Metodologia da Pesquisa EAD NASSAU

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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para elaborar um esquema acadêmico, a primeira meta deve ser identificar as ideias-chave do texto e ordená-las, escolhendo para isso o modelo mais adequado para a situação. A respeito do Gênero Acadêmico “ESQUEMA”, qual das alternativas abaixo é FALSA?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O esquema permite visualizar melhor o assunto, mas sua reformulação é difícil e demorada.
	Respostas:
	a. 
Entre os principais tipos de esquemas estão os lineares, circulares, sistemáticos e piramidais.
	
	b. 
A utilização dos esquemas ajuda a compreender e recordar os acontecimentos.
	
	c. 
O esquema representa uma enorme economia de palavras e oferece a vantagem de destacar o essencial do assunto em análise. 
	
	d. 
Os esquemas são enunciados de palavras-chave em torno das quais é possível organizar grandes quantidades de conhecimento.
	
	e. 
O esquema permite visualizar melhor o assunto, mas sua reformulação é difícil e demorada.
	
	
	
Pergunta 2
0 em 1 pontos
	
	
	
	Os fichamentos podem ser de vários tipos, o mais utilizado nas avaliações na universidade é o fichamento de citação, que obedece algumas normas. Qual das normas abaixo sobre o fichamento é FALSA?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A supressão de um ou mais parágrafos deve ser assinalada, utilizando-se uma linha completada por pontos.
	Respostas:
	a. 
Toda citação deve vir entre aspas.
	
	b. 
A transcrição tem de ser textual.
	
	c. 
Após a citação, deve constar o número da página de onde ela foi extraída.
	
	d.
A supressão de uma ou mais palavras deve ser indicada, utilizando-se, no local da omissão, três pontos entre aspas, seguindo por espaços no final do texto. 
	
	e. 
A supressão de um ou mais parágrafos deve ser assinalada, utilizando-se uma linha completada por pontos.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Analise as afirmações a seguir e responda: 
A) O Plágio Acadêmico é considerado crime, pois fere os direitos intelectuais de produção textual e direitos autorais. 
B) Para combater esse tipo de delito, existem várias ferramentas de detecção de Plágio que estão disponíveis na grande rede mundial de computadores, a WEB. 
Com base nas afirmações A e B escolha a alternativa CORRETA:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
As afirmações A e B estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Somente a afirmação A está correta.
	
	b. 
Somente a afirmação B está correta.
	
	c. 
As afirmações A e B estão corretas.
	
	d. 
Nenhuma das afirmações estão corretas.
	
	e. 
A afirmação A anula a afirmação B.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao elaborar alguns trabalhos acadêmicos, muitos alunos utilizam do recurso do “Ctrl + C” e “Ctrl + V”, copiando e colando trechos de textos de outros autores da internet, esquecendo-se da devida menção do verdadeiro autor, ou ainda de uma citação adequada, conforme preconiza a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Esse tipo de delito é muito conhecido no âmbito acadêmico como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Plágio
	Respostas:
	a. 
Resumo
	
	b. 
Resenha
	
	c. 
Plágio
	
	d. 
Conluio
	
	e. 
Paper
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Uma pesquisa científica parte da inquietação a respeito de uma temática e do desejo de produzir material científico, para dar início ao projeto de pesquisa primeiramente deve - se ter em mente sobre o que se quer pesquisar, o assunto principal, denominado “tema”. Mas para uma pesquisa de qualidade deve-se levar em consideração alguns critérios para que o estudo atinja a devida relevância. Julgue a alternativa correta a respeito da escolha do tema de pesquisa.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
O profissional deve manter - se sempre atualizado a respeito do que está sendo estudado na sua área profissional e de pesquisa, assuntos ultrapassados não despertam o interesse do leito e não contribuem cientificamente.
	Respostas:
	a.
O ideal é que o pesquisador realize pesquisas que não são compatíveis com sua área de formação e que aborde temas totalmente inexplorados se for iniciante em pesquisas.
	
	b. 
Pesquisadores iniciantes devem optar por temas que já foram bastante explorados e que possuem inúmeros estudos a respeito.
	
	c.
Para contribuir com o avanço da ciência o pesquisador deve levar em consideração uma temática que seja comum, pois não exigirá o rigor técnico de um tema pouco estudado.
	
	d.
O profissional deve manter - se sempre atualizado a respeito do que está sendo estudado na sua área profissional e de pesquisa, assuntos ultrapassados não despertam o interesse do leito e não contribuem cientificamente.
	
	e.
A produção científica deve partir de um assunto que seja de interesse coletivo, que irá gerar material que beneficiará a população geral não importando a afinidade do pesquisador com o tema.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um artigo de revisão tem como propósito resumir, analisar e discutir informações já publicadas que, geralmente, resultam de revisão bibliográfica.
Com base na afirmação acima, marque a alternativa CORRETA: 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
O artigo de revisão é um exemplo de Gênero Acadêmico em que se busca a divulgação científica de um conhecimento específico de uma determinada área acadêmica.
	Respostas:
	a.
O artigo de revisão é um exemplo de Gênero Acadêmico em que se busca a divulgação científica de um conhecimento específico de uma determinada área acadêmica.
	
	b.
No artigo de revisão é importante não apresentar conclusão ou ainda considerações finais, pois esse tipo de trabalho não contempla análises conclusivas.
	
	c. 
Nenhum texto de revisão apresenta ideias próprias do autor, somente citações ao longo do texto.
	
	d. 
No artigo de revisão pode-se copiar e colar informações de outras fontes, sendo desnecessário citar os devidos autores.
	
	e. 
O artigo de revisão não é um Gênero Acadêmico, pois esse tipo de texto circula apenas em revistas e colunas do meio artístico.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	A análise dos dados ou informações da pesquisa é uma das fases mais importantes da produção científica. Para que seja aproveitado de maneira eficiente o pesquisador deve traçar estratégia de como organizar o que foi coletado. Quanto às etapas do processo de organização dos dados, marque a opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A representação irá auxiliar para que seja mostrado de forma mais clara e objetiva os dados.
	Respostas:
	a. 
A sequência a ser seguida para classificação dos resultados é: diagramação, entrevista, representação e codificação.
	
	b. 
São etapas de organização: entrevista, diagramação, codificação e representação.
	
	c.
Na codificação os dados são classificados de acordo com a presença ou ausência de determinada qualidade ou quantitativamente, que leva em consideração valores numéricos.
	
	d. 
A diagramação é a utilização de um símbolo (letra ou número) para representar cada categoria criada na organização dos dados.
	
	e. 
A representação irá auxiliar para que seja mostrado de forma mais clara e objetiva os dados.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Com o advento da internet a velocidade da troca de informação entre diversas pessoas do mundo se dá de forma rápida. Mas, nem sempre o conteúdo ofertado é de qualidade, no meio acadêmico é crescente a utilização dessa ferramenta a favor da produção de conhecimento científico. Alguns critérios devem ser levados em consideração para uma busca eficiente, que estão descritos em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Após localizar e selecionar, as informações devem ser usadas com precisão e criatividade.
	Respostas:
	a. 
Do ponto de vista informacional o bom pesquisador deve saber: localizar, analisar e compartilharas informações obtidas.
	
	b.
Ao usar palavras chaves em sites de busca na internet, encontra se materiais de qualidade, não sendo necessário buscar respaldo em outros textos editoriais.
	
	c. 
Uma dica para selecionar é, aconselhável realizar uma lista de perguntas para orientar a busca, ajuda a orientar por onde começara busca.
	
	d. 
Ao selecionar um texto não é necessário levar em conta se os textos são confiáveis e se  podem ser consultados em estudos acadêmico.
	
	e. 
Após localizar e selecionar, as informações devem ser usadas com precisão e criatividade.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Analise as afirmativas a seguir e depois responda:
I- O principal objetivo do Artigo Científico é levar ao conhecimento do público interessado alguma ideia nova ou abordagem diferente sobre determinado tema já estudado.
II- O Artigo Científico é um pequeno texto elaborado sobre um tema pré-determinado, no qual o aluno irá desenvolver análises e argumentações, seu objetivo é estimular o aluno no aprofundamento de um assunto, para exercitar a elaboração de trabalhos.
III- A principal característica do Artigo Científico é que suas afirmações devem estar baseadas em evidências, sejam elas oriundas de pesquisa de campo ou comprovadas por argumentos que sustentem as conclusões expostas no artigo. 
Com base nas três afirmativas acima, qual opção abaixo é a CORRETA?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
I – verdadeira; II – falsa; III – verdadeira.
	Respostas:
	a. 
I – falsa; II – verdadeira; III – falsa.
	
	b. 
I – verdadeira; II – falsa; III – falsa.
	
	c. 
I – verdadeira; II – falsa; III – verdadeira.
	
	d. 
I – falsa; II – falsa; III – verdadeira.
	
	e. 
I – verdadeira; II – verdadeira; III – verdadeira.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em um projeto de pesquisa deve estar bem definido, o tema, problema, objetivos e hipóteses. As suposições levantas no projeto irão ser testadas, a coleta dados é uma fase de extrema importância, pois irá fornecer dados qualitativos ou quantitativos para serem discutidos posteriormente. São várias as maneiras de se colher dados, para escolher o que mais se adeque o pesquisador deve levar em consideração o tipo de pesquisa em questão. Geralmente as informações são colhidas de fontes primárias ou secundárias. Com relação ás fontes de pesquisa e seus instrumentos, julgue as assertivas abaixo identificando a correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
A fonte de pesquisa é primária quando utiliza como instrumentos para coletar as informações, questionários, formulários e entrevistas.
	Respostas:
	a. 
Uma fonte é primária quando o autor colhe os dados de uma fonte inédita, arquivos, relatórios e entrevistas.
	
	b. 
A fonte de pesquisa é secundária quando se utiliza de instrumentos para coleta das, banco de dados, questionários e arquivos.
	
	c. 
Uma fonte é secundária quando o autor não tem contato direto com o objeto da pesquisa, arquivos, formulários e entrevistas.
	
	d. 
A fonte de pesquisa é secundária quando utiliza como instrumentos para coleta das informações, questionários, formulários e arquivos.
	
	e. 
A fonte de pesquisa é primária quando utiliza como instrumentos para coletar as informações, questionários, formulários e entrevistas.