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MATEMÁTICA COMPUTACIONAL 7a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CCT0750_EX_A7_201801039844_V1 01/11/2018 18:14:25 (Finalizada) Aluno(a): MAIKON CARDOSO LEMOS 2018.3 EAD Disciplina: CCT0750 - MATEMÁTICA COMPUTACIONAL 201801039844 1a Questão Em um projeto de engenharia, y representa lucro liquido, e x a quantia a ser investida para a execução do projeto. Uma simulação do projeto nos dá a função y=-x2+8x-7, válida para 1≤x≤7. Quanto devemos investir para obter o máximo lucro liquido? 3 4 6 2 5 2a Questão Em um pomar que existem 30 laranjeiras, produzindo, cada uma, 600 laranjas por ano, foram plantadas n novas laranjas. Depois de um certo tempo constatou-se que, devido a competição por nutrientes do solo cada laranja (tanto nova como velha) estava produzindo 10 laranjas a menos, por ano, por cada nova laranjeira nova plantada no pomar. Se f(n) é a produção anual do pomar, determine quantas novas laranjeiras deveriam ter sido plantadas para que o pomar tenha produção máxima. 40 15 10 30 18 3a Questão A respeito da função y = log1/2 x, podemos afirmar que: É uma função logarítmica crescente, uma vez que sua base está entre 0 e 1. É uma função logarítmica decrescente, uma vez que sua base está entre 0 e 1. É uma função logarítmica decrescente, uma vez que sua base é maior que 1. É uma função logarítmica crescente, uma vez que sua base é maior que 1. Não pode ser considerada uma função logarítmica. Gabarito Coment. 4a Questão Um trem parte da estação A com 2^x passageiros e passa pelas estações B e C, deixando em cada um, metade dos passageiros presentes no momento de chegada, e recebendo, em cada uma, 2^(x/2) novos passageiros. Se o trem parte da estação C com 28 passageiros e se N representa o número de passageiros que partiram da estação A, é correto afirmar que: N é divisor de 128 N é divisor de 50 N é múltiplo de 13 N = 14 N é múltiplo de 7 5a Questão O vértice da parábola y = 3x² - 2x + 1 é o ponto de coordenadas: V =( -1, 8) V = (3/4, -2) V = (1/3, - 3/2) V = (3, -4) V = (1/3, 8/12) 6a Questão A soma das soluções da equação (4^(2-x))^3-x = 1 é: 1 3 4 2 5 Explicação: O enunciado mostra 4 elevado ao expoente (2-x) e toda essa expressão elevada ao expoente (3-x) .. Trata-se entaõ de potência de potência , quando se multiplicam o expoentes.. Resulta então 4 elevado ao produto (2-x) .(3-x) = 6 - 2x -3x + x² = expoente (x² - 5x + 6) . Como o resultado dessa potenciação é dado como igual a 1 , significa que o expoente é ZERO . Então x² - 5x + 6 = 0 , equação do 2º grau , cuja soma das soluções (soma das raízes) = -b/a = -(- 5)/1 = +5. 7a Questão Em relação à função y = x2 + x, podemos afirmar Não possui raízes reais e concavidade para cima. Possui duas raízes reais e distintas e concavidade para cima. Possui duas raízes reais distintas e concavidade para baixo. Possui duas raízes reais e iguais e concavidade para baixo. Possui duas raízes reais e iguais e concavidade para cima. 8a Questão Em relação à função: y= -4x2 - 12x - 9, podemos afirmar: Possui duas raízes reais e iguais e concavidade para cima. Possui duas raízes reais distintas e concavidade para baixo Possui duas raízes reais e distintas e concavidade para cima. Não possui raízes reais e concavidade para cima. Possui duas raízes reais e iguais e concavidade para baixo. Explicação: A função quadrática -4x² - 12x -9 tem coeficiente a = -4 , negativo , portanto sua abertura ou concavidade é virada para baixo (tem um vértice de máximo) . Calculando o delta da fórmula de Bháskara temos: b² - 4ac = (-12)² - 4(-4) ( -9) = 144 - 144 = 0 , portanto a função tem 2 raízes iguais .
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