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ADOLESCÊNCIA Daniel Oliveira Fabiana Tomaz Livia Zorzi Lucas Camargo Pedro Barreto Sheila Santos CONCEITUALIZANDO ■ O período entre a infância e a vida adulta. ■ Difícil tanto para o adolescente quanto para os pais, pois o mesmo começa a entender melhor o mundo, aflora suas emoções e age baseando-se nelas. Por outro lado, os pais tentam encontrar maneiras de conseguir ter bons laços com o filho, sabendo sempre os motivos pelos quais ele toma determinadas atitudes. ■ A adolescência se inicia por volta os 12 anos, é marcado pela percepção mais vasta das coisas. Ele começa a buscar respostas para tentar entender tudo o que acontece, se preocupando inclusive com o que as pessoas pensam. isso explica o motivo pelo qual o adolescente, no início da fase, tem dificuldades de se comunicar com os mais velhos. ■ Essa fase também é marcada pela “crise de identidade”. ■ Por ter mais consciência de si e do outro, o adolescente percebe as diferencias e potencialidades de poder se transformar ou de escolher quem quer ser. Isto o leva a questionamento de padrões. ■ Nem sempre a maturidade física vem acompanhada da psicológica, fazendo com que ele se coloque em situação de risco. ■ A sexualidade aflora nesta fase. Os hormônios da puberdade aparecem mudando o comportamento. ■ A puberdade traz também mudanças físicas que resultam no amadurecimento sexual. ■ Erickson (1976) institucionalizou a adolescência. Apresentou-a a partir do conceito de moratória e a caracterizou como uma fase especial do desenvolvimento, na qual a confusão de papeis, as dificuldades para estabelecer uma identidade própria marcavam como “um modo de vida entre a infância e a vida adulta”. ■ Knobel introduziu a noção de “síndromenormal da adolescência” que inclui: 1- busca de si mesmo e da identidade 6- evolução sexual; 2- tendência grupal; 7- atitude social reivindicatória; 3- necessidade de intelectual e fantasiar 8- contradições sucessivas; 4- deslocalização temporal; 9- separação progressiva dos pais; 5- crises religiosas; 10- constante flutuações de humor. IDENTIFICAÇÃO DOS ENTREVISTADOS J B R 12 anos Sexo feminino 7º ano Possui um irmão mais velho e um mais novo J V S 14 anos Sexo feminino 9º ano Possui dois irmãos Classe média-baixa N D A 19 anos Sexo feminino Cursando o terceiro ano de Administração Classe média ROTINAS, HOBBIES E O QUE CONSIDERAM IMPORTANTE Sua rotina inclui praticar seu hobbie (ler), ir a escola e estudar o conteúdo dado. Além de ler, gosta também de correr. Passa sua manhã na escola e assistindo seriados na parte da tarde. Gosta de fazer maratonas de series. Sua rotina é voltada para a faculdade, que cursa no período noturno. Seus hobbies são seriados, e não tem um esporte favorito, mas adora a presença de seus amigos. RELACIONAMENTO FAMILIAR Tem um bom relacionamento com a mãe e o irmão, mas com o pai é um pouco complicado por conta do uso de bebidas e cigarro. Relacionamentos complicados. Apesar de se dar bem com a mãe, o mesmo não se aplica ao pai e irmãos. É distante do pai por ser mais fechado, com os irmãos já passou por bastante discussões e brigas. Tem altos e baixos, mas por conta da sua opção sexual (que não foi bem aceita pela família) eles não são muito próximos, porém convivem bem. RELACIONAMENTO SOCIAL Considera seus amigos legais, alegres e diz que gostam de estudar e bagunçar as vezes, principalmente na escola. No geral diz ser simpática e carinhosa com todo mundo, ate mesmo com quem acaba de conhecer, mas só tem um ou dois amigos com quem se abre realmente. É seletiva em relação a amizades, prefere ter poucos amigos, porém próximos e não sente falta de muitos amigos. RELACIONAMENTO COM OUTRAS FAIXAS ETÁRIAS Sua melhor amiga é dois anos mais velha, não tem amigos mais novos que ela e diz agir naturalmente com os adultos, clientes de sua mãe, não se esforça para ficar mais comportada. “Eu me dou super bem com todo mundo, com gente mais velha ou mais nova” Convive mais com pessoas da mesma idade, mas consegue se adaptar para interagir com pessoas de outras idades. A CONVIVÊNCIA COM PESSOAS DA MESMA FAIXA ETÁRIA Sua outra melhor amiga, que é da mesma idade, sai mais, mexe mais no celular, e vai passear no condomínio. Sua amiga é mais espontânea, vai e faz o que quer e se não consegue, ela tenta de novo. Enquanto ela desiste quando não consegue e não sai muito, pois a mãe se preocupa. Acredita que a maioria das pessoas de sua idade não esta nem ai para a escola, só pensam em “beijar na boca e encher a cara”. Diz que se encontra muito diferente das pessoas de sua idade, pois não gosta de sair, tem um pouco de nojo de beijar na boca, não consome bebidas alcoólicas e gosta de estudar. Tem amigos que também estão na faculdade, nesta vida de estudo de carreira, amigos que estão trabalhando e pensando em construir família e ter um salario estável. Relata ser diferente, em pensar em mudar para fora do país, pois a maioria das pessoas querem ficar na sua cidade, arrumar um emprego e casar. OUTROS MOMENTOS DA VIDA Quando mais nova não era tímida, fazia o que queria, brincava com os clientes do pai e da mãe. Era mais animada e não gostava de celular. Considera que tinha mais energia. Diz que apenas o gosto musical continua o mesmo. Antes adorava sair e fazer o que as pessoas de sua idade fazem, hoje já não gosta mais. Teve uma grande mudança quando iniciou o cursinho por pressão dos pais, pois antes ela não tinha pensado em fazer faculdade e lá ela decidiu fazer algo diferente da vida dela, ate seus 16 anos ela tinha o pensamento de que ia casar, ter sua casa e uma vida comum. A faculdade agregou muito em sua vida. PROBLEMAS, PREOCUPAÇÕES E MEDOS Considerou vital para sua idade o estudo, e também os adversários. Diz ter medo de errar e acha isso importante, pois seus amigos e familiares lhe ajudam a superar seus medos. Acredita que a maioria das pessoas são inseguras, tem medo da solidão, não arrumar um companheiro ou brigar com os pais. As pessoas desta idade tem medo de como vai seguir a vida, como será o seu caminho por ser a fase que saem da “asa” dos pais e passam a ser eles mesmo. AMIGOS x PROFISSÃO Seus amigos não encaram muito bem a ideia de se dedicar aos estudos para conseguir uma boa profissão. São bagunceiros e ela prefere se juntar aos mais estudiosos. Seus amigos não pensam muito nisso e costumam falar que tem muito tempo para decidir. Acredita que, por sua carreira ser uma are nova e ainda não desenvolvida, não conhecem muito e acabam no senso comum que só pode prestar concurso publico. O AMOR E A SEXUALIDADE Eles tem nojo do amor, não desejam isso. Diz que são bem inseguros, alguns tem medo de assumir a orientação sexual, outros são inseguros dentro de relacionamentos. Acredita que hoje as pessoas tem medo do amor e de se relacionar, o que as torna superficiais, porém no fundo todos tem vontade de amar. Em relação a sexualidade, ´considera uma fase difícil e cheia de descobertas. COMO OS OUTROS ME ENXERGAM Tímida, mas alegre. Adora conversar com seus amigos, e sua grande mudança foi ter mais coragem, perder um pouco a timidez, não gaguejar mais. Meus amigos e familiares me ajudaram bastante nessa mudança. Algumas pessoas a enxergam como uma criança imatura, por isso não lhe dão créditos, outras lhe tratam normal e até a consideram muito madura. Diz não se importar com a forma que a enxergam, pois durante sua infância nunca teve espaço em casa para sua opinião. Após se mudar começou a se conhecer realmente. Hoje tem maior liberdade em casa pois conseguiu o respeito deles. O FUTURO Quer conseguir conciliar o bom comportamento com o seu jeito de ser. E acreditaque para alcançar a carreira que ela quer (advogada ou médica) tem que estudar muito e ser mais participativa. Apesar da saber que não é, as vezes coloca a felicidade como uma meta que quer alcançar, mas além disso não tem nada especifico. Quer encontrar o sentido da vida para saber se esta sabendo viver. Acha essencial o foco na faculdade e ate uma especialização, quer sair do país e ter sua família, além de buscar por uma vida estável. SONHOS Seu sonho é estar bem de vida, ser boa na sua profissão e conseguir uma casa melhor para sua mãe. Diz ter sonhos para o mundo. Seu maior sonho é que a desigualdade não existesse. Seu grande sonho é ter condições financeira e emocionais para dar o melhor para sua família e pessoas que ama. SKINS – SERIADO BRITÂNICO ■ Vida adolescente no ensino médio ■ Vida adolescente com a família ■ Transtornos Psicológicos ■ Distúrbios alimentares MÚSICA: NÃO VOU ME ADAPTAR NANDO REIS Eu não caibo mais nas roupas que eu cabia Eu não encho mais a casa de alegria Os anos se passaram enquanto eu dormia E quem eu queria bem me esquecia Será que eu falei o que ninguém ouvia? Será que eu escutei o que ninguém dizia? Eu não vou me adaptar, me adaptar Eu não vou me adaptar, me adaptar Eu não vou me adaptar, me adaptar Eu não tenho mais a cara que eu tinha No espelho essa cara já não é minha É que quando eu me toquei achei tão estranho A minha barba estava deste tamanho CONCLUSÃO
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