Modelo de plano de aula sobre classificação dos seres vivos

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PLANO DE AULA
Escola: Nome da Escola
Ensino: Fundamental II
Componente curricular: Ciências Naturais
Ano/Período: 7° Ano
Data: Dia de Mês de 20..
CH: 50 minutos Tempo disponível: 50 minutos
Objetivos específicos:
Compreender a importância da classificação dos seres vivos;
Interpretar a classificação como fundamento de entender o ser;
Compreender como são organizados os seres vivos em suas determinadas classificações.
Conteúdo:
	Classificação dos seres vivos: Reino, Filo, Classe, Ordem, Família, Gênero e Espécie. Introdução à Sistemática. Classificação Binomial.
Procedimentos Metodológicos:
	A aula será expositiva e dialogada. O procedimento da aula será com base no seguimento proposto na explicação do professor seguindo a utilização da lousa e pincel, para interlocução facilitada do aluno. Ao final da aula expositiva será realizada uma atividade para fixação do conteúdo.
Recursos Didáticos: 
	Lousa, pincel e atividade impressa.
Avaliação:
	Avaliação contínua e com exercício de aprendizagem.
Referências:
LAURENCE, J. Biologia. 1 ed. São Paulo: Editora Nova Geração. 2005.
SANTOS, Vanessa Sardinha dos. Exercícios sobre os seres vivos. Disponível em: <https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:OP5LGroCsIoJ:https://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/exercicios-biologia/exercicios-sobre-os-seres-vivos.htm+&cd=1&hl=pt-BR&ct=clnk&gl=br>. Acesso em: 08 mar. 2019.