Rascunho do Projeto Terceiro Tempo

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IESTE - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SOCIAL E TECNOLÓGICO 
CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM ACESSO À: EDUCAÇÃO 
FISICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Terceiro Tempo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Valença-BA 
2015 
IESTE - INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SOCIAL E TECNOLÓGICO 
CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COM ACESSO À: EDUCAÇÃO 
FISICA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Terceiro Tempo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Camila Nascimento Santos, Laysla Dominique Lima de Jesus, Fredson 
Murilo Silva Santos, Marcos Roberto Pereira Queiroz 
1. INTRODUÇÃO 
1.1. APRESENTAÇÃO 
 O terceiro tempo é um projeto publico, sem fins lucrativos, com objetivo 
de prevenir e melhorar a situação de risco e vulnerabilidade da saúde das 
crianças e adolescentes da cidade, por meio de atividade física. 
O futebol sendo instrumento de transformação em um projeto social 
ajuda a desenvolver o caráter da criança e do adolescente para formá-los bons 
cidadãos, ligando a educação, a cultura e o esporte, além dos benefícios 
voltados para a área da saúde. 
O futebol é e sempre foi o maior esporte praticado no Brasil e em grande 
parte dos países, podendo ser utilizado como meio para inclusão social tendo 
com base a convivência entre classes sociais, etnias e religiões visando se 
construir uma sociedade democrática e inclusiva, onde todos tenham seu lugar 
e um consenso e isso é um processo para a construção de um novo tipo de 
sociedade, além de acarretar em melhorias para os participantes do projeto, 
sendo em cunho de cidadania e em âmbito profissional. 
 
1.2. JUSTIFICATIVA 
Devido à necessidade da sociedade, as mudanças sociais causadas 
pela pobreza, violência, falta de oportunidade e também ineficiência da 
educação, esse projeto tem a responsabilidade de melhorar e capacitar a 
formação do cidadão. 
O projeto tem como finalidade contribuir para o crescimento e 
desenvolvimento da personalidade da criança e do adolescente através do 
respeito, obediência e disciplina que raramente são devidamente trabalhados 
nas escolas e também conscientiza-los que é necessário à prática de atividade 
física para colaborar e influenciar na melhoria da qualidade de vida da 
população em geral. Além disso, as mudanças que tentam ser implantadas nas 
escolas tem um resultado lento em relação aos projetos sociais que por sua 
vez causam maior impacto e suas mudanças são visivelmente notáveis na 
criança e no adolescente que participam do projeto, atingindo também a família 
e a sociedade. 
Uma sociedade ignorante no ponto de vista intelectual, que não tem 
acesso à informação, cultura e esporte, necessita de maneira incessante da 
oportunidade de participar e interagir com o meio social; dessa forma o projeto 
deve incluir criança e adolescentes que enfrentam obstáculos sociais para que 
os mesmos conheçam uma nova realidade de vida, acrescentando melhores 
aspectos a sua personalidade. 
1.3. OBJETIVOS 
1.3.1.Objetivo geral 
Inclusão e desenvolvimento das crianças e adolescentes como ser 
social, formação de caráter, e conscientização da necessidade de praticas 
saudáveis. 
 1.3.2. Objetivo especifico 
Entender os resultados do desenvolvimento humano através da 
educação pelo esporte, estabelecer a ligação entre as atividades 
desempenhadas no projeto com as aplicadas na escola. 
1.4. PÚBLICO ALVO 
Crianças e adolescentes de baixa renda, que por sua vez não possuem 
recursos financeiros para desenvolver praticas de atividades físicas e que 
enfrentam barreiras sociais. 
1.5. METAS A ATINGIR 
Ajudar na construção do caráter da criança e adolescente para que se tornem 
adultos responsáveis, disciplinados e ter o princípio de possuir uma vida 
saudável e ser um adulto com bem estar físico. 
1.6. METODOLOGIA 
Utilizando o “futebol” como instrumento de socialização e aplicação do 
conceito que todo ser tem o seu espaço e é incumbido de manter um convívio 
social harmonioso e respeitoso com as demais diferenças sendo elas em 
cunho financeiro, étnico ou religioso e acarretando as melhorias físicas que 
conseguinte proporcionam uma vida saudável à criança e adolescente. 
Em tempos que a obesidade infantil cresce sem freio, é de extrema 
importância que atividade física diária faça parte da vida deles, salientando que 
é necessário acompanhamento profissional para tal atividade. 
 
 
 
Coletivismo: Ideologia Alemã.