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Português - Literatura A PERSONAGEM E SUAS CLASSIFICAÇÕES: GRAU DE DENSIDADE 1 Sumário Introdução ...........................................................................................................................................2 Objetivos ..............................................................................................................................................2 1. A personagem .............................................................................................................................2 1.1. Conceito de personagem ..................................................................................................2 1.2. Classificação segundo o grau de densidade psiciológica ..............................................2 Exercícios .............................................................................................................................................4 Gabarito ...............................................................................................................................................5 Resumo...........................................................................................................................................5 2 Introdução Nesta apostila vamos começar a estudar as personagens. As personagens são elementos fundamentais de quaisquer narrativas e podem ser classificadas segundo alguns critérios. Aqui vamos destacar um desses critérios, a classificação da personagem segundo o grau de densidade psicológica Essa classificação é um dos modos de analisar as funções de uma personagem nas narrativas. A classificação segundo o grau de densidade psicológica destaca a complexidade envolvida no processo de criação, usando como base uma terminologia própria. Personagens planas são menos complexas e, por outro lado, personagens redondas são mais bem desenvolvidas. Objetivos • Compreender o que são as personagens e como são classificadas. • Apresentar a classificação da personagem segundo o grau de densidade psicológica e ações. 1. A personagem 1.1. Conceito de personagem A personagem é, sem dúvida, um dos principais elementos constitutivos de qualquer narrativa. Não existe narrativa, não existe um enredo (a sucessão de ações que compõem a narrativa) sem personagem. Entre outras funções, a personagem funciona como elemento de ligação entre a história a ser narrada e o leitor. Mas por quê? Porque, apesar de ser um ente ficcional – sem existência fora da história – a personagem se assemelha, em diferentes graus, às pessoas, a nós, leitores. Mas como exatamente definir uma personagem? Podemos dizer que ela é um ser constituído através da linguagem, seja por meio de signos verbais, no caso do texto narrativo escrito, ou pela combinação de signos verbais e visuais, como nas peças de teatro, nos filmes, nas novelas de televisão. As personagens são, portanto, representações dos seres que movimentam a narrativa por meio de suas ações e/ou estados. De acordo com Arnaldo Franco Junior (2009) as personagens podem ser classificadas a partir de dois critérios bem distintos: a) segundo o seu grau de densidade psicológica; b) segundo o seu grau de importância para o desenvolvimento do conflito dramático presente na história narrada. 3 1.2. Classificação segundo o grau de densidade psicológica As personagens podem ser classificadas a partir de sua complexidade, ou, para usar um termo mais preciso da narratologia, a partir de sua densidade psicológica. Esta classificação hierarquiza o grau de complexidade, ou seja, quanto mais “redonda” for uma personagem, melhor é o seu desenvolvimento na narrativa. Do mesmo modo, quanto mais “plana” for uma personagem, pior ela é desenvolvida. A partir desse critério pode-se definir três graus de complexidade no desenvolvimento da personagem. 1) Personagem plana. É aquela personagem mal desenvolvida, que geralmente tem poucos traços que a caracterizam. Dentre as personagens planas podemos ainda fazer uma subdivisão: a) Tipos: Personagens reduzidas às características marcantes da sua ocupação ou de sua posição social. Segundo Franco Junior (2009), a enfermeira, o pirata, o criminoso, o açougueiro, a adolescente, o estudante podem ser considerados como exemplos de tipos. A personagem é um tipo se sua caracterização se baseia numa correspondência previsível entre suas ações e a categoria social a que pertence. b) Estereótipos: Personagens que são ainda mais planos, pois reproduzem clichês e lugares-comuns sobre determinado tipo. Para continuar com os exemplos de Franco Junior (2009), podemos dizer que são estereótipos: o pirata com perna de pau, olho de vidro, cara de mau, barba por fazer, brinco de argola, lenço na cabeça, gancho na mão, chapéu preto com caveira, papagaio no ombro, bebedor de rum; a enfermeira de roupa, sapatos e touca brancos, cabelo preso, unhas curtas, bijuterias, relógio e maquilagem discretos, prancheta na mão, caneta e termômetro no bolso da camisa ou do avental. A personagem estereótipo seria, portanto, uma cristalização máxima dos lugares- comuns reproduzindo os valores, dos preconceitos, os clichês socialmente atribuídos às diversas categorias sociais, econômicas, étnicas, raciais. 2) Personagem com tendência a redonda. É aquela que apresenta um grau mediano de densidade psicológica, não é tão reduzido a seus traços marcantes e nem tão complexa em sua elaboração. Segundo Antônio Candido (1976) as ações de uma personagem com tendência a redonda podem, ainda que de maneira limitada, contrastar com a sua caracterização psicológica, o que a torna menos previsível, podendo eventualmente surpreender o leitor. 4 3) Personagem redonda. É uma personagem com alto grau de densidade psicológica, ou seja, marca-se pelas relações complexas entre os atributos que caracterizam o seu ser (ou seja, a sua psicologia) e o seu fazer (ou seja, suas ações). Essa complexidade, por sua vez, cria tensões e contradições entre a sua psicologia e as suas ações. Pode-se afirmar que tal personagem é imprevisível e tem grande capacidade de surpreender o leitor ao longo da narrativa, pois apresenta os conflitos e as contradições que caracterizam a condição humana. SAIBA MAIS! Exercícios 1) Qual é a diferença entre uma personagem tipo e uma personagem estereótipo? a) Uma personagem tipo é bem desenvolvida e uma personagem estereótipo é mal desenvolvida. b) Uma personagem estereótipo é plana e uma personagem tipo é redonda c) Ambas são personagens pouco desenvolvidas, mas a personagem estereótipo é ainda menos complexa, pois reforça clichês e preconceitos. d) A personagem estereótipo se reduz às características marcantes da sua ocupação ou de sua posição social, a personagem tipo não. 2) Aponte a relação correta entre o grau de complexidade e a ação das personagens segundo a tipologia apresentada na apostila. a) Quanto mais complexa uma personagem, mais previsíveis são suas ações. b) Uma personagem tipo, por ser pouco complexa, é completamente imprevisível em suas ações. c) As chamadas personagens quase redondas são sempre previsíveis. d) Uma personagem redonda pode ser bastante imprevisível. Narratologia é a denominação dada ao estudo das narrativas de ficção e não ficção, como, por exemplo, a história e a reportagem. O termofoi proposto pelo filósofo e linguista búlgaro Tzvetan Todorov, no início do século XX, para distingui-la como um campo de estudo dentro da teoria literária e apareceu em sua obra intitulada “Gramática do Decameron”, no ano de 1969. A narratologia analisa as estruturas e os elementos das narrativas e foi consolidada como ciência por pesquisadores franceses, como Roland Barthes, e pela Escola Formalista Russa, com estudiosos como A. J. Greimas, Vladimir Propp e outros. Dentre os renomados estudiosos da narratologia destacam-se o professor e autor de livros Carlos Reis e o filósofo italiano Umberto Eco 5 Gabarito 1. Resposta correta: Letra C. A personagem “estereótipo” e a personagem “tipo” são subdivisões de um mesmo tipo, a personagem plana, portanto ambos compartilham características comuns, sendo que a principal é a pouca complexidade ou, para pôr em outros termos, a pouca densidade psicológica. 2. Resposta correta: Letra D. A classificação que hierarquiza as personagens conforme sua complexidade determina que quanto mais redondas elas são, mais complexas elas vão ser. Do mesmo modo, quanto mais plana, menos complexa. Resumo Nesta aula foi introduzido o conceito de personagem, um importante elemento para o estudo e compreensão das narrativas. Esta introdução foi seguida por uma classificação que destaca dois aspectos complementares: a complexidade e o grau de densidade psicológica. É muito importante reter que existe uma correlação clara entre esses aspectos. A personagem é o principal elemento constitutivo de uma narrativa. Sem esse elemento nenhuma outra parte da narrativa se efetiva. A personagem pode ser classificada de acordo com seu grau de densidade psicológica e sua importância para o desenvolvimento do conflito. Também foram apresentadas as principais características de três tipos de personagens: a personagem plana (e seus dois subtipos), a personagem com tendência a redonda e a personagem redonda. Compreender o tipo de personagem e suas características contribuem para o desenvolvimento da narrativa de forma que os demais elementos da história fiquem evidentes. 6 Referências bibliográficas CANDIDO, Antônio et al. A personagem de ficção. 11ª edição. Rio de Janeiro: Perspectiva, 2009. FRANCO JUNIOR, Arnaldo. Operadores da narrativa. In: BONICI, Thomas; ZOLIN, Lúcia OSANA (org.). Teoria literária: abordagens históricas e tendências contemporâneas. 3. ed. Maringá: Eduem, 2009. LEITE, Ligia Chiappini de Moraes. A tipologia de Norman Friedman. In: _______. O foco narrativo. São Paulo: Ática, 1985. p. 25 – 70.
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