AV2 METODOLOGIA CIENTIFICA

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Avaliação: CEL0017_AV2_201401392342 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
	Tipo de Avaliação: AV2
	Aluno: 
	Professor:
	MARCIA MEDEIROS DE SOUZA
ROSANGELA DA SILVA MORENO
	Turma: 9237/FX
	Nota da Prova: 6,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 09/06/2015 09:59:58
	
	 1a Questão (Ref.: 201401660923)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	Cite os três tipos de citações que existem e explique sobre cada uma delas.
		
	
Resposta: Citação direta: Quando faz uma citação de uma obra, trabalho ou algo parecido claramente. Citação de citação: Quando cita algo de uma outra citação. E Citação Indireta.
	
Gabarito: Citação direta: É a transcrição exata de palavras e trechos de um autor, seguindo integralmente a redação, a ortografia, a acentuação e a pontuação. Citação indireta Consiste na transcrição não literal do que diz o autor, através do resumo de um trecho de determinada obra. Citação da citação Em determinadas situações não se tem acesso à bibliografia do autor principal.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401530474)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta.
( ) O conhecimento é uma forma de compreender a realidade.
( ) O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico.
( ) O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório.
( ) A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada.
		
	
	F, F, V, F.
	
	V, F, V, V.
	 
	V, F, F, V.
	
	F, V, V, F.
	
	V, V, F, F.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401667968)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações, conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e
		
	
	mudar o processo
	 
	continuar aprendendo
	
	manter tudo como está
	 
	argumentar sobre os dados
	
	finalizar o processo
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402000341)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Vimos, na aula, que a possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. Assinale o item que NÃO contém algumas das ações e atitudes que devem fazer parte da pessoa que for ou fizer o papel de pesquisador.
		
	
	Perseverança e paciência.
	 
	Teimosia e impersistência.
	
	Sensibilidade social e imaginação disciplinada.
	
	Confiança na experiência e curiosidade.
	
	Integridade intelectual e atitude autocorretiva.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402023079)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	
	I e II estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	II e IV estão corretas.
	 
	I e III estão corretas.
	
	Todas as afirmações estão corretas.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402001815)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Qual é a primeira fase de um trabalho de pesquisa?
		
	
	definição dos autores mais indicados na pesquisa
	
	definição dos critérios de avaliação da pesquisa
	 
	definição do que será estudado na pesquisa
	
	definição dos processos metodológicos da pesquisa
	
	definição da bibliografia usada na pesquisa
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402006892)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale nos elementos pré-textuais aqueles que são obrigatórios:
		
	
	Folha de rosto, epígrafe, resenha.
	
	Folha de aprovação, dedicatória, resumo.
	
	Capa, dedicatória, sumário.
	
	Folha de rosto, resumo, agradecimento.
	 
	Capa, folha de aprovação, sumário.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401659191)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	"Os termos pesquisa, trabalho científico, investigação científica são definidos como qualquer investigação metódica desenvolvida para fornecer informações que possam solucionar um problema" (VICKERY, 1972, p.33). O fragmento de texto acima expõe uma:
		
	
	interpolação
	
	citação de citação
	
	supressão
	 
	citação direta
	
	citação indireta
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401603061)
	Pontos: 1,0  / 1,5
	A metodologia Acadêmica nos introduz no mundo do saber, pois irá tratar da discussão sobre a construção do conhecimento e dos trabalhos acadêmicos que passamos a elaborar e apresentar quando enveredamos no meio acadêmico/universitário. (Teixeira, 2005, p. 17)
Identifique dois objetivos do estudo da Metodologia em um curso universitário.
		
	
Resposta: Conhecimento de trabalhos academicos e construção de trabalhos academicos.
	
Gabarito:
Resposta (sugestão): Compreensão dos diversos caminhos para a construção do conhecimento; apreensão das novas modalidades de trabalhos e pesquisas que fundamentarão a vida acadêmica; percepção das novas atitudes e exigências do meio acadêmico; identificação de metodologias e técnicas de estudo; reconhecimento da importância de conhecer as regras da ABNT.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402057204)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A partir do seculo XII surgiram as primeiras universidades que eram:
		
	
	Asiáticas
	
	Alaska
	
	Africanas
	 
	Européias
	
	Americanas