2019 1 Educação Inclusiva - Avaliação I-Redação

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13/06/2019 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Disciplina: Educação Inclusiva (EDU04)
Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:447275) ( peso.:1,50)
Prova: 9310537
Nota da Prova: 9,50
1. Em 1994, a Política Nacional de Educação Especial reafirmou os pressupostos de participação e aprendizagem, mas não reformulou as práticas
educacionais no ensino comum, mantendo a responsabilidade da educação para os alunos com necessidades especiais, na Educação Especial. P
LDB, Lei Nº 9.394, de 1996, é considerada um marco importante para a efetivação da matrícula da pessoa com deficiência em salas comuns. Esc
redação com o tema: A IMPORTÂNCIA DA ATUAL LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NA GARANTIA DOS DIREITOS DO ALUNO 
DEFICIÊNCIA.
Resposta Esperada:
A LDB estabelece que os sistemas de ensino precisam garantir aos alunos currículo, métodos, recursos e organização específicos para acolher as s
necessidades; e a aceleração de estudos aos superdotados para conclusão do programa escolar. Ainda prevê oferta de educação, de preferência no
regular para os alunos deficientes, a oferta de serviço e apoio especializado, a oferta de ensino na educação infantil e diminui o atendimento em clas
escolas especiais, aos alunos cuja deficiência não permita a integração na rede regular. Assim, a rede regular começou a matricular os deficientes na
comuns, garantindo a eles o mesmo acesso e as oportunidades das crianças sem deficiência.