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�PAGE �6� Taquara 2018 MARTA aline AMARAL DA SILVA – ra 2710209838 SUMÁRIO 41. INTRODUÇÃO � 72. DESENVOLVIMENTO � 103. CONSIDERAÇÕES FINAIS � 11REFERÊNCIAS � � SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................4 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................10 REFRENCIAS...........................................................................................................11 � 1. INTRODUÇÃO Tendo em vista a crescente procura pelo curso de Pedagogia na faculdade onde atua como coordenadora Ana buscou alternativas para o encaminhamento profissional dos estudantes e também dos alunos já formados pela Faculdade de Parobé (FAMAP), com isso se juntou ao corpo docente com o intuito de realizar uma feira profissional na cidade. Os principais objetivos da feira foram: Ampliar o conhecimento dos alunos acerca das possibilidades de inserção do Pedagogo no mercado de trabalho. Refletir sobre experiências em ambientes não escolares. A possibilidade de atuação do Pedagogo como educador Social Agregar novos conhecimentos e saberes pela educação Refletir sobre nosso papel quanto educador Com essa proposta foi possível mostrar para os Pedagogos e futuros Pedagogos que sua carreira não está predestinada apenas para as salas de aulas de escolas e pré – escolas, mas que o mundo tem muito mais a oferecer a este profissional capaz de se adaptar a diferentes ambientes. 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 PROJETO Nome da Faculdade: FAMAP Nome dos Professores envolvidos: Marta A. da Silva, Janice kolorausch. Turmas envolvidas: Pedag.5V, Pedag.5N, Pedag.6V, Pedag.6N, Pedag.7V, Pedag.7N Proposta: Feira de profissões pedagógicas Objetivos: Ampliar o conhecimento dos alunos acerca das possibilidades de inserção no Pedagogo no mercado de trabalho;Refletir sobre experiências em ambientes não escolares; A possibilidade de atuação do Pedagogo como educador Social; Agregar novos conhecimentos e saberes pela educação;Refletir sobre nosso papel quanto educador Disciplinas Envolvidas: Pedagogia Empresarial, Fundamentos da Gestão em Educação, Competências Profissionais, Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Conteúdos: Pedagogia Hospitalar; Pedagogia Empresarial; Pedagogia de Projetos; As diferentes áreas de atuação do pedagogo. Metodologia: Fazer uma Feira profissional com stands de cada área a ser trabalhada, palestras, debates, apresentação lúdica e momento corporativo Cronograma de cada ação: A feira acontecerá em um sábado e terá a seguinte programação: D ata: 20/11/2018 Responsável profª Janice Kolorausch e profª Marta A. da Silva e colaboradores 08:00 Inscrição e credenciamento e entrega de materiais, folders explicativos com o cronograma das atividades a serem desenvolvidas. 08:30 Abertura Oficial 09:00 Palestra com a Dr. Oséias Amaral, com o tema: A inserção do pedagogo em espaços não escolares. 10:30 Intervalo - coffee break 11:00 Espaço aberto para perguntas ao palestrante 12:00 Almoço: 13:00 Espaço aberto ao publico para visitação aos stands da feira 13:45 Apresentação do Grupo Rir é uma arte 14:00 Mesa redonda com o Dr. Miquéias da Silva e Dr. André Albuquerque Mogetti, com o tema: Desafios e possibilidades para o pedagogo, e o mercado de trabalho 16:00 coffee break 16:30 Agradecimentos 17:00 Encerramento e entrega de certificados Recursos: Computador, Retroprojetor, Microfone, impressora, internet Avaliação: Se faz necessária a realização da feira e entendemos ser uma idéia positiva, tanto para organização do evento como para o público envolvido, afim de obtermos mais conhecimentos a cerca da atuação profissional do pedagogo. 2.2 QUADRO DE AÇÕES: Área de Atuação Saberes necessários Atividades realizadas Mercado de trabalho Faixa Salarial Possibilidades de Especialização Pedagogia Empresarial Formação em Pedagogia, noções de R.H Atuar para atingir metas Especificas de cada empresa e Orientar as pessoas, a agirem de maneira humana e equilibrada Empresas de diversos segmentos Média entre R$1.100 á R$ 4.800 Gestão de Recursos Humanos e Capacitação Gerencial Pedagogia e Mídias Educacionais Formação na área pedagógica, conhecimento tecnológico, e desenvolvedor de projetos Criação de Projetos e uso da tecnologia, como ferramenta de ensino, produção de material pedagógico On line, eboocks Amplo e variado publico e empresas parceiras na área da educação Média entre R$3.000 á R$ 6.000 Pós graduação em Mídias Digitais Pedagogia Hospitalar Formação e capacitação em pedagogia hospitalar Atuar nas áreas de internação e recreação Hospitais, brinquedotecae U.T.I Média entre R$2.000 á R$ 3.000 Pós Graduação na área, e Educação Inclusiva 2.3 CHECKLIST DAS AÇÕES Escolha do local (auditório Faculdade); Tempo de duração (01 dia); Custo (evento custeado pela FAMAP); Definição do tema (Profª Marta A. Da Silva); Pessoal de apoio, recepção( Profª Janice Kolorausch); Expositores; Secretaria (Profª Marta A. da Silva); Confecção de folders e material de mídia; Estacionamento e Segurança; Aquisição de materiais de higiene e limpeza; Contato e certificação da presença dos convidados e palestrantes; 2.4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Organizar uma feira é um desafio e tanto, queríamos que o evento fosse objetivo e claro, mas que ao mesmo tempo despertasse a atenção e interesse do publico presente, posso pontuar sendo essa a maior dificuldade encontrada durante a realização dessa atividade. Queríamos mostrar aos discentes que há outras perspectivas de atuação profissional, diante das novas variáveis que o curso proporciona , e que o pedagogo pode atuar também em ambientes não escolares. Em relação a execução do cronograma conseguimos realiza - lo com precisão e colocar em prática , todo o conteúdo de forma clara e sucinta, contamos com vários colaboradores é isso foi fundamental para o que nossa feira alcançasse o sucesso, acredito que crescemos juntos pois nosso objetivo foi atingido que era contribuir com conhecimento e mostrar outras e novas áreas de atuação do pedagogo. Seguindo os conceitos de uma pedagogia para todos e de maneira acessível, que vem propondo novas formas de levar conhecimento , para atividades com caráter de intencionalidade, porem com baixo grau de estruturação e sistematização, implicando em relações pedagógicas, mas não formalizadas. Ainda que o curso forme profissionais para atuar na docência da Educação Infantil até o quinto ano do Ensino Fundamental, o pedagogo também está apto para em outros cargos como: gesto escolar , orientação, coordenação e direção e conta com a possibilidade de ampliar suas áreas de atuação em setores que necessitam e reconhecem a importância do aprendizado. Nesse cenário, podemos pontuar como destaque a Pedagogia Hospitalar, campo em que o profissional da educação passa a atuar, transformando o hospital em um ambiente de aprendizagem , para oferecer ao paciente internado a progressão de seus estudos, durante o período de tratamento. Já a Pedagogia Empresarial vem para dar suporte à estruturação das mudanças, ampliação e aquisição de conhecimento no espaço organizacional, auxiliando na reconstrução de conceitos básicos, como criatividade, espírito de equipe, e utiliza estratégias e metodologias que garantam umamelhor aprendizagem e apropriação de conhecimentos. Seu alvo principal são as mudanças no comportamento provocadas nas pessoas, de modo que estas melhorem a qualidade da sua atuação profissional e pessoal. Também observamos novos espaços de trabalho que buscam por esses profissionais, entre eles podemos destacar : lojas de departamentos, shopping , onde os pais podem aguardar ou fazer suas compras enquanto as crianças são assistidas na companhia de um pedagogo. 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS Durante a Feira Profissional podemos contar com a participação de todos os envolvidos na organização do evento, para atingirmos nosso principal objetivo que era transmitir conhecimento e mostrar o mercado de trabalho atual que se apresenta aos pedagogos, mercado este que está cada vez mais competitivo, e nos mostra a necessidade de buscarmos constantemente qualificação e sempre estarmos atentos as inovações e as novas exigências do mercado, que abre um leque de oportunidades que esta alem da sala de aula. Podemos aprender com essa atividade que o mercado está abrindo constantemente novas oportunidades e espaços para os profissionais da pedagogia, e que há diversos lugares de inserção no mundo de trabalho, abrindo assim um vasto campo para atuação profissional. o que foi muito importante para o semestre que estamos cursando, como forma de abrir novos horizontes e perspectivas para o acadêmico. REFERENCIAS BRA SIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Especial,. Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. Brasília, 2002. C ECC IM, Ricardo Burg; FONSECA, Enei da Simões. Atendimento pedagógico educacional hospitalar: promoção do desenvolvimento psíquico e cognitivo da criança. CNDCA (1995). Resolução nº41, de 13 de outubro de 1995. Direitos da criança e adolescente hospitalizados. In: Temas sobre Desenvolvimento, v.8 , n 44 , p.117, 1999. CONSELHO ESTADUAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE- Estatuto da criança e do adolescente. Goiás:2002 . p . 7-8. DEMO , Pedro . Professor do futuro e reconstrução do conhecimento. 2 . Ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2004 .p. 51-77. ELIAS, Wania. Escuta pedagogica. 19 de agosto de 2010. Notas de aula mineografada. ESTEVES , Claúdia R. Pegagogia Hospitalar: Um breve histórico. Publicado em 2008. Disponivel em: www. smec.salvador.ba.gov.br. Acesso em: 09 out.2010. FRANCO, Maria Amélia Santoro. Para um currículo de formação de pedagogos: Indicativos. In: LIBANEO, José Carlos. Pedagogias pedagogos: para quê? 9. ed. São Paulo: CORTEZ, 2007 . p. 25 -38. PIMENTA, Selma Garrido. (org). Paedagogia e pedagogos: caminhos e perspectivas. São Paulo: Corte, 2001. MATOS, Elizete Lúcia Moreira; MUGIATTI, Margarida Maria Teixeira de Freitas. Pedagogia Hospitalar: a humanização integrando educação e saude. 4. ed . ANHANGUERA EDUCACIONAL POLO TAQUARA/RS PEDAGOGIA MARTA aline AMARAL DA SILVA – ra 2710209838 Desafio profissional Desafio profissional Desafio Profissional apresentado à Anhanguera - Uniderp, como requisito parcial para o aproveitamento das disciplinas da 5ª/6º série do Curso de Pedagogia. Tutor a Distância: Cilene Maria Cortez . Taquara 2018
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