plano de aula

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PLANO DE AULA: EDUCAÇÃO INFANTIL VOGAIS
*Objetivo Geral:
Possibilitar as crianças a interagir com diversos saberes e usufruir dessa aprendizagem no decorrer da sua vida.
*Objetivos Específicos:
Reconhecer as vogais através de fichas, musicas, brincadeiras com dado e pescaria;
Possibilitar o desenvolvimento da linguagem oral através das musicas das vogais;
Estimular o gosto pela musica;
Desenvolver a coordenação viso-motor e a interação entre aluno/professor através da brincadeira “Pescaria das vogais”;
Desenvolver a expressão corporal com a brincadeira da “Dança da Cadeira”.
*Desenvolvimento:
Aula expositiva e dialogada das vogais;
Apresentação de cartazes com figuras ilustrativas representando as vogais;
Cantar a musica das vogais gesticulando de maneira lúdica;
Oração de agradecimento;
Brincadeira com o dado das vogais;
Pescaria das vogais;
Brincadeira da “Dança da cadeira”.
*Materiais Utilizados:
Cartazes, dado, cd, som, vara, peixe de papel, cola, tesoura, fita adesiva, arame, cartolina, pirulito, balinha, sacola plástica, areia e bacia.
*Duração e Desenvolvimento:
A aula iniciará com a apresentação da professora aos alunos, em seguida pedirei para cada criança se apresentar falando o seu nome para possibilitar a interação professor/aluno.
Faremos oração de agradecimento pelo lanche junto cantaremos a musica “meu lanchinho”.
Após o lanche introduzirei um dialogo informal sobre as vogais, abordarei sobre a importância das mesmas na formação das palavras, apresentarei cartazes com figuras ilustrativas de animais cujo nome tem as iniciais das vogais, de acordo com a apresentação e explicação de cada vogal, estarei colocando musica relacionada a cada letra.
Para melhor compreensão e assimilação do conteúdo ministrado, desenvolveremos de forma lúdica a brincadeira “Pescaria das vogais”.
Colocarei as crianças sentadas em forma de circulo para dar inicio a brincadeira no chão, mostrarei o dado das vogais para as crianças e explicarei como é essa brincadeira.
Irei convidar uma criança para jogar o dado no chão, a vogal que sair no dado a criança terá que pescar um peixinho com a letra da vogal, e assim sucessivamente para que todos possam participar da brincadeira de forma lúdica e dinâmica.
Seguindo a rotina da creche estaremos realizando o momento da higiene pessoal “BANHO”, depois da higiene pessoal faremos a oração de agradecimento pela janta e conduziremos as crianças para o refeitório.
Ao retornamos do lanche desenvolveremos a seguinte brincadeira “Dança da cadeira”.
Avaliação:
Esse plano de aula tem como finalidade auxilia as crianças em seu desenvolvimento afetivo, intelectual, moral, cultural e social.
As atividades didáticas serão ministradas de maneira lúdica proporcionando-lhe momentos de análise, de lógica de percepção visual, dentre outros aspectos. A educação pelo lúdico leva a uma aprendizagem espontânea, a um maior interesse e ao aumento da autoconfiança.
A criança necessita de estímulos e oportunidades que alimentem o seu impulso natural de curiosidade. Dessa forma estarei utilizando recursos variados, como objetos concretos, cantigas, cartazes, jogos e brincadeiras.
MUSICAS DAS VOGAIS
ARARA COLORIDA
A ARARA É COLORIDA.
PARA ELA TUDO É FESTA.
VOA EM BANDO COM A FAMÍLIA
QUANDO ESTÁ LÁ NA FLORESTA
CANTA ALTO E DÁ GRITOS,
MOSTRA-SE FELIZ DA VIDA
QUANDO VÊ A PASSARADA
ATRÁS DELA REUNIDA.
ELEFANTINHO FOFINHO
ELEFANTE, ELEFANTINHO,
ONDE VAIS TÃO LENTAMENTE?
DIGA LOGO, MEU FOFINHO,
PARA EU FICAR CONTENTE!
INDIOZINHO PERI
– INDIOZINHO PERI,
QUE FAZES AQUI?
– ESTOU ESPERANDO BIS
O MACACO JOLI.BIS
OVELHINHA ESPERTINHA,
QUERO VER O SEU ANDAR.
SEMPRE COM REBOLADINHOS,BIS
PARA LÁ E PARA CÁ…BIS
JÁ SEI LER
JÁ SEI LER E ESCREVER
QUATRO LETRINHAS LEGAIS.
AGORA SÓ FALTA A LETRA U
E COMPLETAR AS VOGAIS.