percepção aula 2

Prévia do material em texto

Psicologia da Percepção 2 
Abordagens Teóricas ao Estudo da Percepção 
Psicofísica Conceito – É o estudo de como os estímulos se relacionam com nossas 
experiências psicológicas. 
Os primeiros estudos científicos de percepção remontam os laboratórios de psicofísica. 
• Psicofísica é o estudo da relação entre os processos físico e mentais, cujo principal 
representante foi o cientista Gustav Fechner. 
•Os estudos de psicofísica procuravam estabelecer uma relação quantitativa entre o 
estímulo físico e sua produção subjetiva. 
Limiares 
1. Limiar absoluto Conceito – é a estimulação mínima necessária para que um estímulo seja 
detectado em 50% das vezes. 
Exemplos de limiares absolutos 
 Visão – é possível ver a chama de uma vela acesa a uma distância de 50 quilômetros. 
 Audição – ouvir o tique-taque de um relógio a 6 metros de distância. 
Paladar – distinguir uma colher de chá de açúcar em 7,5 litros de água. 
Olfato – uma gota de perfume em um apartamento com cinco aposentos. 
Sentido cutâneo – a asa de uma mosca caindo no rosto a uma distância de cinco centímetros. 
•O limiar absoluto refere-se à menor intensidade do estímulo que nossos sentidos conseguem 
detectar. 
•O limiar absoluto é utilizado até hoje nos exames de audiometria, para avaliar a capacidade 
auditiva das pessoas com suspeita de déficit auditivo. 
2. Detecção de sinais e a variação dos limiares absolutos A detecção de um estímulo 
depende não apenas da intensidade deste estímulo, mas também de nossas experiências, 
expectativas, motivação, e fadiga, variando de pessoa para pessoa e, na mesma pessoa, em 
diferentes situações. Hoje sabe-se que é impossível estabelecer um limite exato entre 
estímulos supra e subliminares. 
3. Estimulação subliminar Conceito – é o estímulo que é apresentado com uma intensidade 
abaixo da intensidade mínima na maioria dos casos detectada. 
4. Limiar relativo ou diferença meramente perceptível ou diferença apenas 
perceptível 
Um músico precisa detectar variações mínimas na afinação de um instrumento, um provador 
de vinho precisa distinguir refinadamente gostos. 
Conceito - Limiar relativo ou diferença meramente perceptível – é a diferença mínima que 
deve existir entre dois estímulos para que eles sejam percebidos como diferentes em 50% das 
vezes. 
5. Formação de escalas Lei Weber (1834) , dizendo que nossa capacidade para detectar 
a mudança do estímulo varia numa proporção mais ou menos constante da intensidade do 
estímulo. Existe uma relação constante entre a intensidade do estímulo e a dmp. K= DI/I K= 
constante de Weber I= Intensidade do estímulo original DI = DAP - I dmp = dap → o quanto o 
estímulo precisa aumentar em intensidade para ser notada a diferença entre o estímulo 
original e o outro estímulo. 
Estruturalismo 
Os estudos psicofísicos influenciaram posteriormente os trabalhos de Wilhelm Wundt (1832- 
1920), em Leipzig que através da criação do primeiro laboratório de psicologia, é o marco do 
aparecimento da psicologia científica. Alunos de Wundt como G.Stanley Hall, J.M.Cattel e 
Edward Bradford Tichener foram para universidades americanas e continuaram com seus 
estudos, dando origem a uma perspectiva que ficou conhecida como Estruturalismo. 
• A ideia de Tichener era que se deveria analisar a experiência complexa a partir de seus 
elementos mais simples, que seriam os elementos fundamentais, os “átomos do pensamento. 
•método da introspecção experimental. 
•os sujeitos são treinados para reconhecer o aspecto mais primitivo da experiência. •Segundo 
o estruturalismo a percepção seria um somatório de sensações elementares. Para estudar a 
percepção seria necessário identificar sensações tais como cor, forma, textura e outros 
porque estes posteriormente formariam a percepção. 
Psicologia da Gestalt: Em oposição ao estruturalismo, um grupo de psicólogos alemães 
céticos à proposta atomista do estruturalismo propõe que a percepção depende mais da 
disposição dos elementos do que suas unidades decompostas. Psicólogos como Marx 
Wertheimer (1880- 1943), Wolfgang köhler (1887-1967) e Kurt Kolffka (1886- 1914) lideraram 
o movimento que ficou conhecido como Psicologia da Gestalt. 
•as estruturas da percepção dependem mais da relação entre os estímulos do que da junção 
das partes elementares. 
•Gestalt – forma; configuração do todo. 
• Wertheimer: Fenomeno phi 
• Uma lei fundamental do gestaltismo é a lei da boa forma. Segundo esta temos a tendência 
a dar uma boa forma àquilo que percebemos. 
Organização Perceptiva:Distinção, forma, distância e movimento: um conjunto de sensações 
que é responsável por formar a Gestalt. 
Percepção de forma 
Figura: percepção de qualquer objeto 
Fundo: distinção do objeto ao ambiente 
Ex: várias vozes; palavras-papel em branco 
Princípios da Gestalt:Impõe ordem e forma às sensações básicas 
Pregnância: A pregnância da forma é a lei básica da Gestalt, e diz que a construção da forma 
deve possuir uma estrutura simples, equilibrada, homogênea e regular. A forma deve 
apresentar harmonia, unificação, clareza e um mínimo de complicação visual em sua 
organização. Essa organização deve prezar por uma estrutura que proporcione fácil 
compreensão e rapidez de leitura ou interpretação. 
•A Gestalt também apresenta os comportamentos automáticos da mente para que estes 
sejam usados na construção dessas formas mais claras. 
A unidade:O primeiro conceito definido na Gestalt é a unidade, pois ela é o principal elemento 
para facilitar na interpretação da forma. 
•A unidade é todo elemento possível de ser compreendido como um só e segregado daquilo 
que o cerca, mesmo que ele seja composto de várias outras partes. 
Unificação: É pela nossa capacidade de unificação que conseguimos perceber as unidades. 
Ela fala da nossa propensão a interpretar certos elementos como sendo de um mesmo grupo. 
•É essa capacidade que nos faz perceber unidades complexas, compostas de vários elementos 
Segregação: Outro aspecto que contribui para interpretação da unidade é a segregação. 
•A segregação é a capacidade de separar as unidades de uma imagem. A quantidade de 
segregações que fazemos depende da complexidade e do tempo de observação diante 
daquilo que vemos. 
Proximidade: agrupar as figuras mais próximas. 
Semelhança: agrupar figuras similares 
Continuidade: percebemos padrões regulares e contínuos, em vez de descontínuo. A 
continuidade fala sobre nossa preferência por formas sem interrupções, garantindo maior 
fluidez, o que facilita nossa mente a prever o movimento da forma. 
Fechamento: preenchemos as falhas para criar um objeto completo, um todo. 
•A psicologia da Gestalt contribuiu para o que hoje entendemos como percepção de forma e 
gerou uma série pesquisas que mais tarde influenciaram o aparecimento da Psicologia 
Cognitiva.