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01/05/2019 U4S1 - Atividade de Aprendizagem
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=22961100 1/2
a. diferentes condições motoras que acometem as pessoas comprometendo a
mobilidade, a coordenação da fala, em consequência de lesões neurológicas,
neuromusculares, ortopédicas, ou más formações adquiridas
b. diferentes condições motoras que acometem as pessoas comprometendo a
mobilidade, a coordenação motora geral e da fala, com preservação neurológica, e
lesões neuromusculares, ortopédicas, causadas por más formações congênitas.
c. diferentes condições motoras que acometem as pessoas comprometendo a
mobilidade, a coordenação motora geral e da fala, em consequência de lesões
neurológicas, neuromusculares, ortopédicas, ou más formações congênitas ou
adquiridas. 
d. diferentes limitações motoras que acometem as pessoas prejudicando a
mobilidade de forma permanente, e a coordenação motora geral, em consequência
de preservação neurológica, neuromuscular, ortopédica, ou más formações
congênitas ou adquiridas
e. diferentes limitações motoras que comprometem as pessoas e sua mobilidade,
a coordenação motora geral e da fala, em consequência de lesões neurológicas,
neuromusculares, ortopédicas, ou más formações congênitas, pré e perinatal.
a. 1, 2, 3 e 4.
b. 2, 3, 4, e 1.
c. 4, 2, 1 e 3.
 
d. 3, 4, 2 e 1.
Questão 1
Correto
De acordo com o Decreto n° 5.296 de 2 de dezembro de 2004, deficiência física é: "alteração completa ou
parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física,
apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia,
triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, paralisia
cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e
as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções".
Existem várias definições para eficiência física, assinale a alternativa que contempla uma definição
“didática” para tal termo:
Escolha uma:
Questão 2
Correto
A deficiência física
tem diversas
formas de
classificação,
relacione as
colunas de acordo
com a classificação
apresentada:
( 1 ) Temporária
( 2 ) Recuperável
( 3 ) Definitiva
( 4 ) Compensável
 
( ) é a que possibilita progresso através da substituição de órgãos. Como por exemplo a amputação de um
membro compensado pelo uso de uma prótese.
( ) quando mesmo realizando o tratamento, não permite a possibilidade de cura, ou substituição.
( ) quando proporciona melhora diante do tratamento, ou substituição por outros segmentos corpóreos não
atingidos.
( ) quando após a conclusão do tratamento possibilita ao indivíduo o retorno às suas condições anteriores.
Assinale a alternativa que contem a sequencia correta.
Escolha uma:
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curso
Avaliação de
aula
01/05/2019 U4S1 - Atividade de Aprendizagem
https://avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=22961100 2/2
 
e. 4, 3, 2 e 1. 
a. abandonadas ou sacrificadas. 
b. benzidas ou abandonadas.
c. surradas ou sacrificadas.
d. presas ou abandonadas.
e. abandonadas ou imoladas.
Questão 3
Correto
No decorrer da História da humanidade, a cultura e tradição sociais influenciaram a compreensão e
entendimento das pessoas em relação à pessoa com deficiência, bem como, aceitação social das pessoas
com deficiência teve sua evolução entre a sociedade após a criação de políticas publicas sociais e culturais
em cada sociedade.
Dentro do contexto apresentado no texto, a cultura e tradição sociais determinavam o destino dos
deficientes em cada sociedade, assim assinale a alternativa que relata como eram tratadas as crianças
deficientes na Grécia Antiga:
Escolha uma:

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