Prévia do material em texto
1a Questão Para Choclay, há quem proponha que "para aprender a escrever, é preciso decorar certos macetes deestruturaedeestilo.Oau→rNÃOconsrasobreesseposta– domacetes deestruturaedeestilo.Oau→rNÃOconsrasobreesseposta̲do São tentativas precárias de atacar os efeitos, e não as causas, das dificuldades na redação de um texto. Propõem-se diversos conselhos que, às vezes, até são contraditórios. trata-se de um princípio válido, pois traz autonomia à escrita. a ornamentação fútil produz um arremedo de texto. os problemas de redação se resolvem com reflexão Explicação: Esse princípio propõe que ¿para aprender a escrever, é preciso decorar certos macetes¿deestruturaedeestilo¿.Propõem−se÷ersosconselhosque,àsvezes,atésãocontraditórios.Sãotenta tivas≺áriasdeatacarosefei→s,enãoascausas,dasdificd–– adesnaredaçãodeum.Porissomesmo,¿osmacetesconstituemumamacetes¿deestruturaedeestilo¿.Propõe m- se÷ersosconselhosque,àsvezes,atésãocontraditórios.Sãotentativas≺áriasdeatacarosefei→s,e nãoascausas,dasdificd ̲adesnaredaçãodeum.Porissomesmo,¿osmacetesconstituemumafalsa técnica¿, cujo único resultado é uma ornamentação fútil, facilmente detectável¿ por um leitor mais atento e criterioso, pois ¿em vez de um texto, produz um arremedo de texto¿. É preciso reconhecer que ¿os problemas inerentes à redação não se resolvem com macetes e estereótipos, mas com reflexões, orientação e muito esforço pessoal¿ (CHOCIAY, 2004, p. 45).(( Apud, MORAES, Rozangela. Comunicação nas empresas . Rio de Janeiro : SESES, 2014., P.17)) 2a Questão No texto a seguir, há lacunas a serem preenchidas. A ___________ está relacionada com a capacidade de mudar uma realidade, com a capacidade de atender a determinada expectativa. A ___________ está relacionada com o fazer direito aquilo que deve ser feito: se um professor passar para seus alunos todo conteúdo necessário para passar em um vestibular ou concurso no prazo previsto, ele foi eficiente. A _________ diz respeito a fazer a coisa certa: se o professor em questão conseguiu fazer com que seus alunos aprendessem tudo aquilo que foi passado, ele foi eficaz, pois o objetivo dessa atividade é ensinar aos alunos. (Adaptado de https://www.gigaconteudo.com/eficiencia-eficacia-e-efetividade. Acesso em 12 jul 2018) Qual das alternativas a seguir preenche corretamente as lacunas acima? Efetividade / eficiência / eficácia. Eficiência / eficácia / eficácia. Eficiência / eficiência / eficácia. Eficiência / eficiência / eficiência. Eficácia / eficácia / eficácia. Explicação: A efetividade está relacionada com a capacidade de mudar uma realidade, com a capacidade de atender a determinada expectativa. A eficiência está relacionada com o fazer direito aquilo que deve ser feito: se um professor passar para seus alunos todo conteúdo necessário para passar em um vestibular ou concurso no prazo previsto, ele foi eficiente. A eficácia diz respeito a fazer a coisa certa: se o professor em questão conseguiu fazer com que seus alunos aprendessem tudo aquilo que foi passado, ele foi eficaz, pois o objetivo dessa atividade é ensinar aos alunos. (Adaptado de https://www.gigaconteudo.com/eficiencia-eficacia-e-efetividade. Acesso em 12 jul 2018) 3a Questão As afirmativas a seguir tratam do conceito de eficiência. I. Eficiência se relaciona à capacidade de cumprir metas. II. Eficiência diz respeito à tomada de decisão. III. Eficiência está relacionada à maneira como se realiza a atividade. A partir de sua leitura: Somente II está correta. I, II e III estão corretas. Somente III está correta. I e III estão corretas. Somente I está correta. Explicação: Somente III está correta. ´´O conceito de eficácia diz respeito à capacidade de fazer o que deve ser feito, cumprir metas, alcançar objetivos, ter foco, concentrar energia na realização de algo, obedecer prazos e entregar resultados. Em outras palavras, a eficiência está relacionada à maneira como a atividade é realizada, enquanto a eficácia tem relação com as tomadas de decisão e o resultado alcançado, independentemente dos custos e do tempo que isso acarreta. Uma equipe eficaz é aquela que além de realizar seus processos de maneira correta, mas também foca nos resultados e explora todo o potencial disponível. (Disponível em https://www.ibccoaching.com.br/portal/como-entender-e-aplicar-o-conceito-de-eficiencia- eficacia-e-efetividade-na-minha-empresa/. Acesso em 11 jul 2018) 4a Questão Marque a alternativa que apresenta características da escrita: acervo individual de palavras; tempo instantâneo; maior formalidade e registro da norma culta. presença de receptor ouvinte com possibilidade de diálogo; simultaneidade entre emissor e receptor. Explicação: Na língua escrita há mais exigências, em relação às regras da gramática normativa. Isso acontece porque, ao falar, as pessoas podem ainda recorrer a outros recursos para que a comunicação ocorra - pode-se pedir que se repita o que foi dito, há os gestos, etc. Já na linguagem escrita, a interação é mais complicada, o que torna necessário assegurar que o texto escrito dê conta da comunicação. 5a Questão Eis que segue uma das criações artísticas do poeta Fernando Pessoa. Após analisá-la, elucide os elementos em questão: Mar português Ó mar salgado, quanto do teu sal São lágrimas de Portugal! Por te cruzarmos, quantas mães choraram, Quantos filhos em vão rezaram! Quantas noivas ficaram por casar Para que fosses nosso, ó mar! Valeu a pena? Tudo vale a pena Se a alma não é pequena. Quem quer passar além do Bojador Tem que passar além da dor. Deus ao mar o perigo e o abismo deu, Mas nele é que espelhou o céu. Fonte: http://www.grijalvo.com/Citas/b_Pessoa_Mar_portugues.htm o receptor é o mar. o canal é a linguagem não verbal. o código é a língua portuguesa o emissor - "nós, os portugueses", indicado por meio de verbos e pronomes demarcados na 1ª pessoa do plural. a mensagem é o próprio poema, retratado na íntegra. Explicação: Código: a maneira pela qual a mensagem se organiza. O código é formado por um conjunto de sinais, organizados de acordo com determinadas regras, em que cada um dos elementos tem significado em relação com os demais. Pode ser a língua, oral ou escrita, gestos, código Morse, sons etc. O código deve ser de conhecimento de ambos os envolvidos: emissor e destinatário. Canal de comunicação: meio físico ou virtual, que assegura a circulação da mensagem, por exemplo, ondas sonoras, no caso da voz. O canal deve garantir o contato entre emissor e receptor. 6a Questão Durante as nossas aulas, um dos objetivos propostos foi evidenciar que com a aplicação das ferramentas e conceitos de nossa língua utilizada adequadamente, a empresa certamente terá resultados . A Comunicação quando feita corretamente, proporciona para uma empresa: Foco na estratégia e mau desempenho operacional. Mau uso do valor financeiro aplicado. Resultados inesperados e não duráveis estrategicamente. Retorno apenas de parte dos investimentos e recursos aplicados. Bom uso de recursos, alcance de objetivos e qualidade de produtos e serviços. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Assinale a alternativa cuja palavra perdeu o acento devido à mesma regra que a palavra ideia. Pêlo Bóia Feiúra Herói Pólo Explicação: ok 8a Questão Leia as afirmativas a seguir: I.O conceito de eficácia se relaciona a fazer a coisa certa. II.A efetividadese relaciona a escolher o que cause mais impacto positivo para a vida das pessoas e do planeta. III.Efetividade está relacionada a executar operações com menos tempo, mesmo que com orçamento maior. A partir de sua leitura: Somente I está correta. Somente III está correta. I e II estão corretas. II e III estão corretas. Somente II está correta. Explicação: I e II estão corretas. ´´ O conceito de eficácia se relaciona a fazer a coisa certa. A efetividade se relaciona a escolher o que cause mais impacto positivo para a vida das pessoas e do planeta. (Disponível em http://negociosecarreiras.com.br/o-que-sao-eficiencia-eficacia-e-efetividade/. Acesso em 12 jul 2018) 1a Questão O médico alerta o paciente: - Puxa, meu amigo, não consigo encontrar a razão das suas dores. Só pode ser por causa da bebida. - Não se preocupe não, doutor. Eu retorno amanhã, quando o senhor estiver mais sóbrio! Houve incompreensão da mensagem. Pode-se afirmar que ocorreu, tecnicamente, um problema de comunicação chamado Vício de Linguagem. Telefone sem Fio. Ruído Comunicativo. Incompreensão Textual. Rádio Corredor. Gabarito Coment. 2a Questão Assinale a alternativa que relaciona melhor os conceitos de eficiência, eficácia e efetividade: O conceito de efetividade se relaciona com a capacidade de alcançar os objetivos e metas, com foco na tática. O bom uso dos recursos, considerando a melhor relação custo x benefício relaciona-se ao conceito de eficácia. A capacidade de atingir os objetivos, com foco nos resultados, relaciona- se ao conceito de eficiência. O bom uso dos recursos, considerando a melhor relação custo x benefício relaciona-se ao conceito de eficiência. O conceito de efetividade se relaciona com o bom uso dos recursos, com foco na operação. Explicação: O conceito de eficiência está relacionado ao bom uso dos recursos, melhor opção custo benefício e foco nas operações. 3a Questão Assinale a alternativa correta sobre as afirmações abaixo acerca das diferenças entre a escrita e a fala: I. "o tempo do ato da fala é instantâneo; o do ato de escrita é elástico." II. uma diferença entre a fala e a escrita é o modo de comunicação. III. os tempos de comunicação, ou seja, a concomitância da fala. Apenas a III está correta Apenas a I está correta Todas as afirmativas estão corretas. As afirmativa II e III estão corretas. Apenas a II está correta. Explicação: "Uma primeira diferença entre a fala e a escrita está relacionada com o tempo: ¿o tempo do ato da fala é instantâneo; o do ato de escrita é elástico. Mesmo que um indivíduo esteja preparado para determinado diálogo, toda a organização de seu pensamento e a verbalização não dispõem mais que de um átimo no ato de fala.¿(...)Há outra diferença entre a fala e a escrita que diz respeito ao modo da comunicação. Quando falamos estamos diante da pessoa que nos ouve ou conversa conosco; quando escrevemos estamos na ausência do leitor ou leitores de nosso texto. Isso faz com que haja várias características próprias de cada modalidade de comunicação.(...)Também devemos observar outra diferença entre a fala e a escrita. Trata- se da concomitância de atos. A fala de alguém ¿implica a simultaneidade do falar e do ouvir, pondo em funcionamento todas as habilidades dos comunicantes nessas duas esferas. A complexidade se revela ainda maior quando verificamos que um comunicante não apenas ouve o outro, mas se ouve enquanto fala¿. ( Apud, MORAES, Rozangela. Comunicação nas empresas . Rio de Janeiro : SESES, 2014., P.18) 4a Questão Comunicação nas empresas é um diferencial competitivo e um dos recursos mais importantes, para a obtenção do sucesso da organização. Por isso, é essencial que no ambiente profissional o indivíduo administre o seu comportamento, principalmente a sua fala e escrita, utilizando a pontuação de forma correta, evitando tons agressivos, gerúndio, pleonasmo etc. Depois de falarmos sobre os cuidados com a comunicação assinale a alternativa que NÃO está coerente com a boa Comunicação Empresarial. Reler as mensagens antes de enviar ao receptor. Abusar do internetes, afinal, hoje é comum o uso da internet no nosso dia a dia. Ler bastante e cuidar da nossa fala e escrita. Observar quem é meu receptor e adequar à linguagem. Observar em que situação social ocorre e adequar a linguagem. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Sabe-se que a tecnologia alterou o modo como a mensagem é veiculada entre remetente e destinatário. A informação apresentada refere-se a um dos elementos básicos da comunicação, responsável por garantir o contato entre remetente e destinatário. Assinale-o. Código. Receptor. Emissor. Mensagem. Canal. Explicação: O canal é o que garante o contato entre emissor e receptor. 6a Questão Leia o texto e responda ao que se pede. Falar português no Brasil Manuel, recém-chegado de Lisboa, resolveu comprar uma pequena padaria. Como ninguém conhecia o estabelecimento, decidiu anunciar os produtos na porta da loja, aos gritos. - Quem quer comprar cacete?! - Entre na bicha à sua frenteee! As senhoras que passavam na rua, diziam: - Que homem pornográfico! Os portugueses chamam de cacete os pães bisnaga e "cacetinho" o pão francês. A bicha é uma fila de tamanho razoável... O fenômeno comunicativo ocorrido, gerado pela deturpação da mensagem, por causa da incompreensão do vocabulário regional português, chama-se Complexidade comunicativa. Duplo sentido. Ruído na comunicação. Prolixidade da linguagem. Ausência de mensagem. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Imagine que o chefe do setor em que você trabalha pede para a secretária convocar a todos os funcionários para uma reunião de emergência. A secretária envia então um e-mail informando: "Nosso líder conclama a todos para premente confabulação hoje no auditório ao findar da lida coletiva". Apesar de isento de erros gramaticais, podemos dizer que o e-mail enviado foi ineficiente porque: foi rude e ofensiva com os funcionários. foi inadequado para avisar os funcionários do setor sobre a reunião. não torna evidente as intenções do chefe ao convocar a reunião. está repleto de estrangeirismos. não empregou a linguagem informal própria dos e-mails corporativos. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Atualmente, é necessário mais do que deter as técnicas da Teoria Clássica da comunicação para que a comunicação ocorra de forma satisfatória. Quem escreve (ou fala) deve-se adequar ao contexto com a finalidade de promover a comunicação linear. evitar a linguagem gestual. mesclar as palavras com outros tipos de linguagem. evitar o ruído comunicativo. evitar o barulho comunicativo. Explicação: Ruído comunicativo é uma interferência que afeta o processo comunicativo. 1a Questão Leia a definição a seguir: "Som ou perturbação numa comunicação ou transmissão." (Dicionário Priberam da Língua Portuguesa) O trecho citado apresenta o significado de um problema, que resulta em uma má interação entre os elementos da comunicação. Assinale-o. Canal Contexto Código Receptor Ruído Explicação: Ruído é a má interação entre os elementos da comunicação, que poderá gerar ausência de mensagem ou deturpação da mensagem. Por isso, é muito importante saber escolheros elementos que estarão no ato comunicativo, percebendo, com clareza, a importância de cada um. 2a Questão Analise a seguinte situação: as empresas X e Y produzem os mesmos materiais, no mesmo intervalo de tempo. Porém, a empresa X gasta 25% menos energia elétrica. Marque a alternativa que melhor avalia a situação: As duas empresas não são igualmente eficazes, e a empresa Y é mais eficiente. As duas empresas são igualmente eficientes, mas a empresa X é mais eficaz. As duas empresas são igualmente eficientes, mas a empresa Y é mais eficaz. As duas empresas são igualmente eficazes, mas a empresa X é mais eficiente. As duas empresas não são igualmente eficientes e a empresa X é mais eficaz. Explicação: As duas empresas são igualmente eficazes, pois alcançaram os objetivos. Porém, a empresa X é mais eficiente porque uso melhor os recursos. 3a Questão As três afirmativas a seguir se referem ao conceito de eficiência. I. Eficiência: produzir com os recursos disponíveis e sem gastar muito. II. Eficiência: diminuir os custos, o tempo, as perdas e os desperdícios. III. Eficiência: a produção pode gastar muito tempo e recursos. A partir de sua leitura, Somente I está correta. I e II estão corretas. Somente III está correta. II e III estão corretas. Somente II está correta. Explicação: ´´A eficiência está diretamente ligada à racionalidade e à produtividade. Nesse sentido, uma equipe eficiente é aquela que produz algo útil e que se adequa ao mercado, mas sua produção não demanda muito tempo e recursos. (Disponível em https://www.ibccoaching.com.br/portal/como-entender-e-aplicar-o-conceito-de-eficiencia- eficacia-e-efetividade-na-minha-empresa/. Acesso em 09 jul 2018) 4a Questão Segundo a aula sobre Administração da Linguagem, os Elementos da comunicação humana são: receptor, feedback, assinatura, ruídos e barreiras. signos, sinais, elementos, código e avaliação. mensagem, confirmação, abertura, destinatário e fecho. emissor, receptor, mensagem, código , contexto, canal. emissor, código, entrada, saída e sinais. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Considere as afirmações abaixo sobre Falar em Público: I.O volume da voz deve ser adequado e cumprir a função de tornar sua mensagem audível. II.É preciso expressividade, espontaneidade e dinamicidade na nossa fala III. O jogo fisionômico, o movimento dos braços, das mãos e a postura corporal podem comunicar muita coisa. Assinale a opção que analisa corretamente as afirmativas acima: Apenas a I está correta. Apenas as alternativas II e III estão corretas. Apenas a alternativa II está correta. Apenas as alternativas I e III estão corretas. Todas as alternativas estão corretas. Explicação: Ao falar em público devemos considerar que o volume, o tom e o gestual complementam e reforçam a nossa comunicação. 6a Questão Para Choclay, há quem proponha que "para aprender a escrever, é preciso decorar certos `macetes de estrutura e de estilo". O autor NÃO considera sobre esse postulado os problemas de redação se resolvem com reflexão São tentativas precárias de atacar os efeitos, e não as causas, das dificuldades na redação de um texto. trata-se de um princípio válido, pois traz autonomia à escrita. a ornamentação fútil produz um arremedo de texto. Propõem-se diversos conselhos que, às vezes, até são contraditórios. Explicação: Esse princípio propõe que ¿para aprender a escrever, é preciso decorar certos macetes¿deestruturaedeestilo¿.Propõem−se÷ersosconselhosque,àsvezes,atésãocontraditórios.Sãotenta tivas≺áriasdeatacarosefei→s,enãoascausas,dasdificd–– adesnaredaçãodeum.Porissomesmo,¿osmacetesconstituemumamacetes¿deestruturaedeestilo¿.Propõe m- se÷ersosconselhosque,àsvezes,atésãocontraditórios.Sãotentativas≺áriasdeatacarosefei→s,e nãoascausas,dasdificd ̲adesnaredaçãodeum.Porissomesmo,¿osmacetesconstituemumafalsa técnica¿, cujo único resultado é uma ornamentação fútil, facilmente detectável¿ por um leitor mais atento e criterioso, pois ¿em vez de um texto, produz um arremedo de texto¿. É preciso reconhecer que ¿os problemas inerentes à redação não se resolvem com macetes e estereótipos, mas com reflexões, orientação e muito esforço pessoal¿ (CHOCIAY, 2004, p. 45).(( Apud, MORAES, Rozangela. Comunicação nas empresas . Rio de Janeiro : SESES, 2014., P.17)) 7a Questão Somos falantes nativos da língua portuguesa, mas, desde que iniciamos nossos estudos formais no sistema educacional, percebemos que há duas modalidades distintas da mesma língua. A partir do que você já aprendeu sobre as modalidades falada e escrita da língua portuguesa, analise se cada proposição a seguir é verdadeira ou falsa: I. A nossa sociedade contemporânea valoriza muito mais a língua escrita do que a língua falada, pois o ser humano, se não portador de nenhuma deficiência do aparelho fonador, é dotado da capacidade da fala, enquanto que a língua escrita é privilégio de alguns indivíduos que tiveram acesso à educação mais formal. II. Apesar de ser uma modalidade da língua muito mais recente se comparada à modalidade oral, a escrita é muito mais valorizada nos dias de hoje do que a fala, pois quando vamos definir uma pessoa educada, fazemos referência a ela como sendo escolarizada. III. Essa supremacia da escrita em relação à fala é um grande equívoco, já que são modalidades diferentes, complementares, são duas maneiras fundamentais que as pessoas têm de organizar seus discursos, praticar suas interações, sem que uma seja superior à outra. É verdadeiro o que se afirma em: I e II, apenas. I, II e III. II e III, apenas. I, apenas. II, apenas. Explicação: Segundo Marcuschi, expert no assunto, todas as proposições acima são verdadeiras. Se você quiser expandir seus conhecimentos a respeito do assunto, acesse o link <https://www.youtube.com/watch?v=XOzoVHyiDew> A Fala e a Escrita. 8a Questão Você recebe um impresso publicitário anunciando a inauguração do mais novo espaço de uma firma especializada em recepções, festas, cerimonias e formaturas. Apesar de enviado por uma empresa acostumada a lidar com os mais diferentes públicos e dominar as formas adequadas de tratamento, o informe se encerrava do seguinte modo: "Seria legal você dar uma passadinha por lá." Essa não seria exatamente a forma adequada de comunicação com o público em geral, que inclui pessoas de todas as idades e profissões, por causa: da informalidade. do tom imperativo da frase. do excesso de formalidade. da ambiguidade das palavras empregadas. do uso inadequado de termos técnicos. 1a Questão Assinale a alternativa que apresenta um erro na colocação pronominal: Não nos responsabilizamos por objetos deixados no interior do veículo. Convidaram-me para a festa. Quem me recebeu na portaria? Nunca me coloquei de maneira rude. Me perdi do grupo durante o evento. Explicação: Não se inicia período com pronome oblíquo átono. 2a Questão Somente _____ longo prazo será possível reverter _____ situação caótica do país _____ que o sociólogo se referiu em sua palestra proferida _____ 14h. Marque a alternativa que preenche, adequadamente, as lacunas no enunciado apresentado. a - a - a - às à - a - a - as à - a - à - às a - à - a - às à - à - à - as Explicação: É a fusão de duas vogais iguais (a + a/as = à/às). O acento grave indicativoda crase deve ser usado sempre que houver a contração da preposição "a" com outro "a", que pode ser artigo definido, pronome ou a vogal inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s) ou aquilo. (SILVA, Sérgio Nogueira da. O português do dia a dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.) 3a Questão Casos em que a crase não pode ocorrer: Antes dos verbos; Antes de nomes de cidades; Antes da palavra casa; Antes das locuções ou expressões adverbiais femininas; Antes de expressões, mesmo no masculino, em que esteja clara ou omitida a palavra MODA ou MANEIRA. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Assinale a assertiva que completa corretamente as lacunas. Pedro passou ___entregar compras ___ domicilio ___ quintas-feiras. a; a; as; a; à; às; à; a; as; à; à; às. a; em; às; Gabarito Coment. 5a Questão Assinale a opção em que o pronome oblíquo átono esteja corretamente colocado junto ao verbo: Resolveram, depois de horas, me dar a prova. Nós lhe devolveremos a bolsa quando ela for encontrada. Não contaram-te ontem sobre a explosão. Me disseram que a prova seria nesta sala. Eu sempre amarei-te com todas as minhas forças. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Dentre as regras que justificam o uso de próclise, há a seguinte: A próclise será de rigor quando antes do verbo houver uma conjunção subordinativa. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo dessa regra: Há pessoas que nos querem bem. Nunca se queixa nem se aborrece Depois me dirigi ao balcão de informações. Se me ensinares o caminho, chegarei lá. Pouco se sabe a respeito desse artista. Explicação: A conjunção subordinativa "se" atrai o pronome para a situação de próclise. 7a Questão Marque a opção que preenche corretamente as lacunas: "Já conversamos _______ respeito disso e chegamos _______ uma solução: não vamos _______ Bahia." a, a, à à, a, a a, à, à à, à, à à, à, a Explicação: "a respeito" - não se usa crase antes de palavra masculina. "chegamos a uma" - não se usa crase antes de artigo indefinido. "à Bahia" - a Bahia é antecedida do artigo definido "a" (à Bahia = preposição "a" do verbo ir + artigo definido "a" que antecede a Bahia). 8a Questão ´´O príncipe Louis Arthur Charles, terceiro filho de William e Kate, foi batizado na manhã desta segunda-feira (9) na capela real do Palácio Saint James, em Londres. Ele é o quinto na linha de sucessão ao trono britânico. (Disponível em https://g1.globo.com/mundo/noticia/principe-louis- terceiro-filho-de-william-e-kate-e-batizado.ghtml. Acesso em 12 jul 2018) O uso da vírgula se explica porque Separa uma lista de elementos. Separa o local, nas datas. Separa um aposto. Destaca elementos antecipados, em pleonasmo. Separa orações adverbiais, principalmente se antepostas à principal Explicação: Terceiro filho de William e Kate é um aposto que particulariza O príncipe Louis Arthur Charles. 1a Questão O sinal indicativo de crase foi usado corretamente em: Vamos levá-lo à diferentes setores da loja. A empresa enviou a mercadoria à compradora com atraso de dez dias. A correspondência foi enviada à todas as alunas do curso de modelo. Fomos orientados à propor um acordo à proprietária do imóvel. Referiu-se à alunos que fizeram a inscrição para o curso de Português. Explicação: Como o termo compradora¿éum⊂stantivofemin∈o≺edidodeartigocompr adora¿éum⊂stantivofemin∈o≺edidodeartigoa¿ que complementa a transitividade do verbo enviar¿atravésdapreposiçãoenviar¿atravésdapreposiçã oa¿, ocorre a crase, fusão de duas vogais idênticas. Não ocorre crase antes de verbo; de substantivo feminino plural se houver apenas preposição a (a lojas); do pronome todaa de substantivo no masculino 2a Questão Assinale a alternativa que apresenta um erro na colocação pronominal: Convidaram-me para a festa. Não nos responsabilizamos por objetos deixados no interior do veículo. Me perdi do grupo durante o evento. Quem me recebeu na portaria? Nunca me coloquei de maneira rude. Explicação: Não se inicia período com pronome oblíquo átono. 3a Questão Leia atentamente as frases abaixo: I . Fiz um apelo à minha colega de trabalho. II . Escrevi um longo e- mail à Lúcia. III . Ler faz muito mal às pessoas. IV . A leitura induz à loucura. Tendo em vista as regras de uso do sinal indicativo de crase, marque a alternativa CORRETA: O uso da crase é facultativo nas frases I e II. O uso da crase é obrigatório nas frases II e IV. O uso da crase é obrigatório em todas as frases. O uso da crase é facultativo em todas as frases. O uso da crase é facultativo nas frases I e III. Explicação: O uso do acento grave (indicativo de crase) é facultativo nas frases I e II, pois a regra diz que assim o é mediante os pronomes possessivos (caso da frase I) e, no caso da segunda frase, acontece o seguinte: informalmente, poderíamos dizer "escrevi um longo e-mail para a Lúcia" ou "escrevi um longo e-mail para Lúcia". Formalmente, substituiríamos a preposição "para" pela preposição "a". Dessa forma, com essa substituição, poderíamos ter "escrevi um longo e-mail a+a (à) Lúcia" ou "escrevi um longo e-mail a Lúcia". Portanto, o emprego do acento grave é facultativo nas duas frases analisadas e obrigatório nos outros casos. 4a Questão Assinale a alternativa em que o emprego da crase está incorreto. Informamos às clientes os novos pacotes promocionais. O presidente da empresa vai falar às emissoras de televisão. Entregue o ofício à secretária. O estagiário informou que seria impossível trabalhar à noite. Entreguei o documento à Sua Excelência quando da ocasião da audiência. Explicação: Não se usa crase diante de palavras que não admitem o uso de artigo 5a Questão Analise atentamente a placa abaixo: (Disponível em:) Pode-se afirmar que a grafia da placa acima: Está correta, pois, nesse caso, a ocorrência de crase seria facultativa. Está correta, pois ocorre crase antes de locuções femininas. Está correta, pois não há fusão de artigo e preposição. Está incorreta, pois, pelo fato de ocorrer crase em locuções femininas, deveria estar grafado "à direita". Está incorreta, pois sempre ocorre crase antes de palavras femininas. Explicação: Ocorre crase em locuções adverbiais femininas. 6a Questão A ênclise pode ser considerada a colocação básica do pronome. Em qual dos textos abaixo seu uso ocorre? Posso confiar-lhe esta responsabilidade, pois você é um funcionário exemplar. Convidar-me-ão para a festa, certamente. Eles são meus amigos. Ninguém se mexeu quando o chefe chegou. Ser-nos-ia útil se você dissesse a verdade sobre o desaparecimento daquele computador. Não me conte este problema outra vez. Estou farta de ouvir você repetir o mesmo caso. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Empregue, quando necessário, o acento da crase diante dos adjuntos adverbiais e aponte a opção Verdadeira: Algumas lojas vendem a prazo, outras só a vista. Ele vivia as custas dos pais. Enfrentoucara a cara o inimigo. Iremos aquela casa. O barco navegava a mercê das ondas. a/à - às - a - àquela - à a/à - as - à - àquela - a a/a - as - à - àquela - a à/a - as - à - aquela - a a/à - as - a - àquela - a Gabarito Coment. 8a Questão Assinale a frase incorreta quanto à colocação pronominal. Ao se verem flagrados, ficaram envergonhados. Como te exibes... Aquilo incomoda-a. Arruma-te de uma vez, pois estamos atrasados. Em se tratando de doces, prefiro o pudim. Explicação: O pronome demonstrativo neutro atrai o pronome oblíquo átono. Na frase, deveria ocorrer uma próclise. Aquilo a incomoda. 1a Questão Analise as duas frases abaixo: 1. Meu filho, Victor, viu a peça "Trair e Coçar é Só Começar" e gostou muito!! 2. Meu filho, Victor, assistiu à peça "Trair e Coçar é Só Começar" e gostou muito!! Agora analise as asserções a respeito das frases acima: As frases acima estão corretas em relação à Gramática Normativa e, podemos dizer que, são sinônimas, apesar de os verbos usados possuírem regências diferentes. PORQUE Na primeira frase não há necessidade do uso da crase, pois o verbo "ver" no sentido de "ser expectador" não exige o uso da preposição "a"; na segunda frase, porém, o verbo "assistir", com o mesmo sentido, exige o uso do complemento com a preposição "a". A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: as duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. a primeira é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. a primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. as duas são proposições falsas, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. as duas proposições são falsas. Explicação: Resolução: toda informação contida nas duas asserções é verdadeira e a segunda é uma justificativa, ou seja, explicação da primeira. 2a Questão Assinale a assertiva que completa corretamente as lacunas. Pedro passou ___entregar compras ___ domicilio ___ quintas-feiras. à; à; às. à; a; as; a; a; as; a; em; às; a; à; às; Gabarito Coment. 3a Questão Com relação à próclise, à mesóclise e à ênclise (casos de colocação pronominal em língua portuguesa), assinale a única alternativa que contém emprego pronominal de acordo com as regras. A senhora gritou, se assustando com a barata que vira. Não disseram-me os motivos do embate econômico. Tudo emprestar-lhe-ei, pois confio em seus cuidados. Me diga apenas a verdade sempre que ela e ele solicitarem. Eu o contrato como meu secretário, pois preciso de você. Explicação: O uso da próclise é obrigatório quando em caso de atração de um pronome por outro. 4a Questão Você precisa redigir um requerimento ao Reitor da Universidade, a fim de solicitar descontos na mensalidade. O tratamento a ser utilizado para tratar o Reitor no corpo do texto será Vossa Magnificência. Vossa Senhoria. Vossa Excelência. Vossa Digníssima. Vossa Eminência Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Somente _____ longo prazo será possível reverter _____ situação caótica do país _____ que o sociólogo se referiu em sua palestra proferida _____ 14h. Marque a alternativa que preenche, adequadamente, as lacunas no enunciado apresentado. à - a - a - as a - a - a - às à - a - à - às a - à - a - às à - à - à - as Explicação: É a fusão de duas vogais iguais (a + a/as = à/às). O acento grave indicativo da crase deve ser usado sempre que houver a contração da preposição "a" com outro "a", que pode ser artigo definido, pronome ou a vogal inicial dos pronomes aquele(s), aquela(s) ou aquilo. (SILVA, Sérgio Nogueira da. O português do dia a dia: como falar e escrever melhor. Rio de Janeiro: Editora Rocco, 2009.) 6a Questão Empregue, quando necessário, o acento grave para indicar a crase e aponte a opção VERDADEIRA para validar sua resposta: I. Não me refiro ......................... essa revista. II. Consegui assistir ......................... esse filme e não gostei. III. Deram a resposta ......................... você. IV. Apresentou-lhe ......................... namorada. V. Fiz alusões ......................... aquelas provas. Somente a opção I deve receber o acento grave para indicação de crase Nenhuma das opções deve utilizar o acento grave para indicar a crase Todas as opções devem receber o acento grave para indicar a crase. Apenas II e III recebem o acento grave para indicar a crase Somente na opção V devemos ter o acento grave. Gabarito Coment. 7a Questão A colocação pronominal se dá em função da posição do pronome em relação ao verbo. Mas, há situações em que o uso de um caso é proibido. Sendo assim, a afirmativa correta, quanto ao uso da Ênclise, é quando antes houver uma palavra negativa, tais como: não, nada, nunca. quando o pronome vem depois do verbo. utilizada com verbos nos futuro do presente. utilizada com verbos no futuro do pretérito. quando o pronome vem antes do verbo. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Observe a frase: Ela não se incomodou com as minhas dificuldades. A Colocação do pronome - SE - está em posição de Nenhuma das opções acima Próclise Todas as opções acima Ênclise Mesóclise 1a Questão De acordo com o conteúdo trabalho em Estruturas Sintéticas, o Arcaísmo, o Cacófato, o Solecismo, o Estrangeirismo e o Pleonasmo são vícios de linguagem. Eles devem ser evitados, porque são Erros gramaticais grosseiros, que revelam desconhecimento da linguagem. Próprios de uma linguagem coloquial e de grupos sociais. Próprios da fala de pessoas analfabetas. Formas de comunicação que dificultam a compreensão do que é dito e falado. Formas de falar e escrever deselegantes. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Nós vimos o incêndio do prédio. Este líder dirigiu bem sua empresa. Nas frases acima temos exemplos do Vício de Linguagem Pleonasmo. Cacófato. Solecismo. Ambiguidade. Barbarismo. Explicação: Na primeira frase, há duas interpretações possíveis: ou se assistiu ao incêndio que acontecia no prédio, ou se assistiu ao incêndio estando no prédio. Na segunda frase, não se sabe se a empresa é do líder ou se ele dirigiu a empresa do interlocutor. 3a Questão Assinale a opção que contém frases siamesas: A moça estava atrasada, teria que chamar um taxi. A moça estava atrasada teria que chamar um taxi. A moça estava atrasada, por isso teria que chamar um táxi. A moça estava atrasada, pois teria que chamar um taxi. A moça, que estava atrasada, teria que chamar um taxi. Explicação: A construção apresenta ideias ligadas incorretamente, sem elemento de ligação entre elas (como os sinais de pontuação ou os conectivos). 4a Questão A norma gramatical do idioma português orienta NÃO flexionar o verbo HAVER no plural quando indica EXISTIR. Sendo assim, marque a opção cuja sentença transgride essa norma: Houve muitas reclamações sobre atos desonestos de políticos; Haverá sempre quem esteja comprometido com a verdade;Há poucas formas de provar a desonestidade do ricos; No passado recente, não havia grandes nomes na política brasileira que inspirassem confiança. Se houvessem mais candidatos honestos, seria possível votar melhor; Explicação: Se o verbo HAVER no sentido de EXISTIR não pode ser flexionado no plural, a opção a ser marcada cuja sentença apresenta erro é: "SE houvessem mais candidatos honestos, seria possível votar melhor." 5a Questão Uma frase é segmentada, quando ela está separada por pontuações incorretamente. Ela é marcada por um ponto que separa enunciados incompletos. Dentre as frases abaixo, assinale a que constitua uma frase segmentada, conforme a definição acima: João entregou o relatório quando estava no memento final da reunião e disse: não foi fácil! Maria Aparecida é amiga de Pedro; mas Paulo, também. João distribuiu o número de seu novo celular. No momento em que terminou a reunião. Pedro saiu cedo do trabalho. Paulo o procurou logo após a sua saída. Pedro é o relator mais indicado pelo gerente, pois ele tem formação em letras. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão A frase que apresenta Solecismo é: Eu assisti ao filme em casa Faz dois meses que não encontro minha namorada O médico assiste o doente no hospital. Haviam muitos computadores naquela sala. Existiam filmes em meu computador. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Observe a sentença a seguir: Eu pedi que os visitantes esperassem enquanto eu ia na fábrica. No trecho destacado, há exemplo de um vício de linguagem chamado Ambiguidade. Barbarismo. Cacófato. Pleonasmo. Solecismo. Explicação: Solecismos são os erros que vão contra as normas de concordância, de regência ou de colocação. A forma correta seria À FÁBRICA, de modo a seguir a regência prescrita para o verbo IR. 8a Questão Identifique o vício de linguagem presente na frase: Eu sempre encaro de frente os problemas. Solecismo de concordância Cacófato Solecismo de regência Pleonasmo Solecismo de colocação Explicação: O verbo ¿encarar¿ significa, olhar para a ¿cara¿ de alguém, ou encarar. Isso só pode ser feito de frente. 1a Questão Encontra-se na sentença abaixo o seguinte desvio sintático: "O ex-mimistro Antonio Palocci , que está de olho na delação premiada, disse ao juiz Sérgio Moro que está disposto a revelar os nomes que estão envolvidos na Operação Lava Jato". Disponível em: < https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/04/20/palocci-diz-a-moro-que- esta-disposto-a-revelar-nomes-e-operacoes.htm> com adaptação. Pleonasmo vicioso. Arcaísmo. Queísmo. Barbarismo. Solecismo. Explicação: O queísmo se caracteriza no emprego abusivo do pronome relativo "que". O ex-mimistro Antonio Palocci , de olho na delação premiada, disse ao juiz Sérgio Moro que está disposto a revelar os nomes dos envolvidos na Operação Lava Jato. 2a Questão Uma surpresa inesperada ´´De todas as situações que os profissionais enfrentam no trabalho, talvez uma das mais frustrantes seja a seguinte: alguém que acabou de entrar na empresa consegue aquela tão desejada promoção quando, na verdade, você pensava que deveria ser sua. Imagine só você, com anos de trabalho e dedicação na mesma empresa, perde a vaga para alguém mais novo, há menos tempo na empresa. (Disponível em https://www.gazetadopovo.com.br/economia/colunistas/talento-em-pauta/uma-surpresa- inesperada-9ey9ubwihs1hgfiw8ugbgtz66. Acesso em 10 jul 2018) No título da reportagem acima, há um vício de linguagem. Que nome damos a ele? Cacófato. Solecismo. Barbarismo. Ambiguidade. Pleonasmo. Explicação: Uma SURPRESA já é inesperada e, portanto, temos pleonasmo, um vício de linguagem que se caracteriza pela repetição de uma ideia. 3a Questão Veja o texto: A falha na comunicação é sem dúvida o motivo principal para o fracasso de um projeto, que é consequência do desempenho ruim da equipe. Se não sabemos escrever corretamente, falar de maneira clara e objetiva, nos relacionar harmonicamente e utilizar as ferramentas de gestão corretas, teremos muitos problemas na hora de apresentar qualquer projeto ou finalizar qualquer tipo de trabalho. (MARTINS, Felipe. 5 exemplos de falhas de comunicação que causam o fracasso de um projeto. 29 abr. 2014. Disponível em:http://www.agilsocial.com/blog/dicas/5-exemplos-de-falhas- de-comunicacao-que-causam-o-fracasso-de-um-projeto, acesso em: 2 jun. 2015). Os vícios de linguagem são fatores que prejudicam a clareza da comunicação. Eles se caracterizam, principalmente, por solecismo, cacofonia, pleonasmo e ambiguidade e estão devidamente exemplificados e identificados nos itens abaixo: I - Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa.(pleonasmo) II - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (solecismo) III -Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa. (cacofonia) IV - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (ambiguidade) Estão corretas as afirmativas: III e IV II e III I e II I e III I e IV Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Uma funcionária, ao escrever um e-mail para o seu gestor, afirmou que precisava sair mais cedo da empresa, pois estava "meia preocupada". Essa expressão ilustra um exemplo de pleonasmo cacofonia arcaísmo estrangeirismo solecismo Explicação: "meio", como advérbio, significa "mais ou menos" e não deve ser flexionado. 5a Questão Identifique o vício de linguagem na frase abaixo: Nos impressionou demais a diversidade cromática dos granitos brasileiros. Solecismo de concordância Solecismo de colocação Cacófato Pleonasmo Solecismo de regência Explicação: Trata-se de um problema de colocação pronominal, pois não se inicia frase com o pronome oblíquo átono. Nesse caso, deveria ocorrer a ênclise: Impressionou-nos demais a diversidade cromática dos granitos brasileiros. 6a Questão Em qual das palavras abaixo o hífen permanece após a Nova Ortografia da Língua Portuguesa? pára-choque inter-regional auto-escola ultra-sonografia auto-retrato Explicação: O PREFIXO TERMINA EM CONSOANTE, E O SEGUNDO ELEMENTO COMEÇA POR CONSOANTE IGUAL. 7a Questão Um jornal digital veiculou a seguinte campanha: Quer assistir o filme 'Cisne Negro' ? Participe da promoção e concorra! (Disponível em https://www.correio24horas.com.br/noticia/nid/quer-assistir-o-filme-cisne-negro-participe- da-promocao-e-concorra/. Acesso em 28/07/18.) Nele, é possível perceber um: pleonasmo solecismo cacófato arcaísmo estrangeirismo Explicação: Percebe-se um solecismo de regência, pois deveria ser "assistir ao filme". 8a Questão É comum na linguagem coloquial do Brasil, iniciar- se a oração com pronome oblíquo átono. Porém, mesmo sendo de uso corriqueiro, devemos verificar o nível de linguagem utilizado no discurso para adequarmos o nosso texto. Em contextos formais, que é o caso da comunicação empresarial, preservamos a: norma padrão, principalmente na modalidade falada norma culta, principalmentena modalidade escrita norma gerencial, principalmente na modalidade escrita norma informal, principalmente na modalidade falada norma formal, principalmente na modalidade falada Explicação: É comum na linguagem coloquial do Brasil, iniciar- se a oração com pronome oblíquo átono. Porém, mesmo sendo de uso corriqueiro, devemos verificar o nível de linguagem utilizado no discurso para adequarmos o nosso texto. Em contextos formais, que é o caso da comunicação empresarial, preservamos a norma culta, principalmente na modalidade escrita. 1a Questão Gerundismo é considerado um vício de linguagem. Por isso, é criticado. Todas as alternativas a seguir contêm gerundismo, EXCETO Senhor, vou estar enviando o seu terno depois de amanhã. Seu telefone vai estar tocando quando recebermos o depósito. O Diretor vai estar analisando o problema assim que todos saírem. O recado está caindo na secretária eletrônica o tempo todo. A pedra vai estar rolando na próxima chuva forte que cair. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão "Vou tomar meu brunch no living e, em seguida, startar o processo de sale no departamento infantil." Na frase, o vício de linguagem que se observa é o Estrangeirismo. Arcaísmo. Cacófato. Solecismo. Barbarismo. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Quanto ao emprego do / X / esta letra representa os seguintes fonemas, exceto: /ch/: xarope, enxofre, vexame /cs/: sexo, látex, léxico /ss/: auxílio, máximo, próximo /s/: exame, exílio, êxodo /s/: sexto, texto, expectativa Explicação: Em "exame", "exílio" e "êxodo", o x tem som de /z/ 4a Questão "O diretor da empresa, muito culto e aplicado, dedica-se, cada vez mais, ao seu trabalho e seus estudos, sempre se atualizando, buscando continuamente seu aprimoramento profissional e o crescimento da empresa, pois, para ele, o crescimento da empresa significa sucesso e prosperidade para ele e para todos os funcionários que fazem parte desta organização." O trecho acima é um exemplo de: Frases Siamesas Solecismo de regência Solecismo de colocação Frases Segmentadas Frases Centopeicas Explicação: Frases centopeicas são muito extensas, acabam perdendo a sua ideia-núcleo. 5a Questão Os vícios de linguagem são um dos fatores que prejudicam a clareza da comunicação. Na ambiguidade, por exemplo, podemos perceber mais de uma possibilidade de significado para uma mesma frase. No exemplo: O turista disse ao guia que era pernambucano. Não se apresenta ambiguidade. PORQUE Fica claro o único significado possível do exemplo é: o guia era pernambucano. A respeito das asserções acima, assinale a opção correta. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. Ambas asserções são proposições falsas. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão "O jovem estava feliz seria sua primeira viagem." "Um restaurante com comida de qualidade. Na filial ainda melhor." Nos trechos acima temos, respectivamente, exemplo de frases: Centopeicas e siamesas. Segmentadas e siamesas. Centopeicas e segmentadas. Siamesas e centopeicas. Siamesas e segmentadas. Explicação: No primeiro trecho, não há conectivo para fazer a ligação entre as frases. No segundo trecho, as frases estão separadas incorretamente. 7a Questão Qual o vício de linguagem que se observa na frase? "Embora a criança estivesse crescida, a mãe dava comida na boca dela." Solecismo. Pleonasmo. Ambiguidade. Estrangeirismo. Cacófato. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Em Sorocaba (interior de São Paulo), foi vista uma placa que informava "Programa de Alfabetização de Adultos sem Escolaridade". Nesse informe, qual foi o vício de linguagem presente? Arcaísmo. Estrangeirismo. Cacófato. Solecismo. Pleonasmo. 1a Questão Na frase : " Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim". O elemento coesivo que melhor uniria essas duas orações: Entretanto. A fim de que. Ou. Assim. Ainda que. Explicação: " Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim". O elemento coesivo que melhor uniria essas duas orações é "assim", porque ele indica uma ideia de consequência. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Conectivos são conjunções que ligam as orações, estabelecem a conexão entre as orações nos períodos compostos e também as preposições, que ligam um vocábulo a outro. Os conectivos estabelecem uma relação de sentido entre os termos que ligam. A seguir, assinale a única alternativa que indica adequadamente a relação de sentido estabelecida entre as duas partes de cada frase. Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de contraste. Os textos devem ser todos revisados / para que as possíveis inadequações sejam consertadas a tempo. ¿ relação de proporção. O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adição. O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de adversidade. O Senado aprovou medidas para coibir o nepotismo, / porém a China não gostou da atitude dos senadores. ¿ relação de conclusão. Explicação: A alternativa correta indica que a relação entre as duas orações é de adversidade, ou seja, de oposição entre as duas ideias, Gabarito Coment. 3a Questão ´´As escolas públicas recebem algumas orientações de suas respectivas secretarias de ensino sobre como agir nos dias de jogos, MAS Graça de Paula aponta que é possível se basear nas mesmas regras aplicadas a grandes eventos passados [...] (Disponível em https://gestaoescolar.org.br/conteudo/1976/como-organizar-sua-escola-para-a-copa-do- mundo. Acesso em 12jul 2018) No parágrafo acima, o articulador MAS se encontra destacado. Pode-se afirmar que ele atribui uma relação de tempo. finalidade. oposição. adversidade. conformidade. Explicação: MAS traz a ideia de ideias contrárias, adversidade. 4a Questão A coerência: I- está relacionada à possibilidade de se construir um sentido para o texto; II- não está relacionada à compreensão do texto ou à falhas na sua interpretação; III- é construída a partir do texto, com base no conhecimento de mundo do leitor/ouvinte; IV- dispensa o conhecimento de mundo do leitor/ouvinte para seu estabelecimento. Estão corretas apenas as afirmativas: I e III I, II e III III e IV II e IV I, II e IV Explicação: A coerência é construída a partir do texto, e não no texto. Problemas na compreensão de um texto e falhas na sua interpretação estão relacionados à questão da coerência. 5a Questão Escrevi a mensagem,pois precisava disseminar a informação. O conectivo em negrito tem valor de: oposição. alternância. temporalidade. conformidade. explicação. Explicação: Este conectivo tem valor explicativo. 6a Questão Para que não haja conflito de ideias, a coerência pragmática procura usar combinações coesas de dados que se ajustam num texto comunicativo. Nos exemplos a seguir, oferecemos opções para sua análise em que, apenas num caso, há incoerência pragmática. Aponte a opção: Dentro da sala, a fumaça era espessa que não dava para ver ninguém. Fiquei lá observando as pessoas que se divertiam na festa; A festa não acabou muito bem porque as pessoas não se combinavam culturalmente. Sempre houve alguma ligação entre meu chefe e a organização que ele dirige; É preciso ressaltar que o bom funcionário precisa fazer de sua função uma oportunidade de empreender; Na minha empresa, há recursos que protegem o edifício contra incêndios; Explicação: Ora, se não dava para ver ninguém, como o narrador ficou na sala observando as pessoas na festa? Falta coerência pragmática. Portanto, a opção que deve ser marcada é : ¿Dentro da sala, a fumaça era espessa que não dava para ver ninguém. Fiquei lá observando as pessoas que se divertiam na festa;¿ 7a Questão Leia: Desde sua origem o homem utiliza a linguagem para comunicar suas ideias. A princípio, ele desenhava nas cavernas os acontecimentos por ele vividos. Em seguida, passou a usar a fala e, por fim, inventou a escrita para registrar o que falava. Depois disso, percebeu-se que o homem e a linguagem sempre caminharam juntos. (Luciana S. Alecrim, Ufam, 2001) As expressões em negrito articulam as orações indicando uma relação de... temporalidade inclusão. conclusão finalidade causa Explicação: São expressões que indicam uma sequência temporal. 8a Questão Dentre os recursos linguísticos que asseguram a coerência textual, podem-se citar: Locação e locução verbal. Pontuação e vocabulário. Frases e parágrafos. Endereçamentos e destinatários. Eficiência e eficácia. Explicação: De todos os elementos apontados, apenas a alternativa que indica a pontuação e vocabulário apresenta somente recursos linguísticos. 1a Questão "Vossa Senhoria poderia ceder o lugar que está vago ao seu lado? Tô de boa, mas seria bom esticar as canelas!" No enunciado apresentado, é possível perceber uma mistura nos registros linguísticos, o que caracteriza a coerência sintática retórica semântica estilística pragmática Explicação: Vem da utilização de linguagem adequada às possíveis variações do contexto. Na maioria das vezes, esse tipo de coerência não chega a perturbar a interpretabilidade de um texto. É uma noção relacionada à mistura de registros linguísticos (formal x informal, por exemplo). 2a Questão Ele é um bêbado, mas a mulher o ama, logo ________________________________ A mulher o ama, mas ele é um bêbado, logo ________________________________ Assinale a opção que completa as lacunas dando coerência às frases. ela irá se separar; ele morreu ela continuará com ele; ele morreu ela continuará com ele; ela se divorciará ela também vai beber; ela o traiu ela irá se separar; ela continuará com ele Explicação: A informação introduzida pela conjunção "mas", nas duas frases, se coloca como mais forte do que a primeira informação; por isso a conclusão segue a segunda informação fornecida. 3a Questão A importância da coerência textual na escrita ou na fala deve-se ao fato de que seu objetivo é conseguir, entre outras razões: Facilitar, elogiar, proporcionar uma aprovação. Corrigir, reproduzir, reconduzir o escritor. Contradizer, negar, reprimir o texto Comentar, recomendar, sugerir o autor. Influenciar, sensibilizar, convencer o leitor. Explicação: "Assim, ao escrevermos um texto, temos de ter em mente que não escrevemos apenas para nós mesmos. Escrevemos para que outros leiam nosso texto; texto que se transformará, então, em discurso. Por isso, deve haver cuidado com a elaboração do texto, com a forma pela qual nossas intenções estarão marcadas ou presentes na mensagem." ( Livro proprietário, p. 42) Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Das afirmativas a seguir, qual a que define corretamente a Coesão Interfrásica? Processo que assegura a articulação de frases e parágrafos entre si. Processo que assegura a articulação de orações, frases e parágrafos entre si. Processo que assegura a articulação de orações, frases entre si. Processo que assegura a articulação de frases e ideias entre si. Processo que assegura a articulação de parágrafos entre si. Explicação: A coesão interfrásica é aquela que articula as frases e os parágrafos, contribuindo para a sequência do pensamento. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Na frase-Fui ao cinema, mas cheguei atrasado , a palavra "mas" é um articulador sintático de: finalidade. conclusão. oposição. condição. causa. Explicação: As conjunções "mas, porém, contudo, no entanto, todavia" são classificadas como adversativas e indicam uma relação de oposição de ideias. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Leia os exemplos abaixo e assinale a alternativa incorreta. 1. Antônio comprou um carro novo e Alex também. 2. A: Você vai conosco ao show? B: Vou. 3. Uma menininha correu ao meu encontro. A garota parecia assustada. 4. Fui a uma festa de casamento no Rio. Lá, reencontrei vários familiares. Em 2, temos um exemplo de coesão por elipse. Em 3, temos um exemplo de coesão lexical. Em 1, temos um exemplo de coesão por substituição. Todos os exemplos apresentados de 1 a 4 possuem coesão, mas não possuem coerência textual. Em 4, temos um exemplo de coesão por referência. Explicação: Resolução: As alternativas A, B, C e D estão corretas. A única alternativa incorreta é a letra E, pois todos os exemplos apresentados possuem tanto coesão quanto coerência textual. 7a Questão Os articuladores sintáticos podem estabelecer diferentes sentidos em um período. Marque a alternativa em que o articulador sintático (a locução conjuntiva desde que) , indica circunstância de tempo. Desaprovou a conduta do colaborador desde que soube do ocorrido. Poderá haver paz desde que se respeite o outro como alguém diferente de si próprio. Ele participará da elaboração do projeto para a implantação do condomínio fechado desde que você faça a sua parte. O cheque será compensado desde que haja saldo em conta. Ela fará boa prova desde que não fique nervosa. Explicação: O articulador sintático desde que introduz uma oração que estabelece a relação temporal em: desaprovou a conduta do colaborador desde que soube do ocorrido , ou seja, quando soube, isso pode ter sido ontem, por exemplo. Desaprovou, ontem, a conduta do colaborador . Nos outros períodos, a expressão estabelece uma relação de condição para que algo dito na oração principal aconteça; 8a Questão Observe o enunciado: O computador tornou-se um aliado do homem, mas esse nem sempre realiza todas as suas tarefas. O que gerou a ambiguidadeno enunciado? coesão por omissão de verbo. A escolha de uma conjunção inadequada para a junção das orações. pontuação errada. O emprego de uma palavra com mais de um sentido. Um problema de coesão referencial, pois o pronome esse tanto pode se referir a computador como a homem. Explicação: Quem deixa de realizar tarefas , o homem ou o computador? O que causou a ambiguidade foi o uso do pronome esse que se refere ao termo anterior : homem. Para evitar a ambiguidade, a frase deve ser reescrita, por exemplo: Embora seja um aliado do homem, o computador não consegue realizar todas as tarefas humanas. 1a Questão Expliquei a matéria, a fim de que fossem bem na prova. Na frase, "a fim de que" é um articulador sintático de: oposição. conclusão. finalidade. concessão. explicação. Explicação: Na frase: "Expliquei a matéria, a fim de que fossem bem na prova", o articulador sintático " afim de que" indica a finalidade da ideia apresentada na primeira oração: "epliquei a matéria". Assim, o objetivo a ser atingido era que "fossem bem na prova". Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Um texto não é um amontoado de frases. Essas se conectam por meio de mecanismos que garantem fluxo de informação e continuidade ao texto. Assim, a argamassa textual, criando os pontos de junção que garantem justamente que o texto não seja uma sucessão descontínua de frases. Chamamos de: Coesão sequencial Coesão sintática Coesão pragmática Coesão por elipse Coesão semântica Explicação: Um texto não é um amontoado de frases. Essas se conectam por meio de mecanismos que garantem fluxo de informação e continuidade ao texto. Assim, a argamassa textual, criando os pontos de junção que garantem justamente que o texto não seja uma sucessão descontínua de frases, chamamos de Coesão sequencial. 3a Questão Tendo como base o conceito de coerência textual, analise as afirmativas abaixo: I- O uso das conjunções no texto está relacionado à coerência textual; II- Um texto coerente não deve apresentar erros que gerem falha na comunicação; III- Obedecer às regras da gramática normativa é suficiente para garantir a coerência do texto; IV- A coerência é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de modo que não haja contradições. Estão corretos apenas os comentários: I e IV. I, II, III e IV. II e IV. I e III. I e II. Explicação: No texto, o uso das conjunções, embora envolva aspectos semânticos, está relacionado à coesão textual; Obedecer às regras da gramática normativa não é suficiente para garantir a coerência do texto. Um texto pode ter sido produzido de acordo com a prescrição e não fazer sentido. 4a Questão Solicitamos aos colaboradores que não parem seus automóveis no estacionamento amanhã, dia 12 de setembro, como avisado anteriormente. Porém, no dia seguinte, voltaremos à normalidade no uso do espaço. Houve a coesão por meio de conectivo. Ele estabelece no texto o sentido de Causa Concessão. Explicação. Finalidade. Oposição Explicação: Na frase, o conectivo "porém" indica uma ideia de oposição, ou seja, no dia indicado foi solicitada uma conduta, no entanto após a data tudo deverá voltar ao normal. 5a Questão _______________é o resultado da articulação das ideias de um texto; é a estruturação lógico-semântica que faz com que numa situação discursiva palavras e frases componham um todo significativo para os interlocutores. Coerência textual Catáfora Intertextualidade Coesão textual Anáfora Explicação: "(...) a coerência como a interligação das ideias em um texto de forma clara e lógica. A coerência textual está, assim, ligada à capacidade de se estabelecer um sentido para o texto" ( Livr proprietário, p. 53) Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Complete as lacunas utilizando por que, por quê, porque, porquê. 1. Não sei o _________ de tanta euforia. 2. Você não compareceu à reunião __________? 3. Os caminhos __________ percorremos são tortuosos. 4. __________ não desiste dessa aventura maluca? 5. Voltamos __________ estávamos com muita saudade. Assinale a alternativa em que o uso dos porquês na ordem correta: porquê - por quê - por que - por que - porque. porquê - porque - por que - por que - por quê. porque - por quê - porquê - por que - por quê. porque - por quê - porque - por que - por quê. por que - porque - por que - por quê - porque. Explicação: Resolução: a - Não sei o porquê de tanta euforia. (antecedido pelo artigo = substantivo) b - Você não compareceu à reunião por quê? c - Os caminhos por que percorremos são tortuosos. (pelo qual) d - Por que não desiste dessa aventura maluca? (Por que razão?) e - Voltamos porque estávamos com muita saudade. (conjunção explicativa) 7a Questão Para sua leitura e resposta à questão, leia o poema de Carlos Drummond de Andrade: "CIDADEZINHA QUALQUER Casas entre bananeiras / Mulheres entre laranjeiras / Pomar amor cantar. Um homem vai devagar / Um cachorro vai devagar / Um burro vai devagar. Devagar... as janelas olham. Eta vida besta, meu Deus!" Sua atenção deve se concentrar no verso: "Devagar...as janelas olham." Se fosse um texto, predominantemente, de sentido próprio, denotativo, haveria uma flagrante... (marque a opção que indicaria o tipo de erro de coerência) incoerência vagarosa. incoerência infantil; incoerência duvidosa; incoerência poética; incoerência pragmática; Explicação: A resposta que deve ser marcada é: "incoerência pragmática;". Isso porque, na prática e na realidade, as janelas não têm a faculdade de olhar. Essa seria uma figura chamada personificação, pois são as pessoas que, na verdade, podem olhar de janelas. Seria, portanto, uma incoerência que transgrediria a lógica observável cotidianamente. Acontece que se trata de um poema, com licença poética, que protege e autoriza que os poetas recorram à linguagem conotativa ou figurada. 8a Questão Quando se fala de coerência sintática de um texto, está-se dando maior importância à realidade sociocultural que envolve o texto considerado. mescla de estilos linguísticos em um mesmo texto. significação das palavras que compõem um parágrafo. observância das regras de concordância e de regência. característica de uma paráfrase ou de um resumo. Explicação: "Refere-se aos meios sintáticos usados para expressar a coerência semântica: conectivos, pronomes etc. Trata da adequação entre os elementos que compõem a frase, o que inclui também atenção às regras de concordância e de regência." ( Conteúdo online) 1a Questão Existem várias formas para desenvolver um parágrafo, e sabemos que o tipo de desenvolvimento decorre o Tópico Frasal, quando ele existe. Dentre os parágrafos abaixo, apenas um foi desenvolvido por enumeração de detalhes. É ele: Eram muito elegantes os uniformes. A cor discreta, o tecido de ótima qualidade, a costura muito bem acabada. Era realmente um belo e confortável traje de trabalho. No ano passado, foi diferente: os colaboradores antigos receberam prêmios. Os gestores disseram que já era hora de oferecer um bônus pelo bom serviço prestado por aqueles que viram a empresa crescer e se tornar grandiosa e respeitada no mercado. Os antigos ficaram felizes com a lembrança.Disse o diretor de RH ao colaboradores: - saibam que o horário de verão este ano será mais cedo, e espero que todos se adaptem o mais rápido possível. Não se atrasem. Os colaboradores são tão engajados nas atividades laborais como os gestores da empresa. Os funcionários são antigos e muito interessados nos bons resultados. Como os gestores, os colaboradores somam esforços para, cada vez mais. ver os produtos da empresa serem mais vendidos e procurados pelos clientes. Como é bom trabalhar com gente interessada! "Liberdade é o direito até de não querer ser livre" disse Fernando Pessoa em um de seus célebres poemas. Muito se fala da liberdade, mas o difícil é mesmo saber agir e respeitar a liberdade de cada um. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Percebemos que as estruturas formadas por unidades autossuficientes de um discurso que compõem um texto, apresentando basicamente uma ideia, pensamento ou ponto principal que o unifica, são os: parágrafos significados pareceres resumos relatórios Explicação: Percebemos que as estruturas formadas por unidades autossuficientes de um discurso que compõem um texto, apresentando basicamente uma ideia, pensamento ou ponto principal que o unifica, são os parágrafos. 3a Questão Se for solicitado a você escrever uma paráfrase de um texto de carta recebida de órgão público, com pedido de urgência, para repassar aos funcionários da sua empresa, o que deve ser providenciado para dar conta da tarefa? (marque a resposta correta) Reunir todo o pessoal do departamento e propor uma tarefa de construção da paráfrase a tantas mãos quantas houver para fazer em grupo. Fazer uma leitura cuidadosa do texto original, evitar distorcer o sentido da mensagem, tratar das mesmas ideias com simplicidade, revisar o texto final; Guardar em lugar seguro até o chefe esquecer da tal paráfrase; Levar ao seu chefe imediato e devolver a tarefa por ser muito complexa para você tratar de forma urgente; Fazer uma longa pesquisa sobre o assunto em pauta, pedir ajuda a alguém que saiba português; Explicação: Uma paráfrase, nessas circunstâncias, deve ser feita logo por se tratar de algo urgente. Serão necessárias algumas providências: ¿Fazer uma leitura cuidadosa do texto original, evitar distorcer o sentido da mensagem, tratar das mesmas ideias com simplicidade, revisar o texto final;¿. Essa é a opção correta. 4a Questão Sobre o Tópico Frasal, pode-se afirmar que: São as frases ou períodos que abrem um texto injuntivo como uma bula ou uma receita, por exemplo; São as frases ou períodos que contêm a ideia-núcleo do parágrafo em texto dissertativo, descritivo ou narrativo; São as frases ou períodos que desenvolvem a ideia apresentada no início do parágrafo dissertativo ou argumentativo; São as frases ou períodos que descrevem em detalhes uma situação, um personagem ou cena; São as frases ou períodos que encerram um parágrafo, apresentando a conclusão da ideia defendida; Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Considere o período abaixo: Como não dispúnhamos de capital, não pudemos investir na expansão da fábrica. Assinale a opção em que o período foi alterado sem mudança do sentido original. Não pudemos investir na expansão da fábrica, uma vez que não tínhamos capital. Não pudemos investir na expansão da fábrica, contudo não dispúnhamos de capital. Embora não dispuséssemos de capital, não pudemos investir na expansão da fábrica Não pudemos investir na expansão da fábrica ainda que não dispuséssemos de capital O investimento na expansão da fábrica impediu , portanto, que dispuséssemos de capital. Explicação: A conjunção como em Como não dispúnhamos de capital, significa porque ( uma vez que) , a ideia original é explicar o motivo pelo qual não pudemos investir na expansão da fábrica 6a Questão Sobre os tipos de tópicos frasais, podemos afirmar que: Na definição, o autor começa o parágrafo dividindo o assunto, indicando como será tratado em seu desenvolvimento. Na citação, o autor inicia com a declaração de uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. Na interrogação, o autor inicia o assunto mediante uma pergunta para chamar a atenção do leitor para o tema. Na divisão, o autor faz referência a um fato histórico, às palavras de outra pessoa ou usa um exemplo. Na declaração inicial, o autor define algo, delimitando o seu significado dentro de um campo semântico. Explicação: A interrogação é um tipo de tópico frasal em que o autor quer aguçar a curiosidade do leitor acerca do tratamento dado a um determinado tema, mediante uma pergunta. 7a Questão Marque a alternativa que contém apenas características de resumos informativos: Pode dispensar a leitura do texto original / é conhecido também como descritivo. Pode dispensar a leitura do original / elimina dados qualitativos e quantitativos. Também é conhecido como analítico / pode dispensar a leitura do texto original. Também é conhecido como analítico / não dispensa a leitura do texto original. Apresenta objetivo, resultados e conclusões / também é conhecido como fichamento. Explicação: O resumo informativo, também conhecido como analítico, pode dispensar a leitura do texto original. Apresenta objetivo da obra, métodos e técnicas empregados, resultados e conclusões. Apresenta todas as informações, de forma sintética, que o autor usou para criar o texto. 8a Questão Parafrasear NÃO significa: recriar um texto ou obra de forma irônica , crítica ou satírica. criar uma nova versão de um texto sem alterar o significado original. reescrever um texto com as próprias palavras, dizer com outras palavras. reformular um texto , trocando palavras e expressões , mas sem altewrar o sentido original. explicar ou ampliar uma informação com o objetivo de tornar mais claro o que se disse em outro texto. Explicação: A paródia imita outra obra. com objetivo jocoso ou satírico; arremedo. 1a Questão Recomenda-se que na comunicação empresarial os períodos textuais sejam curtos e objetivos, pois isso facilita a sintaxe, a semântica das palavras, bem como a regência verbal. chefia, a liderança e a formação de grupos informais. pontuação correta, a objetividade e o entendimento do texto. motivação, a eficiência e a eficácia das atividades profissionais. economia de tempo, de papel e de espaço em arquivos. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Marque a alternativa que contém apenas características de resumos informativos: Pode dispensar a leitura do original / elimina dados qualitativos e quantitativos. Apresenta objetivo, resultados e conclusões / também é conhecido como fichamento. Também é conhecido como analítico / pode dispensar a leitura do texto original. Também é conhecido como analítico / não dispensa a leitura do texto original. Pode dispensar a leitura do texto original / é conhecido também como descritivo. Explicação: O resumo informativo, também conhecido como analítico, pode dispensar a leitura do texto original. Apresenta objetivo da obra, métodos e técnicas empregados, resultados e conclusões. Apresenta todas as informações, de forma sintética, que o autor usou para criar o texto. 3a Questão Sobre a paráfrase, é INCORRETO afirmar que: Fazemos paráfrase de um texto paraadequá-lo a outro meio de comunicação Fazemos paráfrase de um texto para adequá-lo a novos leitores. Fazemos paráfrase de um texto para que possamos dar nossa opinião sobre o tema. Fazemos paráfrase de um texto para modernizá-lo Fazemos paráfrase de um texto para utilizá-lo em um trabalho acadêmico Explicação: Embora você vá redigir a paráfrase com suas palavras e estilo próprio, deve seguir passos do texto original sem omitir informações que permitam aos seus leitores uma interpretação fiel do texto estudado. Tomando sempre muito cuidado para não distorcer a mensagem. 4a Questão A importância do parágrafo, em um texto, deve-se ao fato de ele facilitar a compreensão de uma ideia central e de seu contexto. Isso acontece porque o parágrafo é composto de uma sequência de frases que expressam o entendimento de quem lê o texto impresso. divulgam o pensamento de vários autores e pesquisadores. permitem a comparação de várias expressões textuais. asseguram uma unidade lógica na expressão de uma ideia. associam várias ideias sobre uma determinada realidade. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Assinale a alternativa que NÃO define paráfrase. Um tipo de criação de um texto composto por diferentes trechos de outros textos que, depois de selecionados, são colados. Tradução, dentro da própria língua, da mensagem contida em um texto, através de um segundo texto enunciado de maneira mais clara. Modo diferente de transmitir uma mensagem que já foi dita anteriormente, alterando apenas algumas palavras por seus sinônimos. Reformulação de um texto, trocando as palavras e expressões originais, mas mantendo a ideia central da informação. Desenvolvimento explicativo de um texto. Explicação: Bricolagem é a colagem de vários textos, é a criação de um texto através do uso de diferentes fragmentos de outros textos. 6a Questão Quando utilizamos a técnica de reescrita que privilegia a síntese, isto é, uma redução da quantidade de palavras, sem que haja prejuízo na significação textual, chamamos de: Estilo Parágrafo Semântica Resumo Paráfrase Explicação: Quando utilizamos a técnica de reescrita que privilegia a síntese, isto é, uma redução da quantidade de palavras, sem que haja prejuízo na significação textual, chamamos de: resumo. 7a Questão ´´Em qualquer reforma, não se esqueça da impermeabilização de toda a área molhada. Este é o item mais importante, pois mantém a estrutura intacta, além de evitar vazamentos no vizinho. Igualmente importante é sempre conferir o caimento do piso para o ralo. Se a área não tiver um bom caimento, a água ficará empoçada. (Disponível em https://extra.globo.com/mulher/decoracao-e-jardim/conheca-maneiras-de-modernizar- banheiro-sem-gastar-muito-22786014.html. Acesso em 10 jul 2018) Em relação ao tópico frasal do parágrafo acima, podemos classificá-lo como um modelo de tópico frasal por: Divisão. Declaração inicial. Enumeração. Interrogação. Alusão-Citação. Explicação: No tópico frasal por declaração inicial, afirma-se ou nega-se algo sobre o tema, ou seja, realiza-se uma declaração. 8a Questão Sobre os tipos de tópicos frasais, podemos afirmar que: Na divisão, o autor faz referência a um fato histórico, às palavras de outra pessoa ou usa um exemplo. Na interrogação, o autor inicia o assunto mediante uma pergunta para chamar a atenção do leitor para o tema. Na definição, o autor começa o parágrafo dividindo o assunto, indicando como será tratado em seu desenvolvimento. Na declaração inicial, o autor define algo, delimitando o seu significado dentro de um campo semântico. Na citação, o autor inicia com a declaração de uma opinião por meio de uma frase afirmativa ou negativa. Explicação: A interrogação é um tipo de tópico frasal em que o autor quer aguçar a curiosidade do leitor acerca do tratamento dado a um determinado tema, mediante uma pergunta. 1a Questão "A corrupção é assunto corriqueiro nos jornais. Todos os dias, os veículos de comunicação apresentam fatos que expõem essa face terrível da nossa política. De tanto lermos notícias da má conduta de muitos nossos representantes no executivo e no legislativo, acabamos por achar normal essa conduta" O tópico frasal deste parágrafo é por: Divisão. Interrogação. Declaração inicial. Definição. Alusão. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Quando conseguimos escrever empregando o termo certo no lugar certo, percebemos, então, que escolhemos a melhor palavra para descrever o que queremos dizer e, neste caso, estamos exercendo a: inadequação vocabular paráfrase vocabular incoerência vocabular precisão vocabular pragmática vocabular Explicação: Quando conseguimos escrever empregando o termo certo no lugar certo, percebemos, então, que escolhemos a melhor palavra para descrever o que queremos dizer e, neste caso, estamos exercendo a precisão vocabular. 3a Questão A ideia introduzida no tópico frasal pode ser desenvolvida de diversas maneiras, exceto: Explanação da declaração inicial. Declaração inicial através de afirmação. Enumeração de detalhes. Comparação por analogia ou contraste. Relação de causa e consequência. Explicação: A declaração inicial é um tipo de tópico frasal. 4a Questão Em qual item a ideia central corresponde adequadamente ao parágrafo? 2º parágrafo: brasileiros e estrangeiros buscavam zonas produtivas; 1º parágrafo: mesmo sem fronteiras bem definidas o Brasil colaborava com países vizinhos. 3º parágrafo: o sistema de telégrafo dominava toda região nordeste do país; 1º parágrafo: fronteiras brasileiras são bem definidas em 1900; 2º parágrafo: existia um número imenso de pessoas desempregadas; Explicação: (brasileiros e estrangeiros buscavam zonas produtivas) é a ideia central do segundo parágrafo. 5a Questão Haia, 9 set (EFE).- O museu Van Gogh de Amsterdã anunciou nesta segunda-feira, após dois anos de pesquisa, a descoberta de um quadro até agora desconhecido do autor de "Os Girassóis", que data de 1888 e representa uma paisagem com árvores e arbustos. O título da tela, descoberto em um coleção privada, é "Pôr do Sol em Montmajour" e inscreve-se na época na qual Vincent Van Gogh (1853-1890) pintou seus conhecidos quadros florais. O diretor da pinacoteca, Axel Rüger, disse à imprensa que "uma descoberta desta magnitude nunca aconteceu na história deste museu. É uma raridade que se possa acrescentar uma nova pintura à obra de Van Gogh". O autor da notícia utilizou as palavras do diretor da pinacoteca para confirmar a informação. O jornalista usou o conceito Pessoalidade. Interpessoalidade. Hipertextualidade. Argumentalidade. Intertextualidade. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão ´´A paisagem gelada, o berço de Lênin, do comunismo e da Revolução Russa são algumas das ideias que surgem espontaneamente ao pensarmos na Rússia. O país é conhecido também por sua multiculturalidade e riqueza linguística, cultural e religiosa. (Adaptado de https://novaescola.org.br/conteudo/11801/a-siberia-e-mesmo-o-lugar-mais-frio-do-planeta. Acesso em 10 jul 2018) Em relação ao tópico frasal do parágrafo acima,podemos classificá-lo como um modelo de tópico denominado: Enumeração Declaração inicial. Alusão-Citação. Interrogação. Divisão. Explicação: No tópico frasal por declaração inicial, afirma-se ou nega-se algo sobre o tema, ou seja, realiza-se uma declaração. 7a Questão Leia o parágrafo a seguir. "Dentro de outros tipos de textos podem surgir pequenas descrições, e isso representa uma pausa na linha do tempo em que a história acontece. Esse recurso é utilizado para chamar a atenção do leitor para determinada cena, pessoa, objeto, sensação, etc. Especificamente no texto descritivo, ou seja, na redação em que é exigida uma descrição, os gêneros não podem se misturar. Para tanto devemos seguir algumas dicas para a construção desse tipo de texto." (DIsponível em https://www.infoescola.com/redacao/descricao/. Acesso em 28/07/18.) O tópico frasal do parágrafo apresentado é do tipo: interrogação. alusão. declaração inicial. divisão. definição. Explicação: O autor declara uma opinião por meio de uma frase afirmativa. 8a Questão O resumo que é uma apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento e que informa as finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, dispensando a consulta ao original, chama-se resumo informativo. modular. indicativo. crítico. estruturado. 1a Questão ´´A Mata Atlântica compreende a região costeira do Brasil. Seu clima é equatorial ao norte e quente temperado ao sul. Apresenta alta umidade e temperaturas médias elevadas, durante o ano todo. A alta pluviosidade nessa região é devida à barreira que a serra constitui para os ventos que sopram do mar. Seu solo é pobre e a topografia é bastante acidentada. (Disponível em https://cejarj.cecierj.edu.br/pdf/Linguagens_Codigos_Unidade_4_Seja.pdf. Acesso em 11 jul 2018) Que tipo de texto encontramos no parágrafo acima? Argumentação. Injunção. Narração. Descrição. Exposição. Explicação: Temos no texto um exemplo de exposição, já que a intenção do parágrafo é transmitir uma informação. 2a Questão Leia o texto abaixo. "A árvore é grande, com tronco grosso e galhos longos. É cheia de cores, pois tem o marrom, o verde, o vermelho das flores e até um ninho de passarinhos. O rio espesso com suas águas barrentas desliza lento por entre pedras polidas pelos ventos e gastas pelo tempo." (Disponível em https://adalidzeballos.wordpress.com/2013/04/29/textos-narrativos-descritivos-e- dissertativos/. Acesso em 28/07/18.) Tomando como base o conceito de tipologia textual, pode-se dizer que o texto apresentado é uma Descrição Narração Exposição Injunção Argumentação Explicação: A descrição apresenta um objeto do discurso (pessoa, coisa, circunstância, fato etc.), realçando suas características. A sua técnica implica uma contemplação e uma apreensão de algo objetivo ou subjetivo. 3a Questão Tendo em mente o conceito de texto, podemos dizer que uma placa de trânsito que transmita uma mensagem por meio apenas de imagens é um exemplo de texto: técnico apenas verbal. misto. criativo. não verbal. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Ao observar uma placa com palavras e símbolos, podemos afirmar que temos o contexto não verbal, pois temos também símbolos. temos somente o contexto verbal, pois temos palavras. temos somente o contexto verbal, pois temos símbolos. temos o contexto misto, pois temos o contexto não verbal. temos o contexto misto, pois temos palavras e símbolos. Explicação: Se temos na placa os dois contextos (verbal e não verbal) associados, já que ela possui símbolos e texto, chamamos este caso de contexto misto. 5a Questão Leia Gostar de política não é uma opção, mas uma necessidade. Primeiro, porque o cidadão precisa de um conhecimento político para escolher seu candidato. Depois, porque a política está presente na escola, no trabalho, enfim, na vida. Logo, torna-se fundamental o gosto por ela, pois é ela que rege a nossa existência. (Sildomar F. Veira, Ufam, 2008) Assinale a alternativa INCORRETA em relação ao texto acima: Na parte da introdução, o autor apontou a ideia principal, sinalizando o posicionamento adotado no decorrer da argumentação. A expressão pois introduz a conclusão do parágrafo argumentativo. No desenvolvimento do texto, os termos primeiro e depois introduzem os dois argumentos que justificam a declaração inicial. A expressão logo encaminha o leitor para a conclusão. A conclusão, além de fechar o raciocínio desenvolvido no decorrer do texto, confirma o posicionamento apresentado na tese. Explicação: A expressão LOGO introduz a conclusão do parágrafo argumentativo: Gostar de política não é uma opção, mas uma necessidade. Introdução, tópico frasal. Primeiro, porque o cidadão precisa de um conhecimento político para escolher seu candidato. Depois, porque a política está presente na escola, no trabalho, enfim, na vida. Desenvolvimento, argumentação. Logo, torna-se fundamental o gosto por ela, pois é ela que rege a nossa existência. Conclusão. 6a Questão Em um site de uma empresa, é possível identificar, em uma de suas seções, a história dessa empresa, despertando a curiosidade de seus possíveis clientes. Na seção citada, teremos um texto, predominantemente, descritivo. argumentativo. expositivo. injuntivo. narrativo. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão É um tipo de texto que apresenta uma ideia, uma reflexão, um conhecimento, uma explicação sobre um objeto (pessoa, fato, circunstância). Como traz informações específicas sobre um tema, também é chamada de texto informativo. Estamos definindo acima a tipologia: Injuntiva Argumentativa Expositiva Narrativa Descritiva Explicação: A exposição é um tipo de texto que apresenta uma ideia, uma reflexão, um conhecimento, uma explicação sobre um objeto (pessoa, fato, circunstância). Como traz informações específicas sobre um tema, também é chamada de texto informativo. 8a Questão O tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens, é chamado descrição. exposição. argumentação. injunção. narração. Explicação: A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. 1a Questão Eles podem ser encarados como as diversas formas que um texto pode assumir para cumprir seus objetivos, ou seja, para informar, entreter, comover etc. Estão essas diferentes formas de textos são os: parágrafos textuais tipos textuais contextos textuais resumos textuais gêneros textuais Explicação: Os gêneros textuais podem ser encarados como as diversas formas que um texto pode assumir para cumprir seus objetivos, ou seja, para informar, entreter, comover etc. 2a Questão De forma geral, temos cinco tipos textuais narração, argumentação, exposição, descrição e injunção. Eles servem para o básico da nossa comunicação preponderantemente verbal. Aponte a opção que indica o tipo de texto cuja maneira de nós contarmos uma história faz com que as ações se desenrolemuma após outra. Descrição; Exposição; Injunção. Argumentação; Narração; Explicação: O tipo de texto em que prevalece o contar uma história pelas ações que se sucedem é o narrativo. Mesmo que haja alguns cenários descritos, o que predomina é a narração. 3a Questão Numa empresa, as ações de seus funcionários para organizar seus afazeres e providenciar soluções durante atividades ordinárias ou extraordinárias podem ser registradas em relatórios. Esse recurso de texto também se vale do tipo: (marque a opção correta) Expositivo; Descritivo; Narrativo; Injuntivo; Dissertativo. Explicação: A capacidade de contar as ações do que foi registrado num processo qualquer é próprio do tipo de texto narrativo. 4a Questão Analise as informações abaixo sobre o conceito de logotipo. I- É o símbolo dissociado de um conceito, mas com muita força de imagem. II- Deve conter um conceito (logo) a trabalhar, que será representado por um símbolo gráfico (tipo). III- O tipo pode ser somente um desenho, sem nenhuma letra para se ler, ou somente as letras do nome da empresa, mas desenhadas de forma que mostrem o conceito. Ou pode ser um desenho e o nome da empresa, juntos, mostrando o símbolo gráfico de um conceito ou logotipo. IV- Está relacionado à visibilidade da empresa no mercado. Estão corretos apenas os comentários: I, II e IV I e IV I, III, IV. II, III e IV I, II e III Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Nos anúncios comerciais, o tipo de texto mais usado costuma procurar seduzir os consumidores ao apresentar um produto maravilhoso, atraente. O recurso para atingir esse objetivo deve ser aquele que mostre em cores, sons e palavras as vantagens de se adquirir o produto anunciado. Quando usadas palavras, o texto deve ser preponderantemente: (Marque a opção correta) Descritivo. Injuntivo; Narrativo; Dissertativo; Expositivo; Explicação: A publicidade comercial se baseia em buscar as diversas formas de exposição, de apresentação, de demonstração do produto para conquistar os consumidores. Portanto, nesse caso, o melhor tipo de texto é o expositivo. 6a Questão Identifique o tipo textual do parágrafo abaixo; .¿Moro no terceiro andar e o vizinho do quarto andar é uma pessoa que não em nenhuma educação nem civilidade. Faz barulho durante todo o dia, seja de manhã, tarde da noite e de madrugada. Resolvi aceitar essa situação devido a minha idade, 83 anos, pois uma discussão com a moradora seria uma ¿baixaria¿ sem limite.Todavia, agora, ela instalou um aparelho de ar condicionado que faz um barulho insuportável. O que devo fazer?¿ ( Cartas. Morar bem. Jornal O Globo, 24 de junho de 2018, p. 3. Adaptado) Exposição Injunção Argumentação Descrição Narração Explicação: A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. 7a Questão Sobre gêneros textuais, é incorreto afirmar que A publicidade é um gênero em que há o uso da linguagem para convencimento. Na charge há associação entre o texto e imagens. O e-mail não possibilita a presença de outros gêneros. Atualmente, a forma mais utilizada de transmissão da carta é o e-mail. Na notícia, o objetivo principal é a informação. Explicação: O e-mail tem como característica a possibilidade da presença de vários outros gêneros, como cartas, bilhete, memorando, propaganda, informativo etc. 8a Questão O tipo de texto é limitado, pois se refere à estrutura composicional da língua. De forma geral, temos cinco tipos textuais, são eles: semântica, sintático, pragmático, estilístico e contextual narração, argumentação, exposição, descrição e injunção descrição, narração, resenha, argumentação e parágrafo argumentação, dissertação, paráfrase, parágrafo e resumo exposição, dissertação, narração, coerência e coesão Explicação: O tipo de texto é limitado, pois se refere à estrutura composicional da língua. De forma geral, temos cinco tipos textuais, são eles: narração, argumentação, exposição, descrição e injunção. 1a Questão Tendo em mente os cinco tipos de texto, analise o exemplo abaixo. ECOFOGÃO Para um uso adequado e maior longevidade do Ecofogão, sugerimos que você siga as seguintes instruções: TRANSPORTE: Para transportar mais facilmente, você poderá retirar a parte inferior das pernas do Ecofogão, simplesmente desparafusando-a. INSTALAÇÃO: Ao instalar o Ecofogão, procure a posição desejada, levando em consideração a posição do queimador e a sua lateral. (Disponível em https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/manual-de-instrucoes-entenda-bula-de- remedios.htm. Acesso em 28/07/18.) O texto apresentado é uma Argumentação Narração Exposição Descrição Injunção Explicação: A injunção é uma tipologia textual que se caracteriza por determinar, indicar, orientar como se realiza uma ação. 2a Questão Leia o texto e responda ao que se pede. Misture todos os ingredientes, exceto o fermento em pó, bater tudo por mais de 4 minutos até a massa fica bem lisinha (sabia que quanto mais bater a massa, mais o bolo fica fofinho) e por último você coloque o fermento em pó para bolo e bata por 30 segundo. Despeje logo na forma e coloque para assar por aproximadamente 40 minutos em forno médio ou 170C. Enquanto o bolo assa faça a cobertura. O Texto é de tipologia injuntiva. argumentativa. explanatória. narrativa. descritiva. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Numa empresa, as ações de seus funcionários para organizar seus afazeres e providenciar soluções durante atividades ordinárias ou extraordinárias podem ser registradas em relatórios. Esse recurso de texto também se vale do tipo: (marque a opção correta) Narrativo; Injuntivo; Expositivo; Dissertativo. Descritivo; Explicação: A capacidade de contar as ações do que foi registrado num processo qualquer é próprio do tipo de texto narrativo. 4a Questão O tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens, é chamado narração. argumentação. injunção. exposição. descrição. Explicação: A narração é um tipo de texto em que se conta um fato, fictício ou não, que ocorreu em um determinado tempo e lugar, envolvendo certos personagens. 5a Questão . Identifique o tipo textual do parágrafo abaixo: O primeiro investimento que recomendamos seria na sala de estar e jantar. Faça um planejamento para criar uma boa marcenaria e comprar alguns itens, como um tapete bacana, uma mesa de jantar e ouros objetivos decorativos que contem a sua história. Esses detalhes fazem toda a diferença para alcançar um resultado final acolhedor e com a cara do dono, diz Gabriela (RIBAS, R. Um lar temporário. Jornal O Globo, 24,06, 2018. P. 1. Adaptado) Argumentação Exposição Narração Descrição Injunção Explicação: A injunção é uma tipologia textual que se caracteriza por determinar, indicar, orientar como se realiza uma ação.Temos como exemplos de textos injuntivos as questões de prova, as receitas culinárias, os manuais de instrução, algumas propagandas, instruções de jogos etc.6a Questão Identifique o tipo textual do parágrafo abaixo: A vacância de imóveis para locação no Rio chegou, em março, ao menor patamar desde abril do ano passado: 13,8%. É o que revela o último relatório de Inteligência Imobiliária da Apsa. Trata-se da terceira queda consecutiva desde janeiro. A melhora no mercado também pode ser notada pelo Índice de Velocidade de Locação (IVL), que chegou à aceleração de 17,6% em comparação com março de 2017. (Morar bem. Jornal O Globo, 24 de junho de 2018, p. 3. Adaptado) Narração Descrição Injunção Exposição Argumentação Explicação: A exposição é um tipo de texto que apresenta uma ideia, uma reflexão, um conhecimento, uma explicação sobre um objeto (pessoa, fato, circunstância). Como traz informações específicas sobre um tema, também é chamada de texto informativo. 7a Questão Veja a receita a seguir: Massa de Panqueca Simples Ingredientes 2 xícaras de farinha de trigo branca (caso queira uma receita integral, confira esse post aqui) 2 xícaras de leite integral (parece muito mas não é) 1 colher de sopa de óleo (vai na massa) 1 ovo 1 colher de sopa rasa de fermento em pó 1 colher de chá de sal Modo de Preparo Misture todos os ingredientes no liquidificador. Unte uma frigideira com um fio de nada de óleo. Encha uma concha com massa e derrame no meio da frigideira. (Disponível em http://gordelicias.biz/index.php/2014/10/15/massa-de-panqueca-simples/. Acesso em 12 jul 2018) Um texto como a receita acima, apresenta que tipo de texto? Injunção Descrição. Argumentação. Exposição. Narração. Explicação: A injunção é uma tipologia textual que se caracteriza por determinar, indicar, orientar como se realiza uma ação.Temos como exemplos de textos injuntivos as questões de prova, as receitas culinárias, os manuais de instrução, algumas propagandas, instruções de jogos etc. 8a Questão O texto de caráter injuntivo é aquele usado pelo emissor que procura convencer, orientar seus interlocutores a executar determinada tarefa orientada pelo autor do discurso. Por isso, podemos entender que a classe gramatical do vocábulo estrategicamente mais usada é...(Aponte a opção correta) Preposição. Artigo definido: Adjetivo masculino; Substantivo feminino; Verbo no imperativo; Explicação: Como o tipo de texto injuntivo é o que se presta a orientar, determinar, dar ordens, devemos entender que o verbo no imperativo é o mais recorrido. 1a Questão Sobre Correspondências Oficiais, assinale a afirmativa INCORRETA: A redação oficial é a maneira pela qual o Poder Público redige atos normativos e comunicações. Uma de suas características é a informalidade. O Memorando é a forma de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, portanto, eminentemente interna. Em países com grandes diferenças regionais, como o Brasil, usa-se a língua padrão como marca da cultura escrita do povo. O texto oficial deve ter como característica a concisão, isto é, transmitir um máximo de informações com um mínimo de palavras. O Ofício é uma redação oficial parecida na sua apresentação com o Memorando, apesar do último ser mais simples. Explicação: Uma das características da redação oficial é a formalidade. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Uma comunicação empresarial ou pública, apenas interna, pode ter caráter meramente administrativo, ou ser empregada para a exposição de projetos, ideias, diretrizes etc. Esse é um tipo de correspondência denominada... (Complete com a opção correta.) Carta comercial; Bilhete. Memorando; Convite; Ofício; Explicação: Como se trata de uma comunicação interna para compartilhar informações aos setores de uma organização particular ou pública, o tipo de correspondência é denominado `memorando¿. 3a Questão Sobre o uso de "Cordialmente" e "Respeitosamente", em cartas comerciais, pode-se dizer que I- "Cordialmente" deve ser utilizado quando o produtor do texto ou a empresa em que ele trabalha se veja em situações desvantajosas, ou seja, quando for destinada a autoridades de hierarquia superior; II- Deve-se sempre colocar a vírgula após o "Cordialmente", mas nunca a use após o "Respeitosamente". III- "Respeitosamente" é usado em cartas formais dirigidas a pessoas que recebam o tratamento "Vossa Excelência", como Presidente da República, Senadores, Deputados, Embaixadores etc. IV- "Cordialmente" e "Respeitosamente" são formas educadas e apropriadas para o fecho de cartas comerciais. Estão corretos apenas os comentários: II e III II e IV I, II, III e IV I, II e IV I, II e III Explicação: Deve-se também sempre usar a vírgula após o "Respeitosamente". 4a Questão Assinale a opção que NÃO completa adequadamente a frase abaixo: São recursos valiosos para a construção de um texto claro, objetivo.... Ter à mão um modelo de redação a ser seguido em qualquer situação, para qualquer público. Manter a concisão, economizar palavras sem cortar a informação essencial. Escolher palavras adequadas ao contexto. Fugir do lugar comum. Dar preferência à ordem direta ( sujeito , verbo, complemento). Explicação: Um texto pronto mostra pouco caso com o leitor , além de não considerar as diferentes situações comunicativas e necessidades de informação do leitor . Um texto eficaz mobiliza e influencia pessoas. A criatividade e sensibilidade na escolha de palavras , a organização das informações adequadas aos objetivos e domínio do assunto e da linguagem escrita mostram a capacidade de comunicação e isso é fundamental para a criação do texto eficaz. 5a Questão A forma A/C, no encaminhamento de uma carta comercial, significa: Ao responsável por A quem interessar Aos cuidados de Ao colaborador Ao setor em epígrafe Explicação: No encaminhamento, devemos usar a forma A/C, que significa "aos cuidados de". 6a Questão A seguir, encontramos um fragmento de um documento oficial. Nele, NÃO há menção à numeração do documento. ao encaminhamento do documento. à data do documento. ao destinatário do documento. ao assunto tratado no documento. Gabarito Coment. 7a Questão Marque a opção que melhor ordena as etapas de preparação do texto de uma carta comercial: Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação de ideias secundárias; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Montagem do rascunho; Análise crítica do rascunho. Levantamento do histórico do assunto; Definição clara do tema (assunto); Redação da(s) frase(s) - núcleo; Redação de ideias secundárias; Análise crítica do rascunho; Montagem do rascunho. Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Montagem do rascunho; Redação de ideias secundárias; Análise crítica do rascunho. Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Redação de ideias secundárias; Montagem do rascunho; Análise crítica do rascunho. Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Redação de ideias secundárias; Análise crítica do rascunho; Montagem do rascunho. Explicação: Como o desenvolvimento de uma carta comercial é mais complexo que a abertura e o desfecho,é mais fácil adotar um procedimento que permita atingir com eficiência o objetivo. Esse procedimento inclui: Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Redação de ideias secundárias; Montagem do rascunho; Análise crítica do rascunho. 8a Questão "_________ e ________ são modalidades de comunicação oficial praticamente idênticas. A única diferença entre eles é que o ________ é expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia e o ________ é expedido para e pelas demais autoridades." As palavras que completam o trecho acima de forma correta são, respectivamente Carta/aviso/carta/aviso. Ofício/carta/ofício/carta. Memorando/ofício/memorando/ofício. Aviso/ofício/aviso/ofício. Aviso/ofício/ofício/aviso. Explicação: O aviso é uma modalidade expedida exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia e o ofício é expedido para e pelas demais autoridades. Carta e memorando são documentos que possuem outras finalidades. 1a Questão Aquele que pode definir o sentido do discurso e, normalmente, orientar tanto a produção quanto a recepção. Chamamos de: Mensagem Canal Contexto Intertextualidade Interdisciplinaridade Explicação: É o contexto que pode definir o sentido do discurso e, normalmente, orientar tanto a produção quanto a recepção. 2a Questão Podemos afirmar que são características do texto empresarial clareza, concisão e linguagem informal clareza, linguagem informal e objetividade clareza, linguagem formal e subjetividade clareza, linguagem formal e objetividade clareza, concisão e subjetividade Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão O (A) ______________ é uma carta destinada a funcionários de um determinado setor, remetida pelo chefe da repartição ou do departamento. Tem o objetivo de transmitir normas, ordens, avisos, pedidos, ou seja, de delimitar comportamentos e homogeneizar condutas de um grupo de pessoas. Tem esse nome porque indica a função de divulgar as informações entre todos os destinatários. Ofício Carta comercial Memorando Circular Bilhete Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Assinale a alternativa que NÃO completa adequadamente a frase abaixo: A linguagem escrita é um importante canal de comunicação com o cliente, por isso é importante encontrar a linguagem adequada à situação de comunicação e que expresse o que se quer dizer, mas há princípios que devem ser observados tais como ... A melhor palavra é a que mostra erudição, por isso devem-se usar palavras formais em qualquer situação. Os estrangeirismos podem ser usados desde que sejam adequados ao contexto e compreensíveis ao público a que se destinam. A melhor linguagem é a que ajuda a manter um bom relacionamento com o leitor. A palavra deve ser acessível a todos. O contexto pode determinar a escolha da melhor palavra. Explicação: As palavras e construções frasais devem servir a um propósito: esclarecer o leitor, informar , não para mostrar erudição. O texto ineficaz é o que não responde ao básico, não atende às necessidades do leitor. 5a Questão Analise a charge abaixo. (Disponível em < http://noticias.uol.com.br/album/2014/01/17/rolezinho-em- charges.htm#fotoNav=6>. Acesso em: 7 jun. 2015.) Em contextos formais de comunicação, temos que usar a norma culta da língua. Considerando os usos encontrados na charge, se tivéssemos, por exemplo, no ambiente corporativo, em uma situação comunicativa que exigisse um registro escrito formal da língua, I- a forma "nóis" deveria ser substituída por "a gente". II- o pronome pessoal apresentaria a grafia "nós". III- o verbo "querer" deveria concordar com o pronome "nós": "nós só queremos...". IV- o uso do verbo "zoar" estaria apropriado. Assinale a alternativa cujos itens apresentam análises adequadas. (II) e (III) (I) e (III) (I) e (IV) (I) e (II) (II) e (IV) Gabarito Coment. 6a Questão "Uma carta comercial bem-feita pode ser o ponto de partida para a concretização de bons negócios; da mesma forma, uma carta mal redigida e "desastrada" pode levar a empresa a perder um bom cliente ou um parceiro comercial significativo." Assinale a opção que deve ser "evitada" ao se iniciar uma carta comercial: Vimos por meio desta informar que a partir de agora os pagamentos podem ser feitos por meio de boleto bancário. Comunicamos que, a partir de amanhã, nosso horário de atendimento será expandido para atender a demanda de pedidos. Pedimos que façam a atualização de cadastro em nosso site ainda este mês. Solicitamos que sejam enviados os comprovantes de pagamento para verificação. Informamos que, a partir de agora, os pagamentos podem ser feitos por meio de boleto bancário. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Marque a opção que melhor ordena as etapas de preparação do texto de uma carta comercial: Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Redação de ideias secundárias; Montagem do rascunho; Análise crítica do rascunho. Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Montagem do rascunho; Redação de ideias secundárias; Análise crítica do rascunho. Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação de ideias secundárias; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Montagem do rascunho; Análise crítica do rascunho. Levantamento do histórico do assunto; Definição clara do tema (assunto); Redação da(s) frase(s) - núcleo; Redação de ideias secundárias; Análise crítica do rascunho; Montagem do rascunho. Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Redação de ideias secundárias; Análise crítica do rascunho; Montagem do rascunho. Explicação: Como o desenvolvimento de uma carta comercial é mais complexo que a abertura e o desfecho, é mais fácil adotar um procedimento que permita atingir com eficiência o objetivo. Esse procedimento inclui: Definição clara do tema (assunto); Levantamento do histórico do assunto; Redação da(s) frase(s) - núcleo; Redação de ideias secundárias; Montagem do rascunho; Análise crítica do rascunho. 8a Questão É um documento de correspondência externa usado como meio de comunicação formal entre duas empresas ou uma empresa e uma pessoa (ou vice-versa), cujo conteúdo se relaciona a assuntos comerciais e/ou financeiros de interesse de uma ou ambas as partes envolvidas. Traz redação de boa qualidade e leva em consideração dois aspectos essenciais: o que dizer e como dizer. A definição pertence à redação administrativa ou técnica chamada de Ofício. Carta Circular. Carta Comercial. Memorando. Parecer Técnico. 1a Questão A redação empresarial tem como objetivo a clareza para que sejam evitados os ruídos que impedem o bom andamento dos projetos e dos objetivos. Para isso, é necessário observar-se tanto o tratamento da linguagem, como a apresentação física do documento, mantendo-se um padrão que atenda às normas da comunicação empresarial. A partir dessa reflexão, assinale a opção que caracteriza a carta comercial ou empresarial:Carta comercial é um documento de correspondência interna usado como meio de comunicação informal entre duas empresas ou uma empresa e uma pessoa. Carta comercial é um documento que não serve para impulsionar os negócios a serem tratados. "Informamos que, a partir de agora, os pagamentos podem ser feitos por meio de boleto bancário" é um exemplo adequado de início de carta comercial. "Vimos por meio desta" é um bom exemplo de início de uma carta comercial. Ao começar uma carta comercial, não é necessário ir direto ao assunto que será tratado. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Algumas expressões devem ser evitadas na abertura de cartas comerciais, a fim de redigir um documento objetivo. Marque a opção que apresenta uma dessas expressões a ser evitada: "Atendendo ao seu pedido (solicitação) nº..." "Em resposta à sua solicitação, informamos..." "Represento, nesta região, a empresa..." "Venho por meio desta informar que..." "Relativamente à sua solicitação, informamos..." Explicação: Ao começar uma carta comercial, é importante que se vá direto ao assunto, usando os verbos para iniciar e comandar as ações propostas. O importante é que esses documentos sejam objetivos (sem palavras inúteis), educados e adequados ao destinatário. 3a Questão Os aspectos abaixo se referem à Carta Comercial, EXCETO É um documento de correspondência externa usado como meio de comunicação formal entre duas empresas. É a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão Impulsiona negócios e direciona riquezas É a mais importante das modalidades de correspondências empresariais. Seu conteúdo se relaciona a interesses comerciais e/ou financeiros Explicação: O memorando é a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. Trata-se de uma comunicação interna. 4a Questão As correspondências oficiais precisam, necessariamente, obedecer ao padrão culto da linguagem. Assinale a alternativa que está em acordo com essa afirmação. A razão porque saímos da empresa será esclarecida assim que for possível. As fichas estão anexas ao processo. Ele adotou aquela medida afim de se tornar popular entre os funcionários. Informamos que foi implantado, após intensos debates, nova tabela de honorários médicos. Houveram pessoas descontentes com a nova medida adotada naquele setor da empresa. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Em muitas empresas, ainda se adota o modelo acadêmico para redação de relatórios corporativos, seja por hábito, por falta de alternativa ou pela influência da universidade sobre os executivos. Nesse modelo, formal e clássico, relatórios começam com uma introdução geral na qual é apresentado o escopo do estudo. Em seguida, há uma descrição cronológica do caso. No final, aparecem as conclusões. Assim, nessa ordem temos: Início e fim Meio, fim e início Fim, meio e começo Começo, meio e fim Início, meio e começo Explicação: Em muitas empresas, ainda se adota o modelo acadêmico para redação de relatórios corporativos, seja por hábito, por falta de alternativa ou pela influência da universidade sobre os executivos. Nesse modelo, formal e clássico, relatórios começam com uma introdução geral na qual é apresentado o escopo do estudo. Em seguida, há uma descrição cronológica do caso. No final, aparecem as conclusões. Começo, meio e fim, nessa ordem. 6a Questão A facilidade para escrever e enviar uma mensagem, eletronicamente, estimula a informalidade. No entanto, um redator de comunicação entre empresas deve proceder de maneira a...(Aponte a opção correta que complete o período.) nunca escrever sério demais para não perder o cliente; não permitir que o desleixo ao escrever contamine sua mensagem; escrever o texto coloquialmente a fim de ganhar simpatia do receptor. redigir com muitos detalhes e longamente a fim de conquistar a atenção do receptor; desenvolver o texto de modo prolixo para não haver qualquer dúvida do tema; Explicação: A facilidade de comunicação por meio eletrônico não significa que redatores deixem de observar a conveniência da forma de acordo com os interlocutores. A resposta correta é: ¿não permitir que o desleixo ao escrever contamine sua mensagem;¿. 7a Questão Acerca do Memorando, assinale a opção correta. A forma padrão do memorando é similar à do telegrama. O memorando destina-se, exclusivamente, a comunicações entre unidades administrativas de níveis diferentes. Trata-se de comunicação eminentemente externa. A tramitação de memorandos caracteriza-se por grande complexidade de procedimentos. O destinatário de memorando deve ser mencionado pelo cargo que ocupa. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Abaixo você encontrará formas de se iniciar uma carta ou um e-mail comercial. Você deverá selecionar apenas a opção que mostra a forma mais adequada para começar esse tipo de correspondência. Vimos, por meio desta, informar que, a partir de agora...; Servimo-nos do e-mail para solicitar...; Usamos este meio de comunicação para esclarecer que, a partir de amanhã...; Sem mais delongas, informamos que, neste ano...; Solicitamos que sejam enviados os comprovantes de ...; Explicação: A objetividade de uma correspondência organizacional é fundamental para que a mensagem seja entendida sem rodeios, nem circunlóquios. Portanto a resposta correta é ¿Solicitamos que sejam enviados os comprovantes de ...;. 1a Questão Nas organizações mais bem sucedidas do mundo, a área de comunicação interna recebe a máxima prioridade. Trata-se, portanto, de uma área vital da organização. Analise as proposições abaixo e marque a correta em relação à comunicação interna. São ações de comunicação realizadas tendo como foco aqueles que estão além dos muros da organização, do lado de fora. Ela pode ser o diferencial da balança, contribuindo de forma efetiva para os serviços de atendimento ao consumidor e o envolvimento efetivo daqueles que compõem a organização. Sua função é integrar a noção de cliente nos processos de estrutura organizacional, para propiciar melhorias substanciais na qualidade de produtos e serviços. São alguns atributos que podem ser apontados como decorrentes da comunicação interna quando bem realizada: motivar, estimular, promover, premiar e integrar. É resultado da união, articulação ou convergência das diferentes áreas que compõem o chamado mix de comunicação: comunicação mercadológica e comunicação institucional. Explicação: Reproduzimos enunciado e opção correta para facilitar nossa justificativa: "Nas organizações mais bem sucedidas do mundo, a área de comunicação interna recebe a máxima prioridade. Trata-se, portanto, de uma área vital da organização. Analise as proposições abaixo e marque a correta em relação à comunicação interna. São alguns atributos que podem ser apontados como decorrentes da comunicação interna quando bem realizada: motivar, estimular, promover, premiar e integrar." Nossa maior conquista da existência da língua que usamos é quanto à sua função precípua de comunicação social. Se usamos o idioma com adequação para que os indivíduos se entendam numa organização, garantiremos que todos sejam respeitados e estimulados pelorecurso da compreensão. Essa prioridade pelo bom uso da comunicação faz com que os trabalhadores se sintam integrados numa rede de compartilhamento ideal à sua aderência aos objetivos comuns. . 2a Questão Leia o trecho abaixo e marque a opção que oferece as melhores alternativas, consecutivamente, para completar as lacunas: De acordo com o professor José Rodrigues de Farias Filho, há três pilares fundamentais para a efetivação da estratégia empresarial: Metas ________, ________ e de longo alcance; Entendimento profundo do ambiente __________; Avaliação _________ dos recursos. competitivas/consistentes/complexo/objetiva. simples/consistentes/competitivo/objetiva. complexas/simples/competitivo/consistente. consistentes/simples/complexo/competitiva. objetivas/consistentes/competitivo/simples. Explicação: A opção B completa corretamente as lacunas, de acordo com os pilares fundamentais para a efetivação da estratégia empresarial, propostos pelo professor José Rodrigues de Farias Filho. 3a Questão O grande objetivo e os desafios de toda e qualquer iniciativa de comunicação empresarial estão combinados ao esforço de...(Marque a resposta CORRETA que completa a sentença.) ... apostar em algum programa de comunicação isolado para o público interno; ... evitar que os clientes deem palpites na empresa, porque isso pode gerar desconforto nos gestores; ... desenvolver a percepção de que o público de interesse tem importância na interlocução de segmentos de projetos empresariais; ... economizar os recursos do setor no processo de comunicação empresarial; ... capacitar apenas alguns funcionários para escrever bem e fazer desses os responsáveis pela correspondência da organização; Explicação: Objetivos e desafios de uma gestão que busca integração dos diferentes setores para seu bom relacionamento com todos são dependentes de desenvolvimento da percepção de que o público de interesse tem importância na interlocução dos segmentos da empresa. 4a Questão Ao reconhecer que todos os seus públicos de interesse exercem influência sobre sua marca, a empresa deve I- organizar seu processo de comunicação de forma a definir estratégias de conversação para cada um deles, em particular; II- entender que nem todos os públicos necessitam da mesma informação, da mesma forma que nem toda informação interessa igualmente a todos os públicos; III- divulgar a mesma mensagem do mesmo modo para todos os stakeholders, sem considerar seus interesses; IV- construir um bom relacionamento a cada dia a fim de perpetuar marcas e mercados. Estão corretos apenas os comentários: I, II, III e IV I, II e III I, II e IV II e IV II e III Explicação: Segmentar sua mensagem de acordo com seus interesses é fundamental para que a organização amplie seu entendimento com os stakeholders. 5a Questão A condição de sucesso da comunicação interna e externa de uma empresa não está só na sua capacidade de transmitir mensagens, mas também na sua habilidade em: Escutar e considerar os interesses de seus públicos Investir muito em propaganda televisiva Dividir sua propaganda com as empresas concorrentes Conseguir financiamento em bancos públicos Pressionar seus públicos a aceitar seus produtos Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Um dos pilares que sustentam a estratégia empresarial é o estabelecimento de metas. Sobre esse pilar não é CORRETO afirmar: Devem ser facilmente incorporadas. Deve ter em vista o público externo apenas Deve haver credibilidade da informação Elas devem ser capazes de convencer seus públicos de interesse. Ela deve ter longo alcance Explicação: "Metas simples significam de fácil entendimento, capazes de convencer seus públicos de interesse na medida em que são facilmente incorporadas. Para tanto, cabe à comunicação o papel de traduzir e simplificar as metas da empresa para os seus públicos de relacionamento. Da mesma forma que a consistência das metas implica credibilidade da informação, o que depende totalmente de um bom processo de comunicação. Além disso, o longo alcance de uma meta significa a perspectiva sob o ponto de vista do público interno. Em resumo, estamos falando de percepção, ou seja, da capacidade de a empresa se comunicar com os seus públicos de relacionamento." ( conteúdo on-line) 7a Questão Assinale a alternativa que analisa corretamente as afirmações abaixo sobre e efetivação da estratégia empresarial. I.A empresa deve ter metas simples, de fácil entendimento e de longo alcance. II. A empresa deve estudar os ambientes organizacionais de competição. III. As ações de comunicação devem ser medidas regularmente. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. Apenas a afirmativa II está correta. Apenas a afirmativa I está correta. Todas as afirmativas estão corretas. Apenas as afirmativas I e III estão corretas. Explicação: Quanto à estratégia empresarial, deve-se levar em consideração os três pilares: deve ter metas simples, de fácil entendimento e de longo alcance; deve estudar os ambientes organizacionais de competição; as ações de comunicação devem ser medidas regularmente. 8a Questão As organizações são compostas de pessoas que se utilizam de bens materiais para a concretização de um objetivo comum. Portanto, a organização não se restringe a uma só pessoa, mas se compõe a partir de um conjunto de pessoas, o qual é diferente de organização para organização Em razão disso, o processo de comunicação em uma organização depende basicamente da condição social dos funcionários. da tecnologia empregada. da cultura organizacional. do marketing empresarial. da quantidade de funcionários. 1a Questão Sobre o conceito de stakeholders, pode-se dizer que I- significa "partes interessadas"; II- é um termo usado em diversas áreas como gestão de projetos, administração e arquitetura de software. III- abrange todos os envolvidos em um processo organizacional; IV- refere-se a uma pessoa ou a um grupo sem relevância no planejamento estratégico de uma empresa ou organização. Estão corretos apenas os comentários: II e III I, II, III e IV II e IV I, II e III I, II e IV Explicação: Os stakeholders são elementos fundamentais em termos de planejamento estratégico de uma empresa ou organização. 2a Questão 1. O processo de comunicação é próprio a qualquer ser vivente. Até mesmo os irracionais dispõem de um processo de comunicação, que lhes assegura a sobrevivência. Os seres racionais podem trabalhar livremente a comunicação de suas ideias, suas pretensões, suas descobertas e assim por diante. Por isso, não é possível haver sociedade, nem instituição sem comunicação. Assim sendo, a responsabilidade pela boa comunicação em uma organização é uma atribuição de um departamento de comunicação. da área de Relações Humanas no Trabalho. de todos os integrantes da organização. do departamento de marketing institucional. dos cargos de chefia em qualquer unidade. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão A Coca-Cola é uma marca de sucesso em todo o mundo, o que lhe garante figurar entre as empresas de maior rentabilidade em um mercado globalizado, há mais de 50 anos. Esse sucesso permanente é conseguido por sua capacidade de comunicação com seus: FuncionáriosInvestidores Consumidores Distribuidores Fornecedores Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Para responder à esta questão, oferecemos o seguinte trecho recolhido da aula oito da nossa disciplina: "Percebemos que o sucesso de qualquer estratégia empresarial depende diretamente da comunicação e que todos os envolvidos são responsáveis por ela" (...) "Podemos concluir, seguindo as ideias pregadas por Paulo Nassar (2004, pág. 75), que..." De acordo com esse trecho, marque a opção correta que completa a ideia de relacionamento empresarial ideal: ... o investimento em comunicação nas empresas proporciona condições de integrar todos seus segmentos em torno de projetos de sucesso; ... a responsabilidade de comunicar-se bem é da diretoria da empresa; ... a boa economia obriga que só haja investimentos em comunicação quando a empresa tiver muitos recursos econômicos; ... a facilidade de comunicação pelas redes sociais dispensa outros canais de comunicação empresarial; ... o gestor comprometido com os resultados econômicos da empresa precisa examinar as possibilidades de não investir em comunicação para melhorar o relacionamento entre os segmentos do público de interesse. Explicação: Se o sucesso de qualquer estratégia empresarial depende da comunicação e que todos devem estar envolvidos e responsáveis por ela, o investimento em comunicação nas empresas proporciona condições de integrar todos seus segmentos em torno de projetos de sucesso; 5a Questão Em relação à comunicação nas organizações, analise. I. Uma comunicação eficaz é um processo horizontal, em que todos os envolvidos mantêm uma ética relacional. II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal. III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações. Assinale: se apenas a afirmativa III estiver correta. se apenas a afirmativa I estiver correta. se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas. se apenas a afirmativa II estiver correta. se as afirmativas I, II e III estiverem corretas. 6a Questão Nas organizações existem partes interessadas que pertencem, de alguma forma, ao corpo institucional. Essas pessoas envolvidas com a organização chamam-se: Stakeholders. Networks. Steakhouses. Menagers. Headhunters. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Na aula sobre o Processo de Comunicação nas Organizações afirma-se que: o sucesso de qualquer estratégia empresarial depende, substancialmente, de um bom desempenho da comunicação, principalmente da cultura de comunicação da empresa, ou seja, da função comunicação que é exercida por todos da organização, para que uma estratégia de negócios seja efetivamente implementada. Assim sendo, o processo de comunicação em uma organização envolve apenas a alta direção estratégica. somente as áreas de comunicação, de relações humanas no trabalho e de marketing. todas as diretorias e gerências operacionais. toda a diretoria, todas as gerências e todos os funcionários. apenas as áreas de comunicação e de marketing. Gabarito Coment. 8a Questão Dentro do conceito de cultura de comunicação, cabe à empresa não apenas fortalecer o seu departamento ou gerência de comunicação como também considerar em seus relacionamentos as influências que surgem de todos os lados. E, ainda, de: todos os públicos de interesse todos os funcionários públicos todos os colaboradores temporários todos os públicos da comunidade todos os colaboradores estrangeiros Explicação: Dentro do conceito de cultura de comunicação, cabe à empresa não apenas fortalecer o seu departamento ou gerência de comunicação como também considerar em seus relacionamentos as influências que surgem de todos os lados, de todos os públicos de interesse. 1a Questão Sobre o relacionamento empresarial, pode-se dizer que ele I- é o grande objetivo e desafio de toda e qualquer iniciativa de comunicação empresarial; II- deve estar pautado na percepção que o público de interesse tem sobre a empresa; III- corresponde a uma relação pontual de compra e venda, ou uma ação eventual de interesse institucional; IV- tem como foco a perpetuação da marca e dos negócios e a consolidação da empresa junto a todos os seus públicos de interesse. Estão corretos apenas os comentários: II e IV I, II, III e IV I, II e III I, II e IV II e III Explicação: Deve-se destacar que o relacionamento empresarial é bem mais amplo e importante do que uma relação pontual de compra e venda, ou uma ação eventual de interesse institucional ou, ainda, algum programa isolado para o público interno. 2a Questão Sobre o conceito de stakeholders, podemos dizer que ele: I- significa "partes interessadas" em um projeto; II- envolve patrocinador, gerente, equipe de desenvolvimento, cliente, fornecedores e áreas interessadas no projeto; III- está relacionado à cultura de relacionamento em uma organização; IV- é fundamental na definição do processo de comunicação de uma organização. Estão corretos apenas os comentários: II, III e IV I e II I, II e III I, II, III e IV III e IV Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Um dos pilares fundamentais para a efetivação da estratégia empresarial é apresentar metas simples, consistentes e de longo alcance. Qual é papel da comunicação nesse pilar? Realizar pesquisas, mapeamentos (públicos, mercados e oportunidades) ou experimentações. Traduzir e simplificar as metas da empresa para os seus públicos de relacionamento. Medir a performance da empresa no mercado através de indicadores. Estudar e conhecer ambientes organizacionais de competição. Monitorar o ambiente competitivo a fim de ajudar a empresa na tomada de decisões. Explicação: A questão se refere ao pilar "metas simples, consistentes e de longo alcance". Neste caso, a comunicação ajuda a transmitir as metas da empresa aos seus públicos de relacionamento de maneira efciente. 4a Questão Considerando a sentença em destaque que se inicia logo abaixo, aponte a única opção que NÃO complementa a sentença abaixo, corretamente, quanto à adequada construção da cultura de comunicação nas empresas de todo o mundo atualmente. No conceito atual da cultura de comunicação empresarial,... ... responsáveis pela boa cultura de comunicação devem considerar, em seus relacionamentos, as influências que surgem de todos os lados, de todos os públicos de interesse; ... o sucesso de uma estratégia de negócio depende de um bom processo de comunicação empresarial. ... fluxos de comunicação independem da vontade e dos encaminhamentos da direção da empresa; ... cabe à empresa apenas fortalecer, pagando bons salários aos funcionários de seu departamento ou gerência de comunicação; ... cabe reconhecer que a informação deve ser tratada como um bem estratégico da organização; Explicação: Segundo Paulo Nassar (2004), diretor-geral da Associação Brasileira de Comunicação Empresarial (Aberje), 'do porteiro ao presidente', todos fazem comunicação na empresa, o que reforça o conceito de função da comunicação. Logo a única opção que desrespeita esse princípio é:"cabe à empresa apenas fortalecer, pagando bons salários aos funcionários de seu departamento ou gerência de comunicação;" 5a Questão Uma organização sustenta-se pela contribuição de vários públicos de interesse denominados stakehoders, entre os quais podem ser citados os funcionários, os clientes, os fornecedores, os distribuidores e os investidores. Ao se comunicar com cada um desses públicos de interesse uma empresa deve utilizar: Uma linguagem e um canal específicos para cada um deles Uma linguagem popular e um canal de comunicação de massa Uma linguagem técnica e um canal eletrônico de grande alcance A mesma linguagem e o mesmo canal institucional para todos eles Uma linguagem codificada e um canal comum a todos eles Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Leia o trecho abaixo e marque a opção que oferece as melhores alternativas, consecutivamente, para completar as lacunas: De acordo com o professor José Rodrigues de Farias Filho, há três pilares fundamentais para a efetivação da estratégia empresarial: - Metas ________, ________ e de longo alcance; - Entendimento profundo do ambiente __________; - Avaliação _________ dos recursos. objetivas/consistentes/competitivo/simples. simples/consistentes/competitivo/objetiva. consistentes/simples/complexo/competitiva. complexas/simples/competitivo/consistente. competitivas/consistentes/complexo/objetiva. Explicação: A opção B completa corretamente as lacunas, de acordo com os pilares fundamentais para a efetivação da estratégia empresarial, propostos pelo professor José Rodrigues de Farias Filho. 7a Questão Analise a afirmativa e marque a opção correta: "A informação disponibilizada por uma pessoa ou empresa somente se transformará em comunicação quando a outra parte da relação participar efetivamente do processo." Informação e comunicação são sinônimos, sendo assim, uma comunicação se transforma em informação sem que a outra parte participe do processo. Para a comunicação se concretizar, ela depende do processamento e do entendimento que é feito da informação recebida. Informação e comunicação são sinônimos, sendo assim, uma comunicação se transforma em informação quando a outra parte participa do processo. Para a informação se concretizar, ela depende do processamento e do entendimento que é feito da comunicação recebida. Uma pessoa ou empresa recebe uma comunicação para poder efetivar o processo de participação da informação. Explicação: Informação e comunicação têm significados diferentes. Para a comunicação se concretizar, ela depende do processamento e do entendimento que é feito da informação recebida. 8a Questão Leia o trecho a seguir para responder à questão: De acordo com Paulo Nassar (2004), a condição essencial de estabelecer um bom relacionamento entre os segmentos de um projeto empresarial, pois trata-se de cultivar cuidados "...à comunicação que tem como base um processo profundo, cotidiano e permanente de conhecimento recíproco entre o emissor e o receptor organizacional¿. Com base nesse trecho, aponte a correta combinação para que haja relacionamento ideal entre os stakeholders de uma empresa. Cultivar cuidados nem sempre vale a pena, numa empresa, por causa do pouco caso que os funcionários demonstram; O relacionamento deve ser construído a cada dia pelas organizações que pretendem perpetuar marcas e mercados; A base do processo profundo é o cotidiano que determina; sendo assim, pouco se pode esperar da ação de pessoas sem compromisso; O conhecimento recíproco é perigoso numa empresa em que trabalham muitas pessoas por causa do vazamento de informações pessoais. A comunicação empresarial nem sempre tem sucesso por causa das redes sociais que empregam gírias e má construção de frases; Explicação: O trecho apresenta a proposta clara de que o processo de construção de um bom relacionamento entre os segmentos de uma empresa deve cumprir um ritual de cotidiano e permanente conhecimento recíproco entre todos da organização. 1a Questão É tida como o detalhamento da razão de ser da empresa, ou seja, é o porquê da empresa. Este elemento da comunicação acentua o que a empresa produz, sua previsão de conquistas futuras e como espera ser reconhecida pelos clientes e demais stakeholders. Estamos nos referindo a: stakeholders missão valorização da vida empresários visão Explicação: A missão é tida como o detalhamento da razão de ser da empresa, ou seja, é o porquê da empresa. Ela, tem acentuado o que a empresa produz, sua previsão de conquistas futuras e como espera ser reconhecida pelos clientes e demais stakeholders. 2a Questão Na estratégia de pressão, para atingir o público-alvo... a empresa dá prioridade à disseminação de informações de um produto. a empresa utiliza testemunhos de consumidores anônimos ou famosos. a empresa direciona os esforços aos canais de distribuição. a empresa compara os atributos de um produto ou serviço com os do seu concorrente. a empresa direciona os esforços diretamente ao consumidor. Explicação: Estratégias de pressão (push) significa atuar nos canais de distribuição (revendedores, distribuidores etc.) para que eles se interessem em trabalhar com os produtos e serviços da empresa de forma eficiente e, assim, oferecê-los aos consumidores. 3a Questão "Esta estratégia procura destacar um lugar para o produto ou empresa na mente do consumidor. Ao trabalhar essa estratégia, deve-se ter em mente que as pessoas não compram produtos, mas a solução para algum problema que tem." A qual estratégia de comunicação a afirmação se refere? Estratégia de testemunho. Estratégia de posicionamento/reposicionamento. Estratégia comparativa Estratégia indiferenciada. Estratégia de informação. Explicação: Esta estratégia vincula a compra à solução que ela oferece. 4a Questão Qual das alternativas a seguir está INCORRETA quando se consideram a missão, a visão e os valores de uma empresa? Os valores são os princípios difundidos pela empresa para desenvolver sua missão. A visão de uma empresa pode ser renovada ao longo dos anos. ´´Como a empresa pretende ajudar as pessoas é um pergunta respondida pelos valores da empresa. Devem ser usadas ações para ilustrar os valores de uma empresa. ´´Quem a empresa deseja ajudar é uma pergunta a ser respondida pela missão da empresa. Explicação: ´´Apesar do nome, a missão nada tem a ver com uma meta da empresa. Ela tem mais a ver com essência, propósito, razão de existir [...] A missão ideal deve responder as seguintes questões: Por que a empresa existe? Quem ela quer ajudar? Como ela pretende fazer isso? A visão é o sonho. É algo grandioso demais para ser considerada uma meta. Imagine aquele ponto onde, se você chegar um dia com a sua empresa, tudo terá valido a pena. Os valores são os princípios buscados nos colaboradores e propagados pela empresa para desenvolver sua missão. Valores nada significam se não forem ilustrados com ações. (Adaptado de https://blog.luz.vc/o-que-e/missao-visao-e-valores/. Acesso em 26 jul. 2018 ) 5a Questão A função da Estratégia, em uma empresa, é orientar a Comunicação e o caminho a ser seguido. Sobre os seus tipos podemos afirmar que todas as opções estão corretas EXCETO: Simplicidade. Credibilidade. Impacto. Autoritarismo. Diferenciação. Gabarito Coment.Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Define-se as estratégias de pressão (Push) como: Associação da marca a uma palavra ou expressão na mente do consumidor relacionada à solução que ele oferece. Antecipação e prevenção de ataques a partir do reforço das potencialidades e diferenciações competitivas de uma marca, empresa, produto ou serviço. atributos de um produto, serviço ou empresa com os do seu concorrente. Esforços direcionados e comunicados aos canais de distribuição (revendedores, distribuidores etc.) para que eles se interessem em trabalhar com os produtos e serviços de forma eficiente e, assim, oferecê-los aos consumidores. Recurso ao humor, seja por um trocadilho, uma piada ou outro tipo de humor. Mas deve ser usada com cautela. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Considerando- se a missão, a visão e os valores de uma empresa, qual das alternativas a seguir está INCORRETA? Quem a empresa deseja ajudar diz respeito aos valores da empresa. ´´Por que a empresa existe é uma pergunta relacionada à missão de uma empresa. A visão é a situação a que se deseja chegar com a empresa. A missão é a razão de existir da empresa. Os valores de uma empresa devem ser ilustrados com ações. Explicação: ´´Apesar do nome, a missão nada tem a ver com uma meta da empresa. Ela tem mais a ver com essência, propósito, razão de existir [...] A missão ideal deve responder as seguintes questões: Por que a empresa existe? Quem ela quer ajudar? Como ela pretende fazer isso? A visão é o sonho. É algo grandioso demais para ser considerada uma meta. Imagine aquele ponto onde, se você chegar um dia com a sua empresa, tudo terá valido a pena. Os valores são os princípios buscados nos colaboradores e propagados pela empresa para desenvolver sua missão. Valores nada significam se não forem ilustrados com ações. (Adaptado de https://blog.luz.vc/o-que-e/missao-visao-e-valores/. Acesso em 26 jul. 2018 ) 8a Questão Eles incidem nas convicções que fundamentam as escolhas por um modo de conduta tanto de um indivíduo quanto em uma organização. Richard Barrett, ex-diretor do Banco Mundial, declara que em uma organização eles dizem e os comportamentos fazem. Assim sendo, são organizacionais e podem ser definidos como princípios que guiam a vida da organização, tendo um papel tanto de atender seus objetivos quanto de atender às necessidades de todos aqueles a sua volta. Estamos discutindo os: stakeholders colaboradores empresários objetivos valores Explicação: Os valores incidem nas convicções que fundamentam as escolhas por um modo de conduta tanto de um indivíduo quanto em uma organização. Richard Barrett, ex-diretor do Banco Mundial, declara que em uma organização os valores dizem e os comportamentos fazem. Assim sendo, os valores organizacionais podem ser definidos como princípios que guiam a vida da organização, tendo um papel tanto de atender seus objetivos quanto de atender às necessidades de todos aqueles a sua volta. 1a Questão Comparando estratégias ofensiva e defensiva, podemos afirmar que: A empresa lança mão da estratégia defensiva, quando a concorrência utiliza uma estratégia ofensiva. Diferente do que se supõe, a estratégia ofensiva não se caracteriza pela ousadia e ataque ao concorrente. A estratégia defensiva é, normalmente, utilizada para ganhar participação de mercado de um concorrente maior. A estratégia defensiva é a forma de repelir, de forma antecipada, um ataque através do aproveitamento das forças empresariais. A estratégia ofensiva é normalmente utilizada pelos líderes de mercado, com grande posição competitiva. Explicação: A estratégia defensiva é a forma de ação antecipada, diferente do que o nome sugere. 2a Questão Fátima Bernardes e o casal Hulk e Angélica apresentam comerciais de produtos alimentícios. Nas propagandas e textos publicitários, eles declaram e provam os produtos, falando da qualidade. Também afirmam que eles usam realmente os produtos e degustam os produtos, para que o telespectador veja. As empresas dos produtos alimentícios citados usam estratégia de comunicação do tipo Pressão. Testemunhal. Humorístico. Comparação. Atração. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Um empresa de produtos de beleza contratou uma conhecida cantora de Funk para sua campanha publicitária. Nela, a cantora ressalta que usa os produtos da linha. Em relação à estratégia utilizada pela empresa, pode-se dizer que é uma estratégia de pressão informação posicionamento humor testemunho Explicação: Essa estratégia é bastante aplicada para construir credibilidade à imagem e à proposta. O uso de celebridades pode trazer um bom retorno à campanha, entretanto, pode-se fazer uso também do testemunho do consumidor anônimo, com depoimentos sobre aquilo que se pretende realçar. 4a Questão Sobre a estratégia de humor, pode-se dizer que: I- deve ser utilizada com muito cuidado; II- pode encobrir o conteúdo informativo e persuasivo da comunicação; III- deve ser usada em grande frequência; IV- faz uso de sátiras, trocadilhos, piadas etc. Estão corretos apenas os comentários: I, II e IV II e III I, II e III II e IV I, II, III e IV Explicação: A estratégia do humor deve ser utilizada com muito cuidado e ser utilizada com moderação, pois pode cansar o consumidor. 5a Questão Quando tivermos necessidade de construir uma peça de comunicação para uma publicidade, é importante identificarmos alguns aspectos; dentre eles, significado, ideia central, diferenciação, destaque, impacto e simplicidade. Marque a opção correta em que há características ou aspectos de SIGNIFICADO na peça de comunicação destinada a um público-alvo específico: Uma campanha, para ser notada, precisa causar impacto. Impacto neste caso deve ser entendido como a capacidade da comunicação emocionar e seduzir as pessoas e atrair a atenção delas no momento em que está sendo vista. A ideia da campanha deve ser diferente para despertar a atenção do público-alvo. Essa diferença deverá ser buscada em relação às marcas concorrentes, criando algo que evite a confusão da sua mensagem com a dos outros produtos ou serviços na mente do consumidor; O conteúdo na mensagem, da peça ou da campanha precisa transmitir corretamente o posicionamento da marca e, consequentemente, da empresa, do produto ou do serviço. Qualquer omissão ou dificuldade de entendimento reduzirá a eficiência da comunicação; A peça ou a campanha deve ser simples, de fácil compreensão. Quando se dá muitas voltas para comunicar uma mensagem, o grau de compreensão diminui porque as pessoas não gostam de fazer esforço para entender o que está sendo anunciado; A empresa, o produto ou o serviço é o centro das atenções. Por isso, todos os elementos visuais e sonoros deverão ser canalizados para colocá-lo(a) em evidência; Explicação: O conteúdo na mensagem, da peça ou da campanha precisa transmitir corretamente o posicionamento da marca e, consequentemente, da empresa, do produto ou do serviço. Qualquer omissão ou dificuldade de entendimento reduzirá a eficiência da comunicação. Por isso essa condição se aplica ao significado da peça de comunicação. 6a Questão Um funcionário da administração de determinada empresa não teve uma boa conduta e superfaturou aspropostas de orçamento para a manutenção de todas as impressoras do andar em que ele trabalhava. Contudo, dias depois, seu chefe descobriu o golpe. Como era de se esperar, este chamou aquele em seu escritório e disse o seguinte, ao final da conversa: Sua permanência no quadro de funcionários de minha empresa termina hoje PORQUE o senhor rompeu com os valores nos quais a empresa acredita. A respeito dessa afirmação, assinale a opção correta. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. Ambas as asserções são proposições falsas. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é falsa. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é verdadeira. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Na aula sobre Estratégias de Comunicação, fala-se que a comunicação empresarial deve ter a um só tempo: humor, exatidão, clareza, simplicidade, objetividade, resposta. Entre eles, um é o indicador de que a comunicação foi bem feita e compreendida. O elemento é a Clareza. Simplicidade. Resposta. Objetividade. Exatidão. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão A Coca-Cola e a Pepsi realizam anúncios em que uma se refere a outra, demonstrando pontos distintivos entre os produtos das marcas. Note que o anunciado e o seu concorrente levam vantagem. Não há ataques e nem se denigre a imagem do concorrente. Esta estratégia de comunicação é chamada de Ofensiva. Comparativa. Atração. Posicionamento. Pressão. 1a Questão O planejamento da comunicação estratégica envolve Missão, Visão e Valores. Leia as definições e depois escolha a opção que defina cada conceito respectivamente. I. Acentua-se o que a empresa produz, sua previsão de conquistas futuras e como espera ser reconhecida pelos clientes e demais stakeholders. II. Incidem nas convicções que fundamentam as escolhas por um modo de conduta tanto de um indivíduo quanto em uma organização. III. É um acumulado de convicções que direcionam a trajetória da empresa. I - Valores, II - Visão; III - Missão. I - Missão; II - Valores; III - Visão. I - Valores; II - Missão; III - Visão. I - Visão; II - Missão; III - Valores. I - Missão; II - Visão; III - Valores. Gabarito Coment. 2a Questão A estratégia __________________ é bastante aplicada para construir credibilidade à imagem e à proposta. O uso de celebridades pode trazer um bom retorno à campanha, entretanto, pode-se fazer uso também do testemunho do consumidor anônimo, com depoimentos sobre aquilo que se pretende realçar. Marque a resposta correta. de informação. de reposicionamento. de pressão. de testemunho. indiferenciada. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 3a Questão Quando visamos construir conhecimento e compreensão de atributos ou apresentar fatos ainda não percebidos pelo público-alvo, estabelecemos um tipo de estratégia. de informação de humor de atração ofensiva de pressão Explicação: A estratégia de informação dá prioridade às informações de um produto ou empresa. É utilizada, geralmente, no lançamento de um produto novo ou inédito, na explicação de novos benefícios ou serviços ou na abertura de novas empresas. Pode-se utilizá-la também quando um produto for reformulado ou quando sofrer uma alteração em sua embalagem.(conteúdo on-line) 4a Questão A empresa de telefonia perde sinal em determinada localidade. Quando o reclamante liga, a atendente, antes de qualquer reclamação, diz ao cliente: "Senhor, antes de ouvir a sua reclamação, gostaria de dizer que nossa empresa já realiza todos os reparos na sua área e brevemente será restabelecido o sinal." O tipo de estratégia de comunicação utilizada pela empresa é Testemunhal. Atrativa. Defensiva. Ofensiva. Comparativa. 5a Questão A estratégia de comunicação organizacional implica a gestão da identidade e da imagem de uma empresa. Assim, quando um profissional for incumbido de conceber um jornal empresarial para a instituição em que trabalha: Deve levar em conta como as novas tendências da comunicação contemporânea se aplicam ao cotidiano de organizações que prestam serviços também ao público interno. PORQUE Informar com eficiência e objetividade auxilia a coesão de ideias, ao aprofundamento da noção de equipe e gera maior credibilidade do funcionário com relação à empresa. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. Ambas as asserções são proposições falsas. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 6a Questão Um planejamento é um sistema feito antes da realização de uma ação, em que você terá como objetivo conduzir e organizar um projeto. Antes, no entanto, devem ser considerados os cenários em que o planejamento será construído: mercadológico, institucional público interno. Sobre o cenário mercadológico, é correto afirmar Cuida da cultura organizacional. Trata dos interesses comerciais da empresa Trata do relacionamento com o público interno Trata da reputação da empresa. Cuida da imagem da organização Explicação: O planejamento deve considerar três cenários que envolvem a empresa: um cenário mercadológico, outro institucional e outro sobre o público interno ou organizacional. O cenário mercadológico cuida dos interesses comerciais da empresa 7a Questão Em se tratando de um processo, a comunicação empresarial, para que produza os efeitos organizacionais desejados, tem de ter muito bem definidos... Os produtos comercializados Os fluxos de comunicação As aplicações de investidores A marca da instituição Os encargos trabalhistas Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Leia atentamente: I. O planejamento permite que a organização consiga e aplique os recursos necessários para atingir seus objetivos, de acordo com os métodos escolhidos. II. O planejamento é um sistema feito durante a realização de uma ação, em que você terá como objetivo conduzir e organizar um projeto. III. Os primeiros passos envolvem a seleção dos objetivos para a organização e, depois, o estabelecimento dos programas para se ter sucesso na tarefa. Sobre planejamento podemos afirmar que: Todas as afirmativas estão corretas. Nenhuma afirmativa está correta. As afirmativas II e III estão corretas. As afirmativas I e III estão corretas. As afirmativas I e II estão corretas. Explicação: A afirmativa II está errada, pois o planejamento é um sistema feito antes da realização de uma ação. 1a Questão Sobre o Planejamento da comunicação pode-se dizer que I. é um processo administrativo e sistemático para se atingir um determinado objetivo II. coordena ações de comunicação para se obter o máximo de resultados com o míniode dispêndio de recursos humanos e financeiros III. envolve ações de gestão como a contratação de funcionários e a área de novos negócios IV. determina as novas ações a serem implementadas pela empresa a partir de votação entre os colaboradores. A leitura atenta desses itens permite afirmar que: I e II estão corretas; II e III estão corretas; Todas estão corretas; I, e IV estão corretas; Todas estão incorretas; Gabarito Coment. Gabarito Coment. 2a Questão Marque a opção que correlaciona os modelos de construção de orçamento e suas descrições: a. Faturamento b. Participação c. Concorrência d. Objetivos ( ) funciona baseado em um modelo de análise global do mercado, a partir da mensuração da participação que se detém em um mercado. ( ) funciona baseado em resultados, ou seja, possui seus orçamentos definidos a partir dos objetivos a serem alcançados. ( ) funciona baseado no estabelecimento de percentuais a serem alocados para a comunicação a partir das vendas de um determinado produto, unidade de negócio ou empresa. ( ) funciona baseado em mercado que considera diretamente os valores da concorrência, ou seja, sugerem-se, portanto, os valores a serem aplicados a partir dos investimentos realizados pelos concorrentes diretos. b/d/a/c. c/d/a/b. b/d/c/a. d/a/b/c. a/c/d/b. Explicação: Esta sequência relaciona os métodos e suas descrições. 3a Questão As verbas organizacionais destinadas à comunicação devem constar do orçamento específico de comunicação. Na aula cujo tema é PLANO BÁSICO DE COMUNICAÇÃO mencionam-se vários critérios para o dimensionamento dessas verbas. Segundo o conteúdo da referida aula, o critério mais competitivo é o valor calculado a partir: De igual percentual de participação do produto/serviço no mercado. Do Faturamento atual do produto/serviço ou da organização. Daquele valor que a concorrência direta destina ao investimento em comunicação. Do dinheiro que a organização tem em caixa, na época de se elaborar o orçamento. Da estimativa do volume de venda do produto/serviço. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Para responder a essa questão, você deverá considerar o trecho seguinte, em paráfrase de uma das telas da aula dez: "Se não soubermos quem são nossos destinatários, não saberemos posicioná- los frente aos nossos objetivos de marketing e de comunicação. Uma tentativa de aumento de vendas, por exemplo, pode ter diferentes estratégias e ações, dependendo do público que pretendamos atingir." Deveremos saber com que elementos vamos construir nosso conteúdo e forma de comunicação publicitária para atingirmos com sucesso nosso público-alvo. Aponte a opção que enumera corretamente esses elementos: Quem ele é; Quais são seus hábitos; Que papel ocupa no processo de decisão; Qual a sua relação com os objetivos de mercado; Como decide? Quem foi o autor; quantos anos de experiência têm os autores; quais os responsáveis pelo mercado; qual a relação de decisão; como fazer a comunicação? Quem designa os elaboradores do plano de comunicação; A quem se deve reportar para seguir adiante; quais são os autores do questionário; que mercado deve fazer parte dessa combinação; aonde ir com essa dedicação? Em quem acreditar; quando fazer o plano de comunicação; em que situação do mercado faz sentido planificar a comunicação; quem é o autor; qual o motivo da comunicação? Que certeza nós deveremos ter; Quais as decisões que o CEO deve tomar; Quando consultar o mercado; Quem faz a estatística do número desse público- alvo; Quantos anos de experiência deve ter o CEO? Explicação: Para que a comunicação possa se materializar, precisamos saber com quem vamos falar. Portanto, se não soubermos quem convencer da qualidade do nosso produto, não perceberemos de que forma, onde, quando e como vamos falar. A resposta correta é : Quem ele é; Quais são seus hábitos; Que papel ocupa no processo de decisão; Qual a sua relação com os objetivos de mercado; Como decide? 5a Questão Todo Plano de Comunicação deve estar adequado a um Plano de Marketing, por isso deve estar ajustado aos objetivos deste. Assim, são passos importantes para o Plano de Comunicação, EXCETO: Público-alvo Definição dos meios de comunicação Estabelecimento da missão da empresa Análise e contextualização do problema Objetivos da comunicação Explicação: O estabelecimento da missão da empresa é anterior ao Plano de Comunicação. Trata-se do fim a que se destina a empresa, sua razão de ser. 6a Questão Assinale a opção que NÃO contenha apenas passos a seguir para a construção de um Plano de Comunicação. A identificação do público-alvo e da estratégia de comunicação. A definição do orçamento e a definição do métodos de controle e avaliação. A realização de um mix de comunicação e a definição dos meios de comunicação. A identificação do público-alvo e o controle do orçamento e da gestão. Análise e contextualização do problema e identificação dos objetivos da comunicação. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Um passo importante para a construção do Plano de Comunicação é análise e contextualização do problema. De acordo com esse passo do Plano, é preciso procurar entender qual o problema em questão, quais as suas dimensões, qual a sua contextualização e seus impactos para o nosso negócio. buscar a mudança de comportamentos de mercado ou o reforço de decisões e atitudes. escolher o conteúdo que deve ser apresentado e passado ao target e a cada segmento de público. definir corretamente o target (público-alvo) e saber descrevê-lo com a maior riqueza de detalhes possível. gerar simpatia e boa vontade às ações pretendidas e/ou à imagem proposta a fim de construir preferência e motivar a ação. Explicação: É preciso entender o problema e o contexto. 8a Questão Após a determinação do público-alvo, o próximo passo é verificar o que será dito. Nesse sentido, faz-se necessário usar a linguagem informal em uma situação formal. faz-se necessário se comunicar de qualquer maneira com o público-alvo. faz-se necessário usar vocabulário fora do universo do público-alvo. faz-se necessário escolher a linguagem e as palavras adequadas. faz-se necessário mesclar linguagem informal e formal sempre. 1a Questão Marque a opção que ordena os passos que servirão para orientar todo processo de construção do Plano de Comunicação: 1 - Definição do orçamento; 2 - Delimitação do público-alvo; 3 - Definição dos objetivos da comunicação; 4 - Definição das estratégias de comunicação; 5 - Mix de comunicação; 6 - Definição dos meios de comunicação; 7 - Análise e contextualização do problema; 8 - Definição de métodos de controle e avaliação. 1 - Análise e contextualização do problema; 2 - Definição dos meios de comunicação; 3 - Definição dos objetivos da comunicação; 4 - Delimitação do público-alvo; 5 - Definição das estratégias de comunicação; 6 - Mix de comunicação; 7 - Definição do orçamento; 8 - Definição de métodos de controle e avaliação. 1 - Análise e contextualização do problema; 2 - Definição dos objetivos da comunicação; 3 - Delimitação do público-alvo; 4 - Definição das estratégias de comunicação; 5 - Mix de comunicação; 6 - Definição dos meios de comunicação; 7 - Definição do orçamento; 8 - Definição demétodos de controle e avaliação. 1 - Delimitação do público-alvo; 2 - Definição dos objetivos da comunicação; 3 - Análise e contextualização do problema; 4 - Definição das estratégias de comunicação; 5 - Mix de comunicação; 6 - Definição dos meios de comunicação; 7 - Definição do orçamento; 8 - Definição de métodos de controle e avaliação. 1 - Definição dos objetivos da comunicação; 2 - Análise e contextualização do problema; 3 - Delimitação do público-alvo; 4 - Definição das estratégias de comunicação; 5 - Mix de comunicação; 6 - Definição dos meios de comunicação; 7 - Definição do orçamento; 8 - Definição de métodos de controle e avaliação. Explicação: É importante que o Plano seja elaborado seguindo esses passos que servirão para orientar todo processo comunicacional da instituição. 2a Questão Apesar de tantas opções de planejamento para a construção de orçamento, ainda tem muita empresa, principalmente micro, pequena e média, que, em verdade, não tem nenhum planejamento orçamentário. Simplesmente movem-se por necessidades, sem qualquer previsão e põem a, mão no bolso, a cada vez que precisam desenvolver ações de comunicação, deslocando recursos, sabe Deus de que departamento ou função. Assim, por não possuírem nenhum estudo ou previsão, tendem a achar tudo: excessivamente excluído excessivamente caro excessivamente difícil excessivamente simples excessivamente barato Explicação: Apesar de tantas opções de planejamento para a construção de orçamento, ainda tem muita empresa, principalmente micro, pequena e média, que, em verdade, não tem nenhum planejamento orçamentário. Simplesmente movem-se por necessidades, sem qualquer previsão e põem a, mão no bolso, a cada vez que precisam desenvolver ações de comunicação, deslocando recursos, sabe Deus de que departamento ou função. Assim, por não possuírem nenhum estudo ou previsão, tendem a achar tudo excessivamente caro. 3a Questão O processo de condução e organização de um projeto prevê, anteriormente, que seja feito um(a) plano. planejamento. pesquisa. levantamento. investigação. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 4a Questão Segundo estudamos em nossa aula 10, o Plano envolve uma coordenação dos objetivos, das estratégias e das diversas fases de uma comunicação. uma coordenação de ações para se obter o máximo de resultados com o mínimo de dispêndio de recursos humanos e financeiros. um processo administrativo e sistemático, compreendido como um derivado do planejamento de marketing. um conjunto de medidas projetadas para realizar alguma coisa ou alcançar um objetivo. a definição das etapas, dos métodos e meios necessários para a realização de um trabalho. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 5a Questão Em primeiro lugar, analisar o problema a ser resolvido. Isso significa procurar entender qual o problema em questão, quais as suas dimensões, qual a sua contextualização e seus impactos para o nosso negócio. A partir disso, precisamos buscar compreender quais tipos de ameaças e oportunidades se constroem ou se apresentam no mercado. Construída essa etapa, e sempre baseados nos objetivos do referido plano, precisamos então descobrir o que é para ser feito a partir deste problema. Assim, nossos objetivos e metas gerais partirão do: Plano semestral Plano anual Plano pedagógico Plano de planejamento Plano de Marketing Explicação: Nossos objetivos e metas gerais partirão do Plano de Marketing. Por isso, precisamos, em primeiro lugar, analisar o problema a ser resolvido. Isso significa procurar entender qual o problema em questão, quais as suas dimensões, qual a sua contextualização e seus impactos para o nosso negócio. A partir disso, precisamos buscar compreender quais tipos de ameaças e oportunidades se constroem ou se apresentam no mercado. Construída essa etapa, e sempre baseados nos objetivos do plano de marketing, precisamos agora descobrir o que é para ser feito a partir deste problema. 6a Questão Em geral, existe um problema a ser analisado durante a confecção do planejamento. Leia as assertivas a seguir, sobre a análise do problema. I. Há a necessidade de se definir qual é o problema. II. É necessário verificar quais são os impactos dele. III. Precisa-se traçar possibilidades de o que fazer a respeito. IV. Faz-se imperioso saber quais são as dimensões da solução. Agora, assinale a alternativa que analisa corretamente os quatro itens lidos. somente o item IV não representa um passo da análise do problema. somente o item II não representa um passo da análise do problema. somente os itens I e IV não representam um passo da análise do problema. somente os itens II e III não representam um passo da análise do problema. somente o item III não representa um passo da análise do problema. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 7a Questão Sobre o plano de marketing, pode-se dizer que ele I- analisa, mais especificamente, os aspectos das variáveis externas à empresa; II- realiza o diagnóstico da empresa; III- pode prever possíveis cenários da empresa; IV- é posterior ao planejamento de comunicação. Estão corretos apenas os comentários: I, II, III e IV I, II e IV II e III I, II e III II e IV Explicação: É com base no plano de marketing e a partir dele que será elaborada a estratégia de comunicação de uma organização. Assim, o planejamento de comunicação parte do princípio de que já exista um plano de marketing. 8a Questão As redes sociais fazem parte da estratégia de organizações que buscam inovação e melhor posicionamento no mercado. Nessa perspectiva, os profissionais fazem parte do processo de gestão do conhecimento dentro das organizações e podem também utilizar as redes sociais para gerar ou compartilhar estes conhecimentos. As organizações de sucesso são aquelas que detêm o conhecimento e a flexibilidade para implementar as mudanças necessárias, decorrentes da geração e compartilhamento de conhecimentos. O desempenho do profissional de secretariado executivo se alicerça em conhecimentos sobre as rotinas de trabalho, e para tanto é necessária a atualização constante de processos e técnicas secretariais.¿ (ALCANTARA, Sonia Regina Amorim Soares de et al. Análise da utilização do facebook na produção de conhecimento técnico por profissionais do secretariado executivo. Revista Expectativa de Secretariado Executivo. vol.14, n.14, 2015. Disponível em: file:///C:/Users/cristiane/Downloads/12239-45185-1-PB.pdf) Tomando como exemplo o texto acima, podemos compreender. As relações entre empresas e clientes são cada vez mais próximas, graças à internet. No entanto, a internet requer, em seu âmbito empresarial, um olhar diferenciado. PORQUE Um olhar empresarial visa à comunicação planejada de acordo com uma netiqueta coerente com a imagem que a empresa deseja passar, levando em conta seu público alvo. A respeito dessa afirmação, assinale a asserção correta: As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda não é uma justificativa da primeira. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é falsa As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa da primeira. Ambas as asserções são proposições falsas A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira. 1a Questão Para tersucesso, um bom planejamento deve reunir as seguintes características: I- Manter o equilíbrio entre o proposto e a realidade de mercado; II- Servir como padrão de referência para as ações propostas; III- Ser rígido para evitar as possíveis mudanças de mercado; IV- Manter a consistência das ações sem buscar a sua continuidade. Estão corretas apenas as seguintes características: II, III e IV III e IV I, II e III I, III e IV I e II Explicação: Um bom planejamento deve possuir a flexibilidade necessária para se adaptar às possíveis mudanças de mercado e manter a consistência das ações e, principalmente, a sua continuidade. 2a Questão Os parágrafos a seguir tratam de dois modelos de orçamento. O ______________ considera diretamente os valores da concorrência. Ou seja, sugerem-se, portanto, os valores a serem aplicados a partir dos investimentos realizados pelos concorrentes diretos. O _______________ se baseia em resultados. Ou seja, possui seus orçamentos definidos a partir dos objetivos a serem alcançados. Isso significa que todo o plano será analisado e considerado tarefa a tarefa, objetivo a objetivo e avaliado quanto aos resultados propostos por estas ações. As lacunas acima se referem, respectivamente, ao modelo de faturamento / modelo de objetivos modelo de participação / modelo de concorrência modelo de concorrência / modelo de objetivos. modelo de concorrência / método de participação modelo de objetivos / modelo de concorrência. Explicação: O modelo de concorrência considera diretamente os valores da concorrência. Ou seja, sugerem-se, portanto, os valores a serem aplicados a partir dos investimentos realizados pelos concorrentes diretos. O modelo de objetivos se baseia em resultados. Ou seja, possui seus orçamentos definidos a partir dos objetivos a serem alcançados. Isso significa que todo o plano será analisado e considerado tarefa a tarefa, objetivo a objetivo e avaliado quanto aos resultados propostos por estas ações. 3a Questão Para criar o Plano de Comunicação são observados importantes passos. A etapa que se define por pensar a disponibilidade e a alocação de recursos financeiros para o plano e sua consequente distribuição ao longo deste. Definição dos meios de comunicação Público-alvo Objetivos da comunicação Definição do orçamento Análise e contextualização do problema Explicação: Pensar orçamento é pensar a disponibilidade e a alocação de recursos financeiros para o plano e sua consequente distribuição ao longo deste. 4a Questão Marque a opção que ordena os passos que servirão para orientar todo processo de construção do Plano de Comunicação: 1 - Definição dos objetivos da comunicação; 2 - Análise e contextualização do problema; 3 - Delimitação do público-alvo; 4 - Definição das estratégias de comunicação; 5 - Mix de comunicação; 6 - Definição dos meios de comunicação; 7 - Definição do orçamento; 8 - Definição de métodos de controle e avaliação. 1 - Análise e contextualização do problema; 2 - Definição dos objetivos da comunicação; 3 - Delimitação do público-alvo; 4 - Definição das estratégias de comunicação; 5 - Mix de comunicação; 6 - Definição dos meios de comunicação; 7 - Definição do orçamento; 8 - Definição de métodos de controle e avaliação. 1 - Definição do orçamento; 2 - Delimitação do público-alvo; 3 - Definição dos objetivos da comunicação; 4 - Definição das estratégias de comunicação; 5 - Mix de comunicação; 6 - Definição dos meios de comunicação; 7 - Análise e contextualização do problema; 8 - Definição de métodos de controle e avaliação. 1 - Análise e contextualização do problema; 2 - Definição dos meios de comunicação; 3 - Definição dos objetivos da comunicação; 4 - Delimitação do público-alvo; 5 - Definição das estratégias de comunicação; 6 - Mix de comunicação; 7 - Definição do orçamento; 8 - Definição de métodos de controle e avaliação. 1 - Delimitação do público-alvo; 2 - Definição dos objetivos da comunicação; 3 - Análise e contextualização do problema; 4 - Definição das estratégias de comunicação; 5 - Mix de comunicação; 6 - Definição dos meios de comunicação; 7 - Definição do orçamento; 8 - Definição de métodos de controle e avaliação. Explicação: É importante que o Plano seja elaborado seguindo esses passos que servirão para orientar todo processo comunicacional da instituição. 5a Questão O ________________ é um modelo que busca eficiência e controle de investimentos. O ________________ projeta o aumento ou a diminuição dos valores alocados a partir das projeções pretendidas pelo plano de marketing. As lacunas acima se referem, respectivamente, ao modelo de concorrência / método de participação modelo de participação / modelo de concorrência modelo de objetivos / modelo de concorrência. modelo de objetivos / modelo de participação. modelo de concorrência / modelo de objetivos. Explicação: O modelo de objetivos é um modelo que busca eficiência e controle de investimentos. Ele possui seus orçamentos definidos a partir dos objetivos a serem alcançados. Isso significa que todo o plano será analisado e considerado tarefa a tarefa, objetivo a objetivo e avaliado quanto aos resultados propostos por estas ações. O modelo de participação projeta o aumento ou a diminuição dos valores alocados a partir das projeções pretendidas pelo plano de marketing. Já o método de participação funciona baseado em um modelo de análise global do mercado, a partir da mensuração da participação que se detém em um mercado. 6a Questão Para que a comunicação possa se materializar, precisamos saber com quem vamos falar, não é mesmo? Afinal, se não sei com quem vou falar, como saberei de que forma, onde, quando e como vou falar? Além disso, se não souber quem é meu destinatário, não saberei encaixá-lo frente aos meus objetivos de marketing e de comunicação e, portanto, não saberei, sequer, o que falar. Uma tentativa de aumento de vendas, por exemplo, pode ter diferentes estratégias e ações, dependendo assim: do público que se pretende reconhecer do público que não se pretende atingir do público que se pretende excluir do público que se pretende atingir do público que se pretende extinguir Explicação: Para que essa comunicação possa se materializar, precisamos saber com quem vamos falar, não é mesmo? Afinal, se não sei com quem vou falar, como saberei de que forma, onde, quando e como vou falar? Além disso, se não souber quem é meu destinatário, não saberei encaixá-lo frente aos meus objetivos de marketing e de comunicação e, portanto, não saberei, sequer, o que falar. Uma tentativa de aumento de vendas, por exemplo, pode ter diferentes estratégias e ações, dependendo do público que se pretende atingir. 7a Questão Assinale a única alternativa que contém um passo do processo de confecção de um plano de comunicação. avaliação da inflação anual. verificação do público-alvo. conclusão da língua adotada. indexação dos preços vigentes. permissão dos encarregados. Gabarito Coment. Gabarito Coment. Gabarito Coment. 8a Questão Na construção do Plano de Comunicação, é fundamental definir o público-alvo. Isso significa que é preciso conhecer o destinatário da comunicação. Deve-se, portanto, I- definir corretamente o target (público-alvo); II- saber descrever o target com a maior riqueza de detalhes possível; III- usar as mesmas estratégias e ações para diferentes públicos-alvo;IV- conhecer o papel ocupado pelo target no processo de decisão. Estão corretas as afirmativas: III e IV I e II I, II e IV II e IV I, II e III Explicação: É necessário conhecer o destinatário para que sejam adotadas diferentes estratégias e ações.