EXERCÍCIOS DE METODOLOGIA DA PESQUISA

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EXERCÍCIOS DE METODOLOGIA DA PESQUISA
Quando o pesquisador tem como objetivo investigar, explorar, por exemplo, um determinado comportamento humano compreendendo assim as várias variáveis que possam incidir sobre a hipótese levantada, estamos tratando de qual pesquisa?
	pesquisa exploratória
A elaboração de um trabalho acadêmico exige seguirmos alguns padrões que traduzam a sequência lógica de sua organização. Portanto, devemos considerar como prioridade inicial :
	Definição do tema e do problema da pesquisa e revisao bibliográfica.
Do ponto de vista de sua abordagem, uma pesquisa poderá ser classificada como qualitativa ou quantitativa. Nesse sentido, assinale a opção que apresenta a característica de uma pesquisa qualitativa.
	Busca-se reconsiderar ou reconstruir a realidade observada atribuindo significado às relações entre os fenômenos observados.
O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais e é motivada, basicamente, pela curiosidade intelectual do pesquisador, denomina-se:
	pesquisa pura
Ao escolher uma empresa como a Rosarial Alimentos para estudar aspectos de gestão como centralização / descentralização das decisões, concentração de poder, decisões estratégicas de marketing, logística, entre outros, estamos fazendo uso do seguinte procedimento de pesquisa:
	Estudo de caso
Existem diversos tipos de pesquisa. Dentre as características apresentadas nas opções, àquela que NÃO se relaciona especificamente com pesquisa qualitativa é que.
	valoriza critérios estatísticos.
Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como:
	Quantitativa e qualitativa
Leia atentamente a afirmação abaixo:
Segundo Pedro Demo (2009): "pesquisar coincide com criação e emancipação. Através da pesquisa se estabelece um verdadeiro diálogo com a realidade nos permitindo construir uma consciência crítica, um espírito crítico. Por isso copiar o que já foi dito traz ao pesquisador a informação necessária para a produção do conhecimento."
Estudamos o que é pesquisa e suas conceituações através do ponto de vista de alguns autores. Há, no entanto, uma alteração proposital feita na conceituação de Pedro Demo sobre pesquisa. Marque a opção que indica a inconsistência conceitual nesta afirmação.
	Por isso copiar o que já foi dito traz ao pesquisador a informação necessária...
Complete o texto abaixo com o tipo de pesquisa adequado. A pesquisa _________ se utiliza de informações arquivadas, cartas, pareceres, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza, notas, diários, projetos de lei, ofícios, discursos, mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e escritos, certidões, correspondência pessoal ou comercial, materiais informativos arquivados em repartições públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos.
	documental
Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa:
	Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática.
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sem pesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a PESQUISA APLICADA é aquela que:
	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;
Complete a afirmação: Pesquisa é um conjunto de ..........................., propostas visando encontrar a .........................para um .............................., que tem por base procedimentos racionais e sistemáticos (Gil, 1999).
	ações; solução; problema
Podemos afirmar que:
I. Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento;
II. Metodologia científica é o estudo das formas de pensar e de agir do homem
III. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para fazer ciência
Das alternativas acima:
	Apenas a I e a III são verdadeira
O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador com o desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois:
	ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da especificidade de seu trabalho de pesquisa
Um grupo de estudantes universitários pretende realizar uma pesquisa aplicada para verificar os comportamentos diferenciados das pessoas, que residem em um centro urbano, em relação à reciclagem do lixo como uma das soluções para este problema ambiental. Foram selecionados três bairros distintos para realizar a coleta de dados, a serem analisados com a professora orientadora da pesquisa. Com este procedimento grupo está elaborando um projeto que se identifica com o tipo de pesquisa denominada:
	Comparativa
A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: 
I - Põe à prova saberes e métodos já existentes. 
II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico. 
III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico. 
IV - Tem como objetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade.
	Os itens I, II e III estão corretos.
Leia atentamente o trecho a seguir e depois marque a opção correta. "A pesquisa é um procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico que permite descobrir novos fatos ou dados, soluções ou leis, em qualquer área do conhecimento. Dessa forma, a pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico. Podemos, assim, indicar os três elementos que caracterizam a pesquisa: a) o levantamento de algum problema; b) a solução à qual se chega; c) os meios escolhidos para chegar a essa solução, a saber, os instrumentos científicos e os procedimentos adequados" (RAMPAZZO, 2005, p.49). Entende-se por procedimento reflexivo e sistemático:
	O pensar, refletir, discutir, perguntar, criticar, descobrir, seguindo um método rigoroso, minucioso aceito pela comunidade científica.
A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada. Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento:
	Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos.
Segundo a metodologia da pesquisa, quais são os três elementos que caracterizam uma pesquisa científica:
	O levantamento de algum problema; a solução à qual se chega; os meios escolhidos para chegar a essa solução
Sabemos que uma determinada pesquisa tem em sua natureza o germe da inovação, o que possibilita, entre outras coisas, a quebra de paradigmas. Essa pesquisa busca responder às questões básicas sobre a realidade, como a natureza dos aspectos do universo físico, os mecanismos da vida ou o funcionamento da mente. Estamos tratando da
	pesquisa pura
Leia com atenção a seguinte definição: 
"Uma atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade sendo uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente." (MINAYO, 1999).
A definição acima refere-se ao conceito de:
	Pesquisa
Diante do seguinte gráfico, pode-se concluir que o pesquisador demonstrou o resultado de uma pesquisa:
	pesquisa de campo
A relação entre ensino e pesquisa foi apresentado por Wilhelm Von Humboldt, em 1810, na Universidade de Berlim. No Brasil, isso entrou em vigor em 1968. Com base nisso, podemos concluir que:
	ainda somos um país novo em termos de investimento nessa relação, já que isso é uma atividade relativamente nova em nossa história.
Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como
	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradiçõescristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente.
A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos. Nesse sentido, temos diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade do pesquisador. Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa.
	Pesquisa pura
Trata-se de uma investigação empírica, realizada no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionamentos, testes e observações. O objeto é abordado em seu próprio meio. Este tipo de pesquisa quanto ao procedimento é:
	Campo
Do ponto de vista da sua natureza, ou seja, aquilo que compõe a substância do ser ou essência da pesquisa, uma pesquisa APLICADA é aquela que:
	investiga possibilidades para cura de uma doença.
Define-se o método científico como um conjunto:
	De procedimentos sistematizados e técnicos.
Em seu artigo sobre educação, a autora Bernadete Gatti, ressalta que "a maioria das pesquisas realizadas em educação no Brasil, no século XIX em sua esmagadora maioria utilizava como instrumento de medida preferido o questionário, empregando técnicas estatísticas, que tratam usualmente de percentagens e coeficientes numéricos". A autora está se referindo a:
	pesquisa quantitativa
Cada geração elabora suas teorias segundo o nível de complexidade no qual se encontra. A pesquisa ocupa lugar central nesta tarefa. Neste ponto marque a opção que apresenta uma definição para o termo "pesquisa":
	Atividade voltada para investigação de problemas teóricos ou práticos mediante procedimentos científicos.
O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais, motivada basicamente pelo interesse e curiosidade intelectual do pesquisador, denomina-se:
	Pesquisa pura
A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sem pesquisa, atividade primordial da universidade. Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada é aquela que:
	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;
O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais e é motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador denomina-se:
	pesquisa pura
Toda pesquisa revela um procedimento reflexivo, sistemático e crítico, pois:
	é um trabalho acadêmico que requer critérios, organização e disciplina do pesquisador
Assinale os objetivos da pesquisa:
I. Contribuir para o avanço da ciência.
II. Descrever os aspectos sociais e econômicos das populações em geral.
III. Definir evidências da verdade científica .
IV. Responder a uma pergunta de interesse para a comunidade científica ainda não respondida anteriormente de relevância para o interesse social.
	As afirmativas I e IV estão corretas.
Ao se pensar...
"Conhecimento fundamentado nas bases das doutrinas reveladas. Por essa razão, assume o status de verdade absoluta, indiscutível e infalível".
Que conhecimento é abordado acima?
	conhecimento teológico
Quando o pesquisador tem como objetivo investigar, explorar, por exemplo, um determinado comportamento humano compreendendo assim as várias variáveis que possam incidir sobre a hipótese levantada, estamos tratando de qual pesquisa?
	pesquisa exploratória
Como as pesquisa podem ser classificadas, segundo as formas de estudo do objeto de pesquisa?
	Pesquisa descritiva, pesquisa experimental e pesquisa-ação
A pesquisa qualitativa de acordo com Minayo (1993) é um fenômeno de aproximações sucessivas da realidade, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados. Podem ser apontadas como características da pesquisa qualitativa, EXCETO:
	Utiliza roteiros e perguntas fechadas.
Uma empresa de pesquisa e consultoria pretende estudar as prioridades de consumo entre jovens da classe média que residem nas cidades do Fortaleza e de Belo Horizonte. A coleta de dados será feita com amostragem elevada de sujeitos residentes nas duas cidades. Neste caso, o tipo de pesquisa mais adequado para verificar as semelhanças e diferenças entre os grupos é:
	Comparativo 
Trata-se de um procedimento de pesquisa quanto à abordagem em que no enfoque não há medição numérica, como as descrições, mas o seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada, buscando dar significado às relações entre os fenômenos mediante análise das conexões/relações. Este tipo de pesquisa é denominada (o):
	Qualitativa
"Usar os objetivos como critérios para identificar o tipo de pesquisa implica indagar sobre as metas, as finalidades e o tipo de resultado esperado. Alguns objetivos podem ser considerados mais conceituais, outros podem ser mais descritivos". (GONSALVES, 2001, p.65)
Quanto aos objetivos, as pesquisas podem ser classificadas como apresentado na Coluna 1. Associe os tipos de pesquisa com seus respecitos conceitos / explicações na Coluna 2 e depois marque a opção correta.
Coluna 1
Exploratória
Descritiva
Experimental
Explicativa
Coluna 2
( ) É usada quando se tem um tema novo e/ou desconhecido do pesquisador. Serve para entender mais sobre o tema / objeto de estudo. Normalmente são usadas pesquisas bibliográficas e estudos de casos.
( ) Algum tipo de teste e manipulação das variáveis é realizado em um ambiente controlado. Busca estabelecer correlações entre os efeitos e as suas causas.
( ) Pode ser realizada após uma das outras três pesquisas citadas. Tem como objetivo esclarecer, desvendar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos.
( ) Não há manipulação das variáveis, apenas observação e registro para posterior análise e correlação com fatos ou fenômenos. Levantamento das intenções de compras de Natal ou do perfil de um determinado grupo de consumidores são exemplos.
	1 3 4 2
O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma pesquisa acadêmica.
	Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar soluções a problemas formulados numa investigação.
Estudamos o conceito de pesquisa e, neste ponto, cabe ressaltar um interessante comentário: Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma ideia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigue ou que confirme a inquietude inicial. Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renovação destes desafios (MARQUES, 2003). Sobre esta tarefa acadêmica e científica pode-se afirmar que a pesquisa se caracteriza pelo: (MARQUES, Cláudia de Lima. Pesquisa de Iniciação Científica: da inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponível em: . Acesso em: 14 mar. 2003.)
	levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua solução, bem como o método e as técnicas para sua realização
Observa-se que em qualquer trabalho de pesquisa, exige-se um levantamento do estado da arte do tema escolhido, seja para fundamentá-lo, seja para justificar os limites e contribuições da pesquisa. Busca-se conhecer e analisar as contribuições científicas sobre determinado assunto. Este tipo de pesquisa chama-se:
	bibliográfica
O objetivo da pesquisa explicativa é:
	Entender ou explicar as razões das coisas.
 Marque a opção cuja característica NÃO esteja nosobjetivos da pesquisa descritiva
	As pesquisas descritivas normalmente não se preocupam em assumir a forma de levantamento.
Em relação à abordagem, uma pesquisa pode ser qualitativa ou quantitativa. A pesquisa quantitativa:
	Utiliza métodos estatísticos.
Sabemos que a pesquisa bibliográfica é essencial para a elaboração de um projeto de pesquisa de qualquer tipo. Essa pesquisa é responsável, principalmente, para guiar o pesquisador na direção do conhecimento inicial sobre:
	o tema e o problema da pesquisa.
Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com o conceito de Pesquisa
	Diálogo inteligente com a realidade procurando pensar, ler e buscar conhecimento de forma sistemática e padronizada
Pesquisar na internet é algo viável e interessante hoje em dia, mas necessita de normas que possam orientar os pesquisadores. Nesse sentido, é importante respeitar:
	às normas de utilização da ABNT
A parte do projeto onde é apresentado o problema a ser estudado na pesquisa é:
	Introdução.
Autores observam que a pesquisa documental assemellha-se muito à pesquisa bibliográfica. Mas há diferença entre elas. Assinale a opção que melhor apresenta esta diferença.
	A pesquisa documental é feita em documentos originais e a bibliográfica obras que já oferecem análises de outros autores.
Recentemente, mais de um milhão e meio de pessoas foram às ruas em Paris em homenagem às vítimas do atentado à revista Charlie Hedbo e dos acontecimentos que o sucederam, quando outras pessoas foram assassinadas dentro de um supermercado de produtos judaicos na cidade. Foi a maior manifestação da história da França. Acredita-se que a liberdade estaria em perigo e muito se falou sobre fundamentalismo como fenômeno contemporâneo em diversos países da Europa. Jornalistas, analistas políticos, apresentaram programas abordando o tema em diversos momentos e em diferentes países. Dentre os tipos de pesquisa abaixo, assinale a opção em que aparecem tipos fundamentais para a análise do fenômeno.
	Pesquisa comparada, histórica, quantitativa.
Leia as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção com a resposta correta.
I - O trabalho de conclusão de curso utiliza pesquisa bibliográfica para atualizar o estado da arte em determinado tema;
II - O projeto de pesquisa não é pré-requisito essencial à sua elaboração.
III - A pesquisa bibliográfica constitui o procedimento básico para os estudos.
IV- Na tradição acadêmica brasileira, a pesquisa está concentrada unicamente em nível de pós-graduação.
	As afirmativas verdadeiras são I e III.
O que é Conhecimento Popular?
	Também conhecido como senso comum é o tipo de conhecimento que todo indivíduo desenvolve a partir do contato direto e cotidiano com a realidade.
A metodologia de um trabalho de pesquisa deve ser prevista e analisada no projeto. Ao escolher como metodologia conhecer e analisar o comportamento de compra de consumidores, estarei fazendo uma pesquisa:
	exploratória
O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais, motivada basicamente pelo interesse e curiosidade intelectual do pesquisador, denomina-se:
	Pesquisa pura
Para iniciarmos uma pesquisa acadêmica é necessário escolher um tema. Mas, para que este tema tenha uma delimitação que possa dar uma perspectiva clara para a pesquisa, é necessário a definição de qual etapa dessa pesquisa?
	A problematização
A pesquisa científica é subdividida em quatro fases: a de formulação e planejamento, a de desenvolvimento e execução, a de redação e a de exposição, assim sendo, tem como objetivo um conhecimento científico e este é entendido como:
	A busca de explicação da realidade pautados em referenciais teórico-metodológicos.
Analise a citação e marque a opção que interpreta corretamente sua ideia central.
"Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma ideia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial. Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renovação destes desafios."
	A pesquisa é um procedimento reflexivo e sistemático.
Considerando a classificação da pesquisa segundo sua natureza, analise a manchete abaixo e marque a opção que apresenta a resposta correta.
Novo medicamento é esperança de cura para hepatite C
Uma nova droga, ainda em aprovação nos Estados Unidos, pode representar a cura para cerca de 95% dos pacientes com hepatite C, forma mais grave da doença, segundo o presidente da Sociedade Brasileira de Hepatologia (SBH), Edison Roberto Parise. Cerca de 150 milhões de pessoas no mundo tem o tipo C da doença, que é o mais grave, pois não há vacina ( fonte: http://atarde.uol.com.br/cienciaevida/noticias/novo-medicamento-e-esperanca-de-cura-para-hepatite-c-1609388).
	A manchete apresenta o resultado de uma pesquisa científica que busca a cura para determinada doença, uma pesquisa aplicada.
Sobre os usos da pesquisa bibliográfica é correto afirmar:
	Deve ser usada em monografias, artigos científicos e projetos científicos.
A ciência se apresenta como um processo de investigação que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros. (Koche: 2009: 121). Para alcançar de modo eficaz esse conhecimento é preciso:
	planejar a fim de prever as possíveis alternativas existentes para se executar algo.
Uma seguradora pretende realizar um estudo científico e identificar os motivos que provocam a incidência de acidentes de trânsito em determinado município, registrados pela empresa, nos últimos três anos. Além de fundamentar com pesquisa bibliográfica sobre educação no trânsito, o tipo de pesquisa mais adequado para o estudo de um grupo específico é denomina-se:
	Estudo de caso
Ao estudamos a classificação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os participantes assumem o lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o problema, e propor um curso de ação. Este procedimento de pesquisa é denominado de:
	estudo de caso.
Imaginemos, portanto, alguém que tomasse a decisão de não aceitar as opiniões estabelecidas e começasse a fazer perguntas que os outros julgam estranhas e inesperadas. Em vez de "Que horas são" ou "Que dia é hoje", perguntasse "O que é o tempo", "Em vez de dizer": "Está sonhando" ou "Ficou maluca", quisesse saber: "O que é o sonho, a loucura ou a razão" (CHAUI, Marilena).
Ao tomar este tipo de atitude, estamos adotando uma:
	Atitude filosófica
Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador.
	Os itens III e IV estão corretos.
A trajetória de elaboração de um trabalho científico, como por exemplo o TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), é composta por várias fases inter-relacionadas, mas, que possuem uma determinadaordenação . Sinalize a sequência que representa o desenvolvimento inicial correspondente as primeiras etapas deste tipo de trabalho acadêmico:
	Escolha do tema e Delimitação do tema .
O conhecimento produzido pode tornar-se uma ferramenta às práticas profissionais, no sentido de qualificá-las enquanto expressões de uma totalidade mais ampla. Em relação às estratégias para a escolha e melhor delimitação de um tema para a pesquisa é necessário levar em conta o caráter da pesquisa voltado para finalidades práticas. Em relação à escolha do tema, o que significa delimitar?
	restringir
Delimitar é o mesmo que determinar um foco dentro de uma gama imensa de possibilidades de pesquisa no caso de um TCC. Nesse sentido, ao fazermos isso, nós determinamos um caminho cujo objetivo é permitir:
	um trabalho bem direcionado que demonstre uma coerência geral na formulação dos argumentos e no projeto como um todo
Um tema pode ser abordado sob diferentes aspectos, logo, conforme a aula 2, o que vem a diferenciar um estudo de outro é o enfoque dado ao ______________________ em determinada pesquisa científica. Complete a lacuna com a opção correta:
	Objeto de estudo
O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da formulação do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, entre outros aspectos, o levantamento detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. Complete a lacuna com a opção correta:
	delimitação do tema
O tema representa o objeto da pesquisa. Por objeto, entende-se aquilo que é pensado, que será investigado (LALANDE, 1993). Assim, o tema deve ser mais restrito que o assunto, ainda que faça parte dele. O que se constitui propriamente um tema?
	O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver.
Consiste no primeiro passo do desenvolvimento da pesquisa científica, caracterizando-se pela busca e escolha de algo mais específico e pontual que possa ser investigado.
	Escolha do tema
O que se constitui propriamente um tema?
	O tema é o aspecto do assunto que se deseja abordar, provar ou desenvolver.
Escolha do tema e delimitação deste são os dois primeiros passos de uma pesquisa acadêmica pois:
	definem o encaminhamento geral (o foco da pesquisa) e qualitativo do TCC
O primeiro passo no caminho da elaboração de um trabalho acadêmico, conforme a aula 2, é a ________________ que exige do pesquisador, entre outras competências, considerar tendências e preferências pessoais e profissionais , aptidões, tempo disponível e recursos materiais, vindo a possibilitar o desenvolvimento do estudo.
	escolha do tema
Segundo orientação de Umberto Eco, presente na Webaula 2, um tema mal delimitado pode:
	eliminar qualquer possibilidade de uma contribuição inovadora
Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente a ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43).
	A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema.
Ao preparar um trabalho de pesquisa, o pesquisador deve:
	escolher bem o tema e problematizar a fim de obter soluções.
Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de:
	anteprojeto
Assinale o par de palavras que melhor complete a seguinte frase: A maneira como o pesquisador problematiza o tema da pesquisa tem relação direta com _____________ da pesquisa e ______________.
	a delimitação - a elaboração de questões investigativas..
Sobre a delimitação de um tema para uma pesquisa, existem alguns critérios. Verifique a citação abaixo e aponte qual critério foi esquecido pelo suposto pesquisador em ambos os casos narrados. Caso 1: Imagine que um estudioso resolveu fazer uma pesquisa sobre as relações sociais entre os índios ianomâmis sem, todavia conhecer as particularidades da pesquisa antropológica, não dominar a língua ianomâmi, não poder se deslocar para a reserva indígena. Caso 2: Um pesquisador ficou muito entusiasmado quando ouviu dizer das novidades no Direito Civil Húngaro. Assim, elaborou um projeto de pesquisa e escolheu para assunto o princípio da informação, a partir da comparação entre o Direito do Consumidor húngaro e o brasileiro. O fato é que não fala húngaro, nunca viajou à Hungria.
	O caso 1 mostra que o pesquisador esqueceu que o tema deve ser acessível às suas condições, o tema é obviamente inacessível; no caso 2, temos uma pesquisa igualmente inacessível pelo desconhecimento do idioma estrangeiro.
Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que fuja ao controle do aluno. Neste sentido, um tema NÃO deve ser:
	amplo
A ____________________ é considerada o segundo desafio que o pesquisador enfrenta na trajetória de elaboração de um trabalho científico, conforme estudado na aula 2. Esta fase costuma exigir experiência na área a ser investigada, implicando em vivência pessoal e profissional. Complete a lacuna com a opção correta:
	Delimitação do tema
Na seleção de um tema, a opção por um que seja atual e controvertido nos leva a enfrentar algumas dificuldades: carência de bibliografia teórica adequada, dificuldade para detectar sites ou fontes de pesquisas virtuais confiáveis, etc. Qual opção abaixo condiz com uma conduta de sua parte que vise evitar tais problemas:
	Dialogar bastante com seu orientador ou com seu professor-tutor a fim de buscar a direção adequada de alguém especializado e experiente.
Quando dizemos que um tema amplo possibilita omissões, estamos afirmando que ele precisa ter:
	especificidade
O tema de uma pesquisa científica ainda é uma proposição abrangente e por este motivo, antes da formulação do problema, conforme a aula 2, faz-se necessário a_______________ que considera, entre outros aspectos, o levantamento detalhado do que foi escrito e pesquisado sobre o assunto. Complete a lacuna com a opção correta:
	delimitação do tema
A primeira tarefa em uma pesquisa é a escolha do tema, ou seja, a escolha do objeto que será investigado. Nesta tarefa é preciso alguns cuidados que contribuem para o sucesso. Imagine-se a hipótese em que um estudante após ouvir uma palestra sobre o pensamento de Michel Foucault, sente-se incentivado a escrever seu Trabalho de Conclusão de Curso sobre este autor que acabou de conhecer e que nunca leu antes. Neste caso, é correto afirmar que:
	O trabalho acadêmico requer uma pesquisa bibliográfica prévia e para se escolher um tema é preciso maturidade acadêmica.
Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que:
	O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico
Ao escolher um determinado tema, deve-se levar em consideração alguns aspectos relevantes a realização da pesquisa científica:
I. O interesse pessoal dopesquisador pelo assunto.
II. O domínio que o pesquisador tem ou pode vir a adquirir sobre aquele assunto.
III. A preferência por dedicar-se a alguma coisa totalmente desconhecida ou muito distante do domínio prévio do pesquisador.
IV. Evitar assuntos muito vastos ou muito restritos. Assinale a afirmativa correta:
	Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
A elaboração de um trabalho de conclusão de curso pressupõe o desenvolvimento de uma pesquisa que produza um conhecimento científico. Assim, ao iniciarmos uma pesquisa, o maior desafio está na escolha de um tema viável e adequado à nossa área profissional. Nesse sentido, podemos afirmar que o critério da especificidade recomenda que:
	O tema deve ser delimitado a um ponto específico para se evitar omissões.
Um trabalho de pesquisa exige uma elaboração cuidadosa que se inicia com a definição de um tema que precisa ser delimitado adequadamente. Qual das opções abaixo corresponde ao ato de delimitação temática de um trabalho de pesquisa científica?
	Ao escolhermos um assunto, que é um conceito mais abrangente, precisamos fazer o recorte temático deste, selecionando uma parte específica a fim de podermos nos aprofundar a respeito.
Numa pesquisa deve-se evitar o uso de manuais, porque são publicações didáticas que apresentam uma abordagem inicial e superficial sobre os temas discutidos. Tais publicações servem ao propósito de despertar o interesse do estudante, mas não são recomendáveis para um pesquisa acadêmica. Sobre este ponto assinale a opção correta:
	A pesquisa bibliográfica prévia é etapa fundamental em todo trabalho científico que influenciará todas as etapas de uma pesquisa, na medida em que der o embasamento teórico em que se baseará o trabalho.
Com o advento da internet as informações ficaram a um click do pesquisador. No entanto é preciso cuidado e atenção ao fazer sua consulta. Marque a opção que NÃO condiz com procedimento para a consulta à internet.
	Copiar informações seguras diretamente para o texto do pesquisador.
Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa:
	as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa.
Logo que a internet nasceu, o sociólogo Umberto Eco teve um visão pessimista que no futuro os homens em vez de estarem mais aptos a desfrutar de todo o conhecimento adquirido, iriam estar soterrados por inúmeras informações que não conseguiriam absorver, daí a importância em desenvolver a consciência crítica diante da quantidade de informações disponíveis nas redes. Diante disso, em relação a pesquisa na internet, devemos sempre:
	consultar somente sites confiáveis
Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias?
	Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico.
Uma pesquisa científica é investigação planejada, desenvolvida e dirigida conforme normas metodológicas aceitas pela ciência; tem por base procedimentos racionais e sistemáticos, ou seja, é atividade científica pela qual se descobre a realidade.
	A segunda é continuação da primeira;
A estrutura teórica a ser utilizada na pesquisa científica deve resultar de dados bibliográficos e documentais selecionados em leituras. Segundo autores de metodologia, sobre fontes primárias e secundárias podemos afirmar que:
	a fonte primária é prioritária para qualquer pesquisa.
Para realizar uma boa pesquisa bibliográfica alguns cuidados e etapas são importantes. Dentre os procedimentos que um estudante pesquisador precisa percorrer, o item que deve ser sua primeira etapa é:
	Localizar acervo sobre o assunto como livros, artigos científicos, etc.
As ______________________, apresentam a informação filtrada e organizada de acordo com um arranjo definido, dependendo de sua finalidade e não podem ser utilizadas para confirmar um dado primário. Complete esta afirmativa com a opção correta:
	Fontes secundárias
Observe a citação e marque a opção correta quanto à classificação das fontes em primária e secundária, numa pesquisa bibliográfica. "Immanuel Kant, segundo Abbagnano (1982), teria deslocado o termo racionalismo do sentido religioso para o aspecto filosófico de uma investigação sobre a origem do conhecimento".
	O autor Immanuel Kant é a fonte primária; Abbagnano, a fonte secundária.
A _______________ implica em um conjunto ordenado de procedimentos de busca por soluções, atento ao objeto de estudo, que recupera o conhecimento científico acumulado sobre um problema e por tais motivos, não pode ser aleatória. Complete esta afirmativa com a opção correta:
	Pesquisa Bibliográfica
As __________________, na investigação e na pesquisa, seriam consideradas matrizes explicativas do objeto em estudo, em sua maioria são produzidas por consulta direta ao autor original e estão no início do processo de produção de pesquisas científicas. Complete esta afirmativa com a opção correta:
	Fontes primárias
Quando realizamos uma boa pesquisa, necessitamos ir à busca de um material bibliográfico adequado. Assim, para uma pesquisa bibliográfica é preciso seguir algumas etapas. Leia as afirmativas abaixo e, em seguida, marque a única opção que contém informações corretas sobre as recomendações importantes para essa tarefa. 1. Identificar e conhecer o acervo existente sobre o assunto nas bibliotecas a serem consultadas; 2. Localizar e fichar os diferentes tipos de obras e documentos ali catalogados, como livros, artigos, revistas, jornais, relatórios científicos etc. 3. Iniciar a redação do trabalho, após uma leitura rápida dos autores, sem se preocupar com possíveis citações; 4. Identificar as obras, todavia sem a necessidade de fichamentos, resumos ou resenhas;
	As afirmativas 1 e 2 estão corretas;
Fontes primárias e fontes secundárias possuem diferentes significações em termos conceituais e diferentes papéis numa pesquisa acadêmica. Dentre as opções abaixo, marque a que melhor condiz com essa perspectiva:
 Fontes primárias são fontes prioritárias e fontes secundárias são elaboradas como textos que debatem e ou comentam essas fontes primárias.
Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta.
 É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação.
A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos transportes públicos, teríamos restrições. Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que:
 soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor
Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende explicar?
 Formulação de hipóteses
Um problema de natureza científica possui certos atributos muito específicos. Dentre as opções abaixo qual é aquela que NÃO corresponde a esses atributos?
 Terminologia não adequada quanto aos critérios acadêmicos
Ao realizarmos um estudo científico, como por exemplo, o exigido no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas, também devemos identificar um problema específico que será analisado no trabalho. Assinale as principais características deste processo denominado problematização:I. Indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver ou responder. II. É a apresentação da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado de não empregar em sua formulação expressões que gerem equívocos ou inexpressivas. III. Tem relação direta com o objeto de estudo, foco do trabalho. IV. É a pergunta a ser respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter problemas distintos.
 Todas as alternativas estão corretas
De acordo com Cervo e Bervian (2002, p. 84) "Escolhido o tema e determinado o seu escopo, a fase seguinte é a transformação do tema em problema". Partindo do pensamento, NÃO podemos considerar verdadeira a afirmação de que o problema científico:
 Questiona como as coisas são feitas de modo eficiente.
A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis.
 Apenas as alternativas II e III estão corretas
Para os autores em metodologia da pesquisa, a maneira mais prática para se entender o que é um problema científico consiste em pontuar, em primeiro lugar, o que não é científico. Assim, existem propostas que não possibilitam a investigação científica, segundo os métodos da ciência. Aqueles que se referem a como fazer algo de maneira eficiente são denominados de:
 Problemas de engenharia;
O problema científico define o que será pesquisado. Ele surge da delimitação do tema e se baseia no objeto de pesquisa. O primeiro passo para buscarmos informações sobre o problema que desejamos analisar é realizar uma pesquisa:
	bibliográfica
As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-argumento.
	Todas as alternativas estão corretas
A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é uma das fases mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de:
	problematização
O projeto de pesquisa é um planejamento sistemático composto por itens definidos e previamente determinados. Dentre esses itens qual o que resulta da delimitação do tema?
	O objeto de pesquisa.
Um problema de pesquisa científica deve partir de proposições que podem ser testadas e verificadas, ser claro e preciso Assinale as características principais que devem ser observadas em sua formulação: I. Deve apresentar objetividade II. Os termos usados devem ser adequados III. Deve ser solucionável IV. Não pode conduzir a julgamentos morais
	Todas as alternativas estão corretas
Sobre as hipóteses é pertinente dizer que:
	Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa.
A etapa do projeto onde é apresentado o tema e o problema da pesquisa, denomina-se:
	Introdução.
Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico:
	A questão de partida para pesquisa.	
	Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema e o objeto de pesquisa. É preciso identificar um problema específico que será analisado no trabalho. Marque a opção que apresenta corretamente duas características que essa formulação do problema deve ter:
	objetividade e concisão
A importância do planejamento, tanto em nossa vida profissional, quando em nossa vida acadêmica tem importância capital na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Sem leituras preliminares, inicialmente despretensiosas, relacionadas com o conhecimento contemporâneo não há a menor possibilidade de escolha de um bom tema para o projeto. O tema está associado:
	à delimitação de um assunto
"Uma hipótese é a resposta prévia da questão formulada. Uma pesquisa pode ter várias hipóteses. Ela ou elas devem ser elaboradas a partir da experiência do pesquisador e de observações."
Marque o ÚNICO critério que NÃO faz parte da formulação de hipóteses:
	A relação entre as variáveis não precisa ser mensurável ou observável.
	
Marque a opção cujo problema levantado atenda a questões de natureza científica:
	Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma determinada área?
Os tópicos do projeto de pesquisa que orientam o pesquisador e determinam o que deve ser alcançado e qual a relevância do tema escolhido são respectivamente denominados:
	Elaboração dos objetivos e justificativa.
Ao redigir os objetivos de seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) você deverá ter cuidados técnicos e EVITAR o seguinte:
	usar linguagem prolixa e subjetiva.
O trabalho é a prova pela qual se torna mel o néctar ainda impuro do conhecimento; é o esforço de assimilação da experiência ao processo vital em toda a sua complexidade, e não só material, moral, social, mas também intelectual. Qual é a característica da etapa que constitui os objetivos da pesquisa?
	Demonstrar a ideia central do trabalho deve ser exposta de modo claro e conciso.
A elaboração dos objetivos é um momento especial no processo da pesquisa. Afirma-se até que sem objetivos não há como realizar a pesquisa em si.
Assim podemos afirmar que os objetivos da pesquisa:
	estabelecem as metas a serem alcançadas com a pesquisa.
Qual afirmativa abaixo está relacionada a um objetivo de pesquisa?
	Deve ser iniciado com verbo no infinitivo e determinar uma ação no processo de coleta de dados e/ou de análise da pesquisa.
A importância da pesquisa científica evidencia-se na natureza teórica e no rigor metodológico empregados. A etapa que define, muitas vezes, a natureza do trabalho, o tipo de problema a ser selecionado e o material a coletar é a:
	objetivos
Uma pesquisa científica é um empreendimento social, exigindo-se dela uma contribuição não só para a área de conhecimento na qual o projeto se insere, mas também para a sociedade de um modo mais amplo. Desta forma, ao elaborar o projeto, precisamos elencar as razões pelas quais nossa pesquisa deve ser desenvolvida, apresentando à relevância do estudo. Tais razões constituem o que chamamos, no projeto, de:
	Justificativa
Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao descrever, de forma clara e sucinta esses objetivos do projeto, ele os relacione com verbos no infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos?
	A elaboração por etapas, das metas a serem mensuráveis na pesquisa para criar entendimento sobre a questão tratada.
Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é:
	Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro.
A elaboração de um projeto de pesquisa exige justificativa, dentre outros cuidados técnicos. Ao justificar o motivo da escolha e a importância do problema tema a ser pesquisado, o estudante-pesquisador deve
	esclarecer as contribuições do objetoestudado para área de formação.
Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas etapas. Uma delas é o estabelecimento de objetivos. Qual opção não condiz com as características dos objetivos de uma pesquisa?
	Podem ser subjetivos e evasivos.
"É isso que torna tão difícil fazer uma ciência rigorosa do mundo humano. O problema não está nas teorias, nem nos métodos, mas na própria natureza do objeto." Ao aluno cabe lidar com a bibliografia de forma a fazer determinadas perguntas, tais como: Qual o referencial teórico do trabalho (teorias utilizadas para entender e esclarecer o problema, ou seja, para a discussão do mesmo)? A que conclusão(ões) o trabalho chega? As conclusões alcançadas são coerentes com a discussão realizada no estudo (análise dos dados à luz do referencial teórico)? Aponte qual das alternativas corresponderia à etapa da justificativa.
	apontar as razões da pesquisa
 É impossível executar-se uma pesquisa de natureza acadêmica sem que se faça antes o projeto que consiste no planejamento das diversas etapas a serem seguidas e na definição da metodologia a ser empregada ao longo da pesquisa. Marque a opção em que um dos elementos Não é essencialmente necessário:
	previsão de custos
Após construir os objetivos é preciso justificar o estudo apresentando as razões da pesquisa. Marque a palavra que NÃO condiz com essa definição:
	Delimitação
Carla está iniciando a elaboração de seu projeto de monografia e apresentou a versão inicial para sua orientadora. Ao ler o texto a professora questionou: 
- Por que você escolheu este tema? Você precisa incluir esta parte no projeto. Com esta pergunta e recomendação, a professora está solicitando a redação do seguinte tópico no projeto de pesquisa:
	justificativa do estudo
Suponha que você vai realizar um trabalho acadêmico com a intenção de fazer um levantamento sobre o tema de seu interesse e precisa transcrever informação sobre os fatos históricos que ocorreram num determinado período. Neste caso, para redigir o objetivo específico o verbo mais apropriado é:
	Relacionar
Identifique em qual dos trechos abaixo aparece um objetivo:
A revisão da literatura existente, realizada de forma preliminar pelo autor, oferece algumas pistas para a compreensão da questão tratada.
Segundo Vergara (2000, p.35) entre outros aspectos de contextualização e consistência à investigação, a precisão dos dados levantados leva à elaboração das recomendações oferecidas.
	Analisar o surgimento da questão social, discutir sobre as novas expressões da questão social e entender a fetichização das relações sociais e suas influências no mundo do trabalho.
Analise os objetivos indicados e marque a opção correta.
I- Definir as especialidades mais requisitadas nos atendimentos da clínica X..
II- Quantificar o quadro médico necessário para o atendimento na clínica X.
III- Analisar as condições de atendimento hospitalar na clínica X
	I e II indicam objetivos específicos
Onde o autor da pesquisa pretende chegar? O que pretende pesquisar? Qual o motivo e a relevância do assunto? As respostas para estes questionamentos são redigidas quando o autor do projeto de pesquisa expressa respectivamente:
	os objetivos e a justificativa.
Para realizar seu trabalho de conclusão de curso, Manoel ficou interessado em realizar uma pesquisa aplicada. Elaborou um projeto e após refletir sobre o que pretendia desenvolver, formulou os seguintes tópicos, que serão analisados por você : 
I- Será que existe relação entre clima e os hábitos de lazer dos estudantes universitários do Curso Y, que residem no município X, localizado no centro urbano onde vivem?
II- Propor alternativas para estimular a leitura como fonte de lazer para ampliar a cultura geral dos universitários.
III- Entrevistar um grupo de 30 alunos universitários do Curso Y e residentes no município selecionado para realizar a pesquisa.
Ao estruturar seu projeto de pesquisa, Manoel percebeu que os itens I, II e III expressam, respectivamente, os seguintes tópicos de acordo com as normas técnicas:
	hipótese, objetivo geral e metodologia. 
A etapa do projeto da pesquisa onde deve ser apresentado o tema e o problema é:
	Introdução.
Suponha que você está analisando os tópicos incluídos no roteiro de um projeto de pesquisa do tipo estudo de caso em uma empresa de plano de saúde. Dentre os tópicos apresentados nas opções, assinale o ÚNICO que exemplifica um objetivo geral da pesquisa: 
	Propor mecanismos de aplicação de programas de qualidade na empresa de plano de saúde analisada.
Assinale a alternativa que melhor define o seguinte elemento: "Trata-se de um elemento textual usado para definir as finalidades ou metas que o pesquisador pretende alcançar".
	Objetivos
Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta:
	A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico.
Na pesquisa científica nada se faz ao acaso. Desde a escolha do tema, elaboração dos objetivos, determinação da metodologia, coleta de dados e sua análise e interpretação para a elaboração do relatório final, tudo deve ser previsto. Dentre os documentos científicos listados abaixo, qual o que corresponde a essa afirmativa?
	Projeto de pesquisa
Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC.
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático.
A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos objetivos da disciplina. Recebe o nome de geral o objetivo que abrange a temática de todo o trabalho, ao passo que específicos são os objetivos de partes dele. Assim, podemos dizer que em relação aos objetivos:
	o tema do TCC terá um único objetivo geral, enquanto cada subdivisão deste tema terá o seu próprio objetivo, que será específico àquela etapa do trabalho.
Objetivos podem ser gerais e específicos. Os gerais indicam o que se pretende ao final da pesquisa. Os específicos indicam as etapas que levarão ao objetivo geral. Analise os objetivos abaixo e marque a opção correta:
I-Levantar novas possibilidades terapêuticas para o tratamento da obesidade.
II-Analisar as causas mais comuns que levam à obesidade.
III-Explicar como o fator psicológico interfere na obesidade
	I é geral e II e III são específicos.
A Revisão de Literatura constitui um procedimento metodológico fundamental na elaboração da pesquisa científica que pode ser caracterizada como: I. Tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, além de outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo. II. Processo seletivo das referências dentro da área de abrangência da pesquisa. III. Etapa da pesquisa que requer conhecer a produção científica atual considerando-a como ponto de partida para a nova pesquisa.
	Todas as alternativas estão corretas
Nesta etapa da pesquisa, deve-se identificar um conjunto de trabalhos relevantes ao seu objeto de pesquisa. Revisite a bibliografia escolhida e selecione o que irá fundamentar o seu projeto, assim como construirá o embasamento teórico da pesquisa. De que etapa estamos nos reportando?
	A revisão de literatura
A elaboração do projeto de pesquisa envolve vários momentos significativos. A revisão de literatura é um deles porque mostra ao investigador vários pensamentos de autores diversos para sustentar sua pesquisa. Através da revisão de literatura,o pesquisador estabelece:
	o marco teórico da pesquisa.
O fenômeno da pobreza urbana tem uma variedade de características ligadas à cultura e à sociedade. Para estudá-lo é necessário um recorte teórico que dê conta do conceito de exclusão social. Podemos ver que o conceito de exclusão social é, dependendo da perspectiva teórica, "um conceito ultrapassado", existindo na formulação da questão um certo olhar teórico adotado pelo aluno. Como ter clareza sobre as discussões teóricas sobre o tema escolhido?
	Lidando com a pesquisa bibliográfica de maneira cuidadosa.
 Um estudioso da área da Sociologia que tenha uma formação filosófica específica poderá produzir uma pesquisa científica influenciada por sua visão de mundo. O elemento de seu trabalho que deverá esclarecer este enfoque será:
	o marco teórico
Um grupo de universitários, ao participar da elaboração de um projeto de iniciação científica, estava debatendo sobre o que significa visão onisciente. André, um dos alunos da graduação, após consultar o dicionário, esclareceu dizendo:
- Olá Pessoal! Nenhum assunto de pesquisa pode ser abordado numa visão onisciente, ou seja, de quem já sabe tudo sobre o assunto.
As alternativas complementam a explicação de André, EXCETO:
	Os pesquisadores geram conhecimento permanente.
Dentre as vantagens formuladas abaixo, que justificam o estabelecimento do marco teórico de uma pesquisa, qual delas NÃO condiz com o conceito:
	Consagração de uma verdade absoluta sobre o tema
Com base nos conceitos de atividades acadêmicas estudados em sala, relacione a Coluna 1 com a Coluna 2 e depois assinale a sequência correta.
Coluna 1
( 1 ) Fichamento
( 2 ) Resumo
( 3 ) Resenha
Coluna 2 
( ) Análise temática
( ) Análise textual
( ) Análise interpretativa
( ) Mantém a ideia original do texto; é uma sintetização do texto.
( ) Possui a opinião de quem está escrevendo. 
	2 1 3 2 3
Na construção do embasamento teórico o pesquisador deve elaborar um roteiro que oriente suas ações nesta etapa crucial da pesquisa. Com base no conteúdo da aula 6 assinale quais procedimentos podem ser adotados nesta elaboração:
	Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema destacando as principais linhas de abordagem do assunto.
Sobre a metodologia aplicada ao objeto da pesquisa não podemos dizer que
	devemos usar apenas um método na mesma pesquisa.
Karl Popper (1902-1994) criticou o método indutivo afirmando que o verdadeiro método consiste na criação de hipóteses que devem ser submetidas ao critério de falseabilidade. Seu método foi denominado de:
	Método hipotético-dedutivo
Ricardo selecionou um tema de pesquisa e pretende ler sobre o assunto para fazer a revisão da literatura, comparando diferentes abordagens dos autores sobre o problema a ser investigado. Com este procedimento, Ricardo está essencialmente buscando dados para:
	Definir um marco teórico.
Marco teórico, segundo Dieterich (1999), representa o resultado da seleção de teorias, conceitos, conhecimentos científicos, métodos e procedimentos que o pesquisador requer para descrever e explicar seu objeto de estudo.. Com base nesta descrição assinale quais as vantagens de se buscar um marco teórico. I. Ajuda a prevenir erros em outros estudos. II. Serve de orientação para realização da pesquisa. III. Inspira na construção das hipóteses
	Todas as alternativas estão corretas
O embasamento teórico é uma parte do projeto de pesquisa o qual deve ser visto como uma análise da bibliografia escolhida, observando como os autores tem tratado da questão fundamental que norteia o seu trabalho acadêmico. Além disso, qual das sentenças abaixo delineia uma outra caracterização do embasamento teórico de uma pesquisa:
	Revisão crítica sobre o que foi produzido no plano do pensamento científico sobre aquele tema.
Em uma pesquisa, o marco teórico é construído a partir de dois momentos importantes: a revisão da literatura e a posterior escolha de uma perspectiva teórica como referência. Entende-se por revisão de literatura:
	a tarefa de identificar, obter e consultar a bibliografia, bem como outros materiais disponíveis e úteis ao objeto de estudo.
Pode-se dizer que a pesquisa bibliográfica configura o primeiro passo a ser dado em qualquer tipo de pesquisa, porque pesquisa alguma poderá prescindir de um marco teórico. Perceber qual é o tema ou assunto (que pode não estar contido no título de forma explícita), o problema (ou questão), a hipótese ou pressuposto é uma tarefa que o aluno empreende na chamada leitura sistemática. Sobre ela podemos dizer que:
	Os elementos do texto que devem ser entendidos em sua especificidade, daí a necessidade de utilização de um dicionário especializado.
Segundo a natureza dos dados, as pesquisas podem ser classificadas em Qualitativas e Quantitativas. Considere as afirmativas abaixo e marque a opção correta.
I - A pesquisa quantitativa faz uso de técnicas estatísticas com o objetivo de organizar e tratar os dados para análise e interpretação sem distorções. 
II - A pesquisa qualitativa está voltada para a compreensão e interpretação do fenômeno, dos dados obtidos, sem análise estatística. Busca uma análise mais profunda dos resultados obtidos.
III - É possível fazer uso tanto da pesquisa qualitativa quanto da quantitativa na mesma pesquisa.
	Todas estão corretas
Isaac Newton mencionou certa vez: " Se enxerguei mais longe foi por estar em pé em ombros de gigantes ". Nesta célebre frase podemos perceber uma orientação importante, a saber:
	É importante realizar a pesquisa bibliográfica para construção de novos saberes.
Juliana já selecionou seu tema de pesquisa com propósito de demonstrar o que foi publicado sobre determinado tema, analisar e sintetizar conceitos, informações para abordar o problema investigado. Sendo assim, Juliana está realizando a:
	revisão da literatura.
É de se esperar um cuidado especial, por parte do aluno, ao elaborar o seu texto. É muito comum recorrer aos autores quando realizamos nossas pesquisas. Sobre citação marque a opção correta. 1- A citação da citação acontece quando referenciamos um autor ao qual não tivemos acesso direto; 2-	A citação indireta é aquela que deve ser uma transcrição literal do texto escolhido; 3- A citação direta curta é aquela que ultrapassa três linhas e deve ser transcrita entre aspas duplas; 4- Usa-se apud quando desejamos citar um autor que é mencionado por outro.
	Os itens 1 e 4 estão corretos
Na hipótese de o texto citado apresentar um erro, uma expressão politicamente incorreta ou equívoco gramatical, entre outros, deve-se chamar a atenção para este fato. Assinale a opção que apresenta a forma correta segundo ABNT:
	A citação deverá ser feita com a siga sic entre parênteses ou colchetes.
É correto afirmar, acerca de uma citação direta longa, segundo a NBR 10520/2002 da ABNT:
	Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da margem esquerda, espaço simples entre outros.
Imagine a seguinte situação: um pesquisador utilizará vários documentos de um mesmo autor (Pedro Oliveira), publicados num mesmo ano em sua pesquisa. Como poderá referenciar as citações feitas no corpo do trabalho se optar pelo sistema de chamada autor data?
OLIVEIRA, Pedro. A vida e o consumo. 3. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014.
OLIVEIRA, Pedro. Tecnologias e o mundo do consumo. 2. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014.
OLIVEIRA, Pedro. Globalização e o impossível. 6. ed. Rio de Janeiro: IBPEX, 2014.
	As obras são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem alfabética, após a data e sem espacejamento.
Sobre a Citação da Citação, podemos dizer que:
	é a leitura de uma terceira obra que cita a obra original.
Observe a referência indicada:
RASTAN, S.; HOUGH,T.; KLERMAN, A.; et al. Towards a mutant map of the mouse: new models of neurological, behavioural, deafness, bone, renal and blood disorders. London: Genetica, 2004. Sep;122(1):47-9.
A expressão et al, após o nome de autores indicaque:
	 A obra é de autoria coletiva com mais de três integrantes.
Tendo como base as normas da ABNT e suas definições e regras sobre citações:
I - As citações são trechos transcritos ou informações extraídas de publicações consultadas, indroduzidas no texto com o propósito de esclarecer ou complementar o conteúdo.
II - Existem três tipos de citações: direta, indireta e citação de citação.
III - Somente nas citações diretas é obrigatório informar a fonte.
IV - Não se deve fazer uso constante de citações diretas, somente quando extritamente necessário, ou quando a fala do autor original não pode ou não deve ser alterada.
V - Toda citação direta deve conter aspas, autor e página em sua formatação.
	Somente I, II e IV estão corretas.
A respeito das citações num trabalho acadêmico, é correto afirmar:
	Em qualquer hipótese, as fontes devem ser mencionadas
Analise as afirmativas e responda a seguir:
I - Em seus últimos ensaios, segundo Wolfgang (2006), Rawls modificou a sua concepção da justiça da equidade. - Esta passagem exemplifica o modelo de citação direta curta.
II - "Não que mundo objetivo seja segregado diariamente pelo ego transcendental (como afirmaria Husserl) e, assim, possa ser devolvido a suas raízes e sua pureza primeva" (BAUMAN, 2011, p. 47). - Esta passagem exemplifica o uso de interpolação em citações diretas curtas.
III - "O inferno dos vivos não é algo que ainda virá: se houver um, é aquele que já está aqui, o inferno em que vivemos a cada dia, aquele que formamos vivendo juntos. (...) pesquisar e aprender a reconhecer quem e o que , no meio do inferno, não é inferno, então fazê-los durar, dar-lhes espaço" (CALVINO, I. 1997, p. 165 apud BAUMAN, 2011, p. 83). - Esta passagem apresenta uma supressão em citação direta longa de citação.
IV - Em qualquer tipo de citação o pesquisador é obrigado a referenciar a obra mencionada no sistema numérico por ser o único sistema de chamada elaborado pela ABNT para trabalhos científicos.
Está correto o que se afirma em:
	III e II.
Observe as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção que apresenta a análise correta das duas afirmativas:
I - "[...] para que não tenha lugar a produção de degenerados, quer físicos quer morais, misérias, verdadeiras ameaças à sociedade" (SOUTO, 1916, p. 46, grifo nosso).
II - "[...] b) desejo de criar uma literatura independente, diversa, de vez que aparecendo o classicismo como manifestação de passado colonial" (CÂNDIDO, 1993, p. 12, grifo do autor).
	Para enfatizar trechos da citação direta, deve-se destacá-los indicando esta alteração em relação ao original com uso do recurso do grifo.
PARAFRASEAR significa:
	Referenciar as palavras de um texto por outras de sentido equivalente, mantendo, porém, as idéias originais.
Considere os dois argumentos apresentados abaixo, que são complementados por informações extraídas de uma mesma obra.
I - Na natureza, a competição por recursos limita o tamanho das populações. Inclusive, "quando duas espécies competem, os indivíduos de uma ou de ambas podem sofrer redução de fecundidade" (Begon, 2007).
II - Fala-se muito da competição entre os animais, mas entre as plantas esta disputa por recursos é determinante do desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, Begon (2007) lembra que a competição entre árvores de uma floresta se dá no espaço ocupado pelas copas e pelas raízes.
Do ponto de vista da formalidade para elaboração de um trabalho acadêmico, ambos exemplos acima variam quanto ao tipo de:
	citação
Estudamos que em uma citação temos que tomar alguns cuidados. Nesse sentido, marque a única opção correta: I - até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas. II - A fonte da citação deve ser sempre referenciada. III - As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação.
	O item II está correto
Transcrição ou cópia literal de parágrafo, de frase ou de expressão usando exatamente as mesmas palavras usadas pelo autor do trabalho consultado. Essa é a definição de:
	Citação direta.
Num trabalho cuidadoso, o estudante deve ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando melhor as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Deve-se citar pouco, mas reescrever muito. Estamos nos referindo a que tipo de citação?
	Citação indireta
A _________________ é aquela transcrita no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte ¿para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto¿. Estamos tratando de que tipo de citação?
	Citação direta
As citações enriquecem os trabalhos acadêmicos. Elas embasam ou complementam as posições defendidas, podendo ser diretas ou indiretas. Porém, Umberto Eco (1994) afirma que "as citações diretas devem ser feitas com muita parcimônia", entendendo-se parcimônia como cautela ou economia. Com isso, este autor deseja evitar que o aluno transmita a impressão de que:
	não é capaz de resumir as ideias do autor
No marco teórico, todos os parágrafos devem ser referenciados, podendo, as citações, serem diretas ou indiretas. Julgue as questões sobre citação direta e marque a CERTA.
	Citação direta é a transcrição literal de parte do texto de outro autor. Deve ser colocada em parágrafo próprio, se for maior do que 3 linhas, recuado a 4 cm da margem esquerda do trabalho. A fonte deve ser de 10 pts.
"Qualquer espécie de pesquisa, em qualquer área, supõe e exige uma pesquisa bibliográfica prévia, quer para o levantamento do estado da arte do tema, quer para a fundamentação teórica ou ainda para justificar os limites e as contribuições da própria pesquisa (CERVO; BERVIAN; SILVA, 2006, p. 60)." Com tanto material, o autor deve ter a preocupação em não copiar o texto, pois sem citar devidamente a fonte estaremos na situação ilegal de plágio. Há uma forma de fugir ao plágio quando o autor...
	parafrasea
Segundo a NBR 10520:2001, há três tipos de citação. Citação direta que é a transcrição literal do autor consultado, sem alterar o conteúdo; citação indireta que significa reescrever com suas palavras o seu entendimento sobre o assunto lido, sem alterar o conteúdo original e a citação de citação que é a transcrição direta ou indireta de um autor do qual não se teve acesso ao conteúdo original, apenas através de outro autor. Marque abaixo o tipo de citação presente neste exemplo: "O homem é precisamente o que não é. O homem não se define pelo que é, mas pelo que deseja ser". (SÁNCHEZ, Gomensoro apud Salvador, 1977, P. 160).
	citação de citação
Estudamos que em referências a meio eletrônico é necessária a indicação da data de acesso, como demonstrado: acesso em: 27/fev/2003. Essa determinação se deve ao fato de que informações de fonte on line:
	podem ser alteradas ou mesmo suprimidas.
Para referenciar livros citados nos trabalhos acadêmicos os estudantes e pesquisadores devem aplicar as normas da ABNT, que basicamente deve iniciar, mencionando:
	 SOBRENOME, Prenome e Título da obra.
A formatação das referências segue a normatização da ABNT- Com base nas explicações dadas em nossas aulas, qual afirmação NÃO está de acordo com essas normas?
	Utilização de fonte menor que a do texto.
A NBR 6023 de 2002 determina a formatação das referências em um trabalho científico. Referências relacionam obras consultadas e mencionadas em uma pesquisa e devem aparecer ao final desse trabalho. Com base nessa NBR, podemos afirmar que referências:
	Indicam o conjunto de informações para identificação de documentos consultados.
As alternativas que destacam alguns elementos obrigatórios e opcionais, a serem incluídos em um trabalho acadêmico escrito organizado de acordo com as normas da ABNT. 
Dentre as alternativas, aquela que se refere ao cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção intelectual consultada denomina-se:
	Referências 
Indique qual das alternativas abaixocorresponde à ordenação correta de uma referência bibliográfica:
	GOMES, L. Fernando. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
Considerando-se apenas os elementos essenciais, marque a única formatação correta da referência:
	 DREIFUSS, René A. A era das perplexidades. Petrópolis: Vozes, 1996.
O item do projeto de pesquisa que indica as obras consultadas e citadas em sua elaboração chama-se:
	Referências
Os elementos integrantes das referências são classificados como essenciais e complementares. Os do segundo grupo só são indicados quando necessário. Marque a opção em que todos os elementos apresentados são essenciais.
	Autor - edição - data de publicação
De acordo com as regras da ABNT - NBR 6023 de ago/2002, elementos essenciais são obrigatoriamente indicados nas referências. Qual das opções abaixo não obedece a essa determinação?
	CALDAS, Rogério. A vida é um combate: sucesso é dor. Recife: 2008.
O cronograma e o orçamento são elementos essenciais para a elaboração da pesquisa científica. Eles podem ser encontrados no seguinte trabalho científico:
	Projeto de pesquisa.
Com relação às referências a meio eletrônico, Marque a opção incorreta.
	Basta indicar o endereço eletrônico corretamente digitado.
Em relação aos elementos essenciais para referenciar os documentos em meio eletrônico, podemos dizer que a citação certa é:
	SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo. Cidade: Editora, ano. Disponível: .Acesso em: dia mês ano.
A NBR 6023 de ago./2002 define regras de apresentação das referências. Essa norma destaca elementos como sendo essenciais ou complementares. Sendo assim, qual referência apresenta um elemento complementar?
	GIL, Antônio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1999. 206 p.
Aprendemos que as referências a meio eletrônico seguem as mesmas características básicas das referências bibliográficas, acrescidas de algumas informações adicionais. Quais são essas informações?
	Indicação do endereço eletrônico e a data de acesso.
A opção que explica a concepção de BIBLIOGRAFIA é que se refere ao conjunto de :
	obras publicadas e selecionadas para pesquisar determinado assunto ou autor.
Ao estudar um artigo publicado em uma revista virtual, Gustavo constatou que o autor transcreveu ideais sem mencionar as fontes de onde foram extraídas. Do ponto de vista dos critérios de ética científica, o autor do texto fragilizou a credibilidade de sua publicação e demonstrou:
	descaso com as normas da ABNT.
Autores em metodologia entendem que num trabalho acadêmico devemos mencionar apenas as obras efetivamente citadas, o que reforça o uso do termo referências. Portanto, ao final de um trabalho elaboramos uma lista de referências com todas as obras utilizadas na pesquisa. Marque a opção que apresenta a regra correta para esta parte do trabalho.
	As obras são alinhadas somente à margem esquerda do texto, em ordem alfabética por sobrenome do autor, em espaço simples, separadas entre si por espaço duplo.
A NBR 6023 de ago/2002 normatiza a lista de referências a ser feita ao final de todo trabalho de pesquisa. NÃO representa uma determinação dessa NBR:
	Referenciam-se apenas autores de renome empregados na pesquisa.
Observe a referência indicada e marque a opção correta:
MEDEIROS, João Bosco.Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2003. 323 p.
	O título deveria estar destacado com itálico, aspas ou sublinhado
As referências de um trabalho acadêmico devem ser localizadas:
	Em listas de referências no final do trabalho acadêmico.
Confira atentamente a lista de fontes consultadas e organizadas por Vanessa Barcellos, quando escreveu sua monografia de conclusão de curso. Considere as normas da ABNT e assinale a única que reúne contribuição de distintos autores:
	LASTRES, Helena M. M. (org.). Informação e globalização na era do conhecimento. Rio de Janeiro, Ed. Campus, 1999.
As alternativas destacam alguns elementos a serem incluídos em um trabalho acadêmico escrito e organizado de acordo com as normas da ABNT. Alguns universitários estão conversando sobre o tema. A opção que destaca o elemento que revela o cuidado ético do autor do trabalho em relação à produção intelectual consultada é denominada:
	referência porque atribui créditos aos autores citados.
Ao consultar as referências de um artigo científico, um estudante universitário verificou as REFERÊNCIAS que o autor do trabalho incluiu em seu estudo publicado. De acordo com a concepção de REFERÊNCIAS, o estudante pode conferir:
	as fontes das informações consultadas pelo autor e citadas no texto. 
"Deve representar um progresso para a área científica em que se situa. Deve fazer crescer a ciência. Quaisquer que sejam as técnicas de pesquisa aplicadas, [...] visa demonstrar argumentando e trazer uma contribuição nova relativa ao tema abordado". SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. ver. ampl. São Paulo: Cortez, 2004,p.21
	tese
Sobre o trabalho de conclusão de curso, podemos dizer que ele é
	integrante da atividade curricular e necessário à formação acadêmica
O termo planejamento significa ato ou efeito de planejar . Que no caso de um tcc significa:
	princípio de preparação de um trabalho com métodos convenientes
"Numa sociedade organizada, assinala Antônio Joaquim Severino, espera-se que a educação,como prática institucionalizada contribua para a integração de um tríplice universo das práticas que tecem sua existência histórica concreta...". Podemos dizer que a Universidade tem como papel promover tal prática mediante um tripé de
	ensino, pesquisa e extensão
Um texto é um mapa que deve ser decifrado por aquele que pretende conhecer o caminho feito pelo autor. O mapa pode ser de fácil entendimento, em geral não é, e vem carregado de pistas, mas efetivamente não foi você quem percorreu o caminho, então o autor tem a obrigação de mostrar-lhe como chegar ao momento certo. Para desvendar tal mapa é importante que
 	não haja omissão da autoria nas citações feitas.
	
Qual a produção científica que precisa produzir um novo conhecimento inedito? |
	Tese
Os artigos científicos passam por avaliação de especialistas, antes de serem publicados em revistas científicas e apresentam elementos pré-textuais, textuais e pós- textuais. Se você for redigir um artigo, a parte denominada TEXTUAL deve incluir
	a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.
O TCC, Trabalho de Conclusão de Curso pode se materializar sob a forma de um artigo científico, dissertação de mestrado, monografia ou tese. Indique a opção que caracteriza uma monografia.
	Pesquisa sobre um único tema.
O TCC - Trabalho de conclusão de curso - costuma provocar ansiedade nos concluintes dos vários cursos. Vimos em nossas aulas que essa fase de produção do TCC é o momento mais importante do acadêmico. Partindo dessa afirmação, qual item NÃO indica uma relação direta com a construção do TCC?
	É quando o aluno mostra tudo o que aprendeu durante o curso.
O conhecimento científico, sem dúvida, é o resultado da articulação lógica entre a realidade e as teorias, por isso deve ultrapassar o nível do simples levantamento de dados, mas apresentar uma interpretação teórica consistente e com autoria. Sobre este ponto leia as duas assertivas abaixo e, em seguida, marque a opção correta. Podemos entender como produção científica o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas nas instituições de ensino superior, cuja publicidade acontece através de publicações especializadas. PORQUE É preciso divulgar a produção científica como fruto do pleno exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, motivar a criatividade, bem como pelo compromisso com a sociedade.
	A primeira assertiva está correta; a segunda assertiva também está correta e apresenta coesão com a primeira.
TCC - trabalho de conclusão de curso - pode ser um artigo científico, monografia, dissertação de mestrado, tese de