Professor Geografia

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CONCURSO PÚBLICO EDITAL 001/2017 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUINTA DO SOL-PR 
PROFESSOR (GEOGRAFIA) 
 
Nome do(a) Candidato(a) Número de Inscrição 
 
 
Este caderno de questões está assim constituído: 
DISCIPLINAS Nº QUESTOES 
Língua Portuguesa 
Conhecimentos Históricos Legislação do Município 
Conhecimento Específico 
5 
10 
 10 
Total de questões 25 
 
 
INSTRUÇÕES AO CANDIDATO (A): 
• Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTA e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, 
solicite a presença do fiscal. 
• Confira seus dados no CARTÃO DE RESPOSTAS: NOME, Nº de INSCRIÇÃO e CARGO. ASSINE no 
espaço indicado na frente do cartão. 
• O CARTÃO DE RESPOSTAS deverá ser preenchido de caneta esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, 
sem rasuras e apenas uma ÚNICA alternativa poderá ser marcada em cada questão, preenchendo 
totalmente o espaço, e não apenas “x”. 
• Não amasse nem dobre o CARTÃO DE RESPOSTAS; evite usar borracha. É vedada a substituição do 
CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por candidato. 
• Durante a prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquinas calculadora 
e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. 
• O tempo de duração da prova será de até 03 (três) horas. O candidato somente poderá retirar-se 
definitivamente do recinto de realização da prova após 1 (uma) hora, contada do seu efetivo início. 
• Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal de Sala o CADERNO DE PROVA e o CARTÃO DE RESPOSTAS 
devidamente preenchido e assinado. 
• Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os 
fiscais para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente, depois de 
concluído. 
• APÓS TÉRMINO DA PROVA, PROIBIDO A PERMANÊNCIA NAS DEPENDÊNCIAS DA ESCOLA. USO 
DOS BANHEIROS SOMENTE ANTES E DURANTE A PROVA. 
Destaque aqui: 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE QUINTA DO SOL-PR – PROFESSOR (GEOGRAFIA) 
Marque aqui as suas respostas: 
 
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RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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RASCUNHO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 LÍNGUA PORTUGUESA 
Leia o texto e respondas as questões de 1 a 5. 
 
O ecletismo da felicidade 
 “Com o capitalismo de consumo, o hedonismo se 
impôs como um valor supremo e as satisfações mercantis, 
como o caminho privilegiado da felicidade. Enquanto a 
cultura da vida cotidiana for dominada por esse sistema de 
referência, a menos que se enfrente um cataclismo 
ecológico ou econômico, a sociedade de hiperconsumo 
prosseguirá irresistivelmente em sua trajetória. Mas, se 
novas maneiras de avaliar os gozos materiais e os 
prazeres imediatos vierem a luz, e uma outra maneira de 
pensar a educação se impuser, a sociedade de 
hiperconsumo dará lugar a outro tipo de cultura. A 
mutação decorrente será produzida pela invenção de 
novos objetivos e sentidos, de novas perspectivas e 
prioridades na existência. Quando a felicidade for menos 
identificada à satisfação do maior número de 
necessidades e à renovação sem limites dos objetos e dos 
lazeres, o ciclo de hiperconsumo estará encerrado. Essa 
mudança sócio-histórica não implica nem renúncia ao 
bem-estar material, nem desaparecimento da organização 
mercantil dos modos de vida; ela supõe um novo 
pluralismo de valores, uma nova apreciação da vida 
devorada pela ordem do consumo volúvel. Muitas são as 
razões que levam a pensar que a cultura da felicidade 
mercantil não pode ser considerada um modelo de vida 
boa. São suficientes, no entanto, para invalidar 
radicalmente seu princípio? 
 Porque o homem não é Uno, a filosofia da felicidade 
tem o dever de fazer justiça as normas ou princípios de 
vida antitéticos. Temos de reconhecer a legitimidade da 
frivolidade hedonística ao mesmo tempo que a exigência 
da construção de si pelo pensamento e pelo agir. A 
filosofia dos antigos procurava formar um homem sábio 
que permanecesse idêntico a si próprio, querendo sempre 
a mesma coisa na coerência consigo e na rejeição do 
supérfluo. Isso é de fato possível, de fato desejável? Não 
o creio. Se, como sublinha Pascal, o homem é um ser feito 
de ‘contrariedades’, a filosofia da felicidade não tem de 
excluir nem a superficialidade nem a ‘profundidade’, nem a 
distração fútil nem a difícil constituição de si mesmo. O 
homem muda ao longo da vida e não esperamos sempre 
as mesmas satisfações da existência. Significa dizer que 
não poderia haver outra filosofia da felicidade que não 
desunificada e pluralista: uma filosofia menos cética que 
eclética, menos definitiva que móvel. 
 No quadro de uma problemática ‘dispersa’, não é 
tanto o próprio consumismo que compete denunciar, mas 
sua excrescência ou seu imperialismo constituindo 
obstáculo ao desenvolvimento da diversidade das 
potencialidades humanas. Assim, a sociedade 
hipermercantil deve ser corrigida e enquadrada em vez de 
posta no pelourinho. Nem tudo é para ser rejeitado, muito 
é para ser reajustado e reequilibrado a fim de que a ordem 
tentacular do hiperconsumo não esmague a multiplicidade 
dos horizontes da vida. Nesse domínio, nada está dado, 
tudo está por inventar e construir, sem modelo garantido. 
Tarefa árdua, necessariamente incerta e sem fim, a 
conquista da felicidade não pode ter prazo. 
 [...] Lutamos por uma sociedade e uma vida melhor, 
buscamos incansavelmente os caminhos da felicidade, 
mas o que nos é mais precioso - a alegria de viver -, como 
ignorar que sempre nos será dada por acréscimo?” 
“LIPOVETSKY, Gilles. A felicidade paradoxal. São Paulo: 
Companhia das Letras, 2007. p. 367-370. 
 
1) De acordo com o texto de LIPOVETSKY (2007), 
assinale a alternativa que NÃO corresponda às ideias 
defendida pelo autor. 
a) “(...) apenas um cataclismo ecológico ou econômico 
possibilitaria uma alguma mudança na sociedade de 
hiperconsumo.” 
b) “(...) se uma outra maneira de pensar a educação se 
impuser, poderá surgir um novo tipo de cultura, que não, 
da sociedade do hiperconsumo. 
c) “A mudança na cultura consumista se possibilitaria com 
uma educação preocupada com invenção de novos 
objetivos e sentidos, de novas perspectivas e prioridades 
na existência, que não, a da felicidade identificada à 
satisfação do maior número de necessidades e à 
renovação sem limite dos objetos e dos lazeres.” 
d) “A mudança histórica é baseada na renúncia do bem-
estar material, no desaparecimento da organização 
mercantil dos modos de vida; ela supõe um novo 
pluralismo de valores, uma nova apreciação da vida 
devorada pela ordem do consumo volúvel.” 
 
2) No primeiro parágrafo do texto de Lipovetsky o 
autor afirma que: “Com o capitalismo de consumo, o 
hedonismo se impôs como um valor supremo…” 
Assinale a alternativa que corresponde a palavra 
hedonismo. 
a) (...) a busca pelo prazer. 
b) (...) a busca pelo bem-estar. 
c) (...) a busca pelo consumo. 
d) (...) a busca pela mudança.3) No segundo parágrafo do texto de Lipovestsky o 
autor cita Pascal que diz que: “ (...) o homem é um ser 
feito de ‘contrariedades’, a filosofia da felicidade não 
tem de excluir nem a superficialidade nem a 
‘profundidade’, nem a distração fútil nem a difícil 
constituição de si mesmo.” 
Assinale a alternativa em que palavra possui relação 
de antonímia com a palavra em destaque presente no 
enunciado. 
a) inútil; 
b) útil; 
c) superficial; 
d) sem valor; 
 
4) Na passagem do texto de Lipovestisky “A filosofia 
dos antigos procurava formar um homem sábio que 
permanecesse idêntico a si próprio, querendo sempre 
a mesma coisa na coerência consigo e rejeição do 
supérfluo. Isso é de fato possível, de fato desejável? 
Não o creio.” Que tipo de função da linguagem 
encontra-se implícita? Assinale a alternativa 
correspondente: 
a) Referencial; 
b) Emotiva; 
c) Metalinguagem; 
d) Fática; 
 
5) O texto de Lipovestisky apresenta que tipo de 
tipologia textual? Assinale a alternativa CORRETA. 
a) Dissertação; 
b) Narração; 
c) Descrição; 
d) Injunção; 
 
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 CONHECIMENTOS HISTÓRICOS LEGISLAÇÃO DOS 
MUNICÍPIOS 
6) Relacionado a formação administrativa do 
munícipio de Quinta do Sol-PR analise as afirmativas 
abaixo e assinale V(verdadeiro) e F(falso): 
( ) Distrito criado com a denominação de Quinta do 
Sol, pela lei estadual n.º 2914, de 29-10-1956, 
subordinado ao município de Campo Mourão. 
( ) Pela lei estadual n.º 4245, de 25-07-1962, o distrito 
de Quinta do Sol, foi transferido do município de 
Campo Mourão, para constituir o novo município de 
Fênix. 
( ) Elevado à categoria de município com a 
denominação de Quinta do Sol, pela lei estadual nº 
4778 de 29-11-1963, desmembrado do município de 
Fênix. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
a) V, V, F. 
b) V, F, V. 
c) V, V, V. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
7) De acordo com a Lei Orgânica do Município de 
Quinta do Sol – PR, Art. 116 - O Munícipio fomentará 
práticas desportivas formais e não-formais, 
observados: Analise as afirmativas abaixo sobre o 
artigo 116: 
I) a destinação de recursos públicos para a promoção, 
prioritária do desporto educacional especialmente nas 
escolas municipais. 
II ) o tratamento prioritário para o desporto amador. 
III) incentivo ao lazer, como forma de promoção física. 
IV) a massificação das práticas desportivas. 
V) a criação, manutenção e descentralização de 
Instalações e equipamentos desportivos. 
Estão CORRETAS as afirmativas: 
a) Apenas I, II, IV, V. 
b) Apenas II, III, V. 
c) Apenas I, III, IV, V. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
8) Conforme a Lei Orgânica do Município de Quinta do 
Sol – PR, Art. 118 - O Município promoverá incentivará 
o desenvolvimento cientifico, a pesquisa e a 
capacitação tecnológicas, visando a assegurar: 
Assinale a alternativa CORRETA sobre o artigo 118: 
a) o bem-estar social. 
b) a elevação dos níveis de vida da população. 
c) a constante modernização do sistema produtivo local. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
9) Em conformidade com a Lei Orgânica do Município 
de Quinta do Sol – PR Complete a lacuna do Art. 94 - 
A --------------tem como base o primado do trabalho e 
como objetivo o bem-estar e a justiça social. 
a) seguridade social 
b) assistência social 
c) ordem social 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
10) Baseado Lei Orgânica do Município de Quinta do 
Sol – PR, Art. 99 - Compete ao Município, no âmbito do 
sistema de saúde: IV - planejar e executar ações de 
EXCETO: 
a) participação do Conselho Municipal de Saúde. 
b) vigilância sanitária e epidemiológica, no Município. 
c) proteção do meio ambiente, nele compreendido o do 
trabalho, e de saneamento básico, em articulação com os 
demais órgãos governamentais. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
11) De acordo com o Estatuto do Servidor Público 
Municipal de Quinta do Sol – PR, Art. 27 – O 
funcionário nomeado em caráter efetivo fica sujeito ao 
estágio probatório de três anos ininterruptos de 
exercício em que serão apurados os seguintes 
requisitos: 
a) Assiduidade; Desempenho; Capacidade de Iniciativa; 
Produtividade; Responsabilidade; Ética Pública. 
b) Assiduidade; Disciplina; Capacidade de Iniciativa; 
Produtividade; Responsabilidade; Ética Pública. 
c) Assiduidade; Disciplina; Capacitação Profissional; 
Produtividade; Responsabilidade; Ética Pública. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
12) Com base no Estatuto do Servidor Público 
Municipal de Quinta do Sol – PR, Art.70- Após cada 
período de doze (12) meses de vigência da relação 
entre o Município e o servidor, terá este direito a férias 
na seguinte proporção: Assinale a alternativa 
CORRETA: 
a) Trinta (30) dias corridos, quando não houver faltado ao 
serviço menos de cinco (5) dias vezes. 
b) Vinte e quatro (24) dias corridos, quando houver tido de 
oito (8) a dez (10) faltas. 
c) Dezoito (18) dias corridos, quando houver tido de 
quinze (15) a vinte e três (23) faltas. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
13) Relevante ao Regimento Interno da Câmara 
Municipal de Quinta do Sol – PR. Complete o Art. 290. 
As contas do Município ficarão,---------------------------------
----------------. 
a) durante noventa dias anualmente, à disposição de 
qualquer contribuinte, para exame e apreciação, o qual 
poderá questionar-lhes a legitimidade, nos termos da lei. 
b) durante sessenta dias anualmente, à disposição de 
qualquer contribuinte, para exame e apreciação, o qual 
poderá questionar-lhes a legitimidade, nos termos da lei. 
c) durante cento e vinte dias anualmente, à disposição de 
qualquer contribuinte, para exame e apreciação, o qual 
poderá questionar-lhes a legitimidade, nos termos da lei. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
14) Com base no Regimento Interno da Câmara 
Municipal de Quinta do Sol – PR. Art.134. Os 
requerimentos independem de parecer das Comissões 
e classificam-se em: Assinale a alternativa 
INCORRETA: 
a) quando a competência para decidi-los; sujeitos apenas 
a despacho do Presidente da Câmara; sujeitos à 
deliberação do Plenário. 
b) quanto à maneira de formulá-los: verbais; escritos. 
c) quanto a redação com clareza: precisão; ordem lógica. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
15) Foi criado pela Lei nº 5.895 de 11 de novembro de 
1967 no munícipio de Quinta do Sol – PR: 
a) O único Distrito de Quinta do Sol. 
b) O Hino de Quinta do Sol. 
c) A Bandeira do Município de Quinta do Sol. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
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 CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
16) Desde o pós-guerra, os direitos humanos passam 
por um significativo e crescente processo de 
internacionalização, deixando de constituir tema 
relegado ao chamado "domínio reservado" dos 
Estados e passando a interessar a toda a comunidade 
internacional. Sabe-se também que os organismos 
internacionais, além de serem vistos como 
instituições supranacionais, são considerados 
espaços de ampla disputa geopolítica e estratégica. 
Sobre o assunto, assinale a alternativa INCORRETA. 
a) A Corte Interamericana de Direitos Humanos (Corte-
IDH) e a Comissão Interamericana de Direitos Humanos 
(CIDH) são órgãos que compõem o SIDH (Sistema 
Interamericano de Direitos Humanos), responsáveis por 
garantir o cumprimento da Convenção Americana de 
Direitos Humanos (CADH) e demais convenções pelos 
Estados-partes. 
b) Os órgãos que compõem o SIDH procuram não apenas 
reparar as vítimas nos casos particulares, tendo por base 
as violações à Convenção Americana de Direitos 
Humanos, mas também fixam um conjunto de princípios e 
parâmetros, com o propósito de incidir na qualidade dos 
processos democráticos e no fortalecimento dos principais 
mecanismos domésticos de proteção dos direitos. 
c) A Corte-IDH é um dos 05 (cinco) tribunais regionais de 
proteção dos Direitos Humanos, conjuntamente com aCorte Europeia de Direitos Humanos, Corte Asiática de 
Direitos Humanos, Corte da Oceania de Direitos Humanos 
e Corte Africana de Direitos Humanos e dos Povos. 
d) Um dos mais belos aspectos do processo de 
internacionalização dos direitos humanos, observado 
desde o final da Segunda Guerra Mundial, foi o surgimento 
de mecanismos, instituições e instrumentos voltados à 
proteção e à defesa de tais direitos. Nesse cenário, 
destacam-se o sistema global e os sistemas regionais de 
proteção dos direitos humanos. Com diversas 
características em comum e alguns traços distintivos, os 
sistemas regionais trazem consigo inegáveis benefícios, 
como a maior facilidade na obtenção de consenso entre 
países próximos geográfica e historicamente, fortalecendo 
a capacidade sancionatória dos sistemas protetivos. 
 
17) A geografia é uma ciência e uma matéria de 
ensino. Como ciência da sociedade e da natureza, 
constitui um ramo do conhecimento necessário á 
formação de professores. Ela se faz presente na vida 
cotidiana de todo cidadão, seja pela ânsia de conhecer 
o mundo, seja pelos desafios postos pelo meio 
ambiente pelas exigências de planejamento territorial, 
pelo turismo, ou simplesmente como tarefas escolares 
do ensino básico. Nesse sentido, a concepção 
geográfica passou por diferentes momentos, através 
das correntes do pensamento geográfico, gerando 
reflexões distintas acerca dos procedimentos e 
métodos do pensar e fazer geográfico, onde se faz 
necessário a busca do entendimento das abordagens 
que sustentaram a evolução da geografia para a 
compreensão dos novos paradigmas que permeiam o 
saber geográfico atual. Sobre o tema, assinale a 
alternativa CORRETA: 
a) Em se tratando do processo evolutivo da Geografia, 
enquanto ciência, é incorreto afirmar que todos os 
pensadores da Antiguidade e Idade Média que 
descreveram as características de paisagens e povos 
situados em lugares da superfície terrestre são exemplos 
de geógrafos 
 b) O surgimento e a eclosão da Geografia, no início do 
século XX, está ligada historicamente ao desenvolvimento 
do socialismo-comunismo na URSS, que marca de forma 
decisiva as formas de pensamento que ali acontecem. 
Como exemplo, são citadas as transformações ocorridas 
em todo o território da URSS em busca da unificação 
territorial foram marcadas por diversidades e conflitos. 
c) A Geografia Crítica surge nos finais da década de 1980 
e procura dar conta através das análises, de mecanismo 
que instrumentalizem as questões sociais. Ela contrapõe-
se a Geografia Tradicional, instrumento de dominação da 
época. Apesar de ser levar em seu esteio grande potencial 
prático e ideológico, não se propõe a renovar o 
pensamento geográfico, vez que seus idealizadores não 
tinham uma perspectiva transformadora, isto é, em seu 
cerne não havia uma geografia comprometida com a 
qualidade de vida do homem. 
d) Dentro da Geografia Tradicional, a Geografia 
Racionalista procurou dar conta do saber geográfico com 
uma ênfase maior para o raciocínio dedutivo. Hettner 
propõe a Geografia como ciência que estuda “a 
diferenciação das áreas”, dando explicações sobre a 
diversidade da paisagem, a partir do entendimento das 
interpelações entre os diferentes fenômenos de um lugar, 
sem isolar os elementos do meio. O estudo da Geografia 
compreendida como diferenciação de áreas foi 
denominado por Hartshorne de Geografia Ideográfica. 
 
18) Ao menos no Ocidente, a urbanização se associou 
ao processo técnico, ao capitalismo, ao êxodo rural e 
à industrialização. A ação do Estado e a economia 
moldam o território, o que envolve consumo, moeda, 
impostos, banco e comércio exterior, tornando-o um 
Estado moderno que, entretanto, não ocorre de forma 
homogênea. Sobre a urbanização, analise as 
afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA. 
I) No primeiro período do processo histórico do 
território brasileiro, embora algumas das atividades 
econômicas fossem o Pau-Brasil, a mineração, cacau, 
borracha, café, etc., apenas alguma rede urbana se 
formou, o que se difere do processo de urbanização. 
II) No Brasil, apesar do processo ter se iniciado em 
1532 com a fundação de uma vila no litoral paulistano 
ou em 1549 com a cidade de Salvador, se liga às 
economias regionais, o que não desenvolveu muitas 
redes de cidades, devido a extensão territorial do país 
ser essencialmente agrícola. 
III) No século XVIII, com o surto de urbanização devido 
à mineração, mudanças significativas aconteceram, 
como a transferência da capital (Salvador para Rio de 
Janeiro) e o desenvolvimento de vilas e cidades, como 
Vila Rica (atual Ouro Preto), Tiradentes, Mariana, São 
João Del Rei, etc. 
IV) Com as ligações internas enfraquecidas, com a 
Segunda Guerra Mundial, mais a falta de integração 
dos transportes terrestres e à situação delicada da 
frota marítima, é o crescimento da indústria que tenta 
unificar o território pela construção e ampliação dos 
sistemas viários e rodoviários, com destaque, no 
Brasil, para São Paulo, que se torna o maior centro 
econômico do país e à construção de Brasília, esta 
que retira a centralidade do poder político do Rio de 
Janeiro. 
V) A industrialização e crescente consumo aumentam 
a dimensão das cidades e das suas atividades que, 
desta maneira, só poderiam ser instaladas em grandes 
aglomerações. A consequência é migração para os 
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lugares melhor localizados e que se tornam mais 
densos. Com isso, pode-se dizer que se configurou a 
hierarquia entre as cidades (locais, regionais, 
metrópoles incompletas e completas). 
VI) A partir na década de 1970, a informação como a 
nova dinâmica do país influencia diretamente no uso 
do território, trazendo uma região mais concentrada 
(sudeste e sul), também com a participação do setor 
terciário e fatores externos. Assim, mostra-se de 
forma mais clara a estrutura do espaço brasileiro, com 
a formação de polos e periferias. 
a) I, II, III, IV e VI, apenas. 
b) II, IV, V e VI, apenas. 
c) Todas as alternativas. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
19) Devido à grande extensão do território brasileiro, 
bem como sua posição geográfica, são diversas as 
unidades paisagísticas no país, estas que são 
classificadas de acordo com a combinação de 
variados elementos, tais como as características 
morfológicas, geológicas, climáticas e biológicas – 
bases estas utilizadas para a definição dos domínios 
morfoclimáticos. Sobre as unidades de relevo, 
relacione-as com a classificação correspondente e 
indique a alternativa CORRETA. 
( I ) Classificação de Aroldo de Azevedo. 
( II ) Classificação de Aziz Nacib Ab’Saber. 
( III ) Classificação de Jurandir Ross. 
( ) Planícies - Amazônica, Costeira, do Pantanal, do 
Pampa; e Planaltos - Central, Atlântico, Meridional, das 
Guianas. 
( ) Planícies e terras baixas - da Amazônia, costeiras, 
Planície do Pantanal; e Planaltos - Uruguaio Sul-
riograndense, Meridional, Central, do Maranhão-Piauí, 
Nordestino, Serras e Planaltos do Leste e Sudeste e 
Planalto das Guianas. 
( ) Planícies, Planaltos e serras e Depressões que 
compõem 28 tipos de relevos. 
a) I, II, III. 
b) I, III, II. 
c) III, I, II. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
20) Sobre as teorias que tentam explicar o aumento da 
população, três se destacam: a Malthusiana, a 
Neomalthusiana e a Reformista. Assinale abaixo a 
teoria que defende a difusão dos métodos 
contraceptivos, bem como um planejamento familiar 
afim de reduzir a natalidade. 
a) Malthusiana. 
b) Neomalthusiana. 
c) Reformista. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
21) Com relação à evolução do pensamento 
geográfico no que se refere à superfície da Terra: 
( ) A esfericidade da Terra surgiu depois do século V 
a.c. por Parménides, apoiada por Platão, como 
resultado não de uma observação, mas de uma 
reflexão filosófica sobre a forma ideal doscorpos que 
só poderia ser uma esfera, a mais perfeita de todas. 
( ) Foi Aristóteles quem provou a esfericidade da 
Terra, com base em duas observações: quando havia 
eclipses, a sombra da Terra na lua era redonda; a 
variação da altura dos astros em relação ao horizonte 
quando viajantes se deslocavam norte-sul. Outro 
pensador grego, Erastóstenes, não só conseguiu 
provar matematicamente como também determinar a 
circunferência da Terra. 
( ) O conceito de que a Terra era plana foi adotado 
pela Igreja na Idade Média, substituindo os caracteres 
geográficos pelos teológicos. Ptolomeu foi o último 
geógrafo que tinha consciência de que a Terra era 
uma esfera. 
( ) Após o período da Idade Média, em que se 
concebia a Terra como plana, e com a tradução do 
árabe para o latim da obra de Ptolomeu, por volta de 
1400, a ideia da esfericidade da Terra foi retomada 
pelos europeus. 
( ) A teoria da posição da Terra no universo chamada 
de geocêntrica e formulada por Ptolomeu foi 
contestada por Copérnico, sendo aperfeiçoada por 
Kleper e Galileu, no século XVII, a qual passa a ser 
heliocêntrica, mais aceita até hoje. 
Está CORRETA a alternativa: 
a) V, V, V, V e V. 
b) F, V, V, F e V. 
c) F, V, V, V e V. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
22) “A bússola é um instrumento muito mais 
mencionado no sentido figurado do que realmente 
conhecido. Sua origem se perde no tempo, mas sua 
importância na história mundial é significativa. Por 
exemplo, os aperfeiçoamentos que a Escola de Sagres 
deu a este instrumento, juntamente com o 
desenvolvimento do astrolábio, possibilitaram a 
realização das grandes navegações que deram origem 
à era dos descobrimentos, expandindo as fronteiras 
geográficas do mundo conhecido e mudando de forma 
irreversível a história mundial.” (FRIEDMANN, Raul M. 
P. Fundamentos de orientação, cartografia e 
navegação terrestre: um livro sobre GPS, bússolas e 
mapas para aventureiros radicais e moderados, civis e 
militares. 2. ed., rev e ampl. Curitiba, PR: UTFPR, 2008. 
11p.). Analise as afirmativas e indique a alternativa 
INCORRETA: 
a) A Terra possui um campo magnético no qual suas 
extremidades, os polos magnéticos, não coincidem com os 
polos geográficos. Por não se alinharem com a direção 
Norte-Sul, a agulha da bússola não aponta para o Norte 
Verdadeiro. 
b) O ângulo que se forma entre as direções Norte 
Magnético e Norte Geográfico em um ponto específico da 
terra chama-se Declinação Magnética, esta que não varia 
de região para região, mas sim ao longo do tempo. 
c) Uma bússola pode interferir em outra se a distância 
entre elas for pequena, o que pode causar leituras 
errôneas, assim como qualquer outro objeto metálico. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
23) Sobre os aspectos relacionados aos processos 
oceanográficos, assinale a alternativa INCORRETA. 
a) Determinada pela interação entre os processos 
atmosféricos, disposição das massas continentais e o 
movimento de rotação da terra, a circulação oceânica no 
hemisfério Norte acontece no sentido horário e, no sul, no 
sentido anti-horário. 
b) A corrente fria de Humboldt é responsável pela 
formação de paisagens pouco relacionadas a elas, como o 
Deserto do Atacama, por exemplo. Isso se deve à baixa 
temperatura e precipitação no oceano, o que faz com que 
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as massas de ar cheguem com pouca umidade ao 
continente. 
c) A circulação do oceano profundo, a chamada circulação 
Termohalina, é induzida pela diferença de densidade, 
devido às variações de temperatura e salinidade, cujo 
deslocamento se dá em direção às latitudes mais altas. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
24) Detendo-se dos acontecimentos atuais do cenário 
geopolítico, no que se refere à dinâmica mundial dos 
movimentos migratórios, qual alternativa pode ser 
considerada INCORRETA? 
a) Geralmente, os movimentos migratórios são motivados 
por questões econômicas, ligando-se de um lado à 
repulsão populacional e, de outro, aos fatores de atração, 
havendo, no caso de repulsão, uma estreita ligação entre 
crises migratórias e terrorismo, devendo ser encarado 
como causa e consequência. 
b) A Europa que agora atrai refugiados e migrantes da 
África, Oriente Médio e Ásia, também já foi palco de 
emigração por motivos parecidos aos destes, em meados 
do século 19 e início do século 20. 
c) Alguns países como a Turquia e Líbano já receberam 
muito mais refugiados do que todo o bloco europeu. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
25) Garimpos ilegais: o tema ganhou notoriedade com 
o governo Temer ao tentar liberar a mineração de uma 
área de reserva conhecida como Renca (Reserva 
Nacional do Cobre e Associados) no norte da 
Amazônia e, assim, extinguindo-a. Duramente 
criticado por ambientalistas, a repercussão também 
foi negativa em diversos outros setores da sociedade, 
ganhando força da classe artística. Diante do tema, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
a) Os territórios indígenas atraem cada vez mais a 
atividade da mineração. Na Amazônia legal, dois terços 
das áreas indígenas é cobiçado. 
b) A área da Renca que apresenta um alto potencial de 
ouro e outros metais preciosos se localiza entre o Pará e o 
Amapá, sendo um pouco maior que a Dinamarca. 
c) De acordo com um relatório do CPT (Comissão Pastoral 
da Terra), a região amazônica lidera os conflitos no 
campo. Ainda, segundo o relatório, a região concentra 
46% dos conflitos; dos 61 assassinatos, 48; e de 200 
pessoas ameaçadas, 171 estão na região. 
d) Nenhuma das alternativas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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