POSTAGEM_1_PPAP_SEOE

Prévia do material em texto

GENTILEZA GERA GENTILEZA!
ACELINA VALENTIM DE O. NETA – RA: 1731783
BRUNA GERSONARA PINTO COSTA – RA: 1710554
IZAURO CAMILO DE OLIVEIRA NETO – RA: 1742840
MICHELE FEITOSA SOARES – RA: 1726908
POLO APODI
2019
INDISCIPLINA ESCOLAR
• Situação problema: Este projeto discute sobre a importância
da parceria entre o supervisor escolar e os professores em relação
aos alunos que manifestam indisciplina escolar, considerando que
muitos professores desabafam em reuniões pedagógicas, conselho
de classe sobre esta realidade que vem influenciando o andamento
das aulas, o desempenho do professor e da escola. A indisciplina
escolar é um dos assuntos mais discutidos entre professores e
equipe pedagógica, pois se trata de um problema enfrentado por eles
em seu cotidiano. O conceito de indisciplina será discutido explorando
algumas das suas causas e intervenções mais adequadas para
enfrentar o problema.
• Justificativa: Necessidade de melhor entendimento do termo
supervisão e sua ressignificação nas demandas atuais do cotidiano
escolar, que inclui as questões da ética e da indisciplina escolar. A
relevância do trabalho está em contribuir para uma melhor qualidade
das interações sociais na prática escolar cotidiana.
• PÚBLICO ALVO:. Comunidade Escolar (professores,
funcionários, direção, pedagógico, pais ou responsáveis).
• OBJETIVOS
• Objetivo geral: pretende-se identificar fatores que levam à
indisciplina escolar e como professores e o supervisor escolar podem,
através das suas competências e parcerias, contribuir
significativamente nesse contexto.
• Objetivos específicos:
• Promover momentos em que todos os docentes reflitam sua própria
prática pedagógica;
• Compreender como a indisciplina infere na aprendizagem dos alunos;
• Apontar a importância da parceria na relação supervisor escolar e
professor.
Percurso metodológico
 Apresentar e discutir o texto: “A Indisciplina como Aliada”;
 envolver os alunos, pais funcionários, direção em atividades de 
descontração, riso e autoexpressão;
 incentivar a família a estar sempre atenta ao comportamento das crianças e 
dos adolescentes, conversando sobre o dia a dia escolar, identificando as 
questões emocionais que as afligem;
 Desenvolver estratégias pedagógicas por meio de subsídios teóricos e 
metodológicos para que a comunidade escolar possa prever, prevenir, 
entender e enfrentar a indisciplina escolar e suas inúmeras expressões no 
contexto escolar.
• Estudo da letra da música: “Estudo Errado”, do cantor Gabriel O Pensador.
• Recursos: Retroprojetor,som,notebook, palestrantes.
• Cronograma: O projeto terá duração de quatro dias.
• 04/03:. A convite da gestão escolar, os pais participaram de uma
palestra com a psicóloga, assistente social, conselheira tutelar, e
docentes com o tema: “Responsabilidades no combate à
indisciplina”.
• 05/03: Refletir sobre a indisciplina através do vídeo: “Entre os Muros
da Escola.
• 06/03: Proposta de estudo e atualização do Regimento da escola,
visando às necessidades da instituição e dos educandos.
• 07/03: Momento de lazer para os estudantes, comunidade escolar ,
com a apresentação de um filme “A corrente do bem”.
• Produto Final: Reuniões com os pais e docentes para
mostrar o desenvolvimento dos alunos após o tema ter sido
trabalho durante algum tempo. A cada semestre terá palestra e
roda de conversa sobre o tema indisciplina, educação.
• Avaliação: Todo o processo percorrido deverá ser analisado,
discutido na comunidade escolar, e também nos encontros
pedagógicos com os pais, professores, coordenadores e gestores. A
participação do aluno será avaliada pelos professores com os
critérios estabelecidos durante a elaboração do contrato didático.
REFERÊNCIAS
 ARAMAN, Elaine Maria de Oliveira. O trabalho do Pedagogo nos espaços 
educativos. 1 Ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.
 CURY, Augusto. Indisciplina escolar infantil: causas, consequências e 
como combate-la. 2015 Disponível 
em:<https://escoladainteligencia.com.br/indisciplina-escolar-infantil-causas/> 
Acesso em: 04 mar. 2019
 RODRIGUES, Cinthia. O que está por trás da indisciplina escolar? 2015 
Disponível em: < http://www.cartaeducacao.com.br/reportagens/o-que-esta-
por-tras-da-indisciplina-escolar/ > Acesso em: 04.mar 2019