AV2 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL

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Avaliação: GST0917_AV2_201504126335 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201504126335 - F¿BIO DE SOUSA DOS SANTOS
Professor: CRISTINA ALVES DE LIMA Turma: 9683/NU
Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 08/06/2015 18:11:59
 1a Questão (Ref.: 201504382370) Pontos: 1,5 / 1,5
Em um mercado de trabalho cada vez mais competitivo, defina o termo EMPREGABILIDADE e suas implicações
para o sucesso profissional.
Resposta: Empregabilidade diz respeito a sua capacidade para concorrer a uma oportunidade no mercado de
trabalho. É caracterizado por uma série de fatores, nos quais podemos citar: formação, conhecimento,
experiência na área e qualquer outro fator que possa te diferenciar de outros do mercado. Ser mais
especializado proporciona a pessoa uma maior chance de se destacar e conseguir mais facilmente uma
oportunidade na área pretendida. Hoje, é de extrema importância ter esse tipo de diferencial, sempre se
mantendo atualizado para não ficar para trás nesse mercado cada vez mais competitivo.
Gabarito: É à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Ampliando esse horizonte,
podemos definir melhor o conceito: empregabilidade é a capacidade de prestar serviços e obter trabalho
remunerado utilizando-se das competências.
 2a Questão (Ref.: 201504409145) Pontos: 0,5 / 0,5
Recentemente o acesso a educação de ensino superior no Brasil tem aumentado muito. Quais são os principais
meios facilitadores de acesso ao nível superior para as camadas menos favorecidas em nosso País?
Enem e Enade
Bolsa Escola e Bolsa Família
Empréstimos Bancários
Fies e Enade
 ProUni e Fies
 3a Questão (Ref.: 201504705519) Pontos: 0,5 / 0,5
São exemplos de Instituições de Ensino Superior (IES), EXCETO:
Faculdades
 Escolas Técnicas
Universidades Públicas
Centros Universitários
Universidades Privadas
BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
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 4a Questão (Ref.: 201504711219) Pontos: 0,5 / 0,5
Maria costuma estudar lendo textos em voz alta, prestando atenção na fala do professor, gravando palestras,
aulas e resumos, os escutando antes das avaliações e conversando sobre o conteúdo com seus colegas.
Pode-se dizer que o estilo de aprendizagem predominante em Maria é o:
Olfativo
 Auditivo
Visual
Corporal
Cinestésico
 5a Questão (Ref.: 201504378586) Pontos: 0,5 / 0,5
A Gestão financeira pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo administra recursos, buscando a otimização
destes através da maximização das receitas e minimização dos gastos. É importante que o estudante, ao
decidir ingressar no nível superior, planeje sua vida financeira, a fim de garantir que o curso venha a agregar
valor a sua vida, e não se torne um fardo que possa destruir seus sonhos e desafios. Para a adequada gestão
financeira é fundamental o conhecimento de seus principais conceitos. Assinale, dentre as alternativas abaixo,
aquela que apresenta uma definição INCORRETA do conceito.
pessoa jurídica é uma entidade abstrata, não natural, com existência e responsabilidades jurídicas,
como por exemplo, as empresas.
investimentos são recursos que possibilitam retornos, tais como fundos de renda fixa, caderneta de
poupança, títulos do tesouro, etc.
receitas são entradas de recursos financeiros, que no caso de pessoas físicas, podem ser salários,
aluguéis a receber, serviços prestados, etc.
 o financiamento é o dinheiro concedido por instituições financeiras, sem um direcionamento, ou seja,
pode ser utilizado para qualquer fim.
gastos são desembolsos realizados, como o pagamento de conta de luz, telefone, internet, etc.
 6a Questão (Ref.: 201504716229) Pontos: 0,5 / 0,5
Todos deveríamos ter um orçamento pessoal. Para tanto é preciso determinar o que é despesa, receita,
investimento e poupança nas nossas contas. Por exemplo, como se classifica a mensalidade da faculdade?
Investimento de curto prazo.
gasto.
Receita
 Investimento de médio e longo prazo.
poupança
 7a Questão (Ref.: 201504796645) Pontos: 0,5 / 0,5
Ética profissional é o conjunto de normas éticas que formam a consciência do profissional e representam
imperativos de sua conduta, no exercício da profissão; deveres do profissional ante o ser humano e seus
valores. Qual das alternativas abaixo NÃO faz parte desses valores?
Oferecer seu saber para o bem da humanidade.
Contribuir para a preservação da segurança do patrimônio público.
Divulgar os conhecimentos científicos, artísticos e tecnológicos inerentes à profissão.
 Ter interesse apenas no pessoal.
Harmonizar os interesses pessoais aos coletivos.
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 8a Questão (Ref.: 201504377177) Pontos: 1,0 / 1,0
São princípios para a criação do seu próprio sucesso e/ ou "diretrizes" para o planejamento do seu projeto de
carreira, EXCETO:
Pensar na carreira requer envolvimento e comprometimento; para começar o plano de ação é preciso
estar certo de que este é o momento e que conseguirá colocar sua energia neste projeto.
Apresente-se sempre bem, lembrando que na vida corporativa a imagem é importante e é preciso
projetar uma convincente marca pessoal.
 Mais importante do que o caminho é o objetivo a ser alcançado; os fins sempre justificam os meios já
que a sua carreira e o seu sucesso estão acima de tudo.
Não espere o momento favorável. Crie-o.
Um plano de carreira é o roteiro do desenvolvimento profissional; nele você traça metas objetivas e
claras, com focos e prazos.
 9a Questão (Ref.: 201504428285) Pontos: 1,5 / 1,5
"Atualmente, os três pilares que constituem o IDH (saúde, educação e renda) são mensurados da seguinte
forma:
1) Uma vida longa e saudável (saúde) é medida pela expectativa de vida;
 2) O acesso ao conhecimento (educação) é medido por: i) média de anos de educação de adultos, que é o
número médio de anos de educação recebidos durante a vida por pessoas a partir de 25 anos; e ii) a
expectativa de anos de escolaridade para crianças na idade de iniciar a vida escolar, que é o número total de
anos de escolaridade que um criança na idade de iniciar a vida escolar pode esperar receber se os padrões
prevalecentes de taxas de matrículas específicas por idade permanecerem os mesmos durante a vida da
criança;
3) o padrão de vida (renda) é medido pela Renda Nacional Bruta (RNB) per capita expressa em poder de
paridade de compra (PPP) constante, em dólar, tendo 2005 como ano de referência". PNUD -
http://www.pnud.org.br Os dados do PNUD são um importante instrumento de comparação entre países e
mesmo intrapaís.
Conhecer a realidade é o caminho para enfrentar os desafios. E você, acredita que estar na universidade é o
suficiente para transformar a sua carreira e atingir o sucesso profissional?
Resposta: Ao meu ver não é o suficiente, mas já é um grande salto. Mas como até citado na primeira questão,
vivemos em um mundo cada vez mais competitivo, portanto, ter apenas um conhecimento específico hoje não
basta. Temos que estar cada vez mais abertos a novas possibilidades que nos diferenciarão dos demais do
mercado. Para atingir este objetivo então, oprofissional deve estar minado dos mais diversos meios, não se
contentando só com o curso superior.
Gabarito: Não. Disciplinar o estudo e buscar superar suas deficiências são a chave para atingir o sucesso.
 10a Questão (Ref.: 201504797314) Pontos: 1,0 / 1,0
Em uma entrevista podemos dizer que você é um produto e, como todo produto, devemos destacar os
seguintes alguns aspectos para que o entrevistador tenha interesse em contrata-lo. Assinale a alternativa que
configura uma atitude INCORRETA em uma entrevista?
Mostrar porque merece o cargo.
Salientar que contribuiu em todas as ex-empresas.
Destacar queé organizado e que possui um objetivo definido.
 Utilizar frases curtas, de uso popular, como se estivesse falando com uma amigo íntimo.
Especificar os objetivos de forma clara.
Período de não visualização da prova: desde até .
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