Introdução reforço positivio e negativo. Extinção operante e Modelagem

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INTRODUÇÃO 
Reforço Positivo e Negativo 
Para entender o significado desses conceitos, precisamos inseri-los dentro do
quadro teórico da Análise do Comportamento. Um dos princípios fundamentais da 
ciência do comportamento é o reconhecimento de que muitos dos nossos 
comportamentos são modificadas por suas consequências. 
Nossos comportamentos produzem consequências no mundo, e são essas
consequências que vão determinar a probabilidade desse comportamento ocorrer 
novamente em situações semelhantes no futuro. Ou seja, as consequências determinam 
a frequência do comportamento. Esses comportamentos são chamados de 
“comportamentos operantes”, e a modificação desses comportamentos é chamada de 
“aprendizagem pelas consequências. 
 A maior parte do nosso comportamento é do tipo operante. Estamos o tempo
todo agindo no mundo, e as consequências de nossas ações estão determinando se 
continuamos a agir ou não dessa maneira. 
Portanto, os termos “Reforço Positivo” e “Reforço Negativo" ganharam um
significado diferente do seu significado original dentro da ciência do comportamento. 
Positivo é popularmente entendido como algo “bom", e negativo como “ruim". Mas, no 
ponto de vista científico, o significado desses conceitos é outro. Exemplo: Reforço 
Positivo é entendido como o ato de elogiar e o Reforço Negativo como “repreender ou 
depreciar". Embora esses eventos possam fazer parte do processo que chamamos de 
“reforço", isolados eles não podem ser interpretados como tal. 
Os termos positivo e negativo são usados para se referir a presença ou ausência
de estímulos, e não a valores qualitativos de bom ou ruim. O termo positivo tem a ver 
com seu significado matemático de acréscimo ou adição, e o termo “negativo” com 
ausência ou subtração. Quando, como consequência do comportamento, é acrescentado 
algo, chamados de positivo; quando é retirado, chamamos de negativo. 
 Portanto, Reforço Positivo é o aumento da frequência de um comportamento
pelo acréscimo de alguma coisa como consequência desse comportamento.
Exemplo: 
No shopping, Pedro grita e se joga no chão, insistindo para os pais comprarem um boneco na loja de brinquedos – COMPORTAMENTO.
Os pais comprar o boneco que Pedro queria – CONSEQUÊNCIA. 
Aumenta a probabilidade de Pedro fazer birra quando ele quiser o brinquedo – EFEITO.
 No exemplo acima, é possível observar que houve um aumento da probabilidade 
de ocorrência do comportamento. Este é um exemplo de reforço positivo, pois algo é 
acrescentado, no caso, o boneco de Pedro. 
Já o Reforço Negativo é quando ocorre o aumento da frequência de um 
comportamento pela ausência ou retirada de alguma coisa como consequência do 
comportamento. 
Exemplo:
Beatriz finge estar com dor de cabeça na hora de fazer a lição de casa – COMPORTAMENTO 
Seus pais permitem que ela vá para cama sem fazer a lição – CONSEQUÊNCIA 
Aumenta a probabilidade de Beatriz dizer estar com dor de cabeça para escapar da lição de casa – EFEITO.
 Este é um exemplo de reforço negativo, pois algo é retirado ou evitado por 
Beatriz (a lição de casa).
Com base nos exemplos, é possível definir de forma breve que Reforço Positivo 
é quando ocorre o aumento da frequência de um comportamento pelo acréscimo de um 
estímulo, e Reforço Negativo é quando ocorre a frequência de um comportamento pela 
ausência de um estímulo.