Métodos e Técnicas de Investigação em Psicologia - Parte 6

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Métodos e Técnicas em Psicologia
Métodos e Técnicas em Investigação – Apresentação de dados
A estatística está presente em nosso 
dia-a-dia:
 Nos jornais, nas revistas, nos noticiários de televisão, na média final das 
matérias do seu boletim, quando se calcula a porcentagem de pessoas 
que concluíram o ensino superior...
Interdisciplinaridade
 A estatística possui um caráter interdisciplinar. Ela está presente nas área
de ciências médicas e biológicas, nas áreas social e econômica, em
indústrias, no mercado financeiro, em escolas técnicas, em cursos de
treinamento para empresas e nas engenharias. Por esse motivo é muito
importante que se tenha uma boa compreensão do tema, pois ela é um
fator importantíssimo para muitas profissões.
Definição:
 Estatística é um conjunto de técnicas que permite, de forma sistemática,
organizar, descrever, analisar e interpretar dados de estudos ou
experiencias, realizados em qualquer área do conhecimento.
 A estatística ajuda no fornecimento de instrumentos que auxiliam a
tomada de decisão em toda situação onde incertezas estão presentes.
A estatística pode ser:
 Descritiva: é utilizada para
descrever uma realidade social,
econômica ou outra qualquer,
através de tabelas e/ou gráficos;
obtém conclusões sobre uma
amostra e não expande esses
conhecimentos para a
população.
 Indutiva: ultrapassa os limites da
amostra, ou seja, a partir de uma
amostra estuda as características
da população amostrada.
Gráficos:
 De acordo com as características das
informações, devemos escolher o gráfico correto
para a pesquisa que será desenvolvida. São eles:
 Gráfico de segmentos: usados, em geral,
para mostrar a variação de algum fenômeno
durante certo tempo.
 Gráfico de barras: usados, em geral, para
comparar coisas de mesma natureza.
 Gráfico de setores: usados para representar
as relações entre as partes de um todo.
Como organizar os dados:
Tabelas
 Após reunir informações sobre determinado assunto, devemos organizar 
essas informações numa tabela.
 Exemplo:
 Num grupo de 40 alunos, 16 têm 12 anos de idade e 24 têm 11 anos.
Número de pessoas segundo a idade
Idade Frequência Percentagem
12 anos 16 40%
11 anos 24 60%
Total 40 100%
Essas informações também podem ser apresentadas 
em gráficos:
Gráfico de barras
0
5
10
15
20
25
30
12 anos 11 anos
Frequência
Frequência
Gráfico de setores:
Frequência
12 anos
11 anos
Outro exemplo:
A tabela abaixo mostra o número de medalhas que o Brasil 
ganhou em olimpíadas, entre 1972 e 2000.
Ano: Sede: Número de 
medalhas:
1972 Munique 2
1976 Montreal 2
1980 Moscou 4
1984 Los Angeles 8
1988 Seul 6
1992 Barcelona 3
1996 Atlanta 15
2000 Sydney 12
Visualização no gráfico de barras:
Nº de medalhas
0
5
10
15
1
9
7
2
1
9
7
6
1
9
8
0
1
9
8
4
1
9
8
8
1
9
9
2
1
9
9
6
2
0
0
0
Nº de medalhas
Nº de medalhas