O método científico refere-se a um conjunto de regras básicas dos procedimentos que produzem o conhecimento científico, quer um novo conhecimento, quer uma correção (evolução) ou um aumento na área de incidência de conhecimentos anteriormente existentes. Na maioria das disciplinas científicas consiste em juntar evidências empíricas verificáveis — baseadas na observação sistemática e controlada, geralmente resultantes de experiências ou pesquisa de campo — e analisá-las com o uso da lógica. Para muitos autores, o método científico nada mais é do que a lógica aplicada à ciência. Os métodos que fornecem as bases lógicas ao conhecimento científico são: método indutivo, método dedutivo, método hipotético-dedutivo, método dialético, método fenomenológico, etc..

Método científico

A metodologia é o estudo dos métodos. Isto é, o estudo dos caminhos para se chegar a um determinado fim. Com o objetivo de analisar as características dos vários métodos indispensáveis tais como: avaliar capacidades, limitações e criticar os pressupostos quanto sua utilização. Além de ser uma disciplina que estuda os métodos, a metodologia é também considerada uma forma de conduzir a pesquisa ou um conjunto de regras para ensino de ciência e arte. Em Gestão de Projetos, existe a metodologia geral e a metodologia detalhada.

Metodologia

Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

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Metodologias Ativas de Aprendizado e Interdisciplinaridade I

A disciplina de Metodologias Ativas de Aprendizado e Interdisciplinaridade I tem como objetivo apresentar aos alunos diferentes técnicas e estratégias de ensino que visam estimular a participação ativa dos estudantes no processo de aprendizagem. Durante as aulas, são abordados temas como aprendizagem baseada em projetos, gamificação, sala de aula invertida, entre outros. Além disso, a disciplina também explora a interdisciplinaridade, mostrando como diferentes áreas do conhecimento podem se complementar e enriquecer o aprendizado. O curso é indicado para professores e educadores que desejam inovar em suas práticas pedagógicas e tornar o ensino mais dinâmico e efetivo.

METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM PROJETOS INTERDISCIPLINARES

UNIMES

Metodologias Ativas de Aprendizado e Interdisciplinaridade I

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