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O que é sintaxe?

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Português - Sintaxe 
 
 
 
 
O QUE É SINTAXE? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 
 
 
Sumário 
 
Introdução .................................................................................................................................... 2 
 
Objetivos ....................................................................................................................................... 2 
 
1. Sintaxe .................................................................................................................................. 2 
1.1. Conceito ...................................................................................................................... 2 
1.2. As relações de concordância, subordinação e ordem. ............................................. 3 
1.2.1 O que é sintaxe de concordância? ................................................................... 4 
 
Exercícios ...................................................................................................................................... 5 
 
Gabarito ........................................................................................................................................ 7 
 
Resumo ......................................................................................................................................... 7 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 
 
Introdução 
Nesta apostila, veremos que a sintaxe compreende um conjunto de regras 
que define as diversas possibilidades de associação entre as palavras da Língua 
Portuguesa para a formação dos enunciados. 
 Através do estudo da sintaxe, é possível compreender as relações de 
combinação (ordenação, dependência e concordância) que se estabelecem entre as 
palavras e entre as orações que constituem estes enunciados. 
 
FIQUE ATENTO 
 
 
Esperamos que através desta apostila, seja possível compreender estes 
aspectos, a fim de que você possa perceber as relações de sentido entre as palavras 
ao ler e ao escrever uma oração ou um discurso. 
Objetivos 
• Conceituar a sintaxe dentro da Gramática Normativa da Língua Portuguesa. 
• Compreender a organização dos elementos e suas funções dentro das 
orações. 
 
1. Sintaxe 
1.1. Conceito 
A sintaxe é a parte da gramática, cujo objetivo é estudar a ordem das palavras 
nas orações e as orações dentro de um discurso, assim como as relações 
estabelecidas por esses elementos entre si. 
Na Língua Portuguesa, os elementos precisam estar organizados e combinados, 
de maneira que ao transmitirem uma mensagem, seu significado seja claro e por 
completo. De maneira simplificada, isto quer dizer que não é possível escrever uma 
frase, uma oração ou um discurso, sem respeitarmos uma ordem. 
Enunciado é uma sequência de palavras, que costuma 
ser delimitada por marcas formais: na fala, pela 
entoação; na escrita, pela pontuação. O enunciado está 
sempre associado ao contexto em que é produzido. 
 
3 
 
 
 01 
Pense na sintaxe como a montagem de um quebra-cabeça, cujas peças ocupam 
um lugar específico no jogo. 
 
IMPORTANTE! 
 
Dentro da sintaxe, temos diferentes aspectos a serem reconhecidos e ao longo 
dos seus estudos, eles serão aprofundados de maneira mais abrangente. Vejamos a 
seguir, alguns dos elementos do estudo da sintaxe da Língua Portuguesa: 
• Análise sintática; 
• Termos essenciais da oração; 
• Termos integrantes da oração; 
• Termos acessórios da oração; 
• Período simples e composto; 
• Período composto por coordenação; 
• Período composto por subordinação; 
 
1.2. As relações de concordância, subordinação e ordem. 
Mesmo antes de começar a estudar sintaxe, você já compreende que para 
emitir uma mensagem, é preciso produzir discursos claros e acessíveis. Por isso, 
veremos a seguir as subdivisões da sintaxe. Você sabe o que as diferencia, 
quando falamos em concordância, subordinação e ordem? Fique atento às 
explicações e bons estudos! 
Torna-se relevante reconhecer como está dividido o 
estudo da sintaxe, assuntos para próximas as nossas 
próximas apostilas. 
 
4 
 
1.2.1.O que é sintaxe de concordância? 
Na Língua Portuguesa, estudamos dois tipos de concordância: verbal e 
nominal. Conforme já foi mencionado nesta apostila, todo estudo da sintaxe 
relaciona-se à organização dos elementos em uma oração ou em um discurso. 
Portanto, a concordância verbal tem por objetivo estabelecer a combinação 
adequada entre o sujeito e o verbo. Isto é, se o sujeito estiver no singular, o verbo 
também deverá estar flexionado no singular, e se o sujeito estiver no plural, logo 
o verbo deverá estar flexionado no plural. 
Observe estes exemplos: 
1) O aluno dedicado realizou a prova sem esforço. 
2) Os alunos esforçados realizaram a prova sem esforço. 
 
Já a concordância nominal exige a organização entre os nomes de uma 
oração: artigos, numerais, pronomes e adjetivos. 
Veja o exemplo abaixo: 
1) O aluno esforçado teve um ótimo resultado na prova. 
2) Os alunos esforçados tiveram um ótimo resultado na prova. 
 
Quando você escuta a palavra “subordinação”, qual o significado atribuído a 
ela? 
Subordinação significa estabelecer uma ordem entre elementos distintos, os 
quais dependem uns dos outros. Na Língua Portuguesa, a sintaxe de subordinação 
estuda a dependência de alguns termos para que o sentido de uma oração, por 
exemplo, transmita um sentindo completo. 
Veja a seguir: 
1) “Você verá que a emoção começa agora”. 
(Guilherme Arantes, Jon Lucien) 
Neste trecho da música Brincar de viver, a oração “que a emoção começa 
agora” completa o sentido da primeira oração “Você verá”. Desta forma, para que o 
enunciado seja inteligível, ambas estabelecem a relação de dependência. 
E quanto à sintaxe de ordem, o que se pode afirmar a respeito? 
Para evidenciar de maneira mais clara, vamos iniciar a explicação através de 
exemplos. Observe: 
 
 
5 
 
1) Hoje choveu muito em nossa cidade. Algumas vias ficaram alagadas, 
causando bastante congestionamento. 
2) Muito choveu em nossa cidade hoje. Vias alagadas algumas ficaram, 
congestionamento bastante causaram. 
 
 02 
Foi possível compreender o diálogo entre os personagens? Esta imagem 
evidencia o conceito de sintaxe de organização. 
Pense em qual dos exemplos acima você reproduziria. O primeiro, com 
certeza, embora ambos sejam formados pelas mesmas palavras, mas organizadas de 
maneiras diferentes. 
Agora que você já compreendeu que a sintaxe é a parte da gramática, 
responsável por estudar as relações de combinação entre as palavras, está 
preparado (a) para praticar. Realize os exercícios a seguir e confira o gabarito para 
verificar se o seu aprendizado a respeito desta temática de estudos foi satisfatório. 
Exercícios 
1) (Autora, 2018) Assinale a alternativa correta de acordo com a concordância nominal 
adequada: 
I. Quanto _____________intervenções ______________, melhor ______________. 
a) menas, existirem, serão 
b) menas, existirem, será 
c) menas, existir, será 
d) menos, existirem, será 
 
 
 
 
 
6 
 
2) (Autora, 2018) Leia a propaganda abaixo: 
 
 
 
Neste discurso, temos duas orações, as quais dependem uma da outra para 
que o sentido do enunciado seja completo. 
Que relação é estabelecida no discurso acima? 
a) Sintaxe de concordância. 
b) Sintaxe de subordinação. 
c) Sintaxe de ordem. 
d) Nenhuma das opções acima. 
 
3) (Autora, 2018) Assinale a alternativa que completa o sentido da oração a 
seguir: Amãe ficou na esperança... 
 
a) Que o filho fosse aprovado. 
b) De que o filho fosse aprovado. 
c) Onde ele mora. 
d) Você nunca colou nas provas. 
 
 
 
 
 
7 
 
Gabarito 
1) Resposta correta: letra d. 
Quanto menos intervenções existirem, melhor será. 
Comentário da professora: A palavra “menas” não existe na Língua Portuguesa. 
Além disso, através desta alternativa, percebe-se a concordância correta do 
substantivo “intervenções” (no plural), com o verbo existirem (também no plural). 
 
2) Resposta correta: letra b. 
Comentário da professora: As orações dependem entre si para garantir que o 
discurso esteja por completo, e neste caso, estabelece-se uma relação de 
subordinação. 
 
3) Resposta correta: letra b. 
A mãe ficou na esperança de que o filho fosse aprovado. 
Comentário da professora: O período acima respeita a sintaxe de concordância e 
evidencia a subordinação entre as orações, garantindo sentido coeso e coerente. 
Resumo 
Quando nos comunicamos, selecionamos as palavras e as organizamos, de 
maneira que possamos nos fazer entender. Portanto, é preciso obedecer a uma 
ordem para que a mensagem transmitida se torne clara e objetiva, seja oral ou 
escrita. 
A sintaxe, portanto, é a parte da gramática que visa estudar as relações de 
combinação entre os termos de uma oração ou de um enunciado. Lembre-se de que 
existem diferentes relações estabelecidas por estes elementos, conforme vimos ao 
longo desta apostila. 
Vamos recordar? São elas a sintaxe de concordância, subordinação e ordem. 
Veja o quadro a seguir: 
 
CONCORDÂNCIA SUBORDINAÇÃO ORDEM 
Verbal – Combina o 
sujeito e o verbo. 
Nominal – Combina 
o sujeito e os artigos, 
adjetivos, advérbios. 
Dependência de alguns 
elementos para emitir 
sentido completo. 
Organização e combinação 
das palavras dentro de um 
determinado discurso. 
 
 
8 
 
Referências bibliográficas 
Mundo Educação: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/gramatica/sintaxe.htm. Acessado em: 08/10/2018 às 
15h. 
Referências imagéticas 
1 PUC RIO – Vestibular 2003: https://www.puc-rio.br/vestibular/repositorio/provas/2003/port_dt.html. Acessado 
em: 09/10/2018 às 11h30. 
 
2 Universia.net: http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/02/17/912815/montar-quebra-cabeca-e-
bom-cerebro.html. Acessado em: 09/10/2018 às 11h40.

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