Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
LISTA DE EXERCÍCIOS QUÍMICA GERAL E EXPERIMENTAL – P2 Para a resolução desta lista é imprescindível o estudo dos capítulos 8, 9 e 23 (itens 23.1 e 23.5) do livro: Química: a ciência central, T. L. Brown, et al; 9 edição, Pearson, 2005. OU Os capítulos 2, 3 e 6 (itens 6.1 – 6.4, 6.12, 6.3) do livro: Princípios de Química: questionando a vida moderna e o meio ambiente, P. Atkins, L. Jones; 5 ed., Porto Alegre: Bookman, 2012. Ligação Química 1) Defina o que são ligações químicas? 2) a) O que são os elétrons de valência? b) Quantos elétrons de valência possui um átomo de nitrogênio, um átomo de carbono e um átomo de fósforo? c) Um determinado átomo tem a configuração eletrônica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p2. Quantos elétrons de valência tem este átomo e qual seria esse átomo? 3) a) O que é a regra do octeto? b) O átomo de iodo, bário e nitrogênio deve ganhar ou perder quantos elétrons para atingir a regra do octeto? 4) Dê o símbolo de Lewis para os seguintes elementos: a) Ca; b) P; c) Ne; d) Sc3+. 5) Com os símbolos de Lewis, dê a equação da reação entre os seguintes átomos: a) Mg e O; b) Mg e Br; c) Ca e Cl. Ligação Iônica 1. Com base na equação de Born-Landé e correlacionando os raios dos íons e suas cargas explique: a) por que a energia de rede (Erede) do MgO (Erede = 3795 kJ/mol) é maior que a energia de rede do NaF (Erede = 910 kJ/mol); b) O que isso significa? c) quais são as propriedades dos compostos iônicos? 2. A figura abaixo mostra parte do ciclo de Born-Haber para a formação do NaCl(s) a partir de seus constituintes. Sabendo que a seta menor indica um consumo de 496 kJ mol-1 de energia e, a seta maior, a liberação de 787 kJ mol -1 de energia, responda: a) A que processo corresponde os valores de energia indicados pelas setas no ciclo? Escreva a equação química correspondente a essas duas transformações, indicando os estados físicos de reagentes e produtos. b) Calcule a entalpia padrão de formação para o NaCl, utilizando os dados termoquímicos que forem necessários. (c) Os sólidos iônicos NaCl e KCl formam o mesmo tipo de estrutura cristalina, logo eles tem o mesmo valor para a constante de Madelung. Em qual composto as interações entre os íons são mais fortes? Justifique. 3. a) O que é energia de rede? b) A energia de rede de um sólido iônico aumenta ou diminui quando as cargas dos íons aumentam? c) Qual é um outro importante parâmetro, e como esse influência a energia de rede? 4. Explique as seguintes relações entre as energias das redes nos seguintes pares de compostos: a) Erede MgO > Erede MgS; b) Erede LiF > E rede CsBr; c) Erede CaO > Erede KF. 5. O óxido de cálcio, substância de fórmula química CaO que é utilizado na construção civil para elaboração de argamassas e preparação dos processos de pintura. O ponto de fusão do CaO é de 2572 °C e energia de rede calculada usando o modelo puramente eletrostático (equação de Born-Landé) é 3535,7 kj/mol. Com base nestas informações e na energia de rede (calcule a energia de rede experimental) calculada usando dados experimentais e o ciclo de Born-Haber, podemos considerar que o modelo iônico é adequado para explicar a ligação no composto CaO? Justifique. Dados Entalpia (todos estão em kJ/mol): • Entalpia de Atomização do Sódio: 121,7 • Primeira Energia de Ionização do Sódio: 496,0 • Segunda Energia de Ionização do Sódio: 4460,0 • Entalpia de Dissociação do Cloro Gasoso: 224,2 • Entalpia de Ganho de Elétron do Cloro: -348,8 • Entalpia de Formação do Cloreto de Sódio: ??? • Entalpia de Rede do NaCl: -787,0 • Dados Entalpia (todos estão em kJ/mol): • Entalpia de Atomização do Cálcio: 178,2 • Primeira Energia de Ionização do Cálcio: 589,8 • Segunda Energia de Ionização do Cálcio: 1145,4 • Entalpia de Dissociação do Oxigênio Gasoso: 495,4 (O2(g) -> 2O(g)) • Entalpia de Ganho de Elétron do Oxigênio: -140 • Entalpia de Ganho do Segundo Elétron do Oxigênio: 844 • Entalpia de Formação do Óxido de Cálcio: -635,5 Ligação Covalente 1. O que significa ligação covalente? b) Em que a ligação no Cl2 é diferente da ligação no NaCl? 2. Os compostos H2O, NH3, CH4, estão presentes na natureza e são muito utilizados pela humanidade. Estas moléculas são isoeletrônicas (possuem o mesmo número de elétrons) e seus ângulos de ligação, iguais a 109,5°, 107° e 104,5°, para o CH4, NH3 e H2O, respectivamente (Justifique a geometria com base no modelo de repulsão dos pares de elétrons de valência). a. Proponha estruturas geométricas para as três moléculas. Faça os desenhos correspondentes. b. Justifique a tendência observada nos valores dos ângulos de ligação com base no modelo de repulsão dos pares de elétrons da camada de valência. c. Sugira hibridações compatíveis com a geometria de cada espécie. d. Com base na geometria dessas moléculas e na polaridade das ligações explique quais moléculas são polares e quais são apolares. 3. Sabendo que os elétrons em uma molécula devem estar distribuídos de forma que as cargas formais nos átomos fiquem o mais próximo possível de zero, faça o que se pede: a. Esboce a melhor estrutura de Lewis para o íon sulfato, SO42-, com base nas cargas formais. Existe apenas uma estrutura de Lewis que representa bem este íon? Deixe os cálculos indicados. b. Usando o modelo da repulsão de pares de elétrons no nível de valência (VSEPR) faça o esboço da geometria para o íon sulfato. (c) Em solução aquosa diluída o íon sulfato interage com os íons H+? Se sim o H+ se liga ao átomo de S ou ao átomo de O no SO42-? Justifique. 4. a) O que é eletronegatividade? b) Na escala de Pauling, qual a amplitude dos valores das eletronegatividades dos elementos? c) Qual é o elemento mais eletronegativo? d) Qual é o menos eletronegativo? 5. Com o auxílio de uma tabela periódica, aponte o elemento mais eletronegativo em cada conjunto seguinte: a) S, Cl, Se, Br; b) Li, Be, B, Al; c) Ga, Ge, As, Si; d) Na, Mg, K, Ca. 6. a) Determinar as características (polar, apolar ou iônica) das seguintes ligações e os valores das respectivas diferenças de eletronegatividades entre as mesmas: i) B-Cl; ii) Cl-Cl; iii) P-F; iv) Hg-Sb; b) Em cada ligação polar, qual é o átomo mais eletronegativo. 7. a) Defina ordem de ligação, comprimento de ligação e energia de ligação? b) Explique em detalhes as relações entre eles (ordem x comprimento; energia de ligação x ordem). 8. a) O que você entende por carga formal? b) Explique os passos principais para calcular a carga formal de um átomo numa fórmula de Lewis? 9. Quais são os principais critérios para escolher qual a estrutura de Lewis é mais estável dentro das estruturas possíveis em relação a carga formal? 10. Calcular a carga formal do átomo indicado em cada molécula ou íon: a) o átomo de oxigênio central no O 3; b) o fósforo no PF6- c) o nitrogênio no NO2 (admita que número ímpar de elétrons no N); 11. Três fórmulas de Lewis possíveis para o N2O são: Encontre as cargas formais dos elementos,e determine qual das três, é possivelmente, a mais estável? 11. a) Escreva duas fórmulas de Lewis possíveis para o SO2, em que os átomos de oxigênio estão ligados ao enxofre. b) Conhece-se experimentalmente que as duas ligações S–O são equivalentes. Por que cada uma das fórmulas do item (a), isoladamente, é contraditória ao fato experimental? Como conciliar a teoria com o experimento? 12. O formaldeído é um composto muito utilizado na indústria e também foi utilizado por nós na síntese do polímero formaldeído ureia. Sobre essa substância, faça o que se pede. a. Qual é a hibridação do átomo de carbono no formaldeído, CH2O? Quais orbitais formam as ligações σ nessa molécula? E as ligações π? Justifique. b. A molécula de PF3 é polar e, assim, a ligação P-F é polar. Considerando a proximidade do silício e do fósforo na tabela periódica, deveríamos esperar que a ligação Si-F também fosse polar, porém a molécula de SiF4 não possui momento dipolar. Explique a causa disso. c. O etano (C2H6), o etileno (C2H4) e o acetileno (C2H2) apresentam ligações carbono-carbono. Coloque os três compostos em ordem decrescente de energia de ligação carbono-carbono. Justifique sua resposta. 13. A acroleína, usada na fabricação de plásticos, pode ser obtida através da reação entre etileno e monóxido de carbono, conforme a equação abaixo: a. Indique qual é a ligação carbono-carbono mais forte na molécula de acroleína. Justifique. b. Indique qual é a ligação carbono-carbono mais longa na molécula de acroleína. Justifique. c. As moléculas de etileno e acroleína são apolares? Justifique. Dados os valores de eletronegatividades B (2,04); Cl (3,16); P (2,19); F(3,98); Hg (2,00); Sb (2,05); O (3,44); Br (2,96). Exercícios TOM 1. Explique, através da Teoria dos Orbitais Moleculares, por que a molécula He2 não se forma. 2. Desenhe os diagramas de orbitais moleculares para O2 e do O22-. Mostre quais orbitais estão ocupados e responda: a. O O2 e o O22- são dimagnéticos ou paramagnéticos. No caso de ser paramagnético, quantos elétrons desemparelhados possui? b. Com base no diagrama de orbitais moleculares indique qual a orbital de maior energia ocupada por elétrons (HOMO). c. Qual a ordem de ligação para o O2 e para o O22- ? d. A ligação oxigênio-oxigênio no O 2 é mais forte ou mais fraca que a ligação oxigênio-oxigênio no O22-? Diagrama orbital Molecular vazio 3. Determine a configuração eletrônica (utilizando a Teoria do Orbital Molecular) e a ordem de ligação do metano (CH4). 4. Desenhe os diagramas de orbitais moleculares para C2, O2, O22- e CO. Mostre quais orbitais estão ocupados e determine as ordens de ligação e as propriedades magnéticas dessas espécies. 5. Quantas ligações σ e quantas ligações π existem em a) CO2 ; b) CO? Represente as moléculas. 6. (a) Desenhe os diagramas de orbitais moleculares para CO e do CO+. Mostre quais orbitais estão ocupados. a. O CO e do CO+ são dimagnéticos ou paramagnéticos. No caso de ser paramagnético, quantos elétrons desemparelhados possui? b. Com base no diagrama de orbitais moleculares indique qual a orbital de maior energia ocupada por elétrons (HOMO). c. Qual a ordem de ligação para o CO e do CO+? d. A ligação oxigênio-carbono no CO é mais forte ou mais fraca que a ligação oxigênio-carbono no CO+? Justifique detalhadamente todas as suas respostas Ligações Metálicas 1. Explique por que a condutividade elétrica de um metal diminui com o aumento da temperatura, mas aumenta nos casos dos semicondutores. 2. Utilize a Teoria do Orbital Molecular e explique as diferenças entre metais, isolantes e semicondutores. 3. A ligação metálica consiste em um mar de elétrons livres espalhado entre os átomos. Esse mar de elétrons é responsável por várias propriedades macroscópicas dos metais. Em sólidos, formam-se tantos orbitais moleculares que a diferença de energia entre eles vai diminuindo tanto até que se formem níveis de energia contínuos, as bandas eletrônicas. Há duas principais bandas: a de valência e a de condução. (a) Explique porque condutividade elétrica dos metais diminui (resistividade aumenta) com o aumento da temperatura? (b) Como podemos explicar a alta condutividade térmica dos metais? (c) Como podemos explicar a alta ductibilidade e maleabilidade dos metais? 4. Marque V (verdadeiro) ou F (falso). Quando a resposta for falsa, justifique-a. (a) ( ) A condutividade dos metais aumenta com o aumento de temperatura. (b) ( ) A condutividade de semi-condutores diminui com o aumento de temperatura. (c) ( ) O modelo de “mar de elétrons” não pode explicar a condutividade elétrica e térmica dos metais. (d) ( ) A Maleabilidade e ductilidade podem ser explicadas devido às ligações direcionais presentes nos metais - o que inviabiliza a capacidade de formar novos arranjos dos átomos do metal após compressão, e redistribuição dos elétrons. (e) ( ) os níveis dos elétrons nos metais são distantes uns dos outros, possibilitando a formação de bandas de valência e de condução. Dados
Compartilhar