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Centro universitário Uninter 
 Tema: Ludicidade na Educação Infantil
 
 Caroline Batista da Silva Resta 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Olá Caroline, promova as alterações indicadas sem ultrapassar as 2 páginas recomendadas para a apresentação do Projeto. Seu trabalho será avaliado em conformidade com as diretrizes postas no Manual de Orientação de MPTCC - AVA. Siga também as orientações da ABNT referentes à formatação. Atenciosamente, Rogeria Maria Ricetti.Não é necessária a Capa, seu projeto inicia na próxima página.
 RU:1340663
 Campinas,2019
>	Comment by Rogeria Maria Ricetti: O trabalho acadêmico deve ser configurado em folha “A4” Com relação às margens, a folha deve apresentar margem de 3cm à esquerda, 2cm à direita, 3cm na parte superior e 2cm na parte inferior. Fontes: Deve-se utilizar fonte Arial, tamanho 12 em todo o trabalho.Espaçamentos: Todo o texto deve ser digitado com espaço 1,5 entrelinhas, excetuando-se as citações acima de três linhas, notas de rodapé e referências, que devem ser digitadas com espaço entrelinhas simples. O texto deve ser apresentado em alinhamento Justificado. Todos os recuos indicadores do início de um novo parágrafo (na primeira linha) devem ser de 1,25 cm da margem em todo o texto. Revise todo o documento adequando.
1 TEMA 
 Ludicidade na Educação Infantil 
DELIMITAÇÃO DO TEMA 
 A importância da Ludicidade na Educação Infantil. 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Você poderá embasar sua construção deste item nas orientações que seguem; apresentando o problema central a ser analisado, e sobre o qual será feita a pesquisa. É importante deixar claro em texto contínuo, os seguintes itens: 1) Situação observada que gerou a proposta de investigação; 2) Indique de forma breve e geral a ação que será realizada na pesquisa. Faça as adequações necessárias.
2 PROBLEMATIZAÇÃO 
 Qual a importância da ludicidade, para as crianças da Educação Infantil? 
 JUSTIFICATIVA 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Reelabore o texto indicando as razões que tornam relevante a realização do estudo proposto. Que importância o estudo pode ter para a área de conhecimento do seu curso, para a sua formação, para a sociedade em geral e para a comunidade local (quando for o caso). Você deverá posicionar-se criticamente indicando rupturas ou aperfeiçoamentos com os quais a pesquisa contribuirá. Faça as adequações necessárias.
A Ludicidade deve ser visto como papel principal para o sucesso na aprendizagem e na educação, sendo essencial e necessária para o prazer no aprender brincando. Sendo de grande importância usar o lúdico como recurso pedagógico, pois ajuda na construção da identidade, na formação de indivíduos , na capacidade de se comunicar com o outro, reproduzindo seu cotidiano e caracterizando o processo de aprendizagem.	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Reformule o texto privilegiando palavras próprias. Este trecho foi identificado em site, sem ter sido citado nem referenciado. Se precisar utilizar dele na forma em que está, faça a devida citação e referencie (as duas ações - citar e referenciar- são obrigatórias, não é correta uma ou outra apenas). Texto encontrado em: https://www.passeidireto.com/arquivo/17396234/tcc-projeto-pronto 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Atenção para a concordância no texto. Revise -o por inteiro corrigindo-o e atendendo às normas da língua portuguesa vigentes.
4 OBJETIVOS 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Complemente cada objetivo considerando que o objetivo deve tentar responder a três questões: o que, como e por que ou para que. Ou seja, o que se pretende como será feito ou por qual via e por que (para que) se faz a proposição. Adéque-os todos.
4.1 OBJETIVOS GERAL 
Analisar a importância da ludicidade no processo de ensino -aprendizagem. 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Reformule o texto privilegiando palavras próprias. Este trecho foi identificado em site, sem ter sido citado nem referenciado. Se precisar utilizar dele na forma em que está, faça a devida citação e referencie (as duas ações - citar e referenciar- são obrigatórias, não é correta uma ou outra apenas). Texto encontrado em: https://www.passeidireto.com/arquivo/17396234/tcc-projeto-pronto 
 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS -
 Apresentar teorias sobre o tema: Ludicidade na Educação Infantil; - Demonstrar a importância da ludicidade para as questões futuras, no cotidiano dos alunos; - Apresentar ideias para melhor compreensão do tema discutido.
5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 A brincadeira se torna importante para os alunos da Educação Infantil , ajudando no melhoramento e no prazer em aprender, promovendo ajuda tanto na educação quanto no contexto social dos alunos. Conforme ,Duprat (2014, p. 35) “Assim o jogo pode ser usado como recurso pedagógico que favorece a criança a tomar parte na construção do conhecimento, num processo contínuo”. Aqui a autora entende que o jogo pode ser útil, favorecendo no crescimento e na capacidade do desenvolvimento contínuo da criança. Conforme RAU (2011, p. 25) “Nesse sentido, a ludicidade como elemento da educação, também é passível de demonstrar a evolução humana com base em suas interações sociais, culturais e motoras pois o homem sempre teve em seu repertório as linguagens do brincar”. Assim, os benefícios que a ludicidade traz tanto para os alunos, como aos envolvidos em sua educação, são muito importantes, pois transmitem conhecimentos a todos. Para Vygotsky citado por Rau (2011, p. 58) “uma situação imaginária é criada pela criança. O brincar da criança é a imaginação em ação. O jogo é o nível mais alto do desenvolvimento na educação pré -escolar e é por meio dele que a criança m ove -se cedo, além do comportamento habitual na sua idade”. Definindo o jogo como uma das maiores contribuições para o desenvolvimento educacional de uma criança da Educação Infantil.	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Reformule o texto privilegiando palavras próprias. Este trecho foi identificado em site, sem ter sido citado nem referenciado. Se precisar utilizar dele na forma em que está, faça a devida citação e referencie (as duas ações - citar e referenciar- são obrigatórias, não é correta uma ou outra apenas). Texto encontrado em: https://www.passeidireto.com/arquivo/17396234/tcc-projeto-pronto 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Reformule o texto privilegiando palavras próprias. Este trecho foi identificado em site, sem ter sido citado nem referenciado. Se precisar utilizar dele na forma em que está, faça a devida citação e referencie (as duas ações - citar e referenciar- são obrigatórias, não é correta uma ou outra apenas). Texto encontrado em: https://www.passeidireto.com/arquivo/17396234/tcc-projeto-pronto 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Reformule o texto privilegiando palavras próprias. Este trecho foi identificado em site, sem ter sido citado nem referenciado. Se precisar utilizar dele na forma em que está, faça a devida citação e referencie (as duas ações - citar e referenciar- são obrigatórias, não é correta uma ou outra apenas). Texto encontrado em: https://www.passeidireto.com/arquivo/17396234/tcc-projeto-pronto 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Sobre citações:Citações diretas com mais de três linhas têm formatação diferente: recuo de 4cm da margem (em todas as linhas), letra tamanho 10, texto justificado, sem aspas, entrelinhas simples, autor, ano e página obrigatórios e referenciados no final do trabalho. Citações diretas com menos de três linhas – usam-se aspas, devendo ser informado o autor, ano e sendo apresentadasna continuidade do texto em Arial 12 e referenciados no final do trabalho.Os autores parafraseados devem ser citados no texto (sem parênteses) e referenciados no final do trabalho.Ao iniciar uma citação que começa em meio a uma frase do autor consultado insira os elementos assinalados [...]. Entre o texto da seção anterior e a citação direta com mais de 3 linhas utiliza-se 1 espaço de 1,5 e para o texto que o segue, deve-se utilizar 1 espaço de 1,5cm.É obrigatório apresentar na lista de referências o autor citado, em acordo com as normas da ABNT.Revise as demais citações em seu trabalho, adequando-as ao prescrito acima.	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Reformule o texto privilegiando palavras próprias. Este trecho foi identificado em site, sem ter sido citado nem referenciado. Se precisar utilizar dele na forma em que está, faça a devida citação e referencie (as duas ações - citar e referenciar- são obrigatórias, não é correta uma ou outra apenas). Texto encontrado em: https://www.passeidireto.com/arquivo/17396234/tcc-projeto-pronto 
6 METODOLOGIA 
 Nos procedimentos práticos, este é um estudo bibliográfico sobre: Ludicidade na Educação Infantil. A pesquisa será realizada por meio de leituras, a partir de livros, sites, artigos e fontes eletrônicas que tratam sobre o tema pesquisado. Analisar as ideias de alguns pensadores e filósofos sobre o tema Ludicidade na Educação Infantil e levando em conta a importância das brincadeiras para as crianças, nessa fase da vida. 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Reformule o texto privilegiando palavras próprias. Este trecho foi identificado em site, sem ter sido citado nem referenciado. Se precisar utilizar dele na forma em que está, faça a devida citação e referencie (as duas ações - citar e referenciar- são obrigatórias, não é correta uma ou outra apenas). Texto encontrado em: https://www.passeidireto.com/arquivo/17396234/tcc-projeto-pronto 
REFERÊNCIAS 	Comment by Rogeria Maria Ricetti: O título REFERÊNCIAS deve ser apresentado sem numeração, em maiúsculas, negrito e centralizado). Adeque.
DUPRAT, Maria Carolina. Ludicidade na Educação Infantil. São Paulo. Pearson do Brasil, 2014. RAU Maria Cristina Trois Dorneles. A Ludicidade na Educação: uma atitude pedagógica. Curitiba. Intersaberes, 2011. W IKIPÉDIA: https://pt.wikiped ia.org/wiki/Brinca deira. (Acesso em 02/08/2015).	Comment by Rogeria Maria Ricetti: Você deve apresentar no item REFERÊNCIAS; todos os autores citados na elaboração de todas as etapas do TCC. Estes autores, deverão aparecer na lista de Referências e apresentados conforme rege o documento da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), veja exemplos no Anexo 6 do Manual.Autores não citados no texto não deverão ser incluídos entre as referências do trabalho. Atenção para o fato de que, mesmo em sites é possível identificar o autor de um texto disponível para consulta. Revisite o site, identifique o autor e siga as normas de apresentação de autores na lista de referências conforme rege o documento Normas de apresentação de Trabalhos Acadêmicos/AVA. Faça as adequações.
Prezada Caroline, parabéns pela escolha do tema e pelo início do desenvolvimento do trabalho, porém será necessário que faça as alterações indicadas ao longo do documento. Basta clicar em cada comentário, para poder visualizá-lo por inteiro. Aproveite o momento de revisão e, refaça o trabalho imprimindo ideias próprias com base em suas pesquisas. Ao utilizar dos estudos de outros autores, use das citações e referencias adequadamente. Lembre-se que as duas ações são obrigatórias: citar e referenciar. Atenção: foram encontradas em seu trabalho partes identificadas em sites, sem estarem citadas e referenciadas. A reapresentação do trabalho com partes em tal situação, que sejam identificadas, resultara em não aprovação do mesmo. Adeque o seu trabalho conforme as orientações descritas no arquivo e disponibilize para nova correção/orientação, no período determinado no calendário de curso. Atenciosamente, Rogeria Maria Ricetti. 
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