Metodologia Cientifica AV1

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Para aquisição de um novo conhecimento,bem como aplicação de procedimentos e técnicas científicas,necessitamos de fazer uso de:
Metodologia Científica
Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta.
II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais;
IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos.
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela coerência social, de forma a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido,denomina-se método:
O conjunto de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade
Quanto à classificação, a pesquisa pode ser pura ou aplicada. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura.
Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista
"De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto". O texto em questão refere-se à elaboração de:
Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
Considerando que o artigo científico é um pequeno estudo que trata de uma questão científica e destina-se a publicações em revistas ou periódicos. Diferindo-se da monografia pela sua reduzida dimensão e conteúdo (RAMPAZZO, 2005). Ele também deve ser estruturado em três partes (NBR 6022): elementos pré-textuais; textuais e pós-textuais. Então podemos afirmar que no referido documento usamos os seguintes elementos pré-textuais:
título, autoria, resumo e palavras-chave
O planejamento é fundamental para a elaboração do trabalho científico porque:
contribui para a escolha do tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática.
Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta.
O conhecimento é uma forma de compreender a realidade
A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada
Considere a seguinte situação: De manhã levanto as 6 horas. Faço uma oração pedindo proteção para o dia. Percebo que estou meio enjoado. Tomo um chá de boldo. Vou para o trabalho e aplico as fórmulas do balanço patrimonial nas rotinas contábeis da minha empresa. No breve relato acima estão listados, respectivamente, quais tipos de conhecimento?
religioso, senso comum e científico
Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que
o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época.
Dentre as alternativas abaixo, é correto afirmar que o conhecimento filosófico tem sua concepção
especulativa, porque não oferece soluções definitivas para as questões formuladas.
A pesquisa aplicada, é aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigida à solução de problemas específicos. Portanto, a pesquisa sobre o "Boom" do início do Universo é um exemplo típico de pesquisa aplicada uma vez que é motivada pelo interesse intelectual do pesquisador.
Podemos afirmar que:
A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa
Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para:
Diminuir a extensão do assunto a ser abordado, evitando percorrer caminhos desnecessários, possibilitando o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa.
	 O questionário é um dos instrumentos que pode ser utilizado na coleta de dados de uma pesquisa. Marque a alternativa que traz uma informação INCORRETA sobre esse instrumento.
		
A linguagem deve ser formal, utilizando termos rebuscados e técnicos, porque se trata de uma pesquisa de caráter científico.
Ao elaborar anotações pessoais que demonstrem entendimento da leitura, o pesquisador deve:
Escrever as idéias do autor, usando paráfrase.
Contextualizar as idéias de um autor quanto ao quadro de ideias de uma época, comparar as ideias do texto com outras afins e assumir uma tomada de posição faz parte da:
Análise interpretativa
Na ciência há um Método que se baseia na premissa que parte sempre do conhecimento geral para o particular e que considera que se as premissas forem verdadeiras a conclusão também o será. Este método é denominado:
Dedutivo
Chamamos de pesquisa pura:
A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista
O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser
Objetivo, homogêneo, generalizador
Estudamos em nossas aulas que o conhecimento científico difere das idéias do senso comum. Considerando a notícia abaixo, assinale a resposta correta. 
Beijar bem é uma ciência Beijar emagrece e oxigena o cérebro Se depois daquele primeiro beijo alguém disser que rolou uma química entre vocês, não aperte o eject tão rapidamente. Apesar de surrada, a frase contém um pouco de verdade. Para a neurocientista americana Wendy Hill, a ciência do beijo (filematologia) ainda é uma área pouco estudada. Mas algumas coisas relacionadas com o beijo são conhecidas. (...) Beijar libera os mesmos neurotransmissores (mensagens químicas para o cérebro) que uma carga intensa de exercícios, como uma corrida de longa distância. (...) acelera o batimento cardíaco e dilata os vasos sanguíneos, favorecendo a absorção de oxigênio pelo corpo. Na pesquisa, Wendy analisou os níveis de cortisol e oxitocina - hormônios ligados ao estresse e ao prazer, respectivamente.
O senso comum é um saber fragmentado, superficial e subjetivo. Pode ser comprovado pelo conhecimento científico.
"De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já está pronto". O texto em questão refere-se à elaboração de:
Resenha
Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja":
Método dedutivo
Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha
apreciação crítica – Levantamento de questões acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas?
Identificação - referência bibliográfica completa do texto
Resumo - apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra.
O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: 
I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais. 
O método é utilizado pela ciência para conhecer a realidade, formado por um conjunto de procedimentos, mediante os quais são formulados os problemas científicos e examinadas as hipóteses científicas. São consideradas aplicações do método científico:
indutivo, dedutivo, dialético
A respeito do estudo dos métodos, é correto afirmar que o método indutivo
caminha para planos cada vez mais abrangentes, indo das constatações mais particulares às leis e teorias.
A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é:
explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão
São características doconhecimento popular
valorativo, falível, inexato
Dentre as alternativas abaixo, é correto afirmar que o conhecimento filosófico tem sua concepção
especulativa, porque não oferece soluções definitivas para as questões formuladas.
Leia a citação e, em seguida, responda ao que se pede.  "O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste a oeste". (CHAUÍ, 2008).
 
Neste exemplo entre senso comum e ciência podemos estabelecer a seguinte relação:
o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as conclusões elaboradas pela observação.
Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, segundo Gil (1991), podemos classificar a pesquisa científica em diferentes tipos, tais como: bibliográfica, documental, experimental, levantamento, expost-facto, estudo de caso e pesquisa-ação. Constitui característica marcante da pesquisa experimental o fato de ser elaborada a partir de
um objeto de estudo, selecionando-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo e definindo-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto.
Imaginemos, portanto, alguém que tomasse a decisão de não aceitar as opiniões estabelecidas e começasse a fazer perguntas que os outros julgam estranhas e inesperadas. Em vez de Que horas são? ou Que dia é hoje? , perguntasse O que é o tempo? Em vez de dizer: Está sonhando?  ou Ficou maluca?, quisesse saber O que é o sonho, a loucura ou a razão? (CHAUI, Marilena).
Ao tomar este tipo de atitude, estamos adotando uma:
Atitude filosófica
Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991), classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa
descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza ddeterminado problema. Nesse sentido,denomina-se método:
O conjunto de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade
A Pesquisa científica implica a realização concreta de uma investigação planejada e desenvolvida de acordo com as normas consagradas pela metodologia científica. Entre as etapas da construção do projeto de pesquisa destaca-se a problematização do tema que constitui em:
contextualizar e apresentar de forma clara o problema , com o propósito de delimitar com exatidão que tipo de resposta é esperada ao final da investigação.
Um projeto de pesquisa deve conter informações como as citadas abaixo, MENOS uma:
Partir obrigatoriamente do Senso comum
Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: 
Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais.
 II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais
A pesquisa qualitativa busca
análise de significados.
Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência
O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões
O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método como o conjunto de:
procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade.
PARAFRASEAR significa
Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias originais
A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é:
explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão
 "O que é senso comum? Prefiro não definir. Talvez simplesmente dizer que senso comum é aquilo que não é ciência e isto inclui todas as receitas para o dia-a-dia, bem como os ideais e esperanças que constituem a capa do livro de receitas. E a ciência? Não é uma forma de conhecimento diferente do senso comum. Não é um novo órgão. Apenas uma especialização de certos órgãos e um controle disciplinado do seu uso. Você é capaz de visualizar imagens? Então pense no senso comum como as pessoas comuns. E a ciência? Tome esta pessoa comum e hipertrofie um dos seus órgãos, atrofiando os outros. Olhos enormes, nariz e ouvidos diminutos. A ciência é uma metamorfose do senso comum." Sem ele, ela não pode existir. E essa é a razão por que não existe. A partir da leitura do texto de Rubem Alves, assinale a opção que corretamente define a visão do autor sobre a relação entre senso comum e ciência:
O senso comum antecede a ciência e permite a sua existência
Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em:
Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento.
Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana:
É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana
O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer. 
PORTANTO
O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos.
Nesse sentido, podemos afirmar que:
A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa
Observe o problema sugerido no texto abaixo e marque a resposta que melhor expressa a idéia central apresentada pelo autor. 
"Por onde se começa a solução de um problema? Imagine que você é um escoteiro e se perdeu numa floresta. Seu problema é voltar ao acampamento. Qual seria seu procedimento? O que significa encontrar a solução para o problema? A solução é o caminho que o levará de onde você está ao lugar onde você deseja ir. Imagine que você não sabe para onde ir: não poderá fazer nada inteligente. Gritará, chorará, andará a esmo. O procedimento inteligente é o seguinte: pegue seu mapa, identifique o ponto para onde ir, o ponto onde você se encontra e, a partir do primeiro, trace um caminho. A inteligência segue o caminho inverso da ação. E é somente isso que a torna inteligência. Começando do ponto ao qual se deseja chegar, evita-se o comportamento errático e desordenado a que se dá o nome de tentativa e erro."
O texto fala do método presente no conhecimento científico.
Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar:
Um texto acadêmico apresenta discussão de idéias, métodos, técnicas, processos e resultados de investigações teóricas ou práticas.
Um projeto de pesquisa só pode ser definitivamente elaborado quando se tem o problema claramente formulado e delimitado a uma dimensão viável. Além das regras práticas sobre a formulação de problemas científicos, deve-se ter cuidado com aqueles que não são passíveis de tratamento científico, os chamados ¿problemas de engenharia¿ e ¿problemas de valor¿.
Nesse sentido, analise os problemas abaixo:
I. Como fazer para melhorar os transportes urbanos? 
II. Até que ponto o treinamento específico para jogadores de futebol pode melhorar a capacidade aeróbica dos jogadores? 
III. Em que medida a escolaridade determina a preferência político-partidária? 
IV. É bom adotar  jogos e simulações como técnicas didáticas? 
V. A desnutrição poderia determinar orebaixamento intelectual? 
II, III e V são problemas científicos
II, IV e V são problemas de valor
I, II e III são problemas de engenharia
"Os planetas giram em torno do Sol em órbitas elípticas, com o Sol ocupando um de seus focos". A citação refere-se a um tipo de conhecimento científico. Sobre esse conhecimento é possível afirmar:
Baseia-se em testagem de hipóteses que podem ser refutadas, a partir de novas pesquisas.
A aceitação ou não de dogmas, ou seja, de "verdades" inquestionáveis, separa duas formas de conhecimento, que são:
científico e religioso
Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações, conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e
continuar aprendendo
	O professor de história WF , explicando os bairros da cidade do Rio de Janeiro,propôs uma pesquisa de campo aos seus alunos.Mas ao falar em pesquisa,ressaltou que o aluno não poderia apenas consultar a internet ou observar a realidade,sem antes iniciar a pesquisa por:
		
Investigação Planejada
A pesquisa bibliográfica é o estudo sistematizado, desenvolvido com base em material publicado em livros, revistas, jornais, redes eletrônicas, monografias, dissertações, teses, artigos, isto é, material acessível ao público em geral. Esse material pode constituir-se em fonte primária ou secundária. Com relação ao tipo de fonte, analise as seguintes afirmações: Quando o livro Metodologia Científica, de Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, publicado pela Editora Atlas, é referenciado em um dado estudo sobre o tema, o mesmo é considerado fonte primária porque foi utilizado por um autor que escreveu ou analisou o tema abordado por Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos, logo o estudo desse autor é considerado fonte secundária. Acerca dessas afirmações, assinale a opção CORRETA.
As duas afirmações são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente
nesta parte do texto em que se elabora uma crítica
A importância da leitura,envolve diferentes técnicas de estudo para obtenção de novos conceitos e ideias .Que contribuiem na produção de novas informações,gerando novos conhecimentos.Assinale dentre as opções abaixo,os passos auxiliam no desempenho de uma leitura eficiente:
Relacionar,Organizar,Elaborar e Valorar.
Assinale a seguir a alternativa que NÃO apresenta um dos tipos de trabalhos acadêmicos
Bibliografia
Ao escolher um tema para realização de um trabalho de pesquisa, devemos considerar não só o nosso interesse como também a:
II- facilidade em encontrar uma bibliografia sobre o que está sendo pesquisado;
III-  segurança para desenvolver os argumentos que norteiam o trabalham;
IV- existência de uma bibliografia considerável sobre o assunto.
Segundo Popper, o critério da falseabilidade representa
A capacidade que toda teoria científica deve ter de poder ser testada e contestada.
O Método Científico baseia-se num conjunto de procedimentos que objetivam conduzir a:
Conhecimentos válidos de determinada realidade
Assinale a opção que corresponde às características do conhecimento filosófico:
II - É sistemático, metódico e faz uso de procedimentos racionais;
IV - É racional como a ciência e busca a origem e a causa dos fenômenos.
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como:
quantitativa e qualitativa
A escolha de um método é fundamental para que o pesquisador execute os objetivos e chegue a resultados conclusivos. Assim, a forma correta de se reconhecer um método científico é:
explicitar porque motivos o pesquisador escolheu determinados caminhos e como chegou a determinada conclusão
	A afirmação de que o senso comum é subjetivo e a ciência é objetiva pode ser confirmada na opção:
		
O senso comum está ligado a impressões, enquanto a ciência tem base em princípios gerais.
O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: 
I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. 
II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais.