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Avaliação: CCJ0100_AV_201502712628 » FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201502712628 - FLAVIO CORREIA DA CONCEIÇÃO Professor: PAULO JORGE DOS SANTOS FLEURY Turma: 9052/AH Nota da Prova: 4,0 Nota de Partic.: 1 Data: 19/06/2015 09:07:54 1a Questão (Ref.: 201503029152) Pontos: 0,0 / 1,5 Quase 10 milhões de litros de esgoto industrial são despejados por hora, irregularmente, em rios e córregos da Região Metropolitana de São Paulo. A estimativa, inédita, foi divulgada nesta quinta-feira, por pesquisadores do Grupo de Economia da Infraestrutura e Soluções Ambientais, da Fundação Getúlio Vargas (FGV). O problema é grave, ainda mais quando consideramos que vivemos em uma região com escassez hídrica. Além do mais, pelas características do esgoto industrial, calculamos que ele, em média, seja sete vezes mais poluidor que o doméstico, (...) isto é, mesmo que se consiga universalizar o tratamento de esgoto na cidade, ainda teríamos outra São Paulo inteira para tratar, que sai das indústrias (Publicado pelo Estadão On-Line em 27 de fevereiro de 2014). A partir da leitura do texto acima e com base no conceito de desenvolvimento sustentável, apresentado na aula nove, haveria realmente uma contradição entre a dinâmica do progresso econômico, tão disseminada pelo atual modelo de globalização e os princípios da preservação ambiental? Gabarito: Na verdade não há contradição entre desenvolvimento e preservação ambiental, desde que os diferentes atores sociais assumam as devidas responsabilidades pelas práticas que desenvolvem. O atual modelo de globalização tem priorizado os interesses do mercado, em detrimento das necessidades maioria da população. Isto tem ocorrido mesmo nos casos em que recursos naturais valiosos e do interesse de toda a sociedade, como é o caso da água, se encontram ameaçados. Crescimento econômico sem distribuição de renda e sem sustentabilidade ambiental pode ser definido como qualquer coisa, menos desenvolvimento. 2a Questão (Ref.: 201503019375) Pontos: 0,5 / 0,5 As Ciências Sociais fazem parte do grupo de saberes intitulado Ciências Humanas e apresentam métodos próprios de investigação dos fenômenos que analisam. Assinale a única opção que contempla as áreas que constituem as Ciências Sociais A- Sociologia, Psicologia Social e Antropologia B- Antropologia, Sociologia e Politica C- Politica, Psicologia Social e História D- Antropologia, Psicologia e Sociologia E- Sociologia, Historia e Antropologia 3a Questão (Ref.: 201503022587) Pontos: 0,5 / 0,5 Consumo de carne vermelha traz benefícios ao organismo Wilson Rondô Fonte: http://www.minhavida.com.br/alimentacao/materias/13169-consumo-de-carne-vermelha-traz-beneficios-ao- organismo (...) Ela (a carne vermelha) também contém todos os aminoácidos essenciais ao corpo humano, além de ser rica em ferro, zinco, e vitaminas do complexo B, principalmente a vitamina B12 - indispensável para o funcionamento das células nervosas do corpo humano. O texto acima apresenta uma visão relativa: A- às Ciências Naturais B- às Ciências Filosóficas C- às Ciências Exatas D- às Ciências Sociais E- às Ciências Tecnológicas 4a Questão (Ref.: 201502858998) Pontos: 0,0 / 0,5 Antropologicamente podemos definir cultura como: A- Função de base eminentemente orgânica; B- Manifestação tipicamente humana marcada pela multiplicidade de expressões; C- Aspecto que aproxima humanos de sua ancestralidade biológica; D- Museus e outras formas de retenção de memória dos grupos dominantes. E- Aspecto homogeneizante das expressões de povos diferentes; 5a Questão (Ref.: 201503019572) Pontos: 0,5 / 0,5 John Locke, representante do pensamento liberal, indica como ponto principal para a criação da sociedade civil: A- O trabalho proletário; B- O poder da burguesia; C- O contrato social; D- Os ricos e a acumulação de bens. E- O poder da nobreza; 6a Questão (Ref.: 201503355455) Pontos: 0,0 / 0,5 "Quando desempenho minha tarefa de irmão, de marido ou de cidadão, quando executo os compromissos que assumi, eu cumpro deveres que estão definidos, fora de mim e de meus atos, no direito e nos costumes. Ainda que eles estejam de acordo com meus sentimentos próprios e que eu sinta interiormente a realidade deles, esta não deixa de ser objetiva; pois não fui eu que os fiz, mas os recebi pela educação¿ (Durkheim, 1956,3)". O que podemos despreender a partir desta citação do sociólogo francês Emile Durkheim ? I. Esses tipos de conduta são exteriores ao indivíduo, II. Esses tipos e condutas são dotados de uma força imperativa e coercitiva decorrentes da vida em sociedade . III. Esses tipos de conduta são subbjetivas e independem do poder coercitivo da vida em sociedade. IV. Esses tipos de conduta demonstram a força imperativa dos indivíduos sobre a sociedade. Assinale a alternativa correta: A- III e IV B- II e III. C- I e II D- II, III e IV E- II e IV. 7a Questão (Ref.: 201503392675) Pontos: 0,5 / 0,5 Fundador do Positivismo, corrente de pensamento filosófico que compreende as sociedades numa evolução que deve passar por Três estados: teológico, metafísico e positivo. A- Émile Durkheim B- Karl Marx C- Max Weber D- Zygmunt Bauman E- Auguste Comte 8a Questão (Ref.: 201503359107) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Marx, a divisão social do trabalho revela duas classes que se contrapõem. No modo de produção capitalista, as classes que exprimem este antagonismo dual são (adaptado de UNICENTRO 2011): A- a burguesia e o proletariado. B- os servos e os senhores. C- a nobreza e a burguesia. D- os senhores e os escravos. E- o clero e a burguesia. 9a Questão (Ref.: 201503387227) Pontos: 1,0 / 1,5 ¿Considerei a existência de Deus e decidi que há uma boa chance de que ele exista. Se ele realmente existir, deve estar trabalhando em um plano. Portanto, se devo servir a Deus, preciso descobrir o plano e fazer o melhor possível para ajudá-lo em sua execução. Como descobrir o plano? Primeiramente, procurar a raça que Deus escolheu para ser o instrumento divino da futura evolução. Inquestionavelmente, é a raça branca¿ Devotarei o restante de minha vida ao propósito de Deus e a ajudá-lo a tornar o mundo inglês." (Cecil Rhodes, colonizador britânico). O texto acima evidencia uma forma de pensamento e uma visão de mundo dos europeus típica do século XIX. Indaga-se: (i) Como eram vistas as sociedades não europeias com as quais os europeus entraram em contato a partir do neocolonialismo no século XIX? (ii) Qual a forma de pensamento embasava essa visão, e que o papel que esse tipo de pensamento exerceu no contexto em que foi utilizado? Gabarito: (i) Eram vistas como "inferiores", ¿selvagens¿, desprovidas de desenvolvimento e civilidade e marcadas pelo atraso e pela barbárie. (ii) Darwinismo social, que defendia a ideia de uma superioridade "natural" dos povos europeus sobre os outros, justificando, assim, a intervenção europeia nesses países, com vistas a levar a "missão civilizadora", eufemismo utilizado para mascarar a conquista e a dominação. 10a Questão (Ref.: 201503411708) Pontos: 0,0 / 1,0 Leia atentamente o texto abaixo: "(...) Expressões tais como a "cabeça do casal", "chefe provedor", "guardião moral da família" vêm adquirindo outros significados, tanto no imaginário popular como na literatura científica sobre famílias. Na prática, podemos observar um número significativo de homens assumindo as mais diversas tarefascom as crianças e com a casa. No cinema, nos parques, nos restaurantes é sempre possível encontrar homens sozinhos com seus filhos, enfrentando situações de indisciplina ou preocupados com o filho menor que não quer comer. Outros levam os filhos ao pediatra ou ao dentista sem nenhum constrangimento, enquanto suas mulheres estão no trabalho ou estudando. (...)" Fonte: Perucchi, Juliana. (2010). Nos trâmites da lei: Uma crítica à perspectiva tradicional da noção de família no âmbito da psicologia jurídica brasileira. Em relação aos novos padrões familiares do ponto de vista das Ciências Sociais podemos afirmar que: A- A família é formada por um homem e uma mulher e seus parentes; B- As transformações ocorridas na condição feminina não afetam os modelos familiares. C- Mães solteiras com seus filhos não constituem uma família; D- O número de uniões consensuais vem diminuindo; E- O número de famílias recombinadas vêm aumentando; GABARITO 2-B,3-A,4-B,5-C,6-C,7-E,8-A,10-E
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