professor de 6 ao 9 ano educa o f sica peb iii

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EDITAL N° 00
Realização da prova 
MUNICÍPIO DE 
ESTADO 
CADERNO DE QUESTÕES
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES A SEGUIR:
► A prova objetiva é composta de 40 (quarenta) 
alternativas, divididas em (A,B,C,D
► A prova objetiva terá a duração de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo necessário para o 
preenchimento do cartão-resposta.
► Ao receber o caderno de provas, aguarde autorização 
questões, seu cargo, número de questões. Qualquer irregularidade comunique ao aplicador (a) de 
provas. Não serão aceitas reclamações posteriores.
► Leia atentamente cada questã
corretamente a cada uma delas. O cartão
O preenchimento do cartão-resposta
substituição do cartão-resposta, por erro do candidato.
► O aplicador (a) de provas não está autorizado a alterar qualquer destas instruções.
dúvida solicite a presença do (a) coordenador (a) local.
► O candidato poderá se ausenta
provas. 
► Ao terminar a prova, somente após 60 minutos de seu início, poderá entregá
responsabilidade do candidato a entrega do caderno de questões e do cartão
► Observe as seguintes recomendações relativas ao cartão
- Nos quadrículos de marcação do 
candidato, CONFIRA SEU NÚMERO DE INSCRIÇÃO
SOBRE SUA CLASSE, distribuído nas 
 DEMONSTRAÇÃO DA FORMA CORRETA DE PREENCHIMENTO
 
 
 
 
- A maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente o quadrículo, com caneta 
esferográfica de tinta azul ou preta, dentro do espaço correspondente a letra a ser assinalada, 
conforme segue: 
 
- Outras formas de marcação diferentes, implicarão a rejeição do cartão
 
BOA PROVA 
EDITAL N° 001/2012 de 03 de abril de 201
Realização da prova objetiva dia: 27/05/201
MUNICÍPIO DE TANGARÁ 
ESTADO DE SANTA CATARINA 
 
CADERNO DE QUESTÕES 
 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES A SEGUIR:
 
A prova objetiva é composta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha, com 5 (cinco) 
A,B,C,D e E). Cada questão tem somente uma 
A prova objetiva terá a duração de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo necessário para o 
osta. 
Ao receber o caderno de provas, aguarde autorização para abri-lo, após verifique o caderno de 
seu cargo, número de questões. Qualquer irregularidade comunique ao aplicador (a) de 
provas. Não serão aceitas reclamações posteriores. 
Leia atentamente cada questão e assinale no cartão-resposta 
da uma delas. O cartão-resposta será o único documento válido para a correção. 
resposta será de inteira responsabilidade do candida
, por erro do candidato. 
O aplicador (a) de provas não está autorizado a alterar qualquer destas instruções.
dúvida solicite a presença do (a) coordenador (a) local. 
O candidato poderá se ausentar da sala somente com acompanhamento de um aplicador (a) de 
Ao terminar a prova, somente após 60 minutos de seu início, poderá entregá
responsabilidade do candidato a entrega do caderno de questões e do cartão
Observe as seguintes recomendações relativas ao cartão-resposta: 
Nos quadrículos de marcação do número da inscrição, virá marcado 
CONFIRA SEU NÚMERO DE INSCRIÇÃO NO CARTÃO RESPOSTA QUE ESTÁ 
, distribuído nas seis linhas de quadrículos, como segue
DEMONSTRAÇÃO DA FORMA CORRETA DE PREENCHIMENTO
 Número de inscrição: 105271 
 
A maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente o quadrículo, com caneta 
esferográfica de tinta azul ou preta, dentro do espaço correspondente a letra a ser assinalada, 
 
Outras formas de marcação diferentes, implicarão a rejeição do cartão
 Realização: 
1 
 
de 2012 
/2012 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES A SEGUIR: 
questões de múltipla escolha, com 5 (cinco) 
 alternativa correta. 
A prova objetiva terá a duração de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo necessário para o 
lo, após verifique o caderno de 
seu cargo, número de questões. Qualquer irregularidade comunique ao aplicador (a) de 
 a opção que responde 
será o único documento válido para a correção. 
será de inteira responsabilidade do candidato. Não haverá 
O aplicador (a) de provas não está autorizado a alterar qualquer destas instruções. Em caso de 
r da sala somente com acompanhamento de um aplicador (a) de 
Ao terminar a prova, somente após 60 minutos de seu início, poderá entregá-la. É de 
responsabilidade do candidato a entrega do caderno de questões e do cartão-resposta. 
 o número de inscrição do 
NO CARTÃO RESPOSTA QUE ESTÁ 
linhas de quadrículos, como segue demonstração: 
DEMONSTRAÇÃO DA FORMA CORRETA DE PREENCHIMENTO 
 
A maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente o quadrículo, com caneta 
esferográfica de tinta azul ou preta, dentro do espaço correspondente a letra a ser assinalada, 
Outras formas de marcação diferentes, implicarão a rejeição do cartão-resposta. 
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2 
 
 
 
Leia o fragmento da obra: “Grande sertão: veredas” onde Riobaldo conta sua história 
revelando suas inquietações. Após a leitura responda às questões propostas de 01 a 10: 
 
[...] 
 De primeiro, eu fazia e mexia, e pensar não pensava. Não possuía os prazos. Vivi 
puxando difícil, peixe vivo no moquém: quem mói no asp'ro, não fantasêia. Mas, agora, feita 
a folga que me vem, e sem pequenos desassossegos, estou de range rede. E me inventei 
nestes gostos, de especular ideia. O diabo existe e não existe? Dou o dito. Abrenúncio. Essas 
melancolias. O senhor vê: existe cachoeira; e pois? Mas cachoeira é barranco de chão, e 
água se caindo por ele, retombando; o senhor consome essa água, ou desfaz o barranco, 
sobra cachoeira alguma? Viver é negócio muito perigoso... 
Explico ao senhor: o diabo vige dentro do homem, os crespos do homem - ou é o 
homem arruinado, ou o homem dos avessos. Solto, por si, cidadão, é que não tem diabo 
nenhum. Nenhum! - é o que digo. O senhor aprova? Me declare tudo, franco - é alta mercê 
que me faz: pedir posso, encarecido. Este caso - por estúrdio que me vejam - é de minha 
certa importância. Tomara não fosse... Mas, não diga que o senhor, assisado e instruído, 
que acredita na pessoa dele?! Não? Lhe agradeço! Sua alta opinião compõe minha valia. 
Já sabia, esperava por ela - já o campo! Ah, a gente, na velhice, carece de ter sua 
aragem de descanso. Lhe agradeço. Tem diabo nenhum. Nem espírito. Nunca vi. Alguém 
devia de ver, então era eu mesmo, este vosso servidor. Fosse lhe contar... Bem, o diabo 
regula seu estado preto, nas criaturas, nas mulheres, nos homens. Até: nas crianças - eu 
digo. Pois não é ditado: "menino - trem do diabo"? E nos usos, nas plantas, nas águas, nas 
terra, no vento... Estrumes... o diabo na rua, no meio do redemunho... 
Hem? Hem? Ah. Figuração minha, de pior pra trás, as certas lembranças. Mal haja-
me! Sofro pena de contar não... Melhor, se arrepare: pois, num chão, e com igual formato 
de ramos e folhas, não dá a mandioca mansa, que se come comum, e a mandioca-brava, 
que mata? Agora, o senhor já viu uma estranhez? A mandioca-doce pode de repente virar 
azangada motivos não sei; às vezes se diz que é por replantada no terreno sempre, com 
mudas seguidas, de manaíbas vai em amargando, de tanto em tanto, de si mesma toma 
peçonhas. E, ora veja: a outra, a mandioca-brava, também é que às vezes pode ficar 
mansa, a esmo, de se comer sem nenhum mal. E que isso é? Eh, o senhor já viu, por ver, a 
feiura de ódio franzido, carantonho, nas faces duma cobra cascavel? Observou o porco 
gordo, cada dia mais feliz bruto, capaz de, pudesse,roncar e engulir por sua suja 
comodidade o mundo todo? E gavião, corvo, alguns, as feições deles já representam a 
precisão de talhar, para adiante, rasgar e estraçalhar a bico, parece uma quicé muito afiada 
por ruim desejo. Tudo. Tem até tortas raças de pedras, horrorosas, venenosas que estragam 
mortal a água, se estão jazendo em fundo de poço; o diabo dentro delas dorme: são o 
demo. Se sabe? E o demo que é só assim o significado dum azougue maligno tem ordem de 
seguir o caminho dele, tem licença para campear?! Arre, ele está misturado em tudo. 
Que o que gasta, vai gastando o diabo de dentro da gente, aos pouquinhos é o 
razoável sofrer. E a alegria de amor compadre meu Quelemém diz. Família. Deveras? É, e 
não é. O senhor ache e não ache. Tudo é e não é... Quase todo mais grave criminoso feroz, 
sempre é muito bom marido, bom filho, bom pai, e é bom amigo-de-seus-amigos! Sei 
desses. Só que tem os depois e Deus, junto. Vi muitas nuvens. [...] 
 
Grande sertão: veredas. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1982. 
 
Questão 01 
De acordo com o fragmento: 
I- O texto é narrado na terceira pessoa, e o narrador é onisciente. 
II- Riobaldo conta sua história para um interlocutor que, embora não se manifeste, está 
presente na narrativa. 
III-Riobaldo, um jovem moço sonhador, questiona-se sobre a existência ou não do demônio. 
 
( ) a. Somente I está correta. 
( ) b. Somente III está correta. 
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( ) c. Somente I e III estão corretas. 
( ) d. Somente II e III estão corretas. 
( ) e. Somente II está correta. 
 
Questão 02 
Use V para verdadeiro e F para falso de acordo com o fragmento lido: 
( ) Riobaldo crê que o diabo vive dentro de cada ser. 
( ) Riobaldo conjetura que o diabo também tem influência nas coisas, já que a mandioca-
doce pode ficar azangada e a mandioca-brava pode vir a ser mansa. 
( ) Riobaldo acredita que o que pode propugnar o mal é o sofrimento e o amor. 
 
( ) a. F- V - F 
( ) b. F – F - F 
( ) c. V- F – F 
( ) d. V – V – F 
( ) e. V – F - V 
 
Questão 03 
“Mas, não diga que o senhor, assisado e instruído...” Substituindo a palavra em destaque 
por outra de mesmo significado, temos: 
( ) a. abastado 
( ) b. avaro 
( ) c. ajuizado 
( ) d. inteligente 
( ) e. hábil 
 
Questão 04 
“Alguém devia de ver,...” O sujeito, no fragmento anterior, é denominado: 
( ) a. Sujeito indeterminado 
( ) b. Sujeito simples 
( ) c. Oração sem sujeito 
( ) d. Sujeito oculto 
( ) e. Sujeito composto 
 
Questão 05 
“Deveras? É, e não é.” O vocábulo sublinhado é: 
( ) a. substantivo 
( ) b. advérbio 
( ) c. adjetivo 
( ) d. conjunção 
( ) e. pronome 
 
Questão 06 
“...às vezes se diz que é por replantada no terreno sempre,...” O acento grave no fragmento 
anterior é justificado por ser uma locução adjetiva. O uso do mesmo acento está incorreto 
em: 
( ) a. Não me submeto à uma filosofia tão volúvel. 
( ) b. Os acordos políticos deveriam ser feitos às claras. 
( ) c. Logo chegarei à casa de minha cunhada. 
( ) d. Este é um cartão que dá crédito à população brasileira. 
( ) e. Usava um bigode à Marechal Deodoro. 
 
Questão 07 
Nas sentenças: “Lhe agradeço!” e “Mal haja-me!...”, temos, quanto à colocação pronominal, 
respectivamente: 
( ) a. próclise e ênclise 
( ) b. próclise e mesóclise 
( ) c. mesóclise e ênclise 
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( ) d. mesóclise e próclise 
( ) e. ênclise e próclise 
 
Questão 08 
“Mas, agora, feita a folga que me vem,..." A conjunção destacada na sentença anterior pode 
ser substituída por outra de mesmo valor. Identifique-a: 
( ) a. pois 
( ) b. porquanto 
( ) c. porque 
( ) d. portanto 
( ) e. todavia 
 
Questão 09 
Qual dos fragmentos retirados do texto não apresenta um advérbio: 
( ) a. “Mas, agora, feita a folga...” 
( ) b. “O diabo existe e não existe?” 
( ) c. “Já sabia, esperava por ela...” 
( ) d. “Tem até tortas raças de pedras,...” 
( ) e. “E o demo que é só assim...” 
 
Questão 10 
“Grande sertão: veredas” é um dos mais importantes romances de nossa literatura. É a 
obra-prima de qual escritor brasileiro: 
( ) a. Graciliano Ramos 
( ) b. João Cabral de Melo Neto 
( ) c. Guimarães Rosa 
( ) d. Machado de Assis 
( ) e. Rubem Braga 
 
 
 
Questão 11 
O total de números pares existentes entre 8 e 2004 é igual a: 
( ) a. 994 
( ) b. 995 
( ) c. 996 
( ) d. 997 
( ) e. 999 
 
Questão 12 
Circunferência é uma linha curva fechada e plana, que tem todos os pontos equidistantes de 
um ponto interior chamado centro. Um segmento cujas extremidades pertencem à 
circunferência é chamado de: 
( ) a. corda 
( ) b. raio 
( ) c. polígono 
( ) d. reta 
( ) e. diagonal 
 
Questão 13 
A soma do numerador e do denominador de uma fração é igual a 11. Adicionando-se 7 ao 
numerador, a fração fica equivalente a 5. A fração é igual a: 
( ) a. 2/5 
( ) b. 5/2 
( ) c. 3/8 
( ) d. 11/5 
( ) e. 8/3 
 
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Questão 14 
A soma das medidas decimais 2,6hm + 0,5dam + 20m + 250cm é igual a: 
( ) a. 28,7m 
( ) b. 27,31m 
( ) c. 273,1m 
( ) d. 287,5m 
( ) e. 2875m 
 
Questão 15 
Um ônibus percorre certa distância em 12 horas, com velocidade média de 80 km/h. O 
tempo que levaria para fazer o mesmo percurso com a velocidade de 75 km/h é de: 
( ) a. 11h15min 
( ) b. 11h25min 
( ) c. 12h48min 
( ) d. 13h18min 
( ) e. 13h48min 
 
 
 
Questão 16 
Analise os itens a seguir que tratam de aspectos ligados a Tangará: 
I. Durante a Guerra do Contestado, Augusto Piccoli juntamente com seu irmão 
Raimundo Piccoli demarcaram o quadro da futura vila, abriram estradas, 
construíram pontes, montaram pequenas indústrias através da Empresa 
Colonizadora Piccoli e Canduro atraindo para Rio Bonito levas de colonos e 
empresários que na grande maioria oriundos do Paraná, e eram alemães que 
colonizaram as terras da margem esquerda do Rio do Peixe. 
II. A população de Tangará é formada, em sua maioria por descendentes de italianos 
e alemães, embora tenham sido os portugueses os primeiros moradores. 
III. No brasão do município há a figura de um garrafão de vinho e duas taças. 
IV. O rio que corta o território de Tangará em maior extensão é o Rio do Peixe. 
 
Estão corretos: 
( ) a. apenas I e II. 
( ) b. apenas II e IV. 
( ) c. apenas I e IV. 
( ) d. apenas II e III. 
( ) e. I, II, III e IV. 
 
Questão 17 
Nas eleições 2010 foram eleitos senadores por Santa Catarina: 
( ) a. Esperidião Amim e Luiz Henrique da Silveira. 
( ) b. Luiz Henrique da Silveira e Paulo Bauer. 
( ) c. Moacir Sopelsa e Raimundo Colombo. 
( ) d. Celso Maldaner e Ângela Amin. 
( ) e. Luiz Henrique da Silveira e João Rodrigues. 
 
Questão 18 
Em dezembro de 2011 diplomatas e ministros de 200 países aprovaram na Conferência do 
Clima da ONU, na ______________, uma série de medidas para conter a emissão de gases 
causadores do efeito estufa. O documento, chamado ________________, determina a 
criação de um acordo climático que obrigará as nações, incluindo as que mais poluem (EUA 
e China), a cortar suas emissões a partir de 2020, substituindo o Protocolo de Kyoto. 
( ) a. Dinamarca - COP 15 
( ) b. Suiça - Tratado de Zurich 
( ) c. África do Sul - Plataforma de Durban 
( ) d. Argentina - Pacto de Buenos Aires 
( ) e. América do Norte - Acordo de Cancún 
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Questão 19 
A primeira capital brasileira foi: 
( ) a. Salvador. 
( ) b. Brasília. 
( ) c. Rio de Janeiro. 
( ) d. São Paulo. 
( ) e. Rio Grande. 
 
Questão 20 
O deputado carioca Jair Bolsonaro foi o símbolo de uma grande polêmica ocorrida no Brasil 
em 2011 envolvendo uma campanha que seria lançada pelo Ministério da Educação 
contemplando a produção e distribuição de material em escolas públicas, mas que acabou 
sendo suspenso pela presidente Dilma. Segundo ela, o governo não pode interferir na vida 
privada dos brasileiros. O MEC prometeu elaborar um novo projeto abordando, tema. 
 
Estamos falando do kit: 
( ) a. Maria da Penha, com vídeos e apostilas sobre a violência contra a mulher. 
( ) b. Brasil Limpo, com vídeos e apostilas sobre a reciclagem do lixo no Brasil. 
( ) c. Brasil do Futuro, com vídeos e apostilas e explicativas sobre o novo Código Florestal. 
( ) d. PAC, com esclarecimentos sobre o Programa de Aceleração do Crescimento. 
( ) e. anti-homofobia, com vídeos e apostilas sobre a diversidade sexual. 
 
 
 
Questão 21 
Assinale V para verdadeiro e F para falso, com relação a Valencia física de “Força”. 
( ) Ação que causa uma mudança de movimento de um objeto. 
( ) Qualidade de executar movimentos rápidos, ligeiros com mudança de direção. 
( ) É produto da massa de um objeto pela sua aceleração linear. 
( ) Do ponto de vista fisiológico, é a capacidade de exercer tensão contra uma resistência 
que ocorre por meio de diferentes ações musculares. 
 
Assinale a alternativa correta. 
( ) a. V, F, F, V. 
( ) b. F, F, V, V. 
( ) c. V, F, V, V. 
( ) d. F, F, F, V. 
( ) e. V, F, F, F. 
 
Questão 22 
Assinale V para verdadeiro e F para falso. 
( ) O esqueleto de um homem adulto é formado por 206 ossos enquanto o de uma 
criança recém nascida é de 270 ossos. 
( ) O teste Cooper, consiste em correr a maior distância possível em 12 (doze) minutos, 
este teste serve para verificar o VO2 máximo e para avaliar o nível de condicionamento 
físico do indivíduo avaliado. 
( ) Agilidade é a capacidade de sustentar uma carga de trabalho, o mais longo tempo 
possível, sem fadiga. 
( ) Enquanto o desenvolvimento é o aumento do tamanho corporal em decorrência do 
aumento do número e do tamanho das células, o crescimento é a aquisição de novas 
habilidades ou no aumento da capacidade do indivíduo na realização de funções cada vez 
mais complexas. 
Assinale a alternativa correta. 
( ) a. F, V, V, V. 
( ) b. V, F, F, V. 
( ) c. V, V, F, V. 
( ) d. V, V, F, F. 
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( ) e. F, V, F, V. 
 
Questão 23 
Com relação as afirmações abaixo responda qual é a alternativa correta. 
I. São tipos de marcação na prática da modalidade de futsal, homem a homem, por 
zona, meia pressão, meia quadra, pressão total. 
II. Pensando nas aulas de Educação Física do Ensino Médio na prática das modalidades 
de basquete, futsal e handebol a “finta de corpo” é contemplada na prática das 3 
(três) modalidades. 
III. São usadas, geralmente, no basquete 3 (três) posições, 1 ala, 2 pivôs e 2 
armadores. 
 
( ) a. Somente a alternativa I esta incorreta. 
( ) b. A alternativa II está incorreta. 
( ) c. Somente a alternativa III está correta. 
( ) d. Nenhuma das alternativas está correta. 
( ) e. Todas as alternativas estão corretas. 
 
Questão 24 
Com relação as alternativas abaixo responda. 
I. Em uma aula de Educação Física onde o professor coloca para turma uma atividade e 
após o término desta, o professor abre a possibilidade dos alunos mudarem as 
regras da mesma transformando-a em outra. Com base em Eleonor Kunz, este 
professor está usando de qual abordagem pedagógica “critico-emancipatória”. 
II. A mão humana é uma estrutura que tem muitas funções, por esta razão os seus 
ossos configuram articulações com grande mobilidade. Os ossos que constituem a 
mão chamam-se “Tarsos, metatarsos e falanges”. 
III. Se a equipe de futsal de uma escola for disputar uma competição e esta equipe cair 
em uma chave com 4 (quatro) participantes. Essa equipe jogará 3 e serão realizados 
6 jogos para que os 4 participantes se enfrentem no turno, dentro desta chave. 
IV. Alongamento, aquecimento, atividade principal e volta a calma, de acordo com 
metodologias pedagógicas da Educação Física escolar, esta seria a ordem correta de 
uma aula. 
 
Assinale a alternativa incorreta. 
( ) a. As alternativas I, II e IV estão corretas. 
( ) b. As alternativas I, III e IV estão corretas. 
( ) c. Somente a alternativa II está incorreta. 
( ) d. A alternativa III está correta. 
( ) e. As alternativas II e III estão corretas. 
 
Questão 25 
Assinale V para verdadeiro e F para falso. 
( ) Quanto mais velha a pessoas maior sua flexibilidade. 
( ) O momento mais flexível do ser humano é na hora do seu nascimento. 
( ) Quanto mais cedo iniciar o treinamento, maior será a possibilidade de atingir grandes 
arcos de mobilidade articular. 
( ) A idade ideal para se iniciar o treinamento é de 11 a 14 anos (Weimeck). 
( ) A mulher é, em geral, mais flexível que o homem. 
 
Assinale a alternativa que corresponde a ordem correta. 
( ) a. F, V, V, F, F. 
( ) b. F, V, V, V, V. 
( ) c. F, V, V, V, F. 
( ) d. F, F, V, V, F. 
( ) e. F, V, F, V, F. 
 
 
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Questão 26 
Basquete. 
I. A partir do momento que a equipe detentora da bola, em uma partida de basquete, 
passar a linha divisória da quadra, esta equipe dispõem de 24 segundos para fazer o 
arremesso a cesta. 
II. James Naismith, o criador do Basquetebol era de nacionalidade Americana. 
III. Área restrita ou garrafão: é formada pela área de lance livre e por 2 linhas que se 
iniciam na linha de lance livre e se prolongam até a linha final. Dentro da área 
restrita os jogadores só podem permanecer durante 3 segundos. 
IV. Cada equipe compõem-se de 5 jogadores e 6 reservas. 
 
Assinale a alternativa correta. 
( ) a. As alternativas II e IV estão corretas. 
( ) b. As alternativas I, II e IV estão corretas. 
( ) c. Somente a alternativa IV está correta. 
( ) d. As alternativas I, III e IV estão corretas. 
( ) e. As alternativas II e III estão corretas. 
 
Questão 27 
O domínio do controle corporal é regido pela Lei Céfalo-caudal e pela Lei Próximo-distal. 
I. “As partes do corpo que estão mais próximas da cabeça são controladas antes, 
sendo que o controle estende-se posteriormente para baixo. A criança mantém sua 
cabeça ereta antes do tronco”. 
II. “As partes que estão mais próximas do eixo corporal são controladas antes que as 
que se encontram mais afastadas. A articulação do ombro é controlada antes da 
articulação do cotovelo (BUENO 1998)” 
III. “É a ação simultânea de diferentes grupos musculares na execução de movimentos 
voluntários, amplos e relativamente complexos. Exemplo: para caminhar 
utilizamos a coordenação motora ampla em que membros superiores e inferiores 
se alternam coordenadamente para que haja deslocamento”. 
IV. “É a capacidade de realizar movimentos coordenados utilizando pequenos grupos 
musculares das extremidades. Exemplo: escrever, costurar, digitar”. 
 
Qual dos conceitos acima é da lei Céfalo-caudal: 
( ) a. O conceito I. 
( ) b. O conceito II. 
( ) c. O conceito III. 
( ) d. O conceito IV. 
( ) e. Nenhuma das alternativas está correta. 
 
Questão 28 
Basquete. 
I. Ala: geralmente o menor e o mais ágil da equipe, o cérebro do time. Deve passar 
e driblar bem. Este jogador deve ter uma boa visão de jogo, sabendo distribuir a 
bola no momento exato a um companheiroou arremessar a cesta. O arremesso 
mais usado por este jogador é o jump, em função da região em que ele atua na 
quadra. 
II. Pivô: por jogar mais próximo a cesta, este jogador deve ser alto e forte, deve ter 
um bom trabalho de pernas e ser um bom arremessador de curta distância. Deve 
colaborar dentro de sua equipe na distribuição de bolas e na distribuição de 
jogadas, além de ser o reboteiro dela. 
III. Armador: deve ser um bom arremessador de media distância e colaborar com o 
time nos rebotes. Deve ser rápido nas infiltrações. 
IV. A quadra de jogo pode medir 14 metros de largura por 28 de comprimento. 
 
Assinale a alternativa Correta. 
( ) a. As alternativas I e III estão corretas. 
( ) b. As alternativas II e IV estão incorretas. 
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( ) c. As alternativas I, III e IV estão incorretas. 
( ) d. Todas as alternativas estão corretas. 
( ) e. Nenhuma das alternativas está correta. 
 
Questão 29 
Assinale V para verdadeiro e F para falso. 
O sujeito agindo através do equipamento “corpo” tem em ação 3 (três) sistemas 
responsáveis pelo desenvolvimento do esquema corporal. 
( ) O interoceptivo: o que chega até nós. 
( ) O proprioceptivo: o que sai de nós. 
( ) O exteroceptivo: o que vem de nós. 
 
Assinale a alternativa correta. 
( ) a. F, F, V. 
( ) b. V, F, V. 
( ) c. F, V, V. 
( ) d. V, F, F. 
( ) e. V, V, V. 
 
Questão 30 
Sobre as regras oficiais para a disputa de futsal é “incorreto” afirmar que: 
( ) a. Não há tempo para descanso entre o final do 1° tempo e o começo do 2° tempo de 
prorrogação de uma partida de futsal, apenas as duas equipes trocam de lado na quadra. 
( ) b. Os árbitros não podem permitir o reinício de uma partida com um jogador caído na 
quadra. 
( ) c. Segundo as regras oficiais adotadas pela Confederação Brasileira de Futsal para o ano 
de 2012, a regra 11 diz respeito ao “Impedimento”. 
( ) d. Somente será válido o gol, quando o goleiro arremessar com o uso das mãos, tanto 
com a bola em jogo como no arremesso de meta, se abola tocar em qualquer jogador, não 
incluindo o goleiro adversário quando este encostar com as mãos. 
( ) e. Nenhuma das alternativas acima está incorreta. 
 
Questão 31 
Assinale V para verdadeiro e F para falso, em relação aos conceitos abaixo. 
( ) Sistema Digestório: processamento do alimento com a boca, estômago e intestinos. 
( ) Sistema Circulatório: estruturas envolvidas na transferência de linfa entre tecidos e o 
fluxo sanguíneo. 
( ) Sistema Muscular: junto com músculos e ossos proporciona mobilidade ao corpo. 
( ) Sistema Articular: proporciona a força necessária ao movimento ao corpo. 
 
Assinale a alternativa correta. 
( ) a. V, F, V, F. 
( ) b. V, F, F, F. 
( ) c. V, V, F, F. 
( ) d. V, F, F, V. 
( ) e. V, V, V, F. 
 
Questão 32 
Assinale a alternativa que não corresponde a verdade em um jogo de xadrez. 
( ) a. Ao colocar um tabuleiro diante de si, a casa angular branca ou a mais clara deve 
estar sempre a sua direita, assim sendo, a grande diagonal escura estará a sua esquerda. 
( ) b. Imaginando que você ficou com as peças “brancas” e a grande diagonal escura a sua 
esquerda, e sendo 4ª casa “branca” (partindo da esquerda para a direita) a ordem na 
distribuição das peças seria torre, cavalo, bispo, rei, rainha, bispo, cavalo e torre. Com os 
peões a frente de cada uma delas. 
( ) c. O tabuleiro de xadrez é composto 64 casas. 
( ) d. A torre anda e aprisiona na vertical e na horizontal. 
( ) e. Existe uma jogada chamada de “En-passant”. 
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Questão 33 
Nas considerações abaixo qual delas diz respeito a “Constituição Brasileira”. 
( ) a. “A educação, direito de todos e dever do estado e da família, será promovida e 
incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, 
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. 
( ) b. Assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade o ensino médio. 
( ) c. “Representam aspectos relevantes a serem buscados dentro de um projeto de 
melhoria da qualidade das aulas, quais sejam: princípio da inclusão, as dimensões dos 
conteúdos (atitudinais, conceituais e procedimentais) e os temas transversais. Quanto à 
primeira consideração (princípio da inclusão), a proposta destaca uma Educação Física na 
escola dirigida a todos os alunos, sem discriminação. Ressalta também a importância da 
articulação entre aprender a fazer e a saber, por que está fazendo e como relacionar-se 
neste fazer, explicitando as dimensões dos conteúdos procedimental, conceitual e atitudinal, 
respectivamente”. 
( ) d. Estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os municípios, 
competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, 
que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação 
básica comum. 
( ) e. Nenhuma das alternativas está correta. 
 
Questão 34 
Com relação as Abordagens Pedagógicas da Educação Física assinale a alternativa 
“Incorreta”. 
( ) a. A abordagem desenvolvimentista é uma tentativa de caracterizar a progressão 
normal do crescimento físico, do desenvolvimento motor e da aprendizagem motora em 
relação à faixa etária e, em função dessas características, sugerir aspectos ou elementos 
relevantes à estruturação de um programa para a Educação Física na escola. 
( ) b. Na abordagem psicomotora educação física é, assim, apenas um meio para ensinar 
Matemática, Língua Portuguesa, sociabilização... 
( ) c. As abordagens críticas propõem um modelo de superação das contradições e 
injustiças sociais. Assim, uma Educação Física crítica estaria atrelada às transformações 
sociais, econômicas e políticas, tendo em vista a superação das desigualdades sociais. 
( ) d. A abordagem construtivista defende a ideia de que o movimento é o principal meio e 
fim da Educação Física, propagando a especificidade do seu objeto. Sua unção não é 
desenvolver capacidades que auxiliem a alfabetização e o pensamento lógico-matemático, 
embora tal possa ocorrer como um subproduto da prática motora. 
( ) e. A abordagem psicomotora ou a psicomotricidade é o primeiro movimento mais 
articulado que aparece a partir da década de 70 em contraposição aos modelos anteriores. 
 
Questão 35 
Algumas considerações a cerca do ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). 
I. A criança e o adolescente têm direito de contestar critérios avaliativos, podendo 
recorrer às instâncias escolares superiores. 
II. A criança e o adolescente têm direito de ser respeitado por seus educadores. 
III. Compete ao poder público recensear os educandos no ensino fundamental, fazer-
lhes a chamada e zelar, junto aos pais ou responsável, pela frequência à escola. 
IV. É dever do Estado dar acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e 
da criação artística, segundo a capacidade de cada um. 
 
Assinale qual das alternativas abaixo está correta. 
( ) a. Somente a alternativa III está correta. 
( ) b. Somente a alternativa I está correta. 
( ) c. Somente a alternativa IV está correta. 
( ) d. Somente a alternativa II é correta. 
( ) e. Todas as alternativas estão corretas. 
 
 
 
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Questão 36 
Qual das alternativas abaixo diz respeito ao conceito de “córtex cerebral”. 
( ) a. Localizada no cérebro, faz parte do sistema límbico. 
( ) b. Corresponde à camada mais externa do cérebro dos vertebrados, sendorico em 
neurônios e o local do processamento neuronal mais sofisticado e distinto. No humano tem 
2-4mm de espessura, com uma área de 0,22m2 (se fosse disposto num plano) e 
desempenha um papel central em funções complexas do cérebro como na memória, 
atenção, consciência, linguagem, percepção e pensamento. 
( ) c. É a parte do encéfalo responsável pela manutenção do equilíbrio e pelo controle do 
tônus muscular e dos movimentos voluntários, bem como pela aprendizagem motora, 
dependemos dele para andar, correr, pular, andar de bicicleta, etc. 
( ) d. É a porção inferior do tronco encefálico, juntamente com outros órgãos como o 
mesencéfalo e a ponte, que estabelece comunicação entre o cérebro e a medula espinhal. A 
forma lembra um cone cortado, no qual a substância branca é externa e a cinzenta interna. 
É um órgão condutor de impulsos nervosos. 
( ) e. Nenhuma das alternativas está correta. 
 
Questão 37 
Anote 1 para Anatomia, 2 para Biomecânica, 3 para Aptidão Física, 4 para Qualidade de 
Vida. 
( ) _________________: é a ciência que estuda as estruturas do corpo humano macro 
e microscopicamente e é considerada como fundamento de toda a arte da medicina. 
( )_________________: estuda a ação das forças sobre o corpo humano e o movimento. 
( ) __________________: É uma qualidade positiva, estendendo de uma escala da 
morte até uma vida abundante. 
( ) ___________________: é um conjunto de ações que um indivíduo ou grupo de 
pessoas pratica, envolvendo gasto de energia e alterações do organismo, por meio de 
exercícios que envolvam movimentos corporais, mentais e sociais, de modo que terá como 
resultado benefícios a saúde. 
 
A ordem correta è: 
( ) a. 2, 1, 3, 4. 
( ) b. 2, 1, 4, 3. 
( ) c. 1, 2, 3, 4. 
( ) d. 1, 2, 4, 3. 
( ) e. 3, 2, 4, 1. 
 
Questão 38 
Assinale V para verdadeiro e F para falso, em relação a LDB. 
( ) A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na 
convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos 
sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais, este é o Artigo 1°da 
LDB. 
 
( ) Redação do Artigo 2° da LDB... a educação, dever do Estado, inspirada nos princípios de 
liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento 
do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. 
( ) È obrigação dos Estados assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade o 
ensino médio. 
( ) Cabe a União incumbir-se de prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao 
Distrito Federal e aos Municípios para o desenvolvimento de seus sistemas de ensino e o 
atendimento prioritário à escolaridade obrigatória, exercendo sua função redistributiva e 
supletiva. 
 
Assinale a alternativa correta. 
( ) a. V, F, F, V. 
( ) b. V, V, F, F. 
( ) c. F, V, F, F. 
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( ) d. V, F, V, V. 
( ) e. V, F, V, F. 
 
Questão 39 
Algumas considerações sobre o ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente). 
I. Em seu Artigo 54 o ECA diz que é dever do Estado assegurar à criança e ao 
adolescente ensino fundamental, obrigatório e gratuíto, inclusive para os que a ele 
não tiveram acesso na idade própria. 
II. Em seu artigo 54 o ECA assegura que é dever do Estado assegurar á criança e ao 
adolescente progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino 
médio. 
III. De modo geral o ECA discorre que os dirigentes de estabelecimentos de ensino 
fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de maus-tratos 
envolvendo seus alunos, reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, 
esgotados os recursos escolares e de elevados níveis de repetência. 
IV. De modo geral o ECA diz que cabe aos municípios estimular e facilitar a destinação 
de recursos e espaços para programações culturais, esportivas e de lazer voltadas 
para a infância e a juventude. 
 
Assinale a alternativa correta. 
( ) a. As alternativas I, II e III estão corretas. 
( ) b. As alternativas I e IV estão corretas. 
( ) c. As alternativas I, II e IV estão corretas. 
( ) d. Nenhuma das alternativas está correta. 
( ) e. Todas as alternativas estão corretas. 
 
Questão 40 
Desporto geral. 
I. No Basquetebol até doze (12) membros de equipe tem direito a jogar. 
II. Se um jogador que vai substituir seu companheiro, entrar na quadra de forma 
irregular, antes que o árbitro paralise a partida, for atingido por um adversário, o 
árbitro deve penalizar o atleta que entrou de forma irregular com cartão amarelo, 
expulsar ou advertir o atleta que cometeu a falta e penalizar a equipe do atleta 
que entrou na quadra de forma irregular com um tiro livre indireto com a bola 
sendo colocada no local onde se encontrava no momento da paralisação, salvo se 
esta se encontrava dentro da área penal da equipe do infrator, quando a mesma 
deverá ser colocada sobre a linha demarcatória da mesma. 
III. Se um jogador que vai substituir seu companheiro, entrar na quadra de forma 
irregular, antes que o árbitro paralise a partida, for atingido por um adversário, o 
árbitro deve penalizar o atleta que entrou de forma irregular com cartão amarelo, 
expulsar ou advertir o atleta que cometeu a falta e penalizar a equipe do atleta 
que cometeu a falta conforme a gravidade da falta. 
IV. Um dos aparatos da GRD são as Maças, essas são feitas de madeira ou plástico e 
devem ter entre 40 e 50 cm de comprimento e pesar pelo menos 150 mg cada. A 
parte mais grossa é chamada de cabeça, a parte mais afilada, de pescoço e a parte 
formada por uma esfera de 3 cm de diâmetro é a corpo. Delicadeza das mãos é 
fundamental para se trabalhar bem com esse aparelho. A ginasta usa as maças 
para executar rolamentos, círculos, curvas e formar o número máximo possível de 
figuras assimétricas, combinando-as com várias figuras formadas apenas pelo 
corpo. 
V. Prioritariamente um esporte feminino, a ginástica rítmica ganhou uma versão 
masculina desenvolvida no Japão durante os anos de 1970. Enquanto na versão 
feminina valoriza-se a beleza da graciosidade e a sutileza dos movimentos 
harmônicos envoltos pela música, a modalidade masculina exalta força e 
resistência combinando a ginástica tradicional feminina com a arte marcial 
do wushu. 
 
Assinale a alternativa correta. 
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( ) a. As alternativas I, III e V estão corretas. 
( ) b. As alternativas I, II e IV estão corretas. 
( ) c. As alternativas I, II e V estão corretas. 
( ) d. As alternativas IV e V estão corretas. 
( ) e. As alternativas II, III, IV e V estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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DESTAQUE 
 
 
 
 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
01 
 
 
02 03 04 05 06 07 08 09 10 
 
 
 
 
 
MATEMÁTICA 
11 
 
 
12 13 14 15 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
16 
 
 
17 18 19 20 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 
 
 
22 23 24 25 26 27 28 29 30 
 
 
 
31 
 
 
 
32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
 
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