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CULTURA BRASILEIRA E HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRODESCENDENTES AULA 3: ETNOCENTRISMO E DIVERSIDADE CULTURAL Cultura Brasileira e História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes Conteúdo Desta Aula AULA 3: ETNOCENTRISMO E DIVERSIDADE CULTURAL ETNOCENTRISMO 1 DIVERSIDADE CULTURAL 3 PRÓXIMOS PASSOS ESTEREÓTIPO 2 CARÁTER DINÂMICO DA CULTURA 4 5 RELATIVISMO CULTURAL Etnocentrismo • Negação da alteridade; • Parte da história das sociedades – embora não natural nem positiva; • Caracterização das sociedades – estranhamento diante de costumes de outros povos; • Avaliação de formas de vida distintas – a partir dos elementos de nossa própria cultura; • Julgamento à luz de padrões culturais próprios – certo ou errado, feio ou bonito, normal ou anormal; • Justificativa para a desqualificação das práticas de outros povos – negação da própria humanidade quanto à cultura diferente de seu padrão. AULA 3: ETNOCENTRISMO E DIVERSIDADE CULTURAL Cultura Brasileira e História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes AULA 3: ETNOCENTRISMO E DIVERSIDADE CULTURAL Cultura Brasileira e História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes Diversidade Cultural • Cultura = resultado da formação dos seres humanos; • Cultura = sinônimo de civilização; • Separação entre cultura e natureza; • Indivíduo (liberdade e razão) X natureza (necessidade causal, determinismo absoluto); • Em sociologia, diversidade cultural diz respeito à existência de uma grande variedade de culturas antrópicas. Há vários tipos de manifestações culturais que nos revelam essa variedade, tais como: a linguagem, danças, vestuário, religião e outras tradições como a organização da sociedade. AULA 3: ETNOCENTRISMO E DIVERSIDADE CULTURAL Fonte: GOGH, V. V. Woman winding yarn. 1885. Pintura. Van Gogh Museum. Disponível em: <http://www.dominiopublico.gov.br/>. Acesso em: 7 jun. 2016. Cultura Brasileira e História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes Caráter Dinâmico da Cultura • Cultura = móvel e dinâmica X tradição = estática; • Globalização – aumento da dinamização da cultura e consequente ocidentalização de boa parte do mundo. AULA 3: ETNOCENTRISMO E DIVERSIDADE CULTURAL Cultura Brasileira e História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes Relativismo Cultural AULA 3: ETNOCENTRISMO E DIVERSIDADE CULTURAL • O relativismo cultural é um processo de observar sistemas culturais sem uma visão etnocêntrica em relação à sociedade do pesquisado. Ou sejaː realizar a observação sem usar nenhum meio ou parâmetro preconcebido pela cultura ocidental e, assim, realizar um estudo e/ou observação do sistema cultural em questão sem nenhum preconceito. E, com isso, realizar a avaliação sem privilegiar os valores de um só ponto de vista, e estruturar o corpo social a partir de suas próprias características. As culturas estudadas adquirem, assim, seus próprios sistemas de valores e sua própria integridade cultural. • O relativismo cultural parte do pressuposto de que cada cultura se expressa de forma diferente. Dessa forma, trata-se de pregar que a atividade humana individual deve ser interpretada dentro do contexto de sua própria cultura. Cultura Brasileira e História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes Etnocentrismo: Etnocentrismo é um conceito antropológico que ocorre quando um determinado individuo ou grupo de pessoas, que não têm os mesmos hábitos e caráter social, discrimina outro, julgando-se melhor ou pior, seja por causa de sua condição social, pelos diferentes hábitos ou manias, por sua forma de se vestir, ou até mesmo pela sua cultura. Estereótipo: Estereótipo é a imagem preconcebida de determinada pessoa, coisa ou situação. São usados principalmente para definir e limitar pessoas ou grupo de pessoas na sociedade. Sua aceitação é ampla e culturalmente difundida no ocidente, sendo um grande motivador de preconceito e discriminação. Conceito infundado sobre um determinado grupo social, atribuindo a todos os seres desse grupo uma característica, frequentemente depreciativa; modelo irrefletido, imagem preconcebida e sem fundamento. AULA 3: ETNOCENTRISMO E DIVERSIDADE CULTURAL Cultura Brasileira e História dos Povos Indígenas e Afrodescendentes Assuntos da próxima aula: CONTEÚDO DA PRÓXIMA AULA Escravidão indígena; Negros da terra; Consequências do contato entre europeus e indígenas; Motivo do impacto; Sincretismo como forma de contato.
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