Educação e diversidade prova final

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13/05/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Acadêmico: Caroline Paola de Oliveira (1465728)
Disciplina: Educação e Diversidade (EDU02)
Avaliação: Avaliação Final (Discursiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:447270) ( peso.:4,00)
Prova: 10549654
Nota da Prova: 10,00
1. A escola é o espaço considerado mais adequado para se discutirem os comportamentos e os papéis dos homens e
das mulheres, na sociedade. Assim, na sala de aula, meninos e meninas deveriam descobrir suas representações
acerca das questões de gênero. Por isso, a construção do que se espera, comportamentalmente, dos meninos e
das meninas é uma construção cultural, e ela determina o que um e outro pode ou não fazer. De um modo geral,
poder-se-ia dizer que os professores, na sala de aula e no ambiente escolar em geral, poderiam contribuir para
alterar as relações de gênero. Disserte sobre como as diferenças poderiam ser superadas no ambiente escolar.
Resposta Esperada:
A socialização das crianças ocorre, em geral, na família e na escola, o que pode contribuir para a construção das
desigualdades. É possível criarem-se, seja na escola ou na família, atividades que contribuam para que se estabeleça
a igualdade entre os diferentes gêneros. Principalmente na escola, com vistas a que se estabeleça a igualdade de
gênero nas relações, há necessidade de uma pedagogia que promova a reflexão acerca das diferenças, atribuindo a
estas o seu valor, com vistas à promoção da igualdade.
2. As lutas voltadas para garantia dos direitos humanos e as discussões de gênero vêm ganhando força e espaço na
sociedade nos últimos anos, porém, quando se trata de homossexualismo o preconceito ainda persiste. Nesse
sentido, disserte sobre os avanços conquistados com relação a essas lutas e os desafios que persistem.
Resposta Esperada:
Apesar de mobilizações no combate ao preconceito, ainda se manifestam em nossa sociedade atitudes de intolerância
e falta de respeito com relação ao homossexualismo. A defesa pela garantia de direitos e pelo reconhecimento legal
permitiu uma maior normalização da homossexualidade. Tais lutas garantiram o reconhecimento em vários países da
união homoafetiva reconhecida pelo Estado. Contudo, a luta 
da maior parte dos ativistas é pelo reconhecimento da normalidade, o direito de serem reconhecidos como pessoas
normais.