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AV Analise Textual EAD 1° semestre

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	Avaliação: CEL0465_AV_201301012297 » ANÁLISE TEXTUAL
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201301012297 - ALESSANDRO XAVIER BARBADINHO
	Professor:
	FATIMA PINTO GOMES
	Turma: 9070/AX
	Nota da Prova: 8,0        Nota de Partic.: 0        Data: 23/06/2015 07:59:31
	
	 1a Questão (Ref.: 201301639620)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia a publicidade referente ao purificador de água SOFT e assinale a alternativa que identifica corretamente a FUNÇÃO DA LINGUAGEM que predomina no texto.
 
"LEMBRE-SE:  VERÃO PODE SER REFRESCANTE!
PURIFICADORES DE ÁGUA GELADA E NATURAL.
LIGUE PARA A REVENDA MAIS PRÓXIMA E 
COMPRE SEM SAIR DE CASA!"
		
	
	Função poética.
	
	Função emotiva.
 
	 
	Função apelativa.
	
	Função referencial.
	
	Função metalinguística.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201301632924)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A COESÃO REFERENCIAL LEXICAL permite o entrelaçamento das ideias em um texto, por exemplo, pela substituição de palavras a fim de evitar a repetição de termos. Este recurso foi utilizado no seguinte enunciado:
		
	
	Apesar de tanta chuva, conseguimos chegar ao evento a tempo.
	
	Tudo estaria resolvido se você tivesse conversado com o gestor.
	 
	Lúcia tem um carro novo, mas já teve que levá-lo à concessionária porque apresentou um problema.
	
	Muitas pessoas preferem morar longe da agitação das cidades.
	
	A torcida gritou assim que o jogador entrou em campo para a homenagem.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201301280562)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia atentamente o trecho da crônica de Rubem Alves e observe os termos sublinhados:
"Era uma vez uma menina que tinha um pássaro como seu melhor amigo.
Ele era um pássaro diferente de todos os demais: era encantado.
Os pássaros comuns, se a porta da gaiola ficar aberta, vão-se embora para nunca mais voltar. Mas o pássaro da menina voava livre e vinha quando sentia saudades"
(http://contadoresdestorias.wordpress.com/2008/01/07/a-menina-e-o-passaro-encantado-ruben-alves)
 
A correta classificação dos conectores assinalados quanto a seu valor semântico é:
		
	
	 Concessão; temporalidade; proporção
	 
	Condição; oposição; adição
	
	Temporalidade; adição; oposição
	
	Adição; proporção; condição
	
	Proporção; adição; condição
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201301247193)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Que tipo de coerência está presente no diálogo abaixo?
 
- Te amo! 
- Como sabes que é amor? 
- Porque quando penso em ti não posso respirar. 
- Isso é asma. 
- Bom, então te asmo! 
		
	
	Coerência situacional visto que o contexto interfere no enunciado.
	
	Coerência sintática por conta da situação de comunicação.
	
	Coerência pragmática por conta do pronome relativo.
	
	Coerência estilística porque os falantes usam o nível formal na comunicação.
	 
	Coerência semântica devido ao jogo de palavras.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201301250630)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O cão e a lebre
 
Um cão de caça espantou uma lebre para fora de sua toca, mas depois de longa perseguição, ele parou a caçada. Um pastor de cabras vendo-o parar ridicularizou-o dizendo: "Aquele pequeno animal é melhor corredor que você".
O cão de caça respondeu: "Você não vê a diferença entre nós: eu estava correndo apenas por um jantar, mas ela por sua vida."
 
Moral: O motivo pelo qual realizamos uma tarefa é o que vai determinar sua qualidade final.
 
Assinale a tipologia textual predominante no texto apresentado:
		
	 
	Narração
	
	Exposição
	
	Argumentação
	
	Injunção
	
	Descrição
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201301587186)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Na frase "se beber não dirija, se dirigir, Sinaf", presente em um texto publicitário da seguradora Sinaf, há estratégias discursivas características deste gênero. Nas opções a seguir, a única opção incorreta é
		
	
	humor.
	
	verbo no imperativo.
	
	frase de efeito.
	
	reforço da marca.
	 
	ênfase em regionalismos.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201301246788)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Defina, com suas próprias palavras, o conceito de Linguagem não-verbal. Use um único parágrafo e dê exemplos.
		
	
Resposta: Linguagem não-verbal, podemos descrever todo tipo de comunicação onde o emissor das mensagens usa textos, imagens de referências e sinais. Podemos utilizar como exemplo as placas informativas da PRF (Polícia Rodoviária Federal) onde fotos são ilustradas para que a mensagem de que ingerir bebidas alcoólicas geram acidentes de transito. Com resultado leva a morte de inocentes.
	
Gabarito: A Linguagem não-verbal se caracteriza pelo uso de imagens, figuras, desenhos, símbolos, dança, tom de voz, postura corporal, pintura, música, mímica, escultura e gestos como meio de comunicação. Também a simbologia é uma forma de comunicação não-verbal (sinalização de trânsito, semáforo, logotipos, bandeiras, uso de cores para chamar a atenção ou exprimir uma mensagem).
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201301266076)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Considere o seguinte diálogo:
- Clara, como foi ontem?
- Tudo bem, Ana. Seus filhos se comportaram bem.
 - Ah, que alívio! Vamos pensar na próxima recepção então.
- Isso mesmo. Foram aprovados.
 Esse diálogo inicia com um implícito: Clara e Ana já conhecem o tema em questão. Que tema é esse? O tema implícito é retomado na sequência do diálogo? Sim ou não? Por quê?
		
	
Resposta: 1] Tema: Recepção. 2] Sim 3]Quando a Clara deixa a mensagem "Vamos pensar na próxima recepção então"
	
Gabarito: 1. O tema em questão é a recepção realizada no dia anterior, que contou com a presença dos filhos de Ana e de Clara. Também fica implícito que Ana não foi à recepção com os filhos, ou não os acompanhou atentamente. 2. O tema implícito é retomado na sequência do diálogo, com progressão temática: "Vamos pensar na próxima recepção então." A retomada ocorre para indicar os próximos eventos e os próximos desafios para mãe e filhos.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201301626712)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o trecho a seguir.
Algumas pessoas refugiam-se nas drogas na tentativa de esquecer seus problemas. Acabam formando-se dependentes dos psicóticos dos quais se utilizam e, na maioria das vezes, transformam-se em pessoas inúteis para si e para a comunidade.
O argumento utilizado no trecho é
		
	 
	por causa e consequência.
	
	de interrogação.
	
	de autoridade.
	
	de exemplificação.
	
	de provas concretas.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201301587672)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia esses versos de Chico Buarque:
Sua boca é um cadeado. / E meu corpo é uma fogueira.
Observe que o eu lírico mantém uma relação de similaridade entre os termos - boca - e - cadeado -, de modo que as características do - cadeado - (fechado) sejam atribuídas à - boca -. O mesmo ocorre entre os termos - corpo - e - fogueira - (ambos são quentes). Existe aqui uma transferência da significação própria de uma palavra, no caso aqui - cadeado - e - fogueira -, para outra significação que lhe convém graças a uma comparação existente no espírito do autor, ou seja, acontece de maneira implícita. A isso chamamos
(Disponível em http://www.infoescola.com/literatura/. Acesso: 30 de julho de 2014.)
		
	
	ambiguidade.
	
	polissemia.
	
	homonímia.
	
	metonímia.
	 
	metáfora.

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