exercícios comentados sintaxe - sujeito

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Sintaxe – Conceitos Básicos e Sujeito – Exercícios
GRAMÁTICA 
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SINTAXE – CONCEITOS BÁSICOS E SUJEITO – EXERCÍCIOS 
1. Esses indivíduos, desde a mais tenra infância, são pressionados e oprimidos 
pela sociedade, vivem nas favelas, nos morros, nas regiões mais pobres.
A forma verbal “são” está no plural porque concorda com “Esses indivíduos”.
Comentário
É correto dizer que o verbo concorda com o sujeito. 
2. Foram feitas 2.272 resenhas, sendo 1.967 aceitas, o que resultou em um 
total de 7.508 dias remidos.
A forma verbal “Foram feitas” concorda em gênero e número com o termo 
seguinte, “2.272 resenhas”, que é o sujeito da oração em que se insere.
3. Há evidências de que a oferta de medicação domiciliar pelas operadoras de 
planos de saúde traz efeito positivo aos beneficiários.
A forma verbal “traz” está no singular porque concorda com o núcleo de seu 
sujeito: “a oferta”.
Comentário
Sujeito – a oferta de medicação domiciliar pelas operadoras de planos de saúde.
Núcleo do sujeito – oferta. 
O artigo não integra o núcleo. 
4. Nessa esteira de raciocínio, a citação de jurisprudência e precedentes em 
uma petição seria um relato inserido em outro, adaptado à necessidade de 
um suporte jurídico.
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O emprego da forma verbal “seria”, na terceira pessoa do singular, deve-se 
à concordância com a expressão “a citação de jurisprudência”, que exerce a 
função de núcleo do sujeito dessa forma verbal.
Comentário
Uma expressão não pode desempenhar a função de núcleo do sujeito, apenas 
uma palavra ou palavras isoladas. 
5. A fiscalização do cumprimento das garantias de atendimento é uma forma 
eficaz de se certificar o beneficiário da assistência por ele contratada, pois 
leva as operadoras a ampliarem o credenciamento de prestadores e a me-
lhorarem o seu relacionamento com o cliente.
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir “é” por são, 
desde que também se substitua “leva” por levam.
Comentário
O sujeito é quem estabelece a relação de concordância com o verbo; sendo 
assim, a mudança somente é possível mediante circunstâncias do sujeito. 
6. O executivo disse ainda que os bancos têm investido em tecnologia para 
crescer e trabalhado para melhorar o atendimento à população e o controle 
do endividamento.
Seriam mantidos a correção gramatical do período e o seu sentido original, 
caso o termo “os bancos” fosse substituído pela expressão sistema bancário.
Comentário
Para substituir um termo pelo outro, o verbo também deveria ser ajustado, e 
isso não foi sugerido pela questão. 
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7. O fim da Idade Média, no século XV, e o ressurgimento das cidades, no período 
renascentista, representaram profundas mudanças para a sociedade da época.
A forma verbal “representaram” está no plural para concordar com o sujeito 
composto da oração, cujos núcleos são “fim”, “século” e “ressurgimento”.
Comentário
Antes do vocábulo século existe uma preposição e o núcleo do sujeito não 
pode ser preposicionado. 
8. A originalidade e a capacidade de enxergar o mundo sob diferentes perspec-
tivas são, sem dúvida, características dos maiores pensadores.
O emprego da forma verbal “são” na terceira pessoa do plural justifica-se 
pela concordância com os núcleos do sujeito da oração: “originalidade” e 
“capacidade”.
Comentário
Sujeito composto justifica a concordância com verbo no plural. 
9. Localizada às margens do Lago Paranoá, no Setor de Clubes Esportivos Nor-
te (ao lado do Museu de Arte de Brasília – MAB), está a Concha Acústica do 
DF. Projetada por Oscar Niemeyer, foi inaugurada oficialmente em 1969 e do-
ada pela Terracap à Fundação Cultural de Brasília (hoje Secretaria de Cultu-
ra), destinada a espetáculos ao ar livre. Foi o primeiro grande palco da cidade.
No período “Foi o primeiro grande palco da cidade.”, para retomar o termo “Con-
cha Acústica do DF”, sem repeti-lo, é correto afirmar que o autor fez uso do(a) 
a. sujeito indeterminado. 
b. oração sem sujeito.
c. sujeito representado por um pronome pessoal.
d. sujeito composto.
e. sujeito oculto ou desinencial. 
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Comentário
Há um sujeito não expresso, porém é possível fazer a referência no texto. 
10. A universitária Amanda, de 20 anos de idade, é a primeira negra eleita miss 
DF. A modelo, que representou o Núcleo Bandeirante, quase desistiu do 
mundo da moda, pois exigiram que ela alisasse o cabelo, afinasse o nariz e 
mudasse os traços.
No trecho “exigiram que ela alisasse o cabelo, afinasse o nariz e mudasse os 
traços”, o sujeito da forma verbal “exigiram” é indeterminado.
Comentário
O verbo encontra-se na terceira pessoa do plural e não há referente, ou seja, 
o sujeito é indeterminado. 
11. Existiam cédulas na China do ano 960, mas elas não se espalharam para 
outros lugares e caíram em desuso no fim do século XIV.
A forma verbal “Existiam” poderia ser corretamente substituída por Haviam.
Comentário
O verbo haver, neste caso, seria impessoal, podendo ficar apenas no singular 
por não admitir sujeito. 
12. Não existem dúvidas de que lhe diziam que determinado amante tramava 
contra ele ou que outro desviava o dinheiro público, mas ele sempre fazia o 
que a mulher lhe pedia e logo se livrava daqueles homens.
A forma verbal “existem” poderia ser corretamente substituída por hão, já que 
haver é sinônimo de existir.
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Comentário
O verbo haver, neste caso, seria impessoal, podendo ficar apenas no singular 
por não admitir sujeito. 
13. Atualmente, há duas Américas Latinas. A primeira conta com um bloco de 
países — incluindo Brasil, Argentina.
A forma verbal “há” poderia ser corretamente substituída por existem.
Comentário
O verbo haver, neste caso, seria impessoal, podendo ficar apenas no singular 
por não admitir sujeito. O verbo existir é pessoal, e a sentença passaria a ter 
um sujeito com a forma existem. 
Só no singular!
Buscar o
possível sujeito
Concordância
verbal
Haver Existir
14. O autor do texto, ao discutir sua relação com a língua, afirma: “De vez em 
quando um leitor culto se irrita comigo e me manda um recorte de crônica 
anotado, apontando erros de Português”. Seu relato está reescrito, respei-
tando a norma-padrão, na seguinte frase: 
a. Houveram leitores cultos que, de vez em quando, se irritaram comigo e me 
mandaram um recorte de crônica anotado, apontando erros de Português. 
b. Existe leitores cultos que, de vez em quando, se irritam comigo e me man-
dam um recorte de crônica anotado, apontando erros de Português. 
c. De vez em quando, surge leitores cultos que se irritam comigo e me man-
dam um recorte de crônica anotado, apontando erros de Português.
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d. Há leitores cultos que, de vez em quando, se irritam comigo e me mandam 
um recorte de crônica anotado, apontando erros de Português.
e. De vez em quando, haverão leitores cultos que se irritarão comigo e me 
mandarão um recorte de crônica anotado, apontando erros de Português. 
Comentário
a. Verbohaver no sentido de existir não pode ser empregado no plural. 
b. O verbo existir deveria ser empregado no plural para concordar com o sujeito. 
c. O verbo surgir deveria ser empregado no plural para concordar com o sujeito. 
e. Verbo haver no sentido de existir só pode ser empregado no singular. 
15. Os alunos, em uma aula de Português, receberam como tarefa passar a 
frase abaixo para o plural e para o passado (pretérito perfeito e imperfeito), 
levando-se em conta a norma-padrão da língua. 
Há opinião contrária à do diretor. 
Acertaram a tarefa aqueles que escreveram: 
a. Houve opiniões contrárias às dos diretores / Havia opiniões contrárias às 
dos diretores. 
b. Houve opiniões contrárias à dos diretores / Haviam opiniões contrárias à 
dos diretores. 
c. Houveram opiniões contrárias à dos diretores / Haviam opiniões contrárias 
à dos diretores.
d. Houveram opiniões contrárias às dos diretores / Haviam opiniões contrá-
rias às dos diretores.
e. Houveram opiniões contrárias às dos diretores / Havia opiniões contrárias 
às dos diretores. 
Comentário
O verbo haver tem sentido de existir, podendo ficar apenas no singular. 
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16. Se vivemos hoje a era do conhecimento é porque nos alçamos em ombros 
de gigantes do passado. A Internet representa um poderoso agente de trans-
formação do nosso modus vivendi et operandi.
É um marco histórico, um dos maiores fenômenos de comunicação e uma 
das mais democráticas formas de acesso ao saber e à pesquisa. Mas, como 
toda inovação, a Internet tem potencial cuja dimensão não deve ser super-
dimensionada. Seu conteúdo é fragmentado, desordenado e, além disso, 
cerca de metade de seus bites é descartável.
O último parágrafo do texto inicia-se com oração sem sujeito. 
Comentário
Não é uma oração sem sujeito, é uma oração que está sem sujeito. O sujeito 
é elíptico.
17. Todos os dias é um vai-e-vem 
A vida se repete na estação 
Tem gente que chega pra ficar 
Tem gente que vai pra nunca mais 
Tem gente que vem e quer voltar 
Tem gente que vai e quer ficar 
Tem gente que veio só olhar 
Tem gente a sorrir e a chorar 
E assim, chegar e partir 
O emprego de “Tem” como sinônimo de existir, na maioria dos versos da se-
gunda estrofe, está correto. 
Comentário
O verbo ter não pode ser utilizado no sentido de existir. 
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18. De acordo com o que prescreve a norma-padrão acerca do emprego das 
classes de palavra e da concordância verbal, assinale a alternativa que apre-
senta outra redação possível para o período “A economia brasileira já faz 
isso há séculos.” 
a. A economia brasileira já faz isso tem séculos. 
b. A economia brasileira já faz isso têm séculos. 
c. A economia brasileira já faz isso existe séculos.
d. A economia brasileira já faz isso faz séculos.
e. A economia brasileira já faz isso fazem séculos. 
Comentário
O verbo haver indicando tempo transcorrido não pode ser trocado pelo verbo ter. 
O verbo fazer indicando tempo transcorrido é impessoal, portanto pode ser 
empregado apenas no singular. 
19. O Conselho Nacional de Justiça (CNJ) é o melhor exemplo de que a reforma 
do Poder Judiciário não está estagnada. Dez anos atrás, época em que ain-
da se discutia a criação do conselho, ao qual cabia o epíteto “órgão de con-
trole externo do Judiciário”, a existência de um órgão nesses moldes, para 
controlar a atuação do Poder Judiciário, gerava polêmica. 
Prejudica-se a correção gramatical do texto ao se substituir a expressão “Dez 
anos atrás” por Há dez anos.
Comentário
Os dois termos indicam tempo transcorrido, podendo ser substituídos um pelo outro. 
20. De acordo com a norma-padrão, o verbo haver não pode assumir a forma 
de plural quando é usado como verbo impessoal. A forma verbal destacada 
NÃO é impessoal em: 
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a. Em muitos casos, não há alternativa senão defender uma visão conserva-
dora da sociedade.
b. Embora muitas pessoas insistam em não aceitar a mudança, para mim 
não há verdade indiscutível. 
c. Houve época em que os valores religiosos se impunham à quase totalida-
de das pessoas.
d. Não haverá convívio social equilibrado e produtivo sem princípios e valo-
res estabelecidos.
e. Uma comunidade que não respeitasse certos princípios e normas haveria 
de fracassar. 
Comentário
a. Verbo impessoal. 
b. Verbo impessoal. 
c. Verbo impessoal. 
d. Verbo impessoal. 
21. De acordo com a norma-padrão, a frase que não precisa ser corrigida pelo 
Professor Carlos Góis, mencionado pelo Texto II, é: 
a. Houveram muitos acertos naquela prova. 
b. Existia poucos alunos com dúvidas na sala. 
c. Ocorreram poucas dúvidas sobre a matéria.
d. Devem haver muitos aprovados este ano.
e. Vão fazer dois anos que estudei a matéria 
Comentário
a. Não é possível utilizar o verbo haver com sentido de existir no plural. 
b. O verbo existir deveria estar no plural para concordar com o núcleo do sujeito. 
d. O verbo haver é o verbo principal em uma locução verbal, assim o verbo 
auxiliar dever ficaria correto no singular.
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e. Quando o verbo principal é impessoal, significa que a locução inteira é im-
pessoal, logo o verbo auxiliar poderá ficar apenas no singular. 
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4. E
5. E
6. E
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8. C
9. e
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12. E
13. C
14. d
15. a
16. E
17. E
18. d
19. E
20. e
21. c
���������������������������Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a 
aula preparada e ministrada pelo professor Elias Santana. 
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do con-
teúdo ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela 
leitura exclusiva deste material.