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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ Disciplina: Língua Portuguesa VII – Estudos de Diacronia Coordenador: Profa. Dra. Danielle Kely Gomes Avaliação Presencial 1 – 2019.1 GABARITO Questão 1 I. “O sistema vocálico do latim vulgar é aquele que vai servir de base para as línguas românicas” BASSO, Renato e GONÇALVES, Rodrigo Tadeu. História concisa da língua portuguesa. Petrópolis: Vozes, 2014. p. 58. II. “(...) de dez vogais tônicas do latim clássico, o latim falado conservou, e transmitiu ao português, somente sete, (...). Certo também é, porém, que nem tudo se perde; ao contrário, a transformação, em função das perdas anteriores, pode, na reconfiguração do sistema. ” TARALLO, Fernando. Túnel fonológico I: as vogais. In: Tempos Linguísticos: itinerário histórico da Língua Portuguesa. São Paulo: Ática, 1990. p. 103. Explique, em um diálogo com os fragmentos citados acima, como o latim vulgar processa a reconfiguração do quadro vocálico do latim clássico, e qual a relação entre o vocalismo do latim vulgar com o sistema remanescente no português. Considere, para tanto, os seguintes dados: fīcum >figo rēte>rede lātus>lado pŏrta>porta bŭcca>boca sĭtim >sede tĕrra>terra amătum>amado amōrem>amor pūrum>puro O latim clássico apresentava um quadro vocálico muito diferente daquele que observamos em português. Na variedade clássica, havia cinco timbres vocálicos (isto é, graus de abertura), havendo uma vogal breve e uma longa para cada timbre. A duração da vogal era um traço distintivo no latim, capaz de opor significado. No latim clássico, a duração das vogais exercia uma influência direta na acentuação dos vocábulos: as sílabas tônicas eram mais elevadas, com um tom mais alto, enquanto as sílabas átonas eram mais graves. O processo de expansão político-territorial do Império Românico promoveu já nas variedades vulgares do latim uma alteração na qualidade do acento: a diferença entre as sílabas tônicas e átonas não é mais marcada por um tom alto ou grave, mas passa a ser delimitada pela intensidade: as sílabas tônicas são mais intensas e duram mais do que as sílabas átonas com as quais estabelecem contraste. O sistema vocálico sofre uma transformação: a distinção entre vogais longas e breves se perde, e o sistema passa a admitir a distinção entre vogais abertas e vogais fechadas. Com isso, o sistema se reconfigura: as dez vogais presentes no latim clássico se reduzem a sete no latim vulgar, o mesmo quadro que se verifica no português até hoje. Daí o caráter conservador do vocalismo português. OBS 1: se o aluno afirmar que o sistema vocálico sofre uma transformação pela perda da distinção entre vogais longas e breves (e, por consequência, passa a implementar o sistema de abertura, assim como em português), também é possível aceitar e atribuir a pontuação completa. Questão 2 Leia atentamente o texto abaixo. O termo romanus foi usado originalmente, no início da história de Roma, como sinônimo de habitante da cidade de Roma. Em pouco tempo, com a grande e rápida expansão territorial de Roma, que culminaria em um império de vasta abrangência, o termo foi estendido a todos os habitantes das províncias romanas. Com o tempo, o termo passou a significar ‘aquele que não é bárbaro’, ou seja, todos os não estrangeiros. Após passar por uma fase de monarquia e por uma fase republicana, Roma se transforma em um império quando Júlio César se autoproclama dictator em 44 a. C. O Império Romano se firma com a ascensão de seu sobrinho, o Imperador Augusto, em 28 a. C., e atinge seu apogeu no início do século II d. C. Ao conjunto de províncias que constituíram o Império Romano neste período dá-se o nome de România Antiga. Após esse período, por vários motivos, que incluíam a própria vastidão do império e as dificuldades de administração causadas por constantes crises militares e políticas, os romanos cedem progressivamente aos avanços constantes de povos de origem germânica, que vinham do norte da Europa; além disso, eram pressionados pela invasão de um outro império ao leste, o dos Hunos. Após a queda do Império Romano do Ocidente, em 476 d. C., o vasto território romanizado é ocupado por vários povos diferentes, mas o latim continua a ser a língua de cultura e de administração por muito tempo. Com as invasões germânicas no Ocidente e as eslavas no Oriente, ocorreu uma grande fragmentação política e linguística do Império Romano, e os povos falantes do latim, localizados em províncias tão distantes como a Dácia e a Lusitânia, mantiveram traços de romanização em graus variados, que dependiam, basicamente, da antiguidade da romanização, do período em que ficaram submissas ao império, e da profundidade dos contatos. Essas províncias então acabaram desenvolvendo dialetos mais ou menos próximos do latim vulgar, em épocas diferentes, e em graus bastante variados de proximidade com o latim. BASSO, Renato Miguel e GONÇALVES, Rodrigo Tadeu. História concisa da língua portuguesa. Petrópolis: Vozes, 2014. pp 65-66. Com base na leitura do texto, indique os fatores (de ordem sócio histórica e linguística) que: (i) promovem a dialetação do latim vulgar; “Com as invasões germânicas no Ocidente e as eslavas no Oriente, ocorreu uma grande fragmentação política e linguística do Império Romano, e os povos falantes do latim, localizados em províncias tão distantes como a Dácia e a Lusitânia, mantiveram traços de romanização em graus variados, que dependiam, basicamente, da antiguidade da romanização, do período em que ficaram submissas ao império, e da profundidade dos contatos.” OBS2: se o aluno parafrasear o fragmento, respondendo à questão como “invasões germânicas e eslavas”, “ tempo de romanização”, “grau de contato com outras línguas”, “tempo de submissão ao império”, a resposta está correta, e se atribui a pontuação completa. (ii) contribuem para a desintegração do Império Romano. “a própria vastidão do império e as dificuldades de administração causadas por constantes crises militares e políticas, os romanos cedem progressivamente aos avanços constantes de povos de origem germânica, que vinham do norte da Europa” OBS 3: se o aluno parafrasear o fragmento, indicando expressões do tipo “tamanho do império”, “dificuldades de administração”, “avanços de invasores”, a resposta está correta, e se atribui a pontuação completa Observação geral: três ou mais ocorrências de desvios à norma padrão levam ao desconto de meio ponto na nota total da avaliação. Boa Prova!
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