Seminários Integrados em Análise e Desenvolvimento de Software - AV 2015.1

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Avaliação: CCT0285_AV_201307185967 » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM ANÁLISE E DESENV. SIST. 
Tipo de Avaliação: AV 
Aluno: RENATO G. CHAVES 
Professor: CLAUDIA ABREU PAES Turma: 9002/AB 
Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 1,5 Data: 16/06/2015 20:00:26 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201307455258) Pontos: 1,5 / 1,5 
Dentro da cadeia de valor da Educação, o aluno precisa conhecer um pouco de arte porque mostra ideias e 
situações através do ponto de vista do artista, aprende a apreciar o belo. É importante que conheça a cultura 
porque ajuda a entender os comportamentos sociais. E por que é importante que o aluno conheça um pouco de 
filosofia ? 
 
 
Resposta: Porque a filosofia investiga causas e nos faz avançar como cidadãos de uma sociedade. Se não 
houvesse reflexão e questionamentos não evoluiríamos, estaríamos submissos ao que existe. A filosofia 
contribui para uma reflexão mais profunda sobre questões do nosso tempo. 
 
 
Gabarito: Vivemos filosofando e questionando o que está a nossa volta. A filosofia investiga causas e nos faz 
avançar enquanto cidadãos de uma sociedade. Se não houvesse reflexão e questionamentos não evoluiríamos, 
estaríamos submissos ao que existisse. É preciso saber sobre filosofia porque contribui para uma reflexão mais 
profunda sobre as questões do nosso tempo. 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): ok 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201307464357) Pontos: 1,5 / 1,5 
Nos sistemas com paginação a rotina para tratamento de page faults está residente na memória principal. Esta 
rotina pode ser removida da memória em algum momento? O que aconteceria se esta rotina não estivesse na 
MP durante a ocorrência de um page fault? 
 
 
Resposta: Não. Qualquer tratamento sobre page faults não seria realizado pelo sistema operacional. 
 
 
Gabarito: Não. Qualquer tratamento sobre page fault não seria realizado pelo sistema operacional. 
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): ok 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201307455262) Pontos: 0,5 / 0,5 
O SINAES é composto por três componentes a seguir: 
 
 
Avaliação dos estudantes - avaliação dos coordenadores ¿ avaliação dos diretores de ensino 
 
Avaliação de todos os segmentos da Instituição de Ensino envolvidos no processo. 
 Avaliação das instituições - avaliação dos estudantes - avaliação dos cursos 
 
Somente o MEC faz a avaliação. 
 
Nenhuma resposta anterior. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201307774744) Pontos: 0,5 / 0,5 
Fazendo uma viagem na história da arte temos a arte Pré-histórica, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna, 
Idade Contemporânea. Cada época conta uma história. 
 
Marque a alternativa correta que descreve o que aborda a Idade média. 
 
 
É uma época de conflitos religiosos e espirituais. O estilo Barroco traduz a tentativa angustiante de 
conciliar forças antagônicas: bem e o mal. 
 A arquitetura expressa a grandiosidade, a crença na existência de um Deus que vive num plano superior. 
 
Manifestações que surgiram antes das primeiras civilizações, ou seja, antes da escrita. 
 
Período compreendido entre a invenção da escrita e a queda do Império Romano do Ocidente. 
 
Caracteriza-se pela valorização dos sentimentos e da valorização, o nacionalismo, a valorização da 
natureza como princípio da criação artística. 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201307866655) Pontos: 0,5 / 0,5 
Nos dias atuais é um dever do cidadão e das empresas considerarem os aspectos relacionados a 
sustentabilidade. Com isso é importante considerar a Biodiversidade. 
 
Marque a alternativa correta que define esse conceito. 
 
 
Reconhecimento das diferenças, da individualidade de cada um, bem com da diversidade das espécies 
animais. 
 
Objetiva o contato direto entre o homem e o meio, o resgate e a conscientização de que o meio é 
relevante à sobrevivência, à saúde, ao bem-estar do indivíduo. 
 É o estudo da variedade de espécies de organismos vivos encontrados nos diversos ecossistemas do 
planeta. 
 
Consciência ecológica de preservação do planeta, por parte de todos os habitantes do planeta Terra. 
 
É uma ciência (ramo da Biologia) que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente onde 
vivem. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201307456001) Pontos: 0,5 / 0,5 
Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do 
fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se 
apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais 
variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para 
aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a 
geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TICs) proveem uma fundação para a 
construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo 
exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, 
por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. Considerando as ideias do texto acima, avalie as 
afirmações a seguir. I. Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas 
escolherem o públicoalvo de possíveis ações de inclusão digital. II. O uso das TICs pode cumprir um papel 
social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir 
maiores graus de mobilidade social e econômica. III. O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, 
uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e o 
conhecimento. IV. O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em 
território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. É correto apenas o 
que se afirma em 
 
 
I,II e III 
 
I, III e IV 
 
II e IV 
 
III e IV 
 I e II 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201307458210) Pontos: 0,5 / 0,5 
O sistema gerencial ao qual todo aluno da Universidade Estácio de Sá tem acesso, via login/senha em um 
ambiente seguro, onde as suas informações acadêmicas estão disponíveis é o: 
 
 
SIU = Sistemas de Informações Universitárias 
 SIA = Sistema de Informações Acadêmicas 
 
SED = Sistema Educativo e Documentação 
 
SAI = Sistema Acadêmico de Interação 
 
SAD = Sistema Acadêmico de Documentação 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201307836796) Pontos: 0,5 / 0,5 
Uma árvore é um conjunto finito de n nós. Quando n = 0, temos uma árvore nula. Os percursos em 
profundidade em Árvores Binárias de busca pode ocorrer de várias formas distintas, em ordem, pré-ordem e 
pós-ordem. 
 
Marque a alternativa que indica o trecho do algoritmo usado para o percurso em profundidade do tipo pré-
ordem. 
 
 
. visitar a raiz. 
 
. percorrer subárvore direita. 
 
. percorrer subárvore esquerda. 
 
 
 
. percorrer subárvore direita. 
 
. visitar a raiz. 
 
. percorrer subárvore esquerda. 
 
 
 
. percorrer subárvore direita. 
 
. percorrer subárvore esquerda. 
 
. visitar a raiz. 
 
 
 
. percorrer subárvore esquerda. 
 
. percorrer subárvore direita. 
 
. visitar a raiz. 
 
 
 . visitar a raiz. 
 
. percorrer subárvore esquerda. 
 
. percorrer subárvore direita. 
 
 
 
 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201307837922) Pontos: 1,0 / 1,0 
Um sistema computacional consiste num conjunto de elementos fundamentais que interligados produzem os 
produtos requeridos. 
 
Analise as alternativas e marque a que descreve de forma INCORRETA a representação do elemento do 
Sistema Computacional. 
 
 
Um sistema computacional (ou baseadoem computador) é aquele que automatiza ou apoia a realização 
de atividades humanas através do processamento de informações. 
 
A documentação do sistema envolve os manuais de usuário, que contêm informações para o usuário 
utilizar o sistema (documentação) que descreve sua estrutura e seu funcionamento, fundamentais 
durante o desenvolvimento do sistema, transição entre as etapas e durante a manutenção de um sistema 
em sua fase operacional. 
 Os usuários são elementos no desenvolvimento de um sistema baseado em computador, mas com papel 
secundário pois a tecnologia é capaz de suprir suas necessidades. 
 
O software mais importante é o sistema operacional, porque ele fornece as bases para a execução das 
aplicações, às quais o usuário deseja executar. 
 
Um sistema computacional pode ser composto de rede de computadores, servidores e cluster 
dependendo da situação e das necessidades. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201307457513) Pontos: 1,0 / 1,0 
Considere que a rede de uma empresa usará os protocolos TCP/IP para facilitar o acesso do público às 
informações dessa empresa a partir de máquinas conectadas à Internet. Considere ainda que, ao serem 
descritos os protocolos que serão usados na rede, alguns erros foram cometidos. As descrições estão 
apresentadas nos itens a seguir. 
I - O Internet Protocol (IP) provê serviço não-orientado a conexão, e garante a entrega dos datagramas 
enviados. Além de garantir a entrega dos datagramas enviados, outra importante responsabilidade do IP é 
rotear os datagramas por meio de redes interligadas. O roteamento é feito usando-se endereços IP. 
II - O Internet Control Message Protocol (ICMP) possibilita que mensagens de erro e de controle sejam trocadas 
entre máquinas. As mensagens ICMP são transferidas como dados em datagramas do IP. 
III - O Transmission Control Protocol (TCP) provê um serviço orientado a conexão. Os dados são transferidos 
por meio de uma conexão em unidades conhecidas como segmentos. O TCP espera que a recepção dos 
segmentos transmitidos seja confirmada pelo destino e retransmite segmentos cuja recepção não seja 
confirmada. 
IV - O User Datagram Protocol (UDP) provê um mecanismo para que aplicações possam comunicar-se usando 
datagramas. O UDP provê um protocolo de transporte orientado a conexão e não garante a entrega dos 
datagramas. 
V - A emulação de terminal usará o protocolo TELNET, e a transferência de arquivos, o File Transfer 
Protocol(FTP). O correio eletrônico será provido pelo Simple Mail Transfer Protocol (SMTP) e as mensagens serão 
transferidas dos servidores de correio eletrônico para as máquinas dos usuários via Internet Mail Access 
Protocol (IMAP). 
Estão corretas apenas as descrições 
 
 
I, II e IV. 
 
III, IV e V. 
 II, III e V. 
 
I, III e IV. 
 
I, II e V. 
 
Período de não visualização da prova: desde 12/06/2015 até 25/06/2015.