Concepções de Ciência na História

Prévia do material em texto

10/05/2017
1
Filosofia da Ciência
Prof. Luiz Felipe Sigwalt
de Miranda
Aula 3 Conversa inicial
Veremos algumas 
respostas ao 
problema filosófico “o 
que é ciência?” nos 
períodos: antigo, 
medieval, moderno e 
contemporâneo
Também veremos 
alguns debates para 
termos um panorama 
geral de como a 
ciência já foi tratada
Nosso objetivo nesta 
aula é apresentar 
diferentes concepções 
de ciência na história
Concepções de ciência na idade 
antiga (4000 a.C. – 476 d.C.)
É importante lembrar 
que ciência, para o 
mundo antigo, era 
sinônimo de 
conhecimento 
verdadeiro
Os filósofos dessa 
época estavam 
interessados em 
distinguir
conhecimento 
verdadeiro do não 
verdadeiro
10/05/2017
2
Primeiro os pré-
socráticos:
Parmênides (515 
a.C. – 460 a.C.): o 
conhecimento 
verdadeiro e perene 
é aquilo (...)
(...) que pode ser dito 
ou pensado, que é em 
detrimento do que 
não-é (confiança), 
(...)
(...) não-ser, ou 
mesmo, o que 
aparentemente é 
sequer é pensado ou 
dito
Demócrito (460 a.C. –
370 a.C.) asseverava 
que o conhecimento 
verdadeiro é mediado 
pelo intelecto, (...)
(...) não pelas 
percepções, mas o 
conhecemos pelos 
sentidos, mesmo que 
estes possam ser 
enganadores
Protágoras (480 a.C. -
411 a.C.) defendia 
uma verdade relativa, 
pois o que parece 
verdadeiro para 
alguém, o é para essa 
pessoa
10/05/2017
3
“A medida de todas as 
coisas é o homem, 
das coisas que são, 
enquanto são, das 
coisas que não são, 
enquanto não são.” 
(Platão, 2010a)
Sócrates (469 a.C. –
399 a.C.) considerava 
que as ideias já estão 
formadas na mente, 
para extraí-las é 
preciso questionar
Esse é o elenchus, 
método socrático
Para Platão (429? a.C. 
-347 a.C.), o 
verdadeiro 
conhecimento está 
nas ideias, (...)
(...) vemo-las em uma 
existência pré-terrena 
e depois lembramo-las 
por reminiscência
Aristóteles (384 a.C. -
322 a.C.) afirmava 
que ter ciência é 
conhecer pela causa, 
por meio de uma 
inferência válida (...)
(...) cuja conclusão é 
necessariamente 
verdadeira, desde que 
as premissas também 
sejam (silogismo)
10/05/2017
4
Exemplo:
Todo homem é 
mortal
Sócrates é homem
Logo, Sócrates é 
mortal
Concepções de ciência na idade 
média (476 - 1453)
Veremos as 
concepções sobre 
conhecimento 
científico em torno da 
teoria da iluminação
Agostinho (345 - 430) 
defendia que o 
conhecimento 
verdadeiro (...)
(...) (matemático e das 
essências) está em uma 
realidade intangível, a 
mente de Deus
Para acessá-la, Deus 
ilumina nosso olho da 
razão permitindo-nos 
ver as realidades 
inteligíveis
Bonaventura de 
Bognoregio (1221 -
1274) considera que 
Deus possui ideias 
verdadeiras e certas
10/05/2017
5
Nós humanos temos 
certeza pela 
iluminação divina
Abstração, 
universalidade e 
correspondência são 
conhecimentos por 
causas (material, 
eficiente, formal e 
final) criadas
Tomás de Aquino 
(1225 - 1274) 
considerava que nós 
temos agência 
intelectual e Deus nos 
oferece sua luz
Temos capacidade de 
alcançar verdades 
auto evidentes e 
reconhecê-las pela luz 
do intelecto, agente 
advindo de Deus
John Duns Scotus
(1266 - 1308) 
defendia um modelo 
de consciência 
sensorial para (...)
(...) conhecimento 
particular (intuitivo) e 
conhecimento 
intelectual (abstrativo)
10/05/2017
6
Guilherme de Ockham
(1288 - 1347) 
afirmava que existe 
conhecimento 
intuitivo sensorial e 
intelectual (verdades 
contingentes e 
evidentes); (...)
(...) conhecimento 
abstrativo, que nos faz 
julgar algo mesmo na 
ausência consciente e 
Deus nos permite isso
Concepções de ciência na idade 
moderna (1453 - 1789)
Neste período houve 
uma crescente 
preocupação quanto 
(...)
(...) ao método e 
uma redescoberta do 
pirronismo e do 
estoicismo
Ademais, a discussão
acerca do acesso ao 
conhecimento se 
intensificou
Michel de Montaigne 
(1533 - 1592) 
dedicou-se a provar 
que não existe 
conhecimento real, 
(...)
10/05/2017
7
(...) porque os sentidos 
não são confiáveis e o 
conhecimento não 
empírico é impossível
René Descartes (1596 
- 1650), a partir da 
aplicação metódica e 
hiperbólica do 
ceticismo, (...)
(...) chegou à certeza 
indubitável do cogito:
“penso, logo existo”.
Essa é a pedra 
fundamental para 
uma cadeia de razões 
cujos elos seriam 
intuídos com a clareza 
das (...)
(...) evidências 
matemáticas e 
conectados com a 
coerência perfeita das 
demonstrações
John Locke (1632 -
1704) defendia o 
conhecimento 
sensível, ou seja, 
conhecemos apenas 
propriedades 
percebidas, para as 
quais (...)
10/05/2017
8
(...) construímos 
essências, 
dependemos do 
julgamento de 
observações e da 
indução. 
Conhecemos apenas a 
coexistência de 
propriedades
O conhecimento 
sensível é menos que 
scientia, porém mais 
que opiniões não 
fundamentadas
Immanuel Kant (1724 
- 1804) dedicou sua 
Crítica da Razão Pura 
para estabelecer as 
condições de (...)
(...) possibilidade do 
conhecimento a priori 
de verdades sintéticas
Juízos sintéticos a 
priori são possíveis
porque o 
conhecimento 
humano resulta da 
combinação de (...)
(...) conteúdos 
advindos dos sentidos e 
de operações do 
entendimento que os 
tornam objetos 
pensáveis
10/05/2017
9
Adjunto ao 
entendimento, temos 
o juízo
O entendimento 
forma o conceito e o 
juízo o aplica
Concepções de ciência para a 
filosofia natural na idade moderna
Filosofia da natureza 
é a busca pelo 
entendimento de 
conceitos empregados 
na (...)
(...) descrição de 
fenômenos: espaço, 
tempo, movimento e 
mudança
A ciência física 
procura estabelecer e 
explicar os 
fenômenos em si por 
observação, 
experimento e 
hipótese
O método científico é 
composto por:
Observação do 
fenômeno a ser 
explicado
Proposta de teoria 
que o explique
Essa teoria deve 
prever fenômenos 
futuros não incluídos 
na investigação 
anterior
10/05/2017
10
A previsão deve ser 
empiricamente 
correspondida
A matemática 
desempenha um 
papel crucial: 
Na medição e 
resultados de 
experimentos
Na formulação de 
hipóteses
Na derivação de 
consequências
Galileu Galilei (1564 -
1642) definiu a 
essência do fenômeno 
com base na lei de 
seu comportamento, 
expressa na 
matemática
A linguagem da 
natureza é a 
matemática
Propôs-se a 
desvendar essa 
linguagem
Rigor e certeza são 
tomados emprestados 
da matemática à 
ciência
10/05/2017
11
Francis Bacon (1561 -
1626) criou um 
método detalhado 
para chegar a um 
princípio (...)
(...) (ou lei da 
natureza) para 
descrever por meio da 
sua indução verdadeira 
(...)
(...) (observação e 
ordenação de
fatos em quatro passos 
rigorosos para ao fim 
enunciar um princípio)
Isaac Newton (1642 -
1727) foi o grande 
responsável pela 
inclusão da 
matemática na 
investigação da causa 
de fenômenos e (...)
(...) depois na extensão 
dessa causa para 
outros efeitos 
aparentemente 
diversos, (...)
(...) contudo racional e 
coerentemente ligados 
por essa mesma 
matemática
10/05/2017
12
Concepções de ciência na idade 
contemporânea
A partir de agora, 
vamos tratar da 
concepção 
construtivista de 
ciência 
Com isso, nossa 
pergunta guia “o que 
é ciência?” não terá 
mais a verdade ou o 
conhecimento 
verdadeiro como 
horizonte (...)
(...) para a sua 
justificação, como 
ocorria nos estudos a 
respeito de ciência dos 
antigos, medievais e 
modernos
Neste período 
contemporâneo, o 
horizonte será essa 
nova concepção de 
ciência como uma 
atividade que (...)
(...) procura explicar e 
prever 
aproximativamente os 
fenômenos com base naexperiência e na 
coerência interna do 
modelo axiomático
A tarefa, para a 
filosofia da ciência é, 
portanto, “responder” 
à pergunta guia tendo 
em vista (...)
10/05/2017
13
(...) justificar essa 
atividade científica, em 
vez do conhecimento 
verdadeiro
O cientista 
construtivista espera 
que sua construção 
teórico-prática 
ofereça uma 
explicação dos 
fenômenos 
observados
De outro modo, ele 
não espera encontrar 
uma verdade 
absoluta, mas uma 
(...)
(...) aproximação da 
verdade a qual pode ser 
corrigida, modificada e 
abandonada
Outra aproximação, 
modelo ou estrutura 
substituirá a anterior 
por produzir (...)
(...) resultados mais 
satisfatórios e 
condizentes com a 
experiência
10/05/2017
14
O positivismo ou 
empirismo lógico 
tinha como objetivo 
acabar com a 
metafísica
A ciência empírica e a 
lógica são os únicos 
domínios científicos 
nos quais se pode 
proferir verdades
A ciência significativa 
dependente de uma 
verificação empírica 
segundo forma lógica 
determinada, (...)
(...) de redução de 
termos a proposições 
protocolares
A sentença elementar 
de nosso termo 
científico que 
tomamos como 
exemplo é: X é um 
artrópode
Essa sentença 
elementar é dedutível 
de premissas (ou 
outras sentenças) da 
forma: X é um animal, 
(...)
10/05/2017
15
(...) X tem um corpo 
segmentado, X tem 
extremidades 
articuladas e vice-versa
O Falseacionismo de 
Popper repudia a 
indução e rejeita a 
visão que a 
caracteriza (...)
(...) como um método 
científico de 
investigação
e inferência:
Ele a substitui pelo 
falseacionismo
Afirma ser simples 
obter evidência em 
favor de qualquer 
teoria e (...)
(...) sustenta que tal 
"corroboração” deve 
contar cientificamente 
somente se resultar 
como (...)
(...) positiva uma 
previsão 
genuinamente de 
risco que poderia ter 
sido falsa
10/05/2017
16
Uma teoria é 
científica somente se 
for refutável por um 
evento concebível
Qualquer teste 
genuíno de uma 
teoria científica, 
então, é logicamente 
uma tentativa de (...)
(...) refutá-la ou 
falseá-la, e um 
verdadeiro 
contraexemplo 
falsifica toda a teoria
Num sentido crítico, a 
ideia de demarcação 
de Popper é baseada 
em sua percepção de 
uma lógica (...)
(...) assimétrica que se 
sustenta entre uma 
verificação e uma 
falsificação
É logicamente 
impossível verificar 
conclusivamente uma 
proposição universal 
reportando-se à 
experiência (...)
10/05/2017
17
(...) (à maneira de 
Hume), mas um simples 
contraexemplo falsifica 
conclusivamente a 
correspondente lei 
universal
Estrutura das 
revoluções científicas 
de Kuhn:
A análise 
historiográfica guiou 
as críticas 
direcionadas ao (...)
(...) falseacionismo, ao 
mesmo tempo em que 
forneceu a base para a 
teoria de Kuhn
Para começar, vamos 
dar atenção ao título 
da obra desse filósofo 
da ciência norte-
americano
O termo estrutura 
refere-se à 
sustentação das 
ciências; (...)
10/05/2017
18
(...) às revoluções, 
aos episódios de
mudança nos 
compromissos dos 
cientistas
E científicas, é claro, é 
o adjetivo que 
qualifica as 
revoluções, pois as 
restringe ao
campo científico
“Atividades 
desorganizadas 
(ciência pré-
paradigmática), 
ciência normal, época 
de crise, (...)
(...) ciência 
extraordinária, 
revolução científica e, 
por fim , um novo 
período de (...)
(...) ciência normal e 
o consequente 
reinício cíclico do 
mesmo percurso.”
(Tozzini, 2014)
Na prática
Vimos historicamente 
o pensamento 
filosófico operando 
quando nos dispomos 
a (...)
10/05/2017
19
(...) perseguir as 
diversas respostas 
dadas à mesma 
pergunta:
“o que é ciência?”
Além de nos 
munirmos de 
informações 
importantes para 
compreendermos o 
status atual da 
filosofia da ciência
Finalizando
Vimos na antiguidade, 
na idade média, 
moderna e 
contemporânea as 
diversas (...)
(...) respostas à nossa 
pergunta guia que 
formaram a tessitura 
da filosofia da ciência
E, sobretudo, deram 
significado à ciência 
de acordo com 
aspirações de época