Psicologia do Desenvolvimento (ciclo vital) (Prova Corrigida)

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li - Questões discursivas - valendo 5,00 pontos 
Gerada em: 13/04/2017 16:24:53 
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Questões de múltipla escolha 
Disciplina: 610~ sicologia do Desenvolvimento, Ciclo Vital 
Questão 1 : Podemos dizer que o período do ciclo vital onde o sujeito apresenta força, energia e resistência, 
sendo considerada a época de maior plenitude do r.j_esenvolvimento físico, é: (assinale a alternativa correta) 
A Juventude -
nmeira lnf ia~ "~~ 
Segunda Infância 
D) Terceira Infância 
E) Puberdade Adolescência 
A 
Questão 2: Durante a vida adulta tardia ou meia idade (50 a 65 anos) ocorre a chamada síndrome do IJ.!.nlJ...o 
vazio que se caracteriza por uma crise na qual: 
A) O casal se vê obrigado a encarar o fato de que não podem ter filhos, devido à infertilidade de um dos cônjuges. 
O casal que optou por não ter filhos se arrepende e, agora, sente a solidão de uma casa vazia. / 
-- Os filhos ficaram adultos, casaram-se e o casal sente a falta deles em casa. 
) Os pais simbolicamente rejeitam a ideia de que estão completamente sós, fantasiando um lar nos quais o 
estão presentes. 
E) A saída dos filhos de cada e a morte de um dos cônjuges determinam esse vazio. 
Questão 3: Quando se pensa nas interações sociais que ocorrem nessa fase, é preciso salientar que na 
maioria dos casos há uma tendência para a dissolução dos grupos de meninas e menino~ 
A fase do d§envolvimento que apresenta as caracteristicas da afirmativa anterior é: 
A) Adulto jovem. 
"'5"~z.=;.::~;,;:..:.:..:.,...:><~Mai.io-~ ~ 
E) Adolescência. -
1,,C/ 
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X 
Questão 4: Os adultos na meia-idade são capazes de integrar a lógica com a intuição e a emoção; fatos e 
ideias; e novas informações com o que já sabem. Filtram pela sua experiência de vida e aprendizagem 
prévia. Assim, tendem a ser bons para solucionarem os problemas. Isso significa que, nesse momento da 
vida, o adulto de meia-idade tem o incremento da sua inteligência reconhecido como: 
A) Inteligência cristalizada. 
B) Incapacidade e enrijecimento intelectual. 
5¼Qificuldade intelectual grave. _ _ 
~ .!!l!_eligência fortalecid~ ~ tk:t.) 
E) Competência imitada. 
Questão 5: Leia com atenção o texto e responda a questão: 
Imagine que você está cursando o 5° semestre de Pedagogia e está realizando seu estágio em uma ONG que 
atende adolescentes. Durante a observaçao você percebe o comportamento de rebeldia característico desta etapa 
do desenvolvimento e identifica também outras características estudadas na disciplina Psicologia do 
Desenvolvimento Ciclo Vital. 
De acordo com isso, assinale a alternativa que indica outros aspectos dessa fase do desenvolvimento: 
A) Não há oscilação de comportamento e sentimento, estão sempre de bom humor 
B) Discutem política. ideologias. questões referentes a ideias e hipóteses 
C Suas atitudes ~ociais s!_o de obed1ênc1a e subordinação. 
"/i.. puberdade é desencadp.g_fla pelas mudanças hormonais e a adolescência pela transição da Juventude para a 
a adulta média. "1:nn .. .Q_.~~ .. 
E) O relacionamento do adolescente com os pais é sempre tranquilo e o questionamento de valores e normas nunca 
é esperado 
Questão 6: Leia com atenção a situação abaixo e responda a questão: 
"Mariana está na festa de aniversário de sua prima e tem a mesma idade que ela· quatro anos. Na hora de cantar 
parabéns o prtmo mais velho, muito querido pelas duas, entra no salão vestido de palhaço e ambas começam a 
chorar mwto de medo do personagem que, para elas não é o primo, mas alguém que não conhecem. Mwto 
decepc,onado, o primo tira a máscara e tenta se aproximar das duas que, ressabiadas, se agarram aos pais e não 
querem sua companhia" 
O raciocínio da criança de dois a seis ê!_nos de idade apresenta três características fundamentais que no 
caso acima podem ser evidenciados. Assinale a alternativa que corresponde a esses conceitos: (assinale a 
rreta) 
:-- Egocentrismo1 a_n1m1smo e irreversibilidade. 
Animismo. cognição e irreversibilidade ><,, ~ .,7 @ ~ 
C) Percepção. locomoção e cognição . .X. '/ '- /J....,.,_ 
D) Egocentrismo, linguagem e percepção.>\. (kJL()._./ / 
~ Reversibilidade, cooperação, animismo . ..>< ~ 
Questão 7: Leia com atenção as afirmativas a seguir: 
1 - O climatério masculino tende a iniciar dez anos mais tarde que do nas mulheres. 
li - A maior parte das pessoas de meia-idade possui boa saúde . .,, 
Ili - Após os quarenta anos, é muito mais frequente a mulher sofrer um aumento da pressão arterial em comparação 
com uma mulher de 25 anos. 
-1v - A atividade sexual pode diminuir pouco ou totalmente entre quarenta e cinquenta anos. em razão de causas 
fisiológicas. 
Assinale a única alternativa correta: 
----As afirmativas li e IV rr 
) As afirmativas I e Ili estão corretas. 
C) As afirmativas Ili e IV estão corretas. 
D) As afirmativas 1, Ili e IV estão corretas. 
- E) As afirmativas 1, li e Ili estão corretas. -
Questão 8: Por tradição cultural, familiar ou mesmo por investigação pessoal cada um de nós traz dentro de 
si "uma morte", entre outras palavras, a representação da própria morte faz parte do desenvolvimento 
humano desde a mais tenra idade. 
De acordo com essa conceituação, como é a representação da morte na infância? (assinale a alternativa 
correta) 
A) É representada pelo desconhecido, pelo mal, associado à violência, aos acidentes da vida urbana e ela não 
consegue se proteger o que pode causar sofrimento mental, principalmente ao acompanhar as noticias em jornais. 
- B) A morte é reversível, ou seja, pode ser desfeita pelo seu pensamento mágico (animismo), pela sua onipotência, 
acredita que a morte só acontece com os outros. ,t1 X Á 
;;J A morte é percebida com sabedoria, irá conduzir ao novo apesar da tristeza e dor. ? ~ 
D) No pensamento da criança a morte foi um descuido, um acidente sem volta, uma doença grave ue levou o~ 
ivíduo ao descanso. ___ __ _ ·-------------------- _ 
a con a criança não ocorre à relação entre seus desejos e a morte, pois ainda não é capaz de ,1 
perimentar sentimentos de c~lpi3/ ~@J ;;; --· --
Questões discursivas 
Questão 1: Analise com atenção o relato abaixo e responda a questão: 
Fabiana tem 14 anos e narra que está muito infeliz: acha que nunca vai conseguir um namorado, porque se percebe 
como a garota mais feia da escola. Diz que suas amigas não são perfeitas: "[ ... ) sempre tem alguma coisa que está 
fora: são os seios pequenos ou grandes, celulite e estrias nas pernas etc. ( ... )". Mas o caso dela não é diferente, 
afirma que não tem nada de bom: "o meu cabelo é rid ículo. a minha pele cheia de espinhas, o meu corpo, nada na 
frente, nada de lado [ . )". Fabiana chora.