comunicação PNA Atividade 2

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Usuário ADRIANO RIEDER DA SILVA
Curso Bloco 1 - GRA0001 COMUNICAÇÃO  PNA (ON) - 201910.729.11
Teste ATIVIDADE 2
Iniciado 27/03/19 22:16
Enviado 27/03/19 23:21
Status Completada
Resultado da tentativa 1,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 5 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
b. 
Resposta Correta: b. 
Leia o excerto a seguir:
“A potencialidade de enunciar com sons, vídeos, escrita, nada mais representa do que uma porção da hipertextualidade, limitada pela tela
do computador a cada acesso. [...] alguns gêneros da internet se aproximam muito do que tínhamos nos gêneros impressos; outros são
tão novos que só são encontráveis em ambiente digital on-line”.
CAVALCANTE, M. M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2012, p. 55-56.
Com base no fragmento do texto de Cavalcante (2012), existe uma forte relação entre a linguagem e as novas tecnologias do século XXI.
Sobre a relação entre os gêneros textuais e a tecnologia, infere-se que:
os gêneros digitais são híbridos ou heterogêneos, na medida em que misturam elementos verbais e não verbais em sua
composição.
os gêneros digitais são híbridos ou heterogêneos, na medida em que misturam elementos verbais e não verbais em sua
composição.
0,25 em 0,25 pontos
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resposta:
A resposta está correta! O texto digital é marcado pela coexistência de recursos sonoros e visuais para além do texto escrito,
fenômeno este chamado de multimodalidade.
Pergunta 2
Até a década de 1990 havia no mercado um produto comestível e que era consumido, principalmente, pelo público infantil.  Após essa
década, a empresa responsável pela produção retirou do mercado e alterou seu nome. Abaixo temos uma imagem do referido produto: 
 
 Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=E8v5p4uQtAs
Considerando a informação apresentada quanto ao tema da coerência textual, pode-se aferir que: 
 
i. A incoerência da propaganda reside na imagem de uma criança simulando o consumo de um cigarro, pois a legislação proíbe o
consumo do tabaco para menores.
ii. A identificação do fator incoerência na imagem apresentada tem como uma das justificativas o domínio extralinguístico, pois o
interlocutor necessita compartilhar o conhecimento quanto aos prejuízos do tabaco e a influência da propaganda nas crianças.
0 em 0,25 pontos
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Resposta Selecionada: e. 
Resposta Correta: a. 
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da
resposta:
iii. O uso de uma linguagem verbal (cigarrinhos) e uma linguagem não verbal (uma criança simulando segurar um cigarro) reforça o
possível e futuro consumo do tabaco por parte do público infantil. 
iv. A coerência é um texto ligado somente a produção textual, consequentemente, uma imagem não pode servir de exemplo para o
debate da incoerência no que tange ao consumo do tabaco na infância.
É correto o que se afirma em:
Somente a IV.
I, II e III.
Somente as afirmações I, II e III estão corretas.  A coerência textual também está presente no plano da imagem.  Quando
abordamos o tema da coerência  é necessário apresentar que tal situação não está presente somente no plano textual,  pois
uma imagem poderá ser incoerente em situações sociais e em um determinado momento histórico. 
Pergunta 3
O texto abaixo aborda a situação de refugiados no território brasileiro. Leia um trecho: 
 
“Diante da escalada da crise na Venezuela que leva cada vez mais venezuelanos a cruzarem as fronteiras rumo ao Brasil em busca de uma
vida melhor, o Governo de Michel Temer assinou um decreto reconhecendo a "situação de vulnerabilidade" em Roraima. O Estado é a
principal porta de entrada dos imigrantes que fogem da crise de abastecimento de alimentos, do colapso dos serviços públicos e de uma
inflação de 700% no país vizinho. O presidente ainda editou uma medida provisória (MP) que acena com ações de assistência
emergências para imigrantes venezuelanos no Estado em diversas áreas, como proteção social, saúde, educação, alimentação e
segurança pública. Elas serão coordenadas por um comitê federal composto por representantes de distintos ministérios e conduzidas em
parcerias entre União, Roraima e municípios.”
 
Fonte: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/02/16/politica/1518736071_492585.html
 
Considerando as informações apresentadas e o tema coesão textual, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. A coesão textual contribui para a articulação das ideias apresentadas em um texto, permitindo ao leitor uma boa fruição na
qualidade, na leitura e compreensão da informação.
 
PORQUE
 
0 em 0,25 pontos
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Resposta Selecionada: e. 
Resposta Correta: a. 
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da
resposta:
II. Uma das estratégias para produzir um texto coeso é fazer uso da substituição dos termos como foi apresentado e sublinhado
no exemplo .
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As duas afirmações estão corretas. A boa leitura e fruição do leitor passam pela exigência de um texto coeso.  A segunda
aborda uma das estratégias para construção de um texto com coesão, mas não é uma explicação para o argumento que a
coesão contribui e facilita a compreensão do leitor. 
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c. 
Resposta Correta: c. 
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resposta:
Considere o seguinte trecho de um possível artigo de opinião:
“A diminuição da maioridade penal é uma intervenção possível para os casos recorrentes de crimes realizados por jovens com menos de
18 anos. Jovens, mesmo que não tenham atingido 18 anos de idade, já são capazes de discernir entre o que é certo e o que é errado.
 De fato, o sistema prisional brasileiro representaria uma enorme ameaça para esses jovens infratores. A melhor opção seria a educação e
o esporte, por meio dos quais os jovens seriam orientados, sem necessidade de os expor ao contato com infratores mais experientes”.  
A partir disso e do que aprendemos ao longo dos nossos estudos, assinale a alternativa correta com relação à coerência do texto
apresentado.
O texto apresenta ideias contraditórias: em um parágrafo a diminuição da maioridade penal é defendida, já no outro ela é
refutada.
O texto apresenta ideias contraditórias: em um parágrafo a diminuição da maioridade penal é defendida, já no outro ela é
refutada.
A resposta está correta. Segundo o princípio da não-contradição, as partes do texto não podem se contradizer entre si, nem
contrariar as leis do mundo externo ao qual pertencem.
Pergunta 5
Leia um trecho de um texto que aborda a realidade das mulheres no mercado de trabalho brasileiro:
 
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta
Selecionada:
a.
Resposta
Correta:
a.
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resposta:
"As brasileiras já são mais da metade da população, estudam mais que os homens, ganham menos trabalhando nas mesmas funções que
eles e ocupam os piores postos. Apesar de a cada ano mais mulheres ingressarem no mercado de trabalho brasileiro o patamar do
desemprego feminino mantém-se mais elevado que o masculino. 
 Outro indicador que refletea maior precariedade do emprego feminino é a posição na ocupação: enquanto as mulheres estão
concentradas nas posições sem carteira assinada os homens tem um peso relativamente maior nos empregos estáveis com melhores
benefícios.
 O processo de inserção das mulheres no mercado de trabalho é orientado pela divisão sexual do trabalho. Esse conceito é central para
explicar as dinâmicas específicas das mulheres no mercado de trabalho. Essa divisão posiciona as mulheres nos postos menos
prestigiados por elas terem que conciliar vida familiar e vida profissional. Essa conciliação é um dos aspectos relativamente recentes das
novas configurações da divisão sexual do trabalho. Chama-se bipolarização do emprego feminino e é resultado dos processos que
ocorrem na esfera educacional. Quando as mulheres são mais instruídas e diplomadas que os homens, provoca-se uma
concentração delas em determinados postos no mercado de trabalho."
 
Fonte: https://marchamulheres.wordpress.com/2012/11/07/a-realidade-das-mulheres-no-mercado-de-trabalho-brasileiro/
 
Considerando os temas que envolvem a coesão e coerência dentro de um texto, podemos afirmar que: 
O uso das palavras “brasileiras, mulheres e feminino” constitui uma estratégia de coesão relacionada a substituição,
promovendo a troca de um vocábulo por outro. 
O uso das palavras “brasileiras, mulheres e feminino” constitui uma estratégia de coesão relacionada a substituição,
promovendo a troca de um vocábulo por outro. 
A resposta correta é: O uso das palavras “brasileiras, mulheres e feminino” constitui uma estratégia de coesão
relacionada a substituição, promovendo a troca de um vocábulo por outro.
Pergunta 6
Leia um trecho de um texto de autoria de Ana Elisa Ribeiro que aborda o tema do hipertexto:
“Um hipertexto é definido, mais comumente, na atualidade, e de forma muito simplificada, como o texto em ambiente digital. Do modo como vem
sendo apresentado na internet, e mesmo em ambientes off-line, o hipertexto é construído de maneira que algumas de suas partes ou palavras
sejam ligações com outros textos, isto é, com a indicação de links. Essa característica tem sido entendida como a não linearidade do texto on-line
ou sua multilinearidade, já que, em tese, o leitor poderia escolher os links e trilhas que desejasse acessar. O hipertexto teria, então,
necessariamente, natureza digital, somente existindo em ambientes como os computadores e o ciberespaço, ambiente virtual no qual os textos
verbais e não verbais circulam.”
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Resposta Selecionada: b. 
Resposta Correta: c. 
Feedback
da
resposta:
Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/hipertexto
 
Em seguida, observe a  imagem que busca apresentar  com informações verbais e não verbais o significado de um hipertexto: 
 
Fonte: file:///C:/Users/Henrique/Downloads/ANA_CLAUDIA_LOUREIRO%20(4).pdf
 
Considerando as informações apresentadas  quanto ao tema gênero, tecnologia e hipertexto, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:
I. A flexibilidade e hibridez da comunicação digital contribui para a construção de textos com múltiplas relações, proporcionado
ao individuo o acesso não linear a diferentes produções  verbais e não verbais.
PORQUE
II. Os gêneros digitais resultam do avanço da tecnologia e da sua relação com a comunicação, pois possibilitam uma troca rápida
de informações e podem  atingir um maior número de leitores.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
As duas asserções estão corretas, pois temos textos flexíveis e híbridos e exemplos de hipertexto. Também são textos,
comumente, não lineares e misturam produções verbais e não verbais. A segunda frase também está correta e aborda o
avanço crescimento dos gêneros digitais com o avanço da tecnologia , além de mostrar a possibilidade de troca rápida de
informações. A segunda frase não justifica a primeira, mas acrescenta outros dados ao tema hipertexto.
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Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Resposta Correta: d. 
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resposta:
Sobre as partes essenciais do texto, observe as seguintes informações:
I. São três: introdução, desenvolvimento e conclusão (ou fechamento), necessariamente nessa ordem.
 II. A introdução traz uma apresentação do tema sobre o qual se vai falar e convida o leitor à participar da leitura.
 III. O desenvolvimento é o texto em si. Contém a argumentação, os fatos, os dados.
 IV. A conclusão (ou fechamento) contém um último argumento, fato ou dado e um resumo das ideias previamente desenvolvidas.
Está correto o que se afirma apenas em:
II, III e IV
I, II e III
A afirmação IV está errada, já que a conclusão nunca traz um argumento, fato ou dado que não tenha sido previamente
exposto no desenvolvimento. 
Pergunta 8
Resposta e.
A informação apresentada foi extraída de um site de Portugal. Leia o texto abaixo e observe os trechos grifados.: 
 
Aviso amarelo na Guarda, Castelo Branco e Évora devido a calor
Os distritos da Guarda, Castelo Branco e Évora mantêm-se hoje com aviso Amarelo devido à previsão de tempo quente, segundo o
Instituto de Meteorologia (IM).
 Castelo Branco será o distrito mais quente com 35 graus Celsius, seguido de Évora com 34 graus e Guarda com 28 graus.
 O aviso Amarelo é o segundo menos importante de uma escala de quatro níveis. Face às temperaturas elevadas, a Direção-Geral da
Saúde (DGS) colocou segunda-feira em alerta Amarelo - o nível intermediário de uma escala de três - os distritos de Bragança, Portalegre,
Évora e Beja.
 De acordo com o site da DGS, o alerta de segunda-feira é válido para hoje e significa «atenção ao calor».
 Para hoje, o IM aguarda céu pouco nublado ou limpo, com aumento gradual de nebulosidade por nuvens altas a partir da tarde. Prevê
ainda uma pequena descida da temperatura máxima nas regiões do litoral Norte e Centro.
Diário Digital / Lusa  Fonte: https://olharevora.blogs.sapo.pt/112164.html
Diante do texto e do trecho grifado, podemos afirmar como correto: 
0 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Selecionada:
Resposta
Correta:
e.
Feedback da
resposta:
A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência textual, pois apresenta duas informações que levarão o leitor a
não compreensão quanto ao nível de temperatura elevada. 
A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência textual, pois apresenta duas informações que levarão o leitor a
não compreensão quanto ao nível de temperatura elevada. 
A resposta correta é: A noticia apresentada possui um exemplo de incoerência textual, pois apresenta duas informações
que levarão o leitor não compreensão quanto ao nível de temperatura elevada.
Pergunta 9
A coerência diz respeito à construção dos sentidos no texto, à sua interpretabilidade. Segundo Koch e Travaglia (2009). A coerência é
composta por alguns domínio linguístico, domínio pragmático e domínio extralinguístico.
Assinale a alternativa que identifica cada um desses domínios, respectivamente, Domínio X, Domínio Y, Domínio Z.
 I - Domínio X, é possível perceber o uso coerente de recursos gramaticais e a seleção adequada de palavras e expressões, a fim de
esclarecer sobre o ocorrido, não havendo contradição em nenhum momento. Além disso, o texto progride com novas informações sendo
acrescentadas, o que contribuiu para a progressão textual e, consequentemente, para a coerênciatextual.
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