AO Prática textual em Lingua Portuguesa (1)

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QUESTÃO 1
Observe o texto a seguir.
Agora, assinale a afirmativa correta.
a ) 
O texto "Canção do exílio facilitada" é construído estabelecendo uma relação intertextual com o poema "Canção do exílio", de Gonçalves Dias.
b ) 
Por subverter a estrutura original de "Canção do exílio", de Gonçalves Dias, a "Canção do exílio facilitada" acaba corrompendo o texto original.
c ) 
Por não apresentar elementos coesivos, não se pode estabelecer a intertextualidade entre esse poema e a "Canção do exílio", de Gonçalves Dias.
d ) 
A intertextualidade só é possível quando mantém a mesma linha argumentativa do texto fonte.
QUESTÃO 2
Qual das metarregras de Charolles não foi respeitada no fragmento a seguir?
a ) 
Metarregra da não contradição.
b ) 
Metarregra da repetição.
c ) 
Metarregra da relação.
d ) 
Metarregra da progressão.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que apresenta a informação básica do período abaixo.
a ) 
Giram, nesta terra bronzeada, os sonhos de lazer e as engrenagens de indústrias como as da moda, do turismo e da boa forma.
b ) 
O verão parece tão essencial e eterno quanto a própria natureza.
c ) 
Eixo em torno do qual giram, nesta terra bronzeada, os sonhos de lazer.
d ) 
Estação brasileira por excelência.
QUESTÃO 4
Sobre as várias formas de intertextualidade, é correto afirmar que
a ) 
a intertextualidade das diferenças ocorre quando é possível recuperar o texto que serviu de inspiração para a nova produção.
b ) 
a intertextualidade implícita ocorre quando não se faz menção ao texto fonte.
c ) 
a intertextualidade explícita ocorre quando não se faz menção ao texto fonte.
d ) 
a intertextualidade das semelhanças ocorre quando não é possível recuperar o texto que serviu de inspiração para a nova produção.
QUESTÃO 5
A partir da leitura do parágrafo a seguir, assinale a técnica empregada em sua construção.
A certa altura do livro O Apanhador no Campo de Centeio, o célebre romance de J. D. Salinger, o professor Spencer diz ao aluno rebelde Holden Caulfield: "A vida é um jogo, rapaz. E ele deve ser jogado de acordo com as regras". O Apanhador foi escrito no início dos anos 1950, em um tempo em que as regras para viver em sociedade eram em sua maioria guiadas pelo instinto, pelo bom senso, pela naturalidade, dando-se chance à sorte, ao destino, às surpresas. Hoje é diferente, as regras são produzidas em linhas de montagem e viraram mercadorias cada vez mais valorizadas. Jamais houve tanta gente vendendo e comprando ensinamentos sobre como se comportar no trabalho, conquistar o parceiro ideal, ficar mais bonito, melhorar o casamento, educar os filhos, falar bem em público, ganhar mais dinheiro. A lista é interminável.
(Veja, 9 jan. 2008. p. 55.)
a ) 
Omissão de dados identificadores.
b ) 
Citação.
c ) 
Declaração inicial.
d ) 
Interrogação.
QUESTÃO 6
Assinale a alternativa que apresenta o melhor vocábulo para completar o enunciado a seguir.
a ) 
confirmava.
b ) 
corroborava.
c ) 
desmentia.
d ) 
reafirmava.
QUESTÃO 7
Após a leitura do fragmento abaixo, assinale a alternativa correta.
a ) 
O segmento anterior exemplifica a construção de parágrafo por omissão de dados identificadores.
b ) 
O segmento de parágrafo anterior é construído a partir de alusão histórica.
c ) 
Uma citação e o desenvolvimento por exemplificação compõem o segmento apresentado.
d ) 
No segmento, temos uma declaração inicial e seu desenvolvimento por fundamentação da proposição.
QUESTÃO 8
No fragmento a seguir, qual metarregra pode ser identificada (atenção aos segmentos em itálico)?
Em meados do século XIX, a inglesa Favell Mortimer escreveu aquele que seria "o guia de viagens mais rude do mundo", segundo o diário londrino The Independent. É The Clumsiest People in Europe (que ganha nova edição na Grã-Bretanha), em que ela discorre sobre países vizinhos e lugares distantes como China e Paquistão, ancorada em farto elenco de estereótipos de seu tempo. A propósito: Favell nunca saiu do vilarejo de Shropshire, no oeste da Inglaterra.
(Revista da Semana, 8 out. 2007. p. 14.)
a ) 
Metarregra da relação.
b ) 
Metarregra da não contradição.
c ) 
Metarregra da progressão.
d ) 
Metarregra da repetição.