AP seminario integrado em matematica

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1a Questão (Ref.:201703878254)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior foi criado pela lei de 10861, de 14 de abril de 2004. A proposta central do SINAES é avaliar:
		
	 
	As instituições, cursos e o desempenho dos alunos.
	 
	As Instituições e o desempenho dos alunos.
	
	O desempenho dos alunos e cursos.
	
	As Instituições e cursos
	
	Apenas as instituições.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201703991826)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O __________________________________________________ começou a ser implementado a partir de 2004, tendo subjacente a ele a ideia de que em cada escola existe uma possibilidade diferenciada. A partir desta concepção buscou estabelecer pontos que pudessem ao mesmo tempo atender o sistema como um todo e as peculiaridades de cada Instituição de Educação Superior (IES). Assim, a avaliação deveria contemplar a análise global e integrada das dimensões, estruturas, relações, compromisso social, atividades, finalidades e responsabilidades sociais das IES e dos cursos a ela vinculados. Dentro desta concepção, é fundamental o reconhecimento da diversidade e o respeito à identidade.
		
	
	Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE)
	
	Conselho Nacional de Educação (CNE)
	
	Ministério da Educação e Cultura (MEC)
	 
	Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
	
	Exame Nacional de Cursos (ENC)
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201703996105)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A _______________________ é a ciência do comportamento moral dos homens em sociedade, pois tem objetivo, leis próprias e método próprio, sendo que o objeto da ética é a moral. Esta compreende um dos aspectos do comportamento humano, ou seja, o objeto da ética é a moralidade positiva de um conjunto de regras de comportamento e formas de vida através das quais o homem tende a realizar o valor do bem.
		
	
	Cultura
	 
	Ética
	
	Dissimulação
	
	Moral
	
	Educação
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201703996103)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A _______________________ preocupa-se com as formas humanas de resolver as contradições entre necessidade e possibilidade, entre tempo e eternidade, entre o individual e o social, entre o econômico e o moral, entre o corporal e o psíquico, entre o natural e o cultural e entre a inteligência e a vontade.
		
	
	Educação
	
	Dissimulação
	
	Moral
	
	Cultura
	 
	Ética
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201703468036)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Leia e relacione os textos a seguir.
"O Governo Federal deve promover a inclusão digital, pois a falta de acesso às tecnologias digitais acaba por excluir socialmente o cidadão, em especial a juventude."
Projeto Casa Brasil de inclusão digital começa em 2004. In: Mariana Mazza. JB online
Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que
		
	
	o apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação.
	 
	a dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social.
	
	o acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes.
	
	o conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil.
	
	a preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201703475374)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quando o homem não trata bem a natureza, a natureza não trata bem o homem.
Essa afirmativa reitera a necessária interação das diferentes espécies, representadas na imagem a seguir.
Depreende-se dessa imagem a
		
	 
	responsabilidade do homem na manutenção da biodiversidade.
	
	exclusão do homem na ameaça efetiva à sobrevivência do planeta.
	
	mutação das espécies pela ação predatória do homem.
	
	atuação do homem na clonagem de animais pré-históricos.
	
	ingerência do homem na reprodução de espécies em cativeiro.
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201703995428)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Gênero se refere a formas de se identificar e ser identificada como homem ou como mulher. ___________________ se refere à atração afetivossexual por alguém de algum/ns gêneros.
		
	
	Trabalho
	
	Educação
	
	Tecnologia
	 
	Orientação sexual
	
	Gênero Sociedade
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201703477316)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A cibercultura pode ser vista como herdeira legítima (embora distante) do projeto progressista dos filósofos do século XVII. De fato, ela valoriza a participação das pessoas em comunidades de debate e argumentação. Na linha reta das morais da igualdade, ela incentiva uma forma de reciprocidade essencial nas relações humanas.
Desenvolveu-se a partir de uma prática assídua de trocas de informações e conhecimentos, coisa que os filósofos do Iluminismo viam como principal motor do progresso.
(...) A cibercultura não seria pós-moderna, mas estaria inserida perfeitamente na continuidade dos ideais revolucionários e republicanos de liberdade, igualdade e fraternidade. A diferença é apenas que, na cibercultura, esses "valores" se encarnam em dispositivos técnicos concretos. Na era das mídias eletrônicas, a igualdade se concretiza na possibilidade de cada um transmitir a todos; a liberdade toma forma nos softwares de codificação e no acesso a múltiplas comunidades virtuais, atravessando fronteiras, enquanto a fraternidade, finalmente, se traduz em interconexão mundial.
LEVY, P. Revolução virtual. Folha de S. Paulo. Caderno Mais, 16 ago. 1998, p.3 (adaptado).
O desenvolvimento de redes de relacionamento por meio de computadores e a expansão da Internet abriram novas perspectivas para a cultura, a comunicação e a educação.
De acordo com as ideias do texto acima, a cibercultura
		
	
	valorizou o isolamento dos indivíduos pela produção de softwares de codificação.
	
	constituiu negação dos valores progressistas defendidos pelos filósofos do Iluminismo.
	
	representa uma modalidade de cultura pós-moderna de liberdade de comunicação e ação.
	 
	incorpora valores do Iluminismo ao favorecer o compartilhamento de informações e conhecimentos.
	
	banalizou a ciência ao disseminar o conhecimento nas redes sociais.
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201703475376)
	Acerto: 0,0  / 1,0
	A exposição aos raios ultravioleta tipo B (UVB) causa queimaduras na pele, que podem ocasionar lesões graves ao longo do tempo. Por essa razão, recomenda-se a utilização de filtros solares, que deixam passar apenas certa fração desses raios, indicada pelo Fator de Proteção Solar (FPS). Por exemplo, um protetor com FPS igual a 10 deixa passar apenas 1/10 (ou seja, retém 90%) dos raios UVB. Um protetor que retenha 95% dos raios UVB possui um FPS igual a
		
	
	90
	
	95
	 
	20
	
	50
	 
	5
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201703996191)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma Progressão Aritmética, em que o primeiro termo é 23 e a razão é -6, a posição ocupada pelo elemento -13 é:
		
	
	n = 6
	
	n = 5
	
	n = 8
	 
	n = 7
	
	9
	
1a Questão (Ref.:201703991880)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O _____________________________________________é um indicador da qualidade do curso de graduação, gerado por meio da aferição dos seguintes componentes: estrutura física; organização didático-pedagógica, corpo docente vinculado a um curso (titulação e dedicação ao curso); o desempenho obtido pelos estudantes concluintes e ingressantes no Enade; os resultados do Indicador da Diferença entre os Desempenhos Esperado e Observado (IDD).
		
	 
	Conceito Preliminar de Curso (CPC)
	
	Conselho Nacional de Educação (CNE)
	
	Exame Prova Brasil
	
	Exame Provão
	
	Ministério da Educação e Cultura (MEC)
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201703991823)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O ___________________________________________________, instituídopela Lei nº. 10.861, de 14 de abril de 2004 (BRASIL, 2004), apresentou um novo modelo de avaliação do desempenho acadêmico, como metodologia hábil à solução dos problemas imputados ao ENC. Desde 2004, quando foi instituído, ao Sinaes é atribuída a responsabilidade pela proposição e implantação de metodologias de avaliação que possam cumprir a atual política de avaliação da educação superior brasileira.
		
	
	Exame Nacional de Cursos (ENC)
	
	Conselho Nacional de Educação (CNE)
	 
	Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES)
	
	Ministério da Educação e Cultura (MEC)
	
	Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE)
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201703996109)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A _______________________, como expressão única do pensamento correto, conduz à ideia da universalidade moral, ou ainda, à forma ideal universal do comportamento humano, expressa em princípios válidos para todo pensamento normal e sadio. (Plácido, 2000: 24).
		
	
	Educação
	
	Dissimulação
	
	Moral
	 
	Ética
	
	Cultura
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201703996099)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	_______________________ vem do grego ethos, que significa analogamente ¿modo de ser¿ ou ¿caráter¿, como um modo de comportamento, que não corresponde a uma disposição natural mas que é adquirido ou conquistado por hábito. É esse caráter não natural da maneira de ser do homem que, na Antiguidade, confere à ética sua dimensão moral.
		
	
	Educação
	
	Cultura
	 
	Ética
	
	Dissimulação
	
	Moral
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201703475377)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	CIDADÃS DE SEGUNDA CLASSE?
As melhores leis a favor das mulheres de cada país-membro da União Européia estão sendo reunidas por especialistas. O objetivo é compor uma legislação continental capaz de contemplar temas que vão da contracepção à eqüidade salarial, da prostituição à aposentadoria. Contudo, uma legislação que assegure a inclusão social das cidadãs deve contemplar outros temas, além dos citados.
São dois os temas mais específicos para essa legislação:
		
	
	estupro e imigração clandestina.
	 
	aborto e violência doméstica.
	
	liberdade de expressão e divórcio.
	
	educação moral e trabalho.
	
	cotas raciais e assédio moral.
	
	
	
	6a Questão (Ref.:201703996097)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os principais temas estudados pela ________________________ na atualidade são: Globalização, Conflito árabe-israelense, influência dos Estados Unidos no mundo atual, Nova Ordem Mundial e o uso dos recursos energéticos no mundo.
		
	
	Massificação
	
	Biodiversidade
	
	Tecnologia
	
	Educação
	 
	Geopolítica
	
	
	
	7a Questão (Ref.:201703995430)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O conceito de ____________________ denota uma diferenciação. A lógica ocidental tradicional funciona como uma divisão binária, ou seja, que se divide em dois opostos: masculino x feminino, macho x fêmea ou homem x mulher. Sob esse ponto de vista, o ser humano nasce dotado de determinadas características biológicas que o enquadra como um indivíduo do sexo masculino ou feminino. O sexo é definido biologicamente tomando como base a genitália, cromossomos sexuais e hormônios com os quais se nasce.
		
	
	Tecnologia
	 
	Gênero
	
	Sociedade
	
	Trabalho
	
	Educação
	
	
	
	8a Questão (Ref.:201703995442)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Para Miriam Pillar Grossi (UFSC, 2015),devemos distinguir ___________________ de práticas afetivosexuais, porque a sexualidade é apenas uma das variáveis que configura a identidade de gênero em concomitância com outras coisas, como os papéis de gênero e o significado social da reprodução.
		
	
	identidade de educação
	
	identidade de trabalho
	
	identidade de tecnologia
	 
	identidade de gênero
	
	identidade de sociedade
	
	
	
	9a Questão (Ref.:201703475418)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Há 10 postos de gasolina em uma cidade. Desses 10, exatamente dois vendem gasolina adulterada. Foram sorteados aleatoriamente dois desses 10 postos para serem fiscalizados. Qual é a probabilidade de que os dois postos infratores sejam sorteados?
		
	
	1515
	 
	145145
	
	1212
	
	110110
	
	120120
	
	
	
	10a Questão (Ref.:201703996187)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Numa Progressão Aritmética, o quinto termo é = 100 e r = 10, calcule o primeiro termo:
		
	
	70
	
	75
	 
	60
	
	80
	
	65