EBook os segredos do enem

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OS SEGREDOS DO ENEM
PROF. MARCELO MIRANDA 
& PROF. JULIANO GORDÃO
2
OS SEGREDOS DO ENEM
COMO
ESTUDAR PARA
O ENEM 2019?
Querido(a) aluno(a), 
Aqui quem fala é o Prof. Juliano Gordão. Tudo 
bem com você?
Você quer realmente ser aprovado no ENEM?
Então leia até o fim que você não vai se arrepender!
Preparei este material em parceria com os 
professores Marcelo Miranda e Alex Figueiredo com 
o objetivo de aumentar em muito as suas chances de
aprovação no ENEM. Faremos isso te passando dicas
IMPORTANTÍSSIMAS que vão, desde o conteúdo das
disciplinas que você tem que focar, passando pela
melhor forma de estudar, táticas de como responder
questões, até mesmo em como entender a prova e 
como a nota do ENEM é calculada.
Você sabia, por exemplo, que nem todos os 
tópicos que estão no conteúdo programático são 
cobrados na prova e, por isso, não é necessário 
perder tempo com todos eles?
Fique com a gente até o fim e você entenderá 
que, tão importante como se dedicar aos estudos, 
é ter uma boa estratégia, pois existem muitos 
outros pontos importantes para obter o sucesso.
3
OS SEGREDOS DO ENEM
Pense bem!
Quando você pensa em fazer a prova, 
o que você busca, afinal?
A resposta parece óbvia: eu preciso é 
obter a melhor nota possível!
Mas o problema é que isso não se 
consegue somente acertando questões, 
é isso mesmo!
Vamos mostrar uma coisa para você ver 
como essa informação é importante:
Você sabia que ao errar uma questão, 
além de deixar de ganhar o ponto da 
questão que você errou, você pode 
ser penalizado e perder mais pontos 
preciosos?
Isso em razão da metodologia utilizada 
para o cálculo da nota, a chamada 
“Teoria de Resposta ao Item” (TRI) 
que vamos explicar mais abaixo.
Aí vem a pergunta:
Resposta: Resposta: pode, mas não 
poderá ser em qualquer alternativa, pois, 
se você errar, dependendo da alternativa 
errada que você chutou, você pode ser 
penalizado ainda mais, perdendo vários 
pontos preciosos, além do ponto 
da questão que você já perdeu ao errar o 
chute. 
Quer saber porquê?
Veja na próxima página
4
OS SEGREDOS DO ENEM
É isso mesmo que você leu.
Estudar desesperadamente as disciplinas não é 
uma garantia de sucesso!
Resumindo, vamos te ensinar que existem 
questões que têm uma alternativa absurda. Se 
você chutar essa alternativa porque não 
sabe a questão, a banca entenderá que você 
está chutando e tirará pontos preciosos de você.
Voltamos a pergunta:
Resposta: se você souber chutar, sim!
E você vai aprender isso e muito mais com 
nossa Equipe!
Para te ajudar com muitas dicas como essa, até 
o final deste e-book você vai encontrar:
1.Quais pontos das disciplinas você deve dar a 
maior atenção, a inal, existem pontos que são 
cobrados com uma frequência muito maior 
que outros;
2.Dicas de como estudar as disciplinas;
3.Questões comentadas, para você entender 
como as disciplinas são cobradas na prática;
4.Tudo sobre o que é o Enem e o porquê 
esta prova é um passo fundamental na sua 
vida;
QUER SER APROVADO MESMO?
Então, preste atenção!
Além de superaulas com a melhor qualidade do 
Brasil, nós vamos te ensinar a obter a melhor 
nota possível, fazendo seu resultado ir 
muito além daquele que você 
conseguiria se somente estudasse as 
disciplinas como um aluno comum.
Voltando ao exemplo, veja uma amostra do que 
a Equipe MotivaON vai oferecer a você!
A “Teoria de Resposta” ao Item (TRI) é o método 
utilizado para o cálculo da nota no ENEM, ele não 
tem por objetivo somente atribuir a maior nota 
ao aluno que acerta a maior quantidade de 
questões, ele busca, por exemplo, penalizar o 
candidato que “chuta”. Assim, uma das formas 
de medir isso é penalizar o aluno por 
intermédio da “alternativa absurda”.
5
OS SEGREDOS DO ENEM
05. Dicas sobre como as questões são
elaboradas e como é o cálculo da nota, ou seja,
um breve detalhamento da tão famosa “Teoria
de Resposta ao Item” (TRI)
Vale muito a pena ler até o fim, pois nossa meta 
é simples: fazer com que você alcance uma 
excelente nota no ENEM.
“Junto com este E-BOOK temos um vídeo tutorial 
do Prof. Alex Figueiredo explicando os detalhes 
sobre a Matriz de PARETO, algo que pode mudar 
sua percepção sobre como estudar para o ENEM, 
o que explicaremos logo abaixo. Não deixe de
assistir ao vídeo clicando no link que foi enviado 
para o seu e-mail.”
Essas orientações didáticas vão fazer com que 
você seja APROVADO com uma ótima nota no 
ENEM e possa realizar o sonho de entrar em uma 
boa faculdade. É bem simples, se seguir o passo 
a passo que a Equipe MotivaON preparou, nós 
garantimos o resultado!
Então vamos lá!
QUAL É O MAIOR MEDO QUE VOCÊ TEM?
Eu já sei! Às vezes, você tem aquele sentimento 
de: EU NÃO VOU PASSAR!
Pois é, nós do MotivaON compreendemos este 
medo. Pensando nisso, preparamos este e-book 
especialmente para você; nele você encontrará 
orientações importantíssimas que lhe darão a 
confiança necessária para seguir o caminho à 
aprovação.
Nossa equipe vai preparar você para esse desafio 
e, como nosso método, você verá que não é um 
desafio tão grande assim.
Vindo para o MotivaON, além 
de aprender a matéria de um 
jeito inovador e divertido, você 
vai aprender a forma mais 
efetiva de se preparar, e isso 
fará toda a diferença.
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OS SEGREDOS DO ENEM
Voltando aos seus medos, veja que são vários 
os motivos que contribuem para esse 
sentimento, tais como:
01. Concorrência:
PARA TUDO!
Parece haver muitos candidatos e, 
quantitativamente, são milhares mesmo. Porém, 
você entenderá que o percentual de quem 
realmente se prepara com qualidade é pequeno. 
São esses que efetivamente concorrem à vaga.
Isso porque a maioria não se prepara ou se 
prepara de forma ineficiente. 
02. É muita coisa para estudar!
Veja, quando a gente começa o terceirão 
ou decide que quer entrar em uma 
faculdade, tememos a quantidade de 
conteúdo que cai no ENEM e, por isso, você 
acha que não vai dar conta de estudar tudo 
isso que está previsto no conteúdo programático.
Imagem: Isaiah Rustad
Preste atenção no que vou te dizer!
Não se assuste com isso, pois na verdade este 
conteúdo é bastante reincidente, ou seja, é 
possível prever o que vai cair na sua prova.
Você não vai perder horas e horas estudando 
conteúdos que não são incidentes na prova, ou 
seja, aqueles que não caem.
Você conhece a Matriz de PARETO 80/20?
O princípio de Pareto (também conhecido 
como regra do 80/20, lei dos poucos vitais ou 
princípio de escassez do fator) afirma que, para 
muitos eventos, aproximadamente 80% dos 
efeitos vêm de 20% das causas. 
Quem propagou essa teoria foi o consultor 
de negócios Joseph Moses Juran. Ele definiu 
o princípio e o nomeou em homenagem ao
economista italiano Vilfredo Pareto, que notou
a conexão 80/20 em sua passagem pela
Universidade de Lausanne em 1892, como
publicado em seu primeiro artigo “Cours 
d’économie politique”. 
E não é nada complexo. É uma regrinha bem
simples. Essencialmente, Pareto mostrou que
aproximadamente 80% da terra na Itália pertencia 
a 20% da população.
Pareto desenvolveu o princípio ao observar que,
em seu jardim, 20% das vagens continham 80%
das ervilhas. E assim evoluíram as suas análises
para várias outras vertentes da vida. Para
entender melhor essa regra, vale lembrar que
ela se aplica à sua prova.
7
OS SEGREDOS DO ENEM
QUER VER? 
Para ficar mais simples, vamos pensar na prova 
do ENEM a qual abrange as seguintes áreas de 
conhecimento:
• Ciências Humanas e suas Tecnologias
(História, Geografia, Filosofia e Sociologia);
• Ciências da Natureza e suas Tecnologias
(Química, Física e Biologia);
• Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
(Língua Portuguesa, Literatura, Língua 
Estrangeira – Inglês ou Espanhol – e Artes);
• Matemática e suas Tecnologias.
Todas as disciplinasque caem no ENEM 
possuem um conteúdo extenso. Você passa, 
por exemplo, longos anos da sua vida estudantil 
aprendendo Matemática. 
E quando a data da prova se aproxima, parece 
que a ansiedade ajuda a “esquecer” o que você 
já aprendeu. Não é mesmo?
Vários tipos de medo surgem, mas o principal 
é: será que você vai lembrar de toda a 
Matemática no dia e hora da sua prova? 
Pareto ensina que se você souber em 
detalhes apenas 20% do conteúdo de 
Matemática, você consegue resolver até 
80% das questões desta disciplina. 
E por mais incrível que seja, isso não é fantasia, 
é estatística. 
Veja os dados da tabela a seguir da disciplina 
de Matemática com relação aos 8 (oito) últimos 
anos, com base em uma análise aprofundada 
nas provas do ENEM.
Observe que de toda a Matemática os 7 pontos 
acima representam mais de 82,7% da prova.
E a pergunta que pode surgir: “professor, 
dentro da Matemática a Geometria e outros 
tópicos são gigantescos, não me parece ser 
apenas 20% do conteúdo”. 
A resposta é simples, ao analisarmos 
os subtópicos da Geometria e seus 
assuntos diversos, veremos que também 
respeitam a matriz de incidência 80/20. 
Somente 20% dos subtópicos de Geometria 
realmente caem na sua prova.
Dessa forma, quando você estiver estudando 
as aulas de Geometria, os professores do 
MotivaON informarão quais são os assuntos 
essenciais para a sua prova.
Entendido isso, passamos a analisar cada uma 
das disciplinas da prova do ENEM, agora com 
base nos últimos 5 (cinco) anos. 
Note que, em Matemática, ocorreu uma 
mudança de tendência. Vejamos:
8
OS SEGREDOS DO ENEM
#Motivaqueavagavem
MATEMÁTICA – O QUE ESTUDAR?
Nos cinco últimos anos, os conteúdos 
com maior incidência nas provas do Enem 
foram: Grandezas Proporcionais, Funções, 
Geometria Espacial, Geometria Plana e, 
surpreendentemente, Aritmética que é 
ministrada no Ensino Fundamental.
Portanto, o aluno, antes de aprofundar seus 
estudos, necessita dominar o que chamamos 
de Matemática Essencial, a base para todo 
aprendizado da Matemática e importante para 
o desenvolvimento de cálculo em disciplinas
como: Física, Química e Biologia.
Os gráficos a seguir demonstram com clareza 
os assuntos que devem ter atenção especial 
do aluno, o primeiro informa o número 
de questões e o segundo o percentual de 
recorrência.
Professores: João Lacerda e Marmo.
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OS SEGREDOS DO ENEM
MATEMÁTICA - Veja na prática! 
Questão 1) A Marvel publica a revista The 
X-Men 1, primeira a figurar o grupo de mutantes
liderados pelo Professor Xavier. (setembro de 
1963). Wolverine surge em 1974 e, em 1975, 
passa a integrar o grupo de mutantes.
Disponível em: <<https://super.abril.com.br/
comportamento/a-cronologia-dos-super-herois/>>. 
Acesso em: 21 ago. 2018. (Adaptado)
QUESTÕES COMENTADAS
Não há como negar que, de todos os X-Men, 
o mutante mais impactante da Marvel sempre
foi o Wolverine. Os sentidos aguçados, as
habilidades físicas aprimoradas, a capacidade
regenerativa potente, três garras retráteis em
cada mão são características que o fazem um
dos super-heróis mais poderosos da Marvel.
Levando em conta que tais poderes permitem 
que Wolverine pilote, com agilidade, sua moto, 
quanto tempo, em minutos, ele levaria para 
completar uma pista reta de de comprimento 
a uma velocidade (razão entre a distância 
percorrida e o tempo utilizado, nesta ordem) 
de 
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Resposta: [A]
Comentário: O tempo pedido é dado por:
Questão 2) Nunca se olhou tanto para baixo. 
Na fila, no parque, na escola, no trabalho, no 
museu, no ônibus e, perigosamente, no carro, 
as pessoas parecem só ter um interesse: a 
tela do smartphone. A ponto de, nos Estados 
Unidos, um estudo do Pew Research Center 
ter apontado que aproximadamente 50% da 
população diz não conseguir viver sem seu 
celular com acesso à internet.
Disponível em: <<https://www.correiobraziliense.
com.br/app/noticia/ciencia-e-saude/2017/12/03/
i n te r n a _ c i e n c i a _ s a u d e ,6 4 5 0 6 7/ q u a i s-s a o -a s-
consequencias-do-uso-excessivo-de-celular.shtml>>. 
Acesso em: 01 ago. 2018. (Adaptado)
4 1 1
h 60min 1min.
240 60 60
= = ⋅ =
Enzo, aluno do 6º ano do CMRJ, passa cerca 
de por dia, olhando para a tela do seu celular. 
Sabendo que, dentro das horas do seu dia, 
ele dorme durante 8 horas, a fração referente 
ao tempo gasto por Enzo no celular enquanto 
está acordado é igual a 
10
OS SEGREDOS DO ENEM
a)
13
30
b) 13
20
c) 11
20
d) 11
30
e)
2
3
Resposta: [B]
Comentário:Como 10 h 24min 10 60 24 624min,= ⋅ + =
e ele passa 24 8 16 60 960min− = ⋅ = acordado, 
chegando a conclusão que a resposta é: 
624 13
.
960 20
=
Questão 3) Um dado cúbico, não viciado, 
possui em cada uma de suas faces e sem 
repetições, um dos seis primeiros números 
primos. Após alguns lançamentos deste 
dado, o produto dos números obtidos na face 
superior do dado foi A quantidade de vezes 
que o dado foi lançado é igual a: 
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Resposta: [E]
Comentário: Seis primeiros números primos: 
2, 3, 5, 7, 11, 13.
Fazendo a decomposição de em fatores 
primos, obtemos fatores.
 MATEMÁTICA - DECIDA O QUE ESTUDAR
Grandezas proporcionais (24%):
• 64% Razões e proporções
• 36% Porcentagem
• Funções (11%)
• 37% Gráficos
• 23% Função Afim
• 16% Função Quadrática
• 6% Miscelânea
• 6% Função Exponencial
• 6% Funções definidas por várias sentenças
• 2% Relações Binárias
• 2% Função Bijetora
• 2% Função Logarítmica
Geometria Espacial (10%)
• 43% Primas
• 20% Cilindros
• 11% Retas e Planos
• 8% Esfera
• 6% Superfície Poliédrica e Poliedros
• 6% Cones
11
OS SEGREDOS DO ENEM
• 5% Pirâmides
• 2% Sólidos Inscritos e Circunscritos
Geometria Plana (9%)
• 44% Área das Figuras Planas
• 13% Circunferência e Círculo
• 13% Polígonos Regulares
• 10% Fundamentos
• 4% Relações Métricas do Triângulo
Retângulo
• 4% Semelhança de Triângulos
• 4% Quadriláteros Notáveis
• 4% Arcos na circunferência
• 2% Pontos Notáveis do Triângulo
• 2% Relações Métricas em Triângulos
Quaisquer
Aritmética (7%)
• 68% Sistema de numeração e Métrico
Decimal
• 15% Múltiplos e Divisores
• 18% Problemas sobre as 4 operações
Estatística (6%)
• 78% Medidas de tendência central
• 22% Medidas de dispersão
Análise Combinatória e Probabilidade (5%)
• 63% Princípio Multiplicativo
• 19% Combinação
• 13% Permutação
• 6% Arranjo
Noções de lógica Matemática (4%)
Médias (3%)
• 80% Média Aritmética
• 20% Ponderada
Conjuntos Numéricos (3%)
FÍSICA – ACELERAR É PRECISO?
Nos cinco últimos anos, os conteúdos com 
maior incidência nas provas do Enem, 
foram: Mecânica, Eletricidade, Ondulatória 
e Termologia, embora estudar tópicos como 
Óptica e Magnetismo não seja uma completa 
perda de tempo, o aluno precisa estar muito 
bem preparado nos temas recorrentes.
O Enem tem utilizado questões 
com enunciados longos, exigindo além 
de muita concentração, uma especial 
atenção com relação à interpretação das 
questões, tornando fundamental o estudo 
da disciplina Interpretação de Textos.
Os gráficos a seguir demonstram com clareza 
os assuntos que devem ter atenção especial 
do aluno, o primeiro informa o número 
de questões e o segundo o percentual de 
recorrência.
Professor: Alex Zazyki
12
OS SEGREDOS DO ENEM
FÍSICA - Veja na prática! 
Questão 1) O físico inglês Stephen Hawking 
(1942-2018), além de suas contribuições 
importantes para a cosmologia, a física teórica 
e sobre a origem do universo, nos últimos 
anos de sua vida passou a sugerir estratégias 
para salvar a raça humana de uma possível 
extinção, entre elas,a mudança para outro 
planeta. Em abril de 2018, uma empresa 
americana, em colaboração com a Nasa, 
lançou o satélite TESS, que analisará cerca de 
vinte mil planetas fora do sistema solar. Esses 
planetas orbitam estrelas situadas a menos 
QUESTÕES COMENTADAS
de trezentos anos-luz da Terra, sendo que 
um ano-luz é a distância que a luz percorre 
no vácuo em um ano. Considere um ônibus 
espacial atual que viaja a uma velocidade 
média 4v 2,0 10 km s.= ×
O tempo que esse ônibus levaria para chegar 
a um planeta a uma distância de 100 anos-luz 
é igual a
Dado: A velocidade da luz no vácuo é igual a 
8c 3,0 10 m s.= ×
 
Se necessário, use aceleração 
da gravidade 2g 10 m s ,= aproxime e 
51atm 10 Pa.=
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OS SEGREDOS DO ENEM
a) 66 anos.
b) 100 anos.
c) 600 anos.
d) 1.500 anos.
Resposta: [D]
Comentários: Um ano equivale a:
 
7365 24 60 60 s 3 10 s.⋅ ⋅ ⋅ ≅ ⋅
Distância equivalente a 100 anos-luz:
8 7
17
d 100 c t 100 3 10 3 10
d 9 10 m
= ⋅ ⋅ = ⋅ ⋅ ⋅ ⋅
= ⋅
Velocidade da nave:
 4 7v 2 10 km h 2 10 m s= ⋅ = ⋅
Logo, o tempo que o ônibus levaria é de:
Questão 2) Dona Marize, numa noite fria 
de inverno, resolveu fazer café. Entretanto, 
percebeu que não havia água para fazer o 
café. Dona Marize teve uma ideia, pegou cubos 
de gelo do congelador de massa total 1,5 kg a 
-8ºC e com o calor fornecido por um ebulidor,
transformou-os em água a 90ºC, num 
intervalo de tempo de 700s. O ebulidor foi 
ligado a uma fonte de tensão contínua de 150 
V. Determine o valor da resistência elétrica do
ebulidor em ohms, supondo que da potência
elétrica dissipada no resistor seja aproveitada
para a realização do café.
a) 2,26
b) 4,45
c) 6,63
d) 8,62
e) 10,40
Resposta: [D]
Comentários: Dados: 1cal 4,2 J=
• Calor específico da água 1cal g K.= ⋅
• Calor específico do gelo 0,5 cal g K.= ⋅
• Calor latente de fusão do gelo 80 cal g.=
Quantidade de calor necessário para:
Aquecer o gelo a 0ºC 
Derreter o gelo:
2 2Q m L 1500 80 Q 120000 cal= ⋅ = ⋅ ⇒ =
Esquentar a água a 
Logo, o calor total foi de:
T 1 2 3 TQ Q Q Q 6000 120000 135000 Q 261000 cal= + + = + + ⇒ =
Potência necessária para o aquecimento:
Portanto, a resistência elétrica do ebulidor é 
de:
FÍSICA - DECIDA O QUE ESTUDAR
Mecânica (31%):
• 27% Trabalho e Energia
• 24% Cinemática
• 18% Dinâmica
• 8% Hidrostática
• 8% Impulso e Quantidade de Movimento
• 5% Estática
• 3% Gravitação
• 2% Movimento Harmônico Simples
• Hidrodinâmica
Eletricidade (22%)
14
OS SEGREDOS DO ENEM
• 88% Eletrodinâmica
• 13% Eletrostática
Ondulatória (19%)
• 40% Fenômenos
• 23% Fundamentos
• 13% Estudo Matemático
• 3% Reflexão
• 3% Ondas Estacionárias
• 3% Difração
• 3% Qualidades Fisiológicas do Som
Termologia (13%)
• 71% Calorimetria
• 21% Termodinâmica
• 4% Gases
• 4% Dilatação
Óptica (8%)
• 40% Refração
• 27% Fundamentos
• 13% Óptica da Visão
• 7% Instrumentos Ópticos
• 7% Prismas
• 7% Lentes
QUÍMICA: COMO DETONAR?
Físico Química foi o tema com o maior número 
de questões nos cinco Exames, 
seguido de Química Geral, Orgânica, 
Atomística e Ambiental. Embora o 
conteúdo seja extenso e muito importante 
para os alunos que desejam uma vaga em 
Medicina, Odonto, Veterinária, etc., o 
direcionamento proposto pelo MotivaOn, 
auxiliará o candidato a focar nos temas 
que mais apareceram nas provas. 
Para que você entenda nosso método, nossos 
professores, ao abordar o tópico Físico 
Química, dará ênfase aos seguintes temas: 
Concentrações de Soluções, Eletroquímica, 
Termoquímica e Radioatividade, 
focando naquilo que interessa para o seu 
sucesso, sem esquecer dos demais assuntos.
Os gráficos a seguir demonstram com clareza 
os assuntos que devem ter atenção especial 
do aluno, o primeiro informa o número 
de questões e o segundo o percentual de 
recorrência.
Professor: Vitor Ruffo
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OS SEGREDOS DO ENEM
QUÍMICA - Veja na prática! 
Questão 1) Um dado indicador ácido-base tem 
constante de dissociação ácida igual a A forma 
ácida desse indicador tem cor vermelha e sua 
forma básica tem cor azul. Com base nessas 
informações, assinale a opção que apresenta o 
valor aproximado da variação de pH para que 
ocorra a mudança de cor do indicador de da 
coloração vermelha para da azul.
Dado: log3 0,48.= 
a) 0,33
b) 1,0
c) 1,5
d) 2,0
e) 3,0
Resposta: [B]
Comentários: A mudança de cor do indicador 
de 75% da coloração vermelha para 75% da 
azul ocorre com o deslocamento do equilíbrio: 

CorCor
azulvermelha
HInd H Ind .+ −→ +←
QUESTÕES COMENTADAS
Para 75% da cor vermelha o equilíbrio deve 
ser deslocado para a direita:
Para 75% da cor azul o equilíbrio deve ser 
deslocado para a esquerda:
[ ]
Direita 5
Gastou
0,25
5
5
5
vermelha
vermelha
HInd H Ind K 3,0 10
0,75 H 0,25
H Ind
K
HInd
H 0,25
3,0 10
0,75
H 9,0 10 mol L
pH log(9,0 10 )
pH 5 log9
+ − −
+
+ −
+
−
+ −
−
→ + = ×←
  
   ×   =
  × × =
  = × 
= − ×
= −

M
M M
M
M
[ ]
5
Esquerda
Gastou
0,25
5
5
5
azul
HInd H Ind K 3,0 10
0,25 H 0,75
H Ind
K
HInd
H 0,75
3,0 10
0,25
H 1,0 10 mol L
pH log(1,0 10 ) 5
+ − −
+
+ −
+
−
+ −
−
→ + = ×←
  
   ×   =
  × × =
  = × 
= − × =

M
M M
M
M
Fo
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er
p
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16
OS SEGREDOS DO ENEM
Variação de pH:
Questão 2) Na ração operacional do Exército 
Brasileiro, é fornecida uma cartela contendo 
cinco comprimidos do composto dicloro 
isocianurato de sódio, também denominado 
de dicloro-s-triazinotriona de sódio ou 
trocloseno de sódio, dentre outros. Essa 
substância possui a função de desinfecção da 
água, visando a potabilizá-la. Instruções na 
embalagem informam que se deve adicionar 
um comprimido para cada 1L água a ser 
potabilizada, aguardando-se o tempo de 30 
minutos para o consumo.
A estrutura do dicloro isocianurato de sódio é 
representada a seguir:
Considerando a estrutura apresentada e o 
texto, são feitas as seguintes afirmativas:
I. em sua estrutura encontra-se o grupo
funcional representativo da função
nitrocomposto.
II. todos os carbonos apresentados na
estrutura possuem hibridização 2sp .
III. sua fórmula molecular é 3 2 3 3C C N NaO .
IV. Considerando-se um cantil operacional
contendo de água, será necessário mais que
uma unidade do comprimido para desinfecção
completa dessa água.
Das afirmativas feitas estão corretas apenas: 
a) I e II.
b) III e IV.
c) II e III.
d) I, III e IV.
e) I, II e III.
Resposta: [C]
Comentários: 
[I] Incorreta. Em sua estrutura, encontra-se
o grupo funcional representativo da função
imida.
[II] Correta. Todos os carbonos apresentados
na estrutura possuem hibridização
[III] Correta. Sua fórmula molecular é
17
OS SEGREDOS DO ENEM
[IV] Incorreta. Instruções na embalagem
informam que se deve adicionar um
comprimido para cada 1L (1.000 mL) água.
Questão 3) Quando ocorre a combustão 
completa de quaisquer hidrocarbonetos, há a 
produção dos compostos gás carbônico 2(CO ) 
e água 2(H O). Acerca dessas substâncias afirma-se que:
I. as moléculas 2(CO ) e 2(H O). apresentam a
mesma geometria molecular.
II. a temperatura de ebulição da água é maior
que a do 2(CO ) pois as moléculas de água na
fase líquida se unem por ligação de hidrogênio,
interação intermolecular extremamente
intensa.
III. a molécula de 2(CO ) é polar e a de água é
apolar.
IV. a temperatura de fusão do 2(CO ) é maior
que a da água, pois, diferentemente daágua, a molécula de 2(CO ) apresenta fortes
interações intermoleculares por apresentar
geometria angular.
V. o número de oxidação (Nox) do carbono na
molécula de 2(CO ) é +4.
Estão corretas apenas as afirmativas 
a) I, II e IV.
b) II, III e IV.
c) I, III e V.
d) III e IV.
e) II e V.
Resposta: [E]
[I] Incorreta. A molécula de 2(CO ) apresenta
geometria linear e a molécula de água
apresenta geometria angular.
[II] Correta. A temperatura de ebulição
da água é maior que a do (CO2) pois as
moléculas de água na fase líquida se unem
por ligação de hidrogênio, interação
intermolecular extremamente intensa, já
as moléculas se unem por interações de Van
der Waals ou dipolo-induzido – dipolo
induzido.
[III]Incorreta. A molécula de (CO2 ) é apolar
→ → =   
R 0 e a de água é polar R 0 .
→ → ≠   
[IV] Incorreta. A temperatura de fusão
do 2(CO ) é menor que a da água, pois,
diferentemente da água, a molécula de 2(CO )
apresenta interações intermoleculares mais
fracas (dipolo-induzido – dipolo-induzido).
[V] Correta. O número de oxidação (Nox) do
carbono na molécula de é 2(CO ) +4.

+ − −
+ − − = ⇒ = +
= +
x 2 2
C O O
x 2 2 0 x 4
Nox(C) 4
18
OS SEGREDOS DO ENEM
QUÍMICA - DECIDA O QUE ESTUDAR
Físico-Química (33%):
• 15% Concentrações das Soluções
• 13% Eletroquímica
• 13% Termoquímica
• 10% Radioatividade
• 9% Soluções
• 9% Hidrólise de Sais
• 8% Equilíbrio Químico ou Iônico
• 6% Densidade
• 5% pH e pOH
• 4% Propriedades Coligativas
• Diluição
Geral (25%)
• 25% Cálculo Estequiométrico
• 14% Separação de Misturas
• 14% Funções Inorgânicas
• 12% Óxido-redução
• 10% Equacionamento e Balanceamento de
Reações
• 5% Mudanças de estado
• 5% Classificação Periódica
• 3% Fenômenos
• 3% Práticas de Laboratório
• 2% Símbolos
• 2% Indicadores
Orgânica (20%)
• 43% Reações Orgânicas
• 17% Isomeria Espacial
• 11% Funções
• 11% Polímeros
• 9% Cadeias Carbônicas
• 4% Petróleo
• 2% Isomeria Plana
• 2% Propriedades Físico-Química
Atomística (13%)
• 62% Forças Intermoleculares
• 20% Ligações Químicas e Geometria
Molecular
• 10% Estrutura do Átomo
• 3% Compostos Moleculares
• 3% Compostos Iônicos
Meio Ambiente (7%)
• 100% poluição
Bioquímica (2%)
• 40% Refração
• 60% Hidratos de Carbono
• 40% Enzimas
BIOLOGIA: FACILITANDO SUA VIDA
É isso mesmo, Ecologia foi o assunto mais 
abordado nas provas do Enem dos últimos 
cinco anos, e como você terá a oportunidade 
de observar, Genética, Fisiologia Animal e 
Humana, Citologia, Reino Vegetal, Reino 
Animal, Evolução Biológica e Parasitologia, são Professores: Fabio e Jefferson.
19
OS SEGREDOS DO ENEM
assuntos que exigem o seu conhecimento e 
atenção, mas o que você deverá estudar? Sim 
o conteúdo é imenso, mas nossos professores
têm as respostas e nós mostraremos o
caminho.
Os gráficos a seguir demonstram com clareza 
os assuntos que devem ter atenção especial 
do aluno, o primeiro informa o número 
de questões e o segundo o percentual de 
recorrência.
BIOLOGIA - Veja na prática! 
Questão 1) O ônibus chega, Júlia embarca. 
Ela senta do lado da janela e vê o coletivo 
deslizando em sua faixa preferencial enquanto 
os carros ficam retidos pelo engarrafamento 
tão comum naquele horário. Na rádio, Nando 
Reis canta “Espatódea” (que ele compôs 
para sua filha Zoé). Júlia sorri. Ela acha 
fofinho o relacionamento do cantor com os 
filhos. Além de “Espatódea”, ele compôs uma 
música para o seu filho Sebastião (“O mundo 
é bão Sebastião”). Além das músicas, Nando 
Reis compartilha com os filhos algumas 
informações genéticas. Sabendo disso, é 
correto afirmar que 
a) as mitocôndrias de Sebastião são da mesma
linhagem genética das mitocôndrias do cantor.
Já as mitocôndrias de Zoé são da mesma
linhagem genética das mitocôndrias da mãe.
QUESTÕES COMENTADAS
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20
OS SEGREDOS DO ENEM
b) se o músico possuir um alelo recessivo para
um gene que se encontra em seu cromossomo
X, obrigatoriamente seu filho Sebastião possui
aquele alelo recessivo.
c) as mitocôndrias de Zoé e Sebastião são da
mesma linhagem genética das mitocôndrias
do cantor.
d) as mitocôndrias de Zoé são da mesma
linhagem genética das mitocôndrias do cantor.
Já as mitocôndrias do Sebastião são da mesma
linhagem genética das mitocôndrias da mãe.
e) se o músico possuir um alelo recessivo para
um gene que se encontra em seu cromossomo
X, obrigatoriamente sua filha Zoé possui
aquele alelo recessivo.
Resposta: [E]
Comentários:
[A] Incorreta. As mitocôndrias não têm origem
paterna, pois as dos gametas masculinos se
degeneram logo após a fecundação.
[B] Incorreta. A mãe não contribui com
o cromossomo Y quando o descendente
é masculino e a mãe com o cromossomo
X, portanto, não há como o filho,
obrigatoriamente, ter o mesmo alelo recessivo
do pai no cromossomo X.
[C] Incorreta. As mitocôndrias da filha e do
filho não são da mesma linhagem genética, a
paterna.
[D] Incorreta. As mitocôndrias da filha e
do filho não são de linhagens genéticas
diferentes da mãe, já que ambos receberam
as mitocôndrias dela.
[E] Correta. O pai contribui com um dos
cromossomos X da filha e outro vem da mãe
(XX), portanto, se ele possui um alelo recessivo
para um gene no cromossomo X, sua filha
possui o mesmo alelo.
Questão 2) A “maravilha” (Mirabilis jalapa) é 
uma planta ornamental que pode apresentar 
três tipos de fenótipo: plantas com ramos 
verde-escuro, plantas com ramos brancos 
e plantas mescladas. Plantas mescladas 
possuem ramos verde-escuro, ramos brancos 
e ramos variegados. Como mostra a figura a 
seguir, todas as células de ramos verde-escuro 
possuem cloroplastos normais (com clorofila). 
Todas as células de ramos brancos possuem 
cloroplastos mutantes (sem clorofila). Ramos 
variegados contêm células com cloroplastos 
normais, células com cloroplastos mutantes e 
células com ambos os tipos de cloroplasto.
Na formação de sementes, os cloroplastos 
são herdados apenas dos óvulos. A progênie 
resultante da fertilização de óvulos de flores 
presentes em um ramo variegado com pólen 
proveniente de flores de um ramo verde-
escuro conterá: 
a) apenas plantas com ramos de folhas
brancas.
b) plantas dos três tipos fenotípicos.
c) apenas plantas mescladas.
d) apenas plantas com ramos de folhas verde-
escuro.
21
OS SEGREDOS DO ENEM
Resposta: [B]
Comentários: A fertilização de óvulos 
provenientes de flores de ramos variegados 
com pólen de flores de um ramo verde-escuro 
serão sementes que, quando de sua germinação, 
produzem os três tipos de características 
fenotípicas. As sementes contêm, pelo menos, 
uma cópia do gene mutante e outra do gene 
normal, sendo heterozigotas para as formas 
alélicas codominantes. 
BIOLOGIA - DECIDA O QUE ESTUDAR
Ecologia (33%):
• 22% Poluição
• 19% Ciclos Biogeoquímicos
• 16% Preservação Ambiental
• 13% Relações Ecológicas
• 9% Fitogeografia Brasileira
• 7% Fluxos de Energia e Matéria
• 4% Nichos Ecológicos
• 3% Controle Biológico
• 3% Fatores Ecológicos Abióticos
• 1% Populações
• 1% Sucessões Ecológicas
Genética (25%)
• 28% Engenharia Genética
• 16% Grupos Sanguíneos
• 16% Imunologia e Imunização
• 13% Molecular
• 9% Lei da Segregação
• 9% Cromossomos Sexuais
• 6% Mutações
• 3% Permutação (Crossing-over)
• 3% Práticas de Laboratório
• 2% Símbolos
• 2% Indicadores
Fisiologia Animal e Humana (20%)
• 21% Coordenação Endócrina
• 18% Nutrição e Digestão
• 14% Respiração
• 14% Sangue e Linfa
• 11% Excreção
• 7% Sentidos
• 4% Revestimento / Regulação Térmica
• 4% Reprodução Humana
• 4% Circulação• 4% Glândulas Anexas ao Tubo Digestório
Citologia (13%)
• 33% Fisiologia Celular
• 22% Bioquímica Celular
• 15% Divisões Celulares
• 11% Membrana Plasmática
• 7% Organização Estrutural dos Seres Vivos
• 7% Núcleo e Cromossomos
• 4% Níveis de Organização em Citologia
Reino Vegetal / Fungos / Protoctistas / 
Monera (7%)
• 50% Fisiologia Geral
• 22% Fotossíntese
• 11% Grupos
• 11% Anatomia e Histologia Vegetal
• 6% Ciclos Vitais / Classificação / Evolução
22
OS SEGREDOS DO ENEM
Reino Animal / Protoctistas (2%)
• 40% Cordados
• 13% Artrópodes
• 13% Celenterados (Cnidários)
• 13% Árvores Filogenéticas
• 7% Taxonomia
• 7% Moluscos
• 7% Protozoários
Evolução Biológica 
• 54% Teorias
• 54% Evidências da Evolução Biológica
Parasitologia
• 30% Verminoses
• 30% Protozoonoses
• 20% Viroses
• 20% Infecções Bacterianas
LÍNGUA ESTRANGERIA – ESPANHOL OU 
INGLÊS – BORA FECHAR ESSA DISCIPLINA?!
São duas possibilidades para a prova de 
Língua Estrangeira, Espanhol ou Inglês.
Você é quem optará por qual idioma será 
exigido em sua prova e a escolha é realizada 
no momento da inscrição. Essa decisão tem 
que ser muito bem pensada, porque depois 
não dá para voltar atrás. 
Quando você for nosso aluno, vamos te 
orientar qual o melhor caminho a seguir, fique 
tranquilo.
Com relação às questões, a maioria delas é feita 
para testar o conhecimento instrumental do 
aluno, ou seja, a capacidade de ler e interpretar 
corretamente um texto, um quadrinho ou 
uma situação qualquer. Interpretação é 
fundamental para você acertar as questões.
A prova de Língua Estrangeira do 
ENEM acontece junto com as 45 
questões de Linguagens, Códigos e suas 
Tecnologias e, para acertar as questões, 
espera-se que você:
• Associe palavras e expressões ao tema da
questão;
• Possua familiaridade com informações,
tecnologias e culturas estrangeiras;
• Conheça estruturas linguísticas, sua
função e seu uso social;
• Reconheça a importância da produção
estrangeira como representação da
diversidade cultural e linguística.
Assim, não se espera que você decore regras 
de gramática, espera-se que você entenda 
o que está sendo pedido na questão. Essa
leitura atenta e compreensiva do texto evita
que o aluno caia em pegadinhas clássicas,
como palavras de outro idioma parecidas
com o português e que possuem significados
diferentes, os famosos “falsos cognatos”.
Mas e a gramática?
Entender a gramática também ajudará você 
na interpretação do texto, então, não dá para 
deixar a gramática de lado, pelo contrário, é 
importante conhecer bem o uso dos pronomes, 
os tempos verbais, saber diferenciar palavras, 
etc. Fique de olho também na LEITURA!
Professoras: Cristiane e Andreia Aguero.
23
OS SEGREDOS DO ENEM
Por ser interpretativa, você deve investir 
bastante tempo em leitura, mas não dá 
para escolher um formato único de texto, 
porque o formato pode variar, desde dois ou 
três parágrafos de um texto qualquer, um 
quadrinho em língua no idioma 
escolhido (Inglês ou Espanhol), um 
comercial ou até um trecho de obra literária.
ESPANHOL - Veja na prática! 
Texto para a próxima questão: 
Epidemias en Guatemala en los últimos diez
años
La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha 
declarado una emergencia sanitaria a nivel 
mundial por el virus del zika, originario de 
Uganda. Indicios de que posiblemente es el 
responsable de causar microcefalia en fetos 
durante la gestación han saltado las alarmas. 
El dengue apareció en Guatemala a finales de 
los años setenta. Se cree que la enfermedad 
ingresó a la región centroamericana a través 
de Honduras. Ya en el siglo XVII se reportaban 
casos de una epidemia similar en el Caribe, 
1pero en los años sesenta se produjo un brote 
extenso en las islas. En agosto de 1978 se 
informaba de que surgían, en aquel año, en 
Honduras, un promedio de 100 a 150 casos 
diarios de personas infectadas de dengue. 
El doctor Ramón Pereira, de la secretaría de 
salud pública de dicho país, se dirigió a la 
región de las islas de la bahía ubicadas al norte 
del país en el mar Caribe. Ahí pudieron estimar 
que el virus original provino de una persona 
enferma que ingresó a territorio hondureño 
procedente de Jamaica o Puerto Rico. 
QUESTÕES COMENTADAS
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24
OS SEGREDOS DO ENEM
2 Pese a los esfuerzos, en septiembre de 1978 
se encontraron hasta 22 mil casos de dengue 
en el país. 3 El ministro de salud pública de 
la época, Roquelino Recinos, afirmaba que la 
enfermedad estaba totalmente controlada en 
el país. 
En los años ochenta la epidemia estuvo 
controlada y la mortalidad era casi nula. Sin 
embargo, en 1987 apareció un nuevo brote 
en Lívingston, Izabal; luego en Santa Lucía 
Coztumalguapa, Escuintla, y en Jalpatagua, 
Jutiapa. Ya entrada la década de 1990 los 
casos aumentaron y cada año se conocían 
nuevos, especialmente en asentamientos y 
áreas rurales donde no había control sanitario. 
Cada invierno se hacía conciencia de evitar 
los criaderos de zancudos en las casas como 
medida de prevención. 
Algunas alteraciones climáticas, inundaciones 
y otros fenómenos contribuyeron a que la 
enfermedad se propagara a todo el territorio 
nacional. 4 Luego de un desastre natural, el 
temor de un brote del dengue era inminente 
en las poblaciones afectadas. 
La chikungunya es, por su parte, una de las más 
recientes enfermedades de origen extranjero 
que han ingresado al país. En diciembre 
del 2013, la Organización Panamericana de 
la Salud recibió los primeros informes de 
contagio de la enfermedad en América, que 
hasta entonces era reportada únicamente en 
Asia y África. 
El temor que provoca la expansión del dengue 
y la chikungunya por la vulnerabilidad de la 
población se vio fortalecido con la entrada del 
virus del zika en el país a finales del año pasado. 
En noviembre último 5 se reportó, en efecto, 
el primer caso confirmado de una persona 
con zika en Zacapa. 6 Los síntomas de esta 
enfermedad son similares a los del dengue y 
chikungunya, aunque son más severos. 
fonte: prensalibre.com
Questão 1) Según el texto, el principal motivo 
de la preocupación de las autoridades 
internacionales sobre el virus zika es el 
siguiente: 
a) histórico de epidemias en Caribe
b) llegada de infectados a Guatemala
c) posibilidad de enfermedad en embriones
d) aumento de mortalidad en asentamientos
Resposta: [C]
Comentários: Apenas a alternativa [C] é 
correta, pois em “Epidemias en Guatemala 
en los últimos diez años”, é evidenciada 
a preocupação da OMS com os casos de 
microcefalia e sua possível ligação com a 
contaminação pelo Zika vírus, como está 
descrito no primeiro parágrafo do texto: “La 
Organización Mundial de la Salud (OMS) ha 
declarado una emergencia sanitaria a nivel 
mundial por el virus del zika, originario de 
Uganda. Indicios de que posiblemente es el 
responsable de causar microcefalia en fetos 
durante la gestación han saltado las alarmas”. 
Questão 2) De acuerdo a su orientación, es 
posible decir que la(s) pirámide(s)
Columna 1
( ) urbana está __________ de la pirámide rural.
( ) podrían estar __________, es decir, en sentido 
contrario al de las manecillas de un reloj.
( ) podrían estar __________, es decir, girando 
en el mismo sentido que las manecillas de un 
reloj.
( ) podrían incluir la población izquierdista, 
es decir, __________.
25
OS SEGREDOS DO ENEM
Columna 2
1. a la derecha
2. a derechas
3. de derecha
4. a la izquierda
5. a izquierdas
6. de izquierda
La secuencia correcta, de arriba hacia abajo, 
es 
a) 1 – 4 – 6 – 5
b) 1 – 5 – 2 – 6
c) 2 – 1 – 3 – 4
d) 3 – 2 – 1 – 6
Resposta: [B]
Comentários:Alternativa correta é a B, pois 
na imagem a posição pirâmide urbana define 
a resposta, por estar posicionada “à direita” (1), 
enquanto que a pirâmide rural, se estivesse 
à esquerda, estaria no sentido “anti-horário” 
(5); à direita, está no sentido “horário” (2), 
e; incluir la población izquierdista quer dizer 
incluir as pessoas com ideologia política “de 
esquerda” (6). 
ESPANHOL - DECIDA O QUE ESTUDAR
Interpretación de Textos (95%):
• 22% Textos Periodísticos
• 19% Textos Literarios
• 13% Textos Publicitarios
• 10% Historietas. Cómics
• 9% Letras de Canciones
Vocabulario (3%)
• Sinonimia Lenguaje
• Coloquial y Familiar (2%)
• Expresiones Idiomáticas y Frases Hechas
INGLÊS
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26
OS SEGREDOS DO ENEM
QUESTÕES COMENTADAS
INGLÊS - Veja na prática! 
Questão 1) Read the cartoon and answer question.
The word “bored”, used twice in the cartoon, is NOT 
closest in meaning to __________. 
a) refreshed
b) impatient
c) sleepy
d) tired
Resposta: [A] 
Comentários: A alternativa é a letra “A”, pois 
a palavra bored (entediado) não é sinônima de 
refreshed (refrescado, revigorado). 
Questão 2) Choose the best alternative, according 
to the cartoon.
According to what the boy says, he __________. 
a) wants to take care of the baby
b) is asking permission to surf the internet
c) is curious to know the origin of the babies
d) will be successful in downloading a baby from the
internet
Resposta: [C] 
Comentários: A alternativa é a letra “C”, pois afirma 
que o garoto “está curioso para saber de onde vem 
dos bebês”. 
O texto coloca: “Eu perguntei ao meu pai de onde 
as crianças vem. Ele disse que as pessoas fazem 
download delas da internet!”. 
INGLÊS - DECIDA O QUE ESTUDAR
Text Comprehension (100%):
• 65% From Web - Internet
• 15% Informative Texts – Journalistic
• 7% Literary Texts
• 4% Charges, Comic Strips and Cartoons
• 4% Lyrics
• 3% Advertisements and Commercial Texts
• % Instructional Texts
Conhecimentos necessários para a realização de 
uma boa prova de língua estrangeira (Inglês): 
Adjectives, Adverbs, Aticles, Agredement, 
Conjunction, Interjections and Exclamations, 
Numerals, Prepositions, Adjectives and Pronouns, 
Nouns, Verbs, Vocabulary, Question Tag, The passive 
Voice, Idiomatic expressions, Word Order, False 
Cognates, Word Building.
27
OS SEGREDOS DO ENEM
SOCIOLOGIA e FILOSOFIA – O QUE PRECISO 
SABER?
Por serem disciplinas afins, vamos tratá-las 
conjuntamente aqui.
“Dissolvidas” no caderno de Ciências Humanas e suas 
Tecnologias, Sociologia e Filosofia estão presentes em 
cerca de um terço das questões. Como já dissemos 
anteriormente, as questões são interdisciplinares 
e essas duas disciplinas estão ligadas também à 
Atualidades, História, Geografia e Geopolítica.
Hobbes e Nicolau Maquiavel, e do iluminismo, como 
Jean-Jacques Rousseau, Voltaire e Denis Diderot.
Entre autores mais contemporâneos, a prova 
costuma exigir conhecimentos envolvendo autores 
como Sartre, Heidegger, Michel Foucault e os 
filósofos da Escola de Frankfurt, dentre outros. Não 
se assuste, parece difícil porque você nunca teve 
contato, mas vamos destrinchar isso para você.
Professores: Edgar.
Fo
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te
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p
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Talvez o maior problema dessas disciplinas seja o 
pouco ou nenhum contato dos alunos no Ensino 
Médio, já que estudaram as disciplinas mais 
tradicionais, como Matemática, Português, História, 
etc. Porém, com a devida orientação, não é difícil 
“matar” as questões, e estamos aqui para isso 
mesmo.
FILOSOFIA
Para mandar bem em Filosofia é importante não 
só ter capacidade de entendimento e interpretação 
de textos, mas também conhecer, com um nível 
razoável, os conteúdos mais cobrados. É fundamental 
conhecer, também, o vocabulário mais utilizado, pois 
ele é bastante específico e pode confundir, por isso, 
é preciso estar atento aos termos da área.
Enfatizando a interdisciplinaridade, é comum 
que haja, por exemplo, perguntas sobre formas 
de governo e estruturas de organização social, 
destacando-se os autores clássicos, como Platão e 
Aristóteles, os quais mais aparecem nas questões, 
assim como os teóricos do absolutismo Thomas 
28
OS SEGREDOS DO ENEM
FILOSOFIA - Veja na prática! 
Questão 1) Leia o texto a seguir.
Os melhores de entre nós, quando escutam Homero 
ou qualquer poeta trágico a imitar um herói que 
está aflito e se espraia numa extensa tirada cheia 
de gemidos, ou os que cantam e batem no peito, 
sabes que gostamos disso, e que nos entregamos a 
eles, e os seguimos, sofrendo com eles, e com toda 
seriedade elogiamos o poeta, como sendo bom, por 
nos ter provocado até o máximo, essas disposições. 
[...] Mas quando sobrevém a qualquer de nós um luto 
pessoal, reparaste que nos gabamos do contrário, 
se formos capazes de nos mantermos tranquilos 
e de sermos fortes, entendendo que esta atitude é 
característica de um homem [...]?
PLATÃO. A República. 605 d-e. Trad. Maria Helena 
da Rocha Pereira. 12. ed. Lisboa: Fundação Calouste 
Gulbenkian, 2010. p. 470.
Com base no texto, nos conhecimentos sobre 
mimesis (imitação) e sobre o pensamento de Platão, 
assinale a alternativa correta: 
a) A maneira como Homero constrói seus
personagens retratando reações humanas deve
ser imitada pelos demais poetas, pois é eticamente
aprovada na Cidade Ideal platônica.
b) O fato de mostrar as emoções de maneira
exagerada em seus personagens faz de Homero e
de autores de tragédia excelentes formadores na
Cidade Ideal pensada por Platão.
c) Reagir como os personagens homéricos e trágicos 
é digno de elogio, pois Platão considera que a
descarga das emoções é benéfica para a formação
ética dos cidadãos.
d) Poetas como Homero e autores de tragédia
provocam emoções de modo exagerado em quem
os lê ou assiste, não sendo bons para a formação do
cidadão na Cidade Ideal platônica.
QUESTÕES COMENTADAS
e) A imitação de Homero e dos trágicos das reações
humanas difere da dos pintores, pois, segundo
Platão, não estão distantes em graus da essência,
por isso podem fazer parte da cidade justa.
Resposta: [D] 
Comentários: [D] Correta. De acordo com as 
várias críticas de Platão aos poetas, observa-se que 
a respeito das emoções, tal como a de valorizar os 
aspectos irracionais da natureza humana, verifica-
se que estas prejudicavam a formação ética dos 
cidadãos. Na cidade ideal, os poetas e artistas devem 
incitar boas reações que sejam equilibradas e 
temperantes, evitando exageros.
Questão 2) Leia o texto a seguir.
Por conseguinte, todo homem, ao consentir com 
outros em formar um único corpo político sob 
um governo único, assume a obrigação, perante 
todos os membros dessa sociedade, de submeter-
se à determinação da maioria e acatar a decisão 
desta. Do contrário, esse pacto original, pelo qual 
ele, juntamente com outros, se incorpora a uma 
sociedade, não teria nenhum significado e não 
seria pacto algum, caso ele fosse deixado livre e sob 
nenhum outro vínculo além dos que tinha antes no 
estado de natureza.
LOCKE, J. Dois tratados sobre o governo. Trad. Julio 
Fischer. São Paulo: Martins Fontes, 1998. p. 470.
Com base no texto e nos conhecimentos sobre o 
pensamento de John Locke, assinale a alternativa 
correta. 
a) O ser humano deve superar o estado de natureza
fundando a sociedade civil e o Estado, cedendo seus
direitos em prol da paz social.
b) Os indivíduos, no estado de natureza, são juízes de 
si mesmos, fundam o Estado para garantir segurança 
e direitos individuais por meio das leis.
29
OS SEGREDOS DO ENEM
c) O poder do Estado deve ser absoluto para a
garantia dos direitos naturais da humanidade, como
a vida, a liberdade e a propriedade.
d) O pacto ou contrato social é o garantidordas
liberdades e direitos, sendo o poder legislativo o
menos importante, já que é possível sua revogação
por aqueles que participam do poder executivo.
e) O ser humano se realiza como um ser possuidor
de bens, sendo sua posse o que garante tolerância
religiosa, livre-iniciativa econômica e liberdade
individual.
Resposta: [B] 
Comentários: [B] Correta. De acordo com as ideias 
de Locke, no estado de natureza, os homens pensam 
individualmente, o que pode levar às discórdias, por 
isso a necessidade da fundação do Estado enquanto 
instância mediadora dos conflitos sociais entre os 
diversos grupos sociais que o constituem.
FILOSOFIA - DECIDA O QUE ESTUDAR
Temática (34%):
• 35% Filosofia Política
• 26% Ética
• 18% Teoria do Conhecimento
• 9% Questões e Temas Transversais
Filosofia Antiga (27%)
• 26% Aristóteles
• 22% Pré-socráticos
• 15% Platão
• 15% Helenismo, Estoicismo, Pirronismo,
Ceticismo
• 7% Sofismo
Filosofia Moderna (21%)
• 32% Renascimento, Ciência moderna e
Racionalismo
• 32% Filosofia Alemã
• 26% Empirismo Britânico
• 5% Utilitarismo
• 5% Positivismo / Auguste Comte
Filosofia Contemporânea (11%)
• 70% Escola de Frankfurt
• 20% Fenomenologia e Existencialismo
• 10% Pós-estruturalismo
Filosofia Medieval (7%)
• 50% Escolástica
• 22% Patrística
• 11% Questões Transversais
SOCIOLOGIA
Assim como Filosofia, o conteúdo de Sociologia 
estará distribuído de várias formas na prova, inclusive 
podendo ser exigido, mesmo que indiretamente, na 
redação. Essa disciplina aparece não apenas em 
conteúdos específicos e técnicos, mas, também, em 
questões formativas, que motivam o estudante a 
fazer uma análise crítica da sociedade.
O tema da redação em 2018, por exemplo, abordou 
a “manipulação do comportamento do usuário pelo 
controle de dados na internet”. Esse é um tema 
diretamente relacionado ao comportamento humano 
no que concerne à interação social, que requer 
conhecimento de mundo relacionado à tecnologia, 
atualidades, comunicação, comportamento humano, 
etc. Para mandar bem na prova, é necessário 
Professores: Adriana.
30
OS SEGREDOS DO ENEM
conhecer alguns conceitos básicos, como ação social 
e fato social, assim como o pensamento de alguns 
sociólogos clássicos: Karl Marx, Max Weber e Émile 
Durkheim. 
Mais uma vez, não há motivo para se assustar pelo 
fato de não conhecer esses autores, estamos aqui 
para te ajudar a compreender tudo com muita 
facilidade.
Fique atento que Sociologia também costuma 
trazer a relação com a sociedade contemporânea 
por intermédio da visão de movimentos sociais 
pelos cidadãos, da política e de como surge na 
vida dos indivíduos por meio das instituições, das 
organizações e da cidadania, ou seja, é essencial que 
o estudante se atente para os debates da atualidade.
Por isso, dedique sua atenção aos temas que são 
constantemente debatidos nos dias de hoje, tais 
como direitos humanos e de minorias, diferenças 
culturais, trabalho infantil e feminino, guerras, 
migrações e crise de refugiados. Fique atento, que 
não basta ler notícia na Internet ou ver na televisão, é 
necessária uma análise mais completa do tema.
SOCIOLOGIA - Veja na prática! 
Questão 1) Leia o texto a seguir:
O saber da comunidade, aquilo que todos conhecem 
de algum modo; o saber próprio dos homens e das 
mulheres, de crianças, adolescentes, jovens, adultos 
e velhos; o saber de guerreiros e esposas; o saber que 
faz o artesão, o sacerdote, o feiticeiro, o navegador 
e outros tantos especialistas, envolve, portanto, 
situações pedagógicas interpessoais, familiares e 
comunitárias, em que ainda não surgiram técnicas 
pedagógicas escolares, acompanhadas de seus 
profissionais de aplicação exclusiva.
BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é Educação? São Paulo: 
Brasiliense, 2007, p. 20.
QUESTÕES COMENTADAS
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31
OS SEGREDOS DO ENEM
O tema discutido no texto é uma preocupação nos 
estudos da Sociologia desde a sua consolidação 
como ciência. Nos trabalhos de Émile Durkheim, 
esse tema ganhou um destaque por considerar uma 
forma de integração dos indivíduos e de perpetuação 
dos hábitos e costumes do grupo, ou seja, dos fatos 
sociais.
Sobre isso, assinale a alternativa que NÃO indica 
uma característica do tipo de transmissão do 
conhecimento. 
a) A aprendizagem acontece sem que haja um
planejamento específico e, muitas vezes, sem que os
sujeitos se deem conta.
b) O processo de construção do conhecimento
é permanente, contínuo e não previamente
organizado, desenvolvendo-se ao longo da vida.
c) O conhecimento transmitido permite ao sujeito
resolver situações referentes aos processos de
socialização e àqueles relacionados às imposições da
natureza para sobrevivência do grupo.
d) A percepção gestual, a moral e a comportamental, 
provenientes de meios familiares de amizade, de
trabalho e de socialização midiática, fazem parte do
rol de aprendizagens e conhecimentos.
e) O conhecimento e a habilidade são transmitidos
por meio de um currículo pré-definido em
ambientes especializados, num processo conhecido
como escolarização.
Resposta: [E]
Questão 2) A educação é, segundo Durkheim, a 
transmissão de valores como formas de pensar, 
agir e sentir que as gerações mais velhas fazem em 
relação às mais novas. Ela ocorre tanto em ambientes 
formais como em diversas situações de socialização, 
exatamente como apresenta o texto da questão. 
Para boa parte do mundo, a cidade nigeriana de 
Maiduguri é conhecida apenas como o local de 
origem do Boko Haram, o grupo extremista que 
mata desenfreadamente e trata mulheres e meninas 
como propriedades, obrigando-as a cozinhar, limpar, 
parir filhos e morrer, se necessário. Mas existe 
outra Maiduguri totalmente diferente, que ajuda a 
entender a batalha ideológica que está ocorrendo 
no norte da Nigéria: trata-se de uma capital regional, 
reconhecida por acolher pessoas de todas as crenças 
e etnias, uma cidade universitária há muito conhecida 
por sua vida noturna e por sua energia, com uma 
juventude ousada e muitas vezes liberal que oito 
anos de guerra parecem não conseguir extinguir. 
Adaptado de noticias.uol.com.br, 27/12/2017.
Grupos extremistas instauram guerras civis em 
diversas sociedades contemporâneas, inclusive 
com ações terroristas como as realizadas pelo Boko 
Haram. 
Com base na reportagem, a batalha ideológica na 
cidade de Maiduguri está associada ao confronto 
entre as seguintes ideias: 
a) identidade de raça – pluralismo político
b) liberdade de expressão – nacionalismo africano
32
OS SEGREDOS DO ENEM
c) superioridade de classe – culturalismo ocidental
d) igualdade de gênero – fundamentalismo religioso
Resposta: [D]. 
Comentários: O Boko Haram está ligado a um 
grupo fundamentalista islâmico, que tenta se impor 
sob as novas visões políticas que defendem, entre 
outras coisas, a igualdade de gênero. No caso da 
reportagem, isso é bastante perceptível na imagem 
de uma mulher discursando na Universidade de 
Maiduguri. 
SOCIOLOGIA - DECIDA O QUE ESTUDAR
Temática (30%):
• 25% Outras Ciências Sociais
• 18% Sociologia da Cultura
• 15% Sociologia Brasileira
• 10% Sociologia do Trabalho
• 10% Sociologia Urbana
• 6% Sociologia Econômica
• 4% Sociologia da Ciência
• 4% Sociologia da Violência
• 3% Sociologia do Conhecimento
• 1% Sociologia da Religião
• 1% Sociologia Política
• 1% Sociologia da Educação
Diversidade Cultural e Estratificação Social 
(22%)
• 16% Identidade
• 16% Questões de Gênero
• 14% Cultura Popular e Erudita
• 12% Diversidade Cultural
• 12% Questão Racial
• 11% Desigualdades Sociais
• 7% Mídia e Indústria Cultural
• 7% Questão Indígena
• 4% Geração (Crianças, Jovens, Adultose Idosos)
• 2% Classes Sociais
Poder, Estado e Política (21%)
• 33% Cidadania e Direito (Humanos, Civis,
Políticos e Sociais)
• 17% Participação Política
• 13% Democracia
• 13% Política Brasileira
• 7% Política Internacional
• 7% Política e Ideologia
• 3% Organização dos Poderes (Executivo,
Legislativo e Judiciário)
• 3% Ética e Corrupção
• 2% Formação e Desenvolvimento do Estado
Moderno
• 2% Sistemas de Governo
Movimentos Sociais (10%)
• 22% Aspectos Gerais
• 19% Movimento Negro
• 11% Movimento LGBT
• 11% Movimento Ambientalista
• 11% Movimento Feminista
• 11% Movimentos Agrários
• 7% Movimento Operário e Sindical
• 4% Movimentos Urbanos
• 4% Outros Movimentos Sociais
Teoria Sociológica (10%)
• 61% Sociologia Contemporânea
• 17% Conceitos Gerais
33
OS SEGREDOS DO ENEM
• 9% Max Weber
• 4% Émile Durkheim
• 4% Karl Marx
• 4% Metodologia
Trabalho e Produção (10%)
• 46% Capitalismo e Globalização
• 38% Modelos de Produção
• 15% Divisão Social do Trabalho
GEOGRAFIA – PARECE COMPLICADO, MAS NÃO É!
Você já deve ter percebido que cada disciplina 
tem as suas particularidades e com Geografia 
não é diferente. Entender essas particularidades 
é essencial para você obter um ótimo resultado, 
afinal, a Geografia é uma ciência que estuda tudo 
que se manifesta no espaço. Espaço geográfico é 
qualquer espaço onde se desenvolve a interação 
entre a natureza e o homem, ele reúne os resultados 
das atividades humanas, sendo produto e agente 
do processo de construção e transformação das 
sociedades.
Parece complexo, mas não é!
Dá para perceber que o que as disciplinas apresentam 
de mais comum entre elas é a diversidade de 
temas e relação com outras disciplinas. Por 
esse motivo, dentro da prova de Geografia, você 
encontrará muitos assuntos diferentes, variando 
entre aspectos econômicos da sociedade e pontos 
mais técnicos, como mapas e características das 
regiões. Primeiramente, você deve entender tudo 
que está no raio de ação desse campo de estudo da 
Geografia, para que só depois você possa partir para 
o aprendizado propriamente dito.
As questões, em regra, apresentarão uma situação-
problema por intermédio de um texto base, por 
exemplo, sobre agropecuária e pedirá como resposta 
o modelo agrícola usado no Brasil na década de
1950. Assim, é importante estudar associações
entre os temas, foque em suas situações rotineiras
e pense em como essas situações poderiam cair no
vestibular. Esse recurso será fundamental para o
bom desempenho na hora da prova.
Agora que você já entendeu como funcionam 
as questões dessa matéria, foque no que 
mais cai!
Assim como acontece com as outras disciplinas, 
é importante focar no que mais é cobrado, pois a 
Geografia é quase infinita, e se você quiser estudar 
tudo de Geografia precisaria estudar até seus 96,5 
anos. 
Professores: Marivaldo e Heron.
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34
OS SEGREDOS DO ENEM
GEOGRAFIA - Veja na prática! 
 Questão 1) Examine a imagem e o gráfico.
QUESTÕES COMENTADAS
A sequência correta dos compartimentos 
geomorfológicos no traçado A – B apresentados na 
imagem e no perfil é:
1 2 3
a) Planalto Escarpa Planície 
litorânea
b) Escarpa Planalto Depressão 
periférica
c) Escarpa Planalto Planície 
litorânea
d) Planalto Escarpa Depressão 
periférica
e) Depressão 
periférica
Escarpa Planície 
litorânea
Resposta: [A]
Comentários: Levando em conta o mapa e o 
perfil A-B, o número 1 corresponde ao Planalto 
(especificamente os mares de morros dos Planaltos 
e Serras de Leste-Sudeste ou Planalto Atlântico: 
área onde predomina a erosão), o número 2 
corresponde a Escarpa de falha da Serra do Mar 
(especificamente a borda dos Planaltos e Serras 
de Leste-Sudeste: área onde prevalece a erosão) e 
o número 3 corresponde a Planície Litorânea (área
onde predomina a sedimentação).
Questão 2) Analise as proposições sobre os tipos 
de migrações frequentes no cotidiano da sociedade 
brasileira.
I. Migração pendular é aquela em que o trabalhador
muda de cidade dentro de uma região metropolitana, 
principalmente da cidade principal para outra
próxima.
II. Migração sazonal é aquela em que os migrantes
permanecem fora de seu lugar de origem durante
determinado período, em geral a trabalho, e depois
retornam ao lugar de origem onde ficam à espera de
uma nova oportunidade.
III. Na migração intrametropolitana, o trabalhador
reside em uma cidade de certa região metropolitana
e se desloca, diariamente, até a cidade principal ou à
cidade vizinha para trabalhar ou estudar.
IV. Migração cidade-cidade caracteriza-se pelo fluxo
de pessoas entre diferentes cidades, em busca de
melhores condições de vida.
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.
e) Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.
Resposta: [E]
35
OS SEGREDOS DO ENEM
Comentários: [II] e [IV] são verdadeiras porque 
as migrações sazonais ou transumância são 
caracterizadas pelo deslocamento periódico em 
razão da mudança da estação do ano, enquanto que 
a migração cidade-cidade é o fluxo migratório entre 
cidades. 
[I] e [III] são falsas porque a migração pendular
é o deslocamento diário de cidades menores
para maiores, enquanto que a migração
intrametropolitana é a mudança de cidades dentro
da região metropolitana.
GEOGRAFIA - DECIDA O QUE ESTUDAR
Geral (53%):
• 26% Econômica
Por exemplo: se as datas te confundem, afinal é 
muita história e personagens aparecendo ao mesmo 
tempo, monte uma linha do tempo, preocupe-
se com a contextualização, já que decorar tudo é, 
praticamente impossível.
Depois de assistir às aulas dos seus professores 
amados do MotivaON, faça um resumo ou mapa 
• 20% Geopolítica
• 19% Questões Ambientais
• 17% Física
• 15% Humana
Brasil (47%)
• 31% Econômica
• 21% Humana
• 17% Questões Ambientais
• 16% Física
• 13% Regional
• 1% Geopolítica
HISTÓRIA – ENTENDENDO O PASSADO PARA 
GARANTIR A VAGA!
Estudar História é difícil? 
Ah, são muitas datas e muitos nomes, profe! 
Vou te dar uma boa notícia. Decorar é coisa do passado. 
Quando estudamos História, é importante analisar 
os fatos dentro de um contexto. Isso facilita muito o 
aprendizado, afinal, algumas coisas só fazem sentido 
em determinados contextos históricos. Entender 
as relações de causalidade e suas consequências 
econômicas, sociais e políticas deixará seu estudo 
muito mais fácil e divertido. Separar seus estudos 
por ordem cronológica e em grandes contextos, 
também facilita muito na hora de relacionar 
causas e consequências. E, ainda, toda a Equipe do 
MotivaOn está aqui para te ajudar a organizar seus 
estudos e direcioná-lo ao que mais importa!
A preparação para o vestibular é uma verdadeira 
maratona e você terá que ficar craque em várias 
matérias. Como são muitas disciplinas, você precisa 
essencialmente montar um cronograma de estudos 
para dar conta de todo o conteúdo. A disciplina de 
História possui suas próprias particularidades e 
saber quais são elas, pode te ajudar muito na hora 
de estudar.
Professores: Bode e Juliano.
Professora: Carla Kurz.
36
OS SEGREDOS DO ENEM
mental. Vai te ajudar a fixar o conteúdo e, ainda, 
você estará produzindo seu próprio material para 
refrescar sua memória em algum momento. Feito 
isso, faça exercícios sobre o tema estudado e 
aprenda com seus erros. Ou seja, se a questão trouxe 
informações novas, anote-as também. 
Ficou com dúvida? Pode me procurar!! Ficarei 
muito feliz em te ajudar.
Foque no que importa. Claro que é muito legal 
estudar História, mas nem tudo da Históriaaparece 
com tanta frequência assim nas provas. Por esse 
motivo, temas que envolvem História do Brasil e seus 
desdobramentos sociais são os mais frequentes no 
ENEM. Temas que envolvem cultura indígena e afro-
brasileira também são muito importantes para essa 
prova.
Os estudos da História Geral devem ser focados 
nos grandes eventos, principalmente aqueles que 
envolvem temas dos séculos XIX e XX. O que acontece 
no mundo, acaba tendo consequências no Brasil. 
Olha aí: mais um motivo para você esquematizar 
seus estudos na contextualização!
Veja a incidência de assuntos mais exigidos:
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HISTÓRIA - Veja na prática! 
Questão 1) Que aspecto histórico da escravidão no 
Brasil do séc. XIX pode ser identificado a partir da 
análise do vestuário do casal retratado acima?
a) O uso de trajes simples indica a rápida incorporação 
dos ex-escravos ao mundo do trabalho urbano.
QUESTÕES COMENTADAS
b) A presença de acessórios como chapéu e
sombrinha aponta para a manutenção de elementos
culturais de origem africana.
c) O uso de sapatos é um importante elemento de
diferenciação social entre negros libertos ou em
melhores condições na ordem escravocrata.
37
OS SEGREDOS DO ENEM
d) A utilização do paletó e do vestido demonstra a
tentativa de assimilação de um estilo europeu como
forma de distinção em relação aos brasileiros.
e) A adoção de roupas próprias para o trabalho
doméstico tinha como finalidade demarcar as
fronteiras da exclusão social naquele contexto.
Resposta: [C]
Comentários de análise: Imagine que no dia 
da sua prova apareça uma questão como essa do 
ENEM 2011. Num primeiro instante, você poderia se 
assustar e pensar: “Socorro, nunca li e nem estudei 
nada sobre vestuário dos negros”. É nessa hora que 
você vai precisar do contexto e não da “decoreba” 
que já lhe disse que está fora de moda. 
Primeira coisa: trata-se de uma questão sobre 
escravidão no Brasil, certo? E você certamente 
estudou escravidão. Sabe que na sociedade 
escravista, a diferenciação social era algo buscado 
por meio da posse de escravos e indumentária. 
Quando os escravos eram libertos, eles buscavam os 
mesmos elementos de diferenciação dos brancos, ou 
seja, compravam escravos e se vestiam com roupas 
caras e luxuosas. 
Nessa questão, você teria que contextualizar 
e interpretar. Sacou?
Questão 2) Os soviéticos tinham chegado a Cuba 
muito cedo na década de 1960, esgueirando-
se pela fresta aberta pela imediata hostilidade 
norte-americana em relação ao processo social 
revolucionário. Durante três décadas os soviéticos 
mantiveram sua presença em Cuba com bases e 
ajuda militar, mas, sobretudo, com todo o apoio 
econômico que, como saberíamos anos mais tarde, 
mantinha o país à tona, embora nos deixasse em 
dívida com os irmãos soviéticos – e depois com seus 
herdeiros russos – por cifras que chegavam a US$ 
32 bilhões. Ou seja, o que era oferecido em nome da 
solidariedade socialista tinha um preço.
PADURA, L. Cuba e os russos. Folha de São Paulo, 19 jul. 
2014 (adaptado).
O texto indica que durante a Guerra Fria as relações 
internas em um mesmo bloco foram marcadas 
pelo(a)
a) busca da neutralidade política.
b) estímulo à competição comercial.
c) subordinação à potência hegemônica.
d) elasticidade das fronteiras geográficas.
e) compartilhamento das pesquisas científicas.
Resposta: [C]
Comentários: Nessa questão temos a essência 
das ciências humanas, ou seja, vários conteúdos 
articulados numa mesma questão. Aqui, temos 
a Guerra Fria abordada por um viés geopolítico. 
Atentar-se para questões multidisciplinares é o 
caminho para se dar bem no ENEM. 
HISTÓRIA - DECIDA O QUE ESTUDAR
Brasil (47%):
• 20% Sistema Colonial
• 20% Segundo Reinado
• 12% República Oligárquica
• 12% República Militar (64-85)
• 11% Era Vargas
• 6% República Liberal (46-64)
• 5% Nova República
• 5% República da Espada
Geral (26%)
• 44% Mundo Contemporâneo
• 16% Mundo Moderno
• 13% Antiguidade Clássica
38
OS SEGREDOS DO ENEM
• 11% Baixa Idade Média
• 8% Alta Idade Média
• 6% Atualidades
Temática (25%)
• 32% Arte
• 32% Filosofia Alemã
• 26% Empirismo Britânico
Situação comum na prova é inserir o conteúdo 
teórico no meio do enunciado, tornando-o, de certa 
forma, camuflado. É um tipo de pegadinha que 
no MotivaOn você vai aprender a enxergar. Você 
deve focar a atenção nas figuras de linguagem, 
ambiguidade, intertextualidade, síntese e resumo, 
além compreender a literatura e os gêneros textuais.
Fica de exemplo os conceitos de denotação e 
conotação, que costumam ser cobrados e podem 
confundir o aluno.
• 5% Utilitarismo
• 5% Positivismo / Auguste Comte
América (3%)
• 70% Escola de Frankfurt
• 20% Fenomenologia e Existencialismo
• 10% Pós-estruturalismo
PORTUGUÊS – ESSA É BASE PARA TUDO, DETONE-A 
QUE TUDO FICA MAIS FÁCIL!
Português é, sem dúvida, uma das mais importantes 
disciplinas do ENEM, afinal, dominar a Língua 
Portuguesa é requisito também para interpretação 
das questões das outras disciplinas, inclusive a 
Matemática, o que a torna essencial para aprovação. 
Leia com atenção as provas anteriores do Enem 
e você perceberá que a maioria das questões 
dependem de uma boa capacidade de leitura e 
interpretação de textos. Claro que na prova de 
Linguagens essa habilidade é muito mais 
importante.
Porém, fique ligado que Português não é só 
Interpretação de Textos, pois não será apenas 
com leitura que você vai conseguir resolver a 
prova de Linguagens do exame.
O exame cobra muito conteúdo teórico 
dos candidatos, o que significa que as regras de 
crase, acentuação, concordância, etc., precisam 
estar na ponta da língua. Mas sem desespero, o 
MotivaOn vai te ensinar um jeito novo de aprender.
Professoras: Jacqueline e Bruna.
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39
OS SEGREDOS DO ENEM
• Denotação: quando a palavra apresenta o
sentido original, desconsiderando o contexto
da frase, ou seja, como aparece no dicionário.
Denotação = Dicionário.
• Conotação: quando a palavra apresenta um
significado passível de interpretações que
dependem do contexto em que está aparecendo. 
Contação = Sentido Figurado.
Os domadores conseguiram enjaular a fera (sentido 
denotativo). Ele ficou uma fera (sentido conotativo) 
quando soube da notícia. 
PORTUGUÊS - Veja na prática! 
Questão 1) “Um cego me levou ao pior de mim 
mesma, pensou espantada. Sentia-se banida porque 
nenhum pobre beberia água nas suas mãos ardentes. 
Ah! era mais fácil ser um santo que uma pessoa! 
Por Deus, pois não fora verdadeira a piedade que 
sondara no seu coração as águas mais profundas? 
Mas era uma piedade de leão.” 
(Clarice Lispector, “Amor”, em Laços de família. 20ª ed. Rio 
de Janeiro: Francisco Alves, 1990, p. 39.) 
Ao caracterizar a personagem Ana, a expressão 
“piedade de leão” reúne valores opostos, remetendo 
simultaneamente à compaixão e à ferocidade. 
É correto afirmar que, no conto “Amor”, essa 
formulação 
a) revela um embate de natureza social, já que a
pobreza do cego causa náuseas na personagem.
b) expressa o dilema cristão da alma pecadora diante 
de sua incapacidade de fazer o bem.
c) indica um conflito psicológico, uma vez que a
personagem não se sente capaz de amar.
d) alude a um contraste moral e existencial que
provoca na personagem um sentimento de angústia.
Resposta: [D]
QUESTÕES COMENTADAS
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Comentários: A expressão “piedade de leão” está 
se referindo ao embate de sensações vivenciadas 
pela personagem Ana, que passa algum tempo 
cuidando da família, esquecendo-se de si mesma, 
até o momento em que toma consciência súbita 
do mundo ao redor e do vazio existencialem que 
tinha mergulhado. Mesmo depois desse momento 
de epifania, escolhe continuar a vida de rotina do 
lar por devoção e amor à família, com consciência 
angustiante do que isso lhe provocava. Assim, é 
correta a opção [D], pois a expressão “piedade de 
leão” reúne valores opostos: abdicação de si mesma 
por amor à família X revolta feroz pelo desrespeito à 
própria essência. 
Questão 2) TEXTO I
Princesa Arabela, mimada que só ela!
Mylo Freeman
Era uma vez uma princesinha chamada Arabela. 
Ela morava num grande palácio com seu pai e sua 
mãe: o rei e a rainha. O dia do seu aniversário estava 
chegando. Mas o que se pode dar a uma princesinha 
que tem tudo? 
– Minha querida Arabelinha, o que você quer ganhar
de presente? – perguntou o rei. A princesa Arabela
pensou... Pensou...
– O que você acha de um par de patins com rubis nas
rodas? – sugeriu a rainha.
40
OS SEGREDOS DO ENEM
– Eu já tenho – respondeu a princesa Arabela.
– E uma bicicleta dourada?
– Eu já tenho – respondeu a princesa.
– E um ratinho de pelúcia gostoso de abraçar?
– Eu já tenho – respondeu a princesa.
– E uma zebra de balanço?
– Já tenho.
– E um joguinho de chá? E um carrinho de boneca?
E um...
– Eu já tenho tudo isso! – exclamou a princesa. –
Agora eu quero uma coisa diferente. Eu quero... Um
elefante!
– Um elê o quê? – gritou a rainha.
– Xiiii... Murmurou o rei. – Onde vamos encontrar um
animal desses?
– E quem vai deixar que ele fique conosco?
A princesa Arabela nem quis saber das dificuldades. 
Ela queria um elefante. 
No dia seguinte, o rei ordenou a seus servos que 
fossem procurar um elefante. 
Os servos procuraram por sete dias e sete noites. 
Voltaram no oitavo dia. Com um elefante. 
Finalmente chegou o grande dia do aniversário da 
princesa Arabela. 
Quando ela abriu os olhos de manhã, seu presente 
já estava lá. Arabela dançou de alegria em volta do 
elefante. 
– Eu vou brincar com ele agora mesmo! – ela disse,
toda contente. Venha, Elefante, sente-se aqui!
Elefante ficou parado, triste, olhando para frente. 
– Ei, você é o meu presente, tem que brincar comigo!
– gritou Arabela, impaciente.
Mas Elefante nem se mexeu. Uma grande lágrima 
escorreu devagar pela sua tromba. E mais uma, e 
mais outra. Não demorou muito, e a princesa Arabela 
estava num lago de lágrimas que alcançava seus 
tornozelos. 
– Pare com isso, senão eu acabo me afogando! – ela
disse.
– Quero ir pra casa! – soluçava Elefante. – Por favor,
leve-me de volta.
– Não posso, você é meu presente – protestou a
princesa. Mas quando Elefante começou a soluçar de 
novo, ela gritou depressa: – Por favor, pare de chorar.
Eu vou levar você de volta agora mesmo!
Pelo caminho, a princesa Arabela viu uma porção de 
bichos diferentes. 
– Eu quero este, e aquele, e aquele outro também! ¬– 
Elefante foi andando depressa... Quando finalmente
chegaram ao lugar onde Elefante morava, uma
elefantinha correu em direção a eles.
– Mamãe! Você chegou bem na hora! E trouxe meu
presente com você!
– Sim, filhinha – Elefante respondeu.
– E é justamente o que você sempre quis: uma
princesinha de verdade!
FREEMAN, Mylo. Princesa Arabela, mimada que só ela! 
Tradução Ruth Salles. Coleção Giramundo. São Paulo: 
Editora Ática, 2008.
TEXTO II
O reizinho mandão
Ruth Rocha
Eu vou contar pra vocês uma história que o meu avô 
sempre contava.
Ele dizia que essa história aconteceu há muitos e 
muitos anos, num lugar muito longe daqui.
Nesse lugar tinha um rei, daqueles que têm nas 
histórias. Da barba branca batendo no peito, da capa 
vermelha batendo no pé.
Como esse rei era rei de história, era um rei muito 
bonzinho, muito justo... E tudo o que ele fazia era 
para o bem do povo.
Vai que esse rei morreu, porque era muito velhinho, 
e o príncipe, filho do rei, virou rei daquele lugar.
41
OS SEGREDOS DO ENEM
O príncipe era um sujeitinho muito mal-educado, 
mimado, destes que as mães deles fazem todas as 
vontades, e eles ficam pensando que são os donos 
do mundo.
Eu tenho uma porção de amigos assim. Querem 
mandar nas brincadeiras... Querem que a gente faça 
tudo o que eles gostam...
Quando a gente quer brincar de outra coisa, ficam 
logo zangados. Vão logo dizendo: “Não brinco mais!”
E quando as mães deles vêm ver o que aconteceu se 
atiram no chão e ficam roxinhos, esperneiam e tudo.
Então as mães deles ficam achando que a gente está 
maltratando o filhinho delas. Então, como eu estava 
contando, o tal do príncipe ficou sendo o rei daquele 
país.
Precisa ver que reizinho chato que ele ficou! Mandão, 
teimoso, implicante, xereta!
Ele era tão xereta, tão mandão, que queria mandar 
em tudo o que acontecia no reino.
Quando eu digo tudo, era tudo mesmo!
A diversão do reizinho era fazer leis e mais leis. E as 
leis que ele fazia eram as mais absurdas do mundo.
Olhem só esta lei:
“Fica terminantemente proibido cortar a unha do 
dedão do pé direito em noite de lua cheia!”
Agora, por que é que o reizinho queria mandar no 
dedão das pessoas, isso ninguém jamais vai saber.
Outra lei que ele fez:
“É proibido dormir de gorro na primeira quarta-feira 
do mês”.
Agora, por que é que ele inventou essas tolices, isso 
ninguém sabia.
Eu tenho a impressão de que era mesmo mania de 
mandar em tudo. (...)
Rocha, Ruth. O reizinho mandão. São Paulo: Quinteto 
Editorial, 1997.
Analise o foco narrativo dos textos I e II e marque a 
alternativa correta. 
a) O foco narrativo do texto I é de 3ª. pessoa, com
narrador onisciente, e o do texto II é de 1ª. pessoa,
narrador-personagem principal.
b) O foco narrativo do texto I é de 3ª. pessoa, com
narrador personagem, e o do texto II é de 1ª. pessoa,
narrador-personagem principal.
c) O foco narrativo do texto I é de 3ª. pessoa, com
narrador-personagem, e o do texto II é de 1ª. pessoa,
com narrador também personagem.
d) O foco narrativo do texto I é de 1ª. pessoa, com
narrador observador, e o do texto II é de 3ª. pessoa,
narrador-personagem secundário.
e) O foco narrativo do texto I é de 3ª. pessoa, com
narrador observador, e o do texto II é de 1ª. pessoa,
narrador-personagem secundário.
Resposta: [E]
Comentários: No primeiro texto, vemos um 
narrador em terceira pessoa que observa a cena e 
conta ao/à leitor(a) o que vê. No segundo texto, por 
outro lado, vemos um narrador em primeira pessoa 
(“Eu tenho uma porção de amigos assim”), mas que é 
apenas um personagem secundário, sem ter grande 
participação na narrativa. 
Questão 3) No Realismo, o adultério subverte 
o ideal romântico de casamento. Machado de
Assis, porém, costuma tratá-lo de modo ambíguo,
valendo-se, por exemplo, do ciúme masculino ou da
dubiedade feminina. Com isso, em seus romances, a
traição nem sempre é comprovada, ou, mesmo que
desejada pela mulher, não se consuma. Constatamos 
tal ambiguidade em Quincas Borba, quando
a) Palha se enraivece com os olhares de desejo que
os homens dirigem a Sofia nos eventos sociais.
b) Sofia decide não contar ao marido que Rubião a
assediou certa noite, no jardim da casa deles.
c) Palha, mesmo interessado na riqueza de Rubião,
decide confrontá-lo ao perceber o assédio dele a
Sofia.
42
OS SEGREDOS DO ENEM
d) Sofia tenta esconder do marido o interesse que
tem por Carlos Maria, que a seduziu em um baile.
e) Sofia, mesmo interessada em Carlos Maria, faz de
tudo para que Maria Benedita se case com ele.
Resposta: [D] 
Comentários: [D] Correto . Sofia tem interesse em 
Carlos Maria e procura amenizar a situação, uma vez 
que seu marido não gosta e sente ciúmes do contato 
entre os dois.
PORTUGUÊS - DECIDA O QUE ESTUDAR
Interpretação de Textos (62%):
• 29% Textos Jornalísticos
• 17% Textos Literários em Prosa
• 12% Textos Científicos
• 11% Textos Literários em Verso
• 9% Textos Publicitários
• 4% Imagens
• 4% Crônicas• 3% Músicas
• 2% Charges e Quadrinhos
Literatura (20%)
• 37% Contemporânea
• 32% Modernismo
• 15% Teoria Literária
• 6% Realismo / Naturalismo / Parnasianismo
• 4% Romantismo
• 3% Pré-modernismo
• 1% Barroco
Teoria da Comunicação (10%)
Gramática (6%)
• 35% Vocabulário
• 28% Sintaxe
• 18% Morfologia
• 15% Verbos
• 5% Ortografia
Estilística (2%)
• 60% Figuras de Linguagem
ATUALIDADES 
Apesar de não estar na lista dos conteúdos cobradas no 
ENEM, as Atualidades estão presentes em todas as 
disciplinas cobradoras na prova, de forma direta e 
indireta, formatando o caráter interdisciplinar na 
prova. Além disso, você precisará dos dados e 
informações para a argumentação da redação. 
Em um país como o nosso, cuja maioria da população, por 
deficiência da formação escolar, e pouco hábito de 
leitura diária é, em regra, uma missão que requer muito 
treinamento. 
Para ter um bom desempenho nesse tipo de prova é 
necessário estudar muitos assuntos e ficar ligado nas 
notícias relevantes do Brasil e do mundo. 
E para você não ser pego de surpresa, nós te 
ajudaremos a estudar Atualidades para ficar super 
informado. Atualidades vai ajudar você em, 
praticamente todas as disciplinas, mas, 
terá papel fundamental no desenvolvimento 
argumentativo da sua redação.
Veja que, no ENEM 2018, o questionamento foi 
manipulação de dados na internet. 
Você realmente conseguiria 
argumentar sobre esse tema?
Pense sobre isso e se questione se você não 
precisa de aulas sobre temas atuais que te deem 
subsidio para escrever e obter uma ótima nota.
Professora: Carla Kurz.
43
OS SEGREDOS DO ENEM
DICAS PARA O 
ESTUDANTE
Existem técnicas adequadas 
para lembrar.
Utilize efeitos mnemônicos
Os mnemônicos são técnicas 
utilizadas para auxiliar o processo 
de memorização, consistindo na 
elaboração de suportes, tais como 
os esquemas, gráficos, símbolos, 
palavras ou frases relacionadas 
com o assunto que se pretende 
memorizar. Recorrer a esses 
suportes promove uma rápida 
associação e permite melhor 
assimilação do conteúdo.
Converse com seu professor 
que, cada qual na sua área, é 
especialista nisso. Nas aulas 
do MotivaON, por exemplo, 
cada professor utiliza efeitos 
mnemônicos para você lembrar 
o que é mais importante.
“AH, PROFESSOR, NÃO CONSIGO 
MEMORIZAR, VOU ESQUECER, 
VOU FICAR NERVOSO NA HORA 
DA PROVA.”
Vamos tratar de outras dicas important
es para o seu sucesso..
Aproveite!
44
OS SEGREDOS DO ENEM
“E OS CONTEÚDOS MAIS 
DIFÍCEIS, COMO FICAM?”
DIVIRTA-SE COM AS
PARÓDIAS
Pensando nisso, preparamos paródias 
para descomplicar aquele conteúdo 
mais temeroso, tornando a matéria 
divertida e fácil de lembrar. Os alunos 
do MotivaON têm acesso às melhores 
paródias antes mesmo de elas irem 
para o canal do YouTube.
Clique no link e confira 
uma delas. Ah, não 
esqueça de curtir nosso 
canal do Youtube.
45
OS SEGREDOS DO ENEM
REVISAR
É PRECISO
TEM QUE TER DISCIPLINA
Sabe aquilo que algum chato já falou para você: 
“tem que ter disciplina”. 
Pois é, eu preciso te dizer que isso é uma grande 
verdade. Você precisa ter algum regramento e tudo 
depende da faculdade que você quer entrar. 
O tempo médio de estudo que sugerimos é de 3 a 
4 horas líquidas por dia. Além da escola tradicional, 
tente estudar este tempo. 
• Tenha uma rotina durante os dias da semana,
ainda que flexível, tenha uma rotina!
• Estabeleça metas.
• Se você vai para a escola de manhã ou pela tarde,
não muda muito, mas nas suas horas de folga tente
reservar seu tempo de estudo.
• Use nosso planejamento de estudos disponível
mês a mês já na primeira aula. Ele tem todas as
disciplinas que você deve estudar e, inclusive, prevê
suas revisões, seus simulados, suas redações.
COMO FAZER ISSO, 
PROFE?
Você tem que ter um bom material 
de revisão dos conteúdos de maior 
incidência. Tenha foco total nas 
revisões de véspera, lembre-se 
que as dicas poderão salvar várias 
questões durante a prova. 
A cartilha de revisão do MotivaON é 
muito boa, agora que já temos o seu 
e-mail, vamos te mandar algumas de
presente quando chegar mais perto
de sua prova. Combinado?
Essa cartilha vai direto ao ponto, com 
o conteúdo mais importante e te
ajuda a revisar pouco tempo antes da
prova. Claro que você tem que fazer
revisões periódicas, e não apenas
contar com a revisão final.
46
OS SEGREDOS DO ENEM
O QUE É O ENEM?
O Exame Nacional do Ensino Médio - para os 
íntimos apenas ENEM - é uma forma de avaliar 
a qualidade do Ensino Médio brasileiro a partir 
do desempenho de seus estudantes. Foi criado 
pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) 
para testar o nível de aprendizado dos alunos 
que concluíram o Ensino Médio no Brasil, 
verificando o domínio de suas competências 
e habilidades, sendo uma prova elaborada 
pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas 
Educacionais Anísio Teixeira (INEP). O Enem é 
composto por quatro provas de múltipla escolha, 
com 45 questões cada, e uma redação. Ele é o 
maior processo seletivo a nível nacional do 
Brasil, abrangendo aproximadamente mais de 7 
milhões de candidatos inscritos para a realização 
das provas.
História do Enem e para que ele serve hoje.
O ENEM foi criado em 1998 com o objetivo 
de avaliar o desempenho dos estudantes 
que concluíram o Ensino Médio. Inicialmente 
(primeiros 10 anos, aproximadamente), o ENEM 
funcionava apenas para avaliar e medir a 
qualidade dos cursos de Ensino Médio no Brasil, 
servindo de base para entender as deficiências 
das instituições escolares, bem como o 
desenvolvimento dos estudantes. 
SOBRE O ENEM, O QUE 
MAIS PRECISO SABER?
Após 2009, ao ENEM foi atribuída outra função, 
também se tornou uma avaliação que seleciona 
estudantes de todo o país para ingresso em 
instituições públicas de Ensino Superior, 
substituindo (por intermédio do Sistema de 
Seleção Unificada - SiSU) ou compondo, de 
alguma forma, a maioria dos vestibulares 
destas instituições. Além disso, o ENEM serve de 
parâmetro para programas do Governo Federal 
que visam custear ou financiar com recursos 
públicos a inserção de alunos em universidades 
particulares. 
MAS, NA PRÁTICA, POR QUE DEVO FAZER O ENEM?
É o melhor caminho para sua entrada nas 
universidades públicas e privadas, porque, 
na maioria das universidades, ele substitui o 
vestibular e, em várias outras, sua nota, de várias 
formas, complementa o processo seletivo dos 
vestibulares.
Para vagas em universidades privadas, o ENEM 
serve como critério para que sejam custeadas 
bolsas de estudo integrais ou parciais pelo 
Governo Federal, além de acesso a financiamento 
dos cursos com pagamento somente depois de 
formado, com grande tempo para pagamento e 
baixíssimos juros.
Resumindo: O ENEM serve como critério de 
avaliação para o ingresso em diversas instituições 
de ensino superior, assim como processo na 
seleção de financiamentos universitários e 
bolsas de estudo, integrais ou parciais. Algumas 
universidades utilizam o resultado do ENEM em 
substituição ao vestibular ou como uma nota 
complementar ao seu próprio processo seletivo.
Vamos entender de forma simples cada um 
desses programas?
1. Para vagas em universidades públicas,
existe o SiSU
O SiSU é o sistema informatizado do Ministério da 
Educação (MEC) no qual instituições públicas de 
47
OS SEGREDOS DO ENEM
Ensino Superior oferecem vagas para candidatos 
participantes do Enem. Por intermédio desse 
sistema é que são selecionados os alunos que 
concorrem em todo Brasil para as vagas em 
universidades públicas cadastradas, tendo como 
parâmetro de seleção a nota no ENEM.
É isso mesmo, esse é um sistema nacional 
informatizado em que ficam disponíveis as 
vagas das universidades públicas que aderiram 
ao programa.
A nota do Enem é usadapara participar do SiSU, 
que permitirá a você concorrer às vagas em 
instituições públicas de Ensino Superior em todo 
o país.
Só para você ter uma ideia, em 2018 foram em 
torno 228 mil vagas oferecidas em todo território 
nacional. Para participar, o candidato não pode ter 
tirado 0 (zerado) na redação. Cada universidade 
pode, também, estabelecer notas mínimas para 
cada uma das provas e para a redação.
Mas e se eu não conseguir nota suficiente 
para estudar no curso que eu desejo em uma 
universidade pública?
2. Para vagas em universidades privadas
existem o ProUni e o FIES
Mas é possível que o Governo Federal pague a 
faculdade para você.
Primeiramente, escolhendo o MotivaOn, as 
suas chances já aumentam em muito e você, 
esforçando-se de verdade, provavelmente 
estudará na universidade pública que tanto 
sonha. Porém, se você não atingir a nota para o 
curso que deseja em uma universidade pública, 
você poderá buscar o custeamento do seu curso 
pelo Governo Federal.
2.1. ProUni 
O ProUni é um programa do Ministério da 
Educação, criado pelo Governo Federal em 2004, 
que oferece bolsas de estudo integrais e parciais 
(50%) em instituições privadas de educação 
superior, em cursos de graduação e sequenciais 
de formação específica, a estudantes brasileiros 
sem diploma de nível superior.
A nota que você tirar no ENEM poderá ser 
usada também para você obter bolsas de 
estudo integrais ou parciais em instituições 
particulares de Ensino Superior por intermédio 
desse programa. Para participar, basta que você 
não tenha zerado a redação e tenha obtido, ao 
menos, uma média de 450 pontos nas demais 
provas do ENEM.
Assim, alcançando as notas mínimas e cumprindo 
os requisitos do programa, o Governo Federal te 
dará uma bolsa de estudos total ou parcial em 
uma universidade particular, ou seja, ele pagará 
para você estudar. 
2.2. Fies
O Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) é um 
programa do Ministério da Educação destinado 
a financiar (a juros baixíssimos e com carência 
para início do pagamento de 18 meses após a 
conclusão do curso superior) a graduação na 
educação superior de estudantes matriculados 
em cursos superiores não gratuitos. Podem 
recorrer ao financiamento os estudantes 
matriculados em cursos superiores que tenham 
avaliação positiva no FIES.
“eu não tenh
o condições
financeiras de
 pagar uma
universidade p
articular”. 
48
OS SEGREDOS DO ENEM
Para conseguir esse financiamento, a nota 
que você obtiver no ENEM será levada em 
consideração. Além de cumprir com os requisitos 
do programa, você precisa somente obter uma 
média aritmética das notas nas provas superior 
a 450 pontos e não zerar a redação.
COMO É CALCULADA A NOTA DO ENEM?
O ENEM é uma prova 
“diferente”, pois seus 
critérios de avaliação não 
consideram somente o 
quantitativo de questões. 
Não basta simplesmente 
estudar para acertar 
questões, é necessário 
entender todo o processo para obter o melhor 
rendimento. Diferentemente das provas de 
vestibular tradicionais, em que apenas a 
quantidade de erros e acertos determinam a 
nota, atribuindo um valor fixo às questões, o 
ENEM usa um critério diferente, denominado 
“Teoria de Resposta ao Item” (TRI). 
É um modelo estatístico, em que o valor de 
cada item varia de acordo com o percentual de 
acertos e erros dos estudantes, havendo uma 
classificação em itens fáceis, médios e difíceis, 
essa classificação é estabelecida considerando 
a quantidade de acertos em pré-testes feitos 
anteriormente com milhares de alunos. 
Os fáceis valerão menos pontos na composição 
da nota final, os difíceis valerão mais pontos. 
Além disso, a lógica de acertos de itens fáceis e 
difíceis também é considerada. 
Veja que é justificável um aluno acertar uma 
questão fácil e errar uma difícil sobre temas 
correlatos ou, ainda, acertar tanto a fácil como 
a difícil, porém, acertar a difícil e errar a fácil não 
é lógico e isso é considerado no momento de 
atribuição da nota. Por esse motivo, é comum 
alunos acertarem o mesmo número de itens, 
mas terem médias finais diferentes, pois o 
que se busca não é somente a quantidade de 
acertos e erros, mas, sim, avaliar de forma mais 
aproximada as habilidades de cada aluno.
Dica importantíssima, só para você entender 
como vamos te preparar não somente te ensinando 
as disciplinas!
Diante da extensão da prova e dessa forma de 
calcular a nota com a “Teoria de Resposta ao 
Item” (TRI), é muito difícil para o aluno fazer toda 
a prova lendo tudo várias vezes e analisar com 
calma cada alternativa, pois, além de destinar 
tempo à redação, provavelmente faltará tempo 
e você deixará de responder questões que você 
poderia acertar ou, ainda, deixará de fazer a 
melhor redação possível. 
Assim, estratégias para realizar a prova são 
essenciais, e isso você aprenderá com a Equipe 
MotivaOn. Cada questão do Enem tem cinco 
alternativas de resposta e cada disciplina tem 
suas particularidades, mas, de forma geral, é 
possível afirmar que, em regra, ao menos uma 
das alternativas é “absurda” e, se você prestar 
bastante atenção nas dicas MotivaOn, de cara 
você conseguirá distinguir essa alternativa 
“absurda”. 
Para ganhar tempo, ao fazer uma questão, 
elimine essas alternativas. Sendo possível, o 
ideal é que você fique em dúvida em, no máximo, 
entre dois itens. Prestar atenção a esse detalhe é 
importante por conta da TRI. 
Marcar uma alternativa absurda, que não tenha 
nada a ver com a questão, baixará sua média, 
pois ao comparar com o seu acerto em uma 
questão mais difícil, a banca poderá interpretar 
que você não domina o conteúdo e que, 
consequentemente, você chutou a questão que 
você poderia ter acertado conscientemente.
49
OS SEGREDOS DO ENEM
CONFERÊNCIA E CÁLCULO DAS NOTAS
A nota final é obtida por cálculo de computador, 
considerando não somente a quantidade de 
acertos, mas, também, a consistência das 
respostas. 
Por exemplo: se dois alunos acertam cinco 
questões de História, eles podem ter notas 
diferentes. 
Aquele que tem mais coerência nas respostas, 
pode ficar com nota maior. Imaginemos dois 
alunos que acertem somente cinco questões 
de Matemática. Se o aluno 1 acertou as cinco 
fáceis, ele pode ter nota maior que o aluno 2 que 
acertou três fáceis e duas difíceis, pois é coerente 
que um aluno que acerte as difíceis também 
acerte as fáceis. Como ambos acertaram uma 
quantidade reduzida de questões, ambos 
têm baixa proficiência nessa disciplina, mas o 
computador entende que o aluno 2 acertou as 
difíceis porque pode ter chutado e isso diminui a 
nota desse aluno em relação ao aluno 1.
Por ser uma prova “diferente” e por não bastar o 
mero estudo para acertar questões, é que a sua 
equipe de preparação faz toda a diferença. 
IMPORTÂNCIA DE SE PREPARAR COM A 
MELHOR EQUIPE
Nesse contexto complexo em que somente 
assistir aulas não basta, é necessário que você 
tenha um acompanhamento de uma equipe 
experiente e motivada, que oferecerá a você todo 
o suporte para conseguir o melhor desempenho.
Com a Equipe MotivaOn, você vai ter toda 
orientação e ferramentas que vão turbinar sua 
preparação, como os simulados comentados 
pelos nossos professores.
Imagine você fazer um simulado que reproduz 
todas as condições de prova e, depois, ainda ter a 
correção e comentários sobre as questões. 
Além de treinar para prova de forma muito 
realista, você vai saber porque acertou e porque 
errou determinada questão e qual seria a melhor 
estratégia para obter a melhor nota.
Esse é um dos fatores que fazem a efetiva 
diferença na aprovação, e é por isso que nossa 
Equipe está disparada na frente da concorrência.
Seja um aluno MotivaOn e dê esse passo rumo 
ao seu sucesso.
COMO SE INSCREVER NO ENEM?
Basta acessar o site do ENEM (https://enem.inep.
gov.br/)e veja, primeiramente, o cronograma, ou 
seja, as datas de inscrição, realização das provas, 
período para a solicitação de isenção, etc.
Sendo aluno MotivaOn e acompanhado nossas 
redes sociais, você receberá todas as informações 
para não perder os prazos.
Fique atento que, para fazer o ENEM, você 
precisará pagar a inscrição. Essa taxa pode 
ser paga em Agências Bancárias, Lotéricas 
ou Correios. Porém, se você se enquadrar 
nos critérios estabelecidos pelo Ministério da 
Educação, você poderá pedir a isenção da taxa, 
ou seja, fazer o ENEM sem pagar.
ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO
A solicitação de isenção da taxa de inscrição do 
Exame Nacional do Ensino Médio é um direito 
aos estudantes que se enquadram na Lei nº 
12.799/2013 (essa lei dispõe sobre a isenção 
de pagamento de taxas para inscrição em 
processos seletivos de ingresso nos cursos das 
instituições federais de educação superior). 
São contemplados aqueles que cursaram todo 
o Ensino Médio em escola da rede pública ou
como bolsista integral na rede privada, desde
que tenham renda per capita igual ou inferior a
um salário mínimo e meio.
50
OS SEGREDOS DO ENEM
O pedido de isenção deve ser solicitado no 
Sistema de Inscrição por meio de Declaração 
de Carência Socioeconômica. Se o pedido de 
isenção não for aceito o participante deve pagar 
a taxa de inscrição normalmente. Você deverá 
acompanhar a situação da sua solicitação na 
página do estudante.
INFORMAÇÕES INDIVIDUAIS DA PROVA
Após a confirmação da inscrição, cada inscrito 
deverá aguardar a liberação do cartão de 
confirmação, que normalmente é liberado no 
mês de outubro. No cartão você terá acesso às 
seguintes informações:
• Número de inscrição;
• Data, hora e local de provas;
• Atendimento especializado e/ou específico
(se solicitado);
• Opção de Língua Estrangeira.
Você também terá acesso ao cartão pela página 
do estudante no site do Inep.
COMO É APLICADA A PROVA DO ENEM
As provas do Enem são aplicadas em dois dias, 
normalmente dois domingos consecutivos. 
Em 2018, por exemplo, foram realizadas nos 
dias 4 e 11 de novembro. As provas do dia 4 
foram constituídas pelas provas de Linguagens, 
Códigos e suas Tecnologias / Redação / Ciências 
Humanas e suas Tecnologias. As provas do dia 
11 foram constituídas pelas provas de Ciências 
da Natureza e suas Tecnologias / Matemática e 
suas Tecnologias.
REALIZAÇÃO DAS PROVAS
Não basta conhecimento, você precisa resolver 
a prova da melhor forma possível para obter o 
máximo de rendimento, e muitos fatores podem 
interferir.
Como melhor fazer a prova?
Quando você for aluno MotivaOn, você 
aprenderá com nossa Equipe muito mais 
que o conhecimento técnico das disciplinas, 
você aprenderá também a melhor técnica de 
realização de prova, isso para que você possa 
aproveitar ao máximo o tempo e conteúdo. Não 
sei se você sabe, mas existem fatores que podem 
interferir em muito no seu desempenho, tais 
como: controle do tempo, controle da ansiedade, 
nervosismo, saber por qual disciplina começar 
a prova, saber o momento de fazer a redação, 
saber o momento de preencher o gabarito, etc.
Em relação a tudo isso, nós te orientaremos.
Você sabe quanto tempo você tem para fazer 
a prova?
Em 2018 a prova teve duração de 5 horas em 
cada dia, mas esse tempo pode mudar de um ano 
para o outro. O edital de cada ano é o que define 
as regras. Quando você for aluno MotivaOn, 
você terá todas essas informações com muita 
antecedência, porque nós enviaremos para você. 
Nesse tempo, você pode solicitar para utilizar o 
banheiro, assim como beber água, nestes casos 
será acompanhado por um instrutor da prova 
para que não ocorra situações de interferência 
de terceiros ou acesso a materiais indevidos.
O que fazer com o celular?
Com relação ao uso de celulares, é PROIBIDO 
durante a realização das provas. Se você levar 
para a sala, ele deverá ser guardado juntamente 
51
OS SEGREDOS DO ENEM
com outros acessórios em um porta-objetos que 
possui lacre, os quais não poderão ser acessados 
durante a prova, sob a pena de eliminação 
imediata. Os objetos ficarão embaixo da carteira 
de cada estudante e só poderão ser acessados 
após a finalização da prova quando o estudante 
já tiver deixado o local.
E se você ficar com fome?
Você poderá levar lanches e bebidas e comê-
los durante a prova, desde que nenhum dos 
alimentos causem algum tipo de transtorno 
ou dificuldade para outros candidatos durante 
o consumo. Lanches e bebidas energéticas e
de fácil consumo são bastante aconselhadas.
Alguns exemplos são frutas já preparadas para
fácil consumo, barras de cereais, chocolates com
alto índice de cacau, sanduíches naturais que
não possuam forte cheiro, sucos e água.
Como obter o melhor rendimento?
É importante entender que fazer um bom 
planejamento é essencial para melhorar 
o rendimento. O planejamento envolve,
essencialmente um cronograma de estudo com 
uma boa distribuição de tempo de estudo entre 
as disciplinas, com abordagem do conteúdo 
efetivamente relevante. Esse cronograma deve 
ser realista e considerar todos os fatores que são 
importantes, tais como:
1) Iniciar o quanto antes, pois é um grande
equívoco deixar para estudar depois: “a prova
é só no final do ano”;
2) Verificar o efetivo tempo de estudo
disponível extra sala de aula;
3) Calendário escolar;
4) Dificuldade em determinadas disciplinas;
5) Outros.
Outro ponto a ser observado é que o planejamento 
só funciona se for seguido com disciplina, foco e 
motivação.
Mas então, como construir um plano de 
estudos produtivo e segui-lo com disciplina 
e foco?
Aí entra em ação a Equipe MotivaOn, pois é neste 
momento que estaremos ao seu lado te ajudando 
na elaboração do planejamento, trabalhando sua 
motivação, entregando videoaulas e materiais 
de altíssima qualidade e muito mais.
Para isso, faremos vários eventos ao vivo em 
que, a todo tempo, abordaremos todos os pontos 
importantes para sua aprovação. Faremos 
exemplos de planejamento, tiraremos suas 
dúvidas, daremos dicas e muito mais. Aqui você 
não terá somente aulas com as disciplinas, você 
terá uma Equipe companheira e motivada que 
fará muita diferença em sua preparação, dando 
informações que transformarão definitivamente 
a sua preparação.
DISTRIBUIÇÃO DO TEMPO DE ESTUDOS
Distribua o tempo disponível considerando os 
seguintes pontos:
1) Estudo da teoria das disciplinas
Certamente, essa atividade consumirá a maior 
parte de seu tempo, principalmente para aquelas 
que você tenha maior dificuldade. Esse estudo 
deve ser feito assistindo às aulas, pois o professor 
servirá de facilitador em seu aprendizado, e 
também na leitura de materiais didáticos.
Nesse ponto, a Equipe MotivaOn te apresentará 
as disciplinas de forma diferenciada, com uma 
metodologia inovadora que te propiciará um 
aprendizado eficaz, leve, rápido e divertido, em 
que você se motivará a cada aula nessa busca 
pelo conhecimento.
Fique atento que, quando se trata de estudar 
sozinho, lendo ou assistindo a vídeo aulas, 
muitos fatores interferem na distribuição do 
tempo por disciplina, principalmente a rotina 
que, muitas vezes, fraciona o tempo disponível 
durante o dia. Assim, havendo possibilidade, 
52
OS SEGREDOS DO ENEM
você deve adaptar a rotina para ter o máximo 
de tempo ininterrupto de estudo, isso facilitará o 
aprendizado e o planejamento.
• Distribuição do tempo entre as diversas
disciplinas
A distribuição do tempo entre as disciplinas é 
essencial para que se possa estudar tudo que é 
importante, evitando que você estude somente 
aquilo que você mais gosta ou o que é irrelevante, 
em detrimento das matérias que você considera 
mais “chatas”, mas são importantes para sua 
aprovação. Assim, salvo uma boa justificativa, 
aquilo que foi planejado deve ser cumprido à 
risca.Na distribuição do tempo por disciplina, 
devem-se seguir algumas regras:
• Não fique muito tempo sem contato com
uma disciplina.
Não é aconselhável estudar totalmente uma 
disciplina para, só então, iniciar outra, pois, ao 
terminar a última, você já perdeu muito do que 
aprendeu da primeira. É possível montar grupos 
de matérias e estudar grupo por grupo, mas 
a distribuição do tempo para os grupos deve 
necessariamente obedecer a essa regra geral, ou 
seja, que não se fique muito tempo sem contato 
com grupos de matérias.
• Divida e controle o tempo por períodos de
estudo
Para facilitar, estabeleça a duração do tempo por 
período de estudo que leve em consideração dois 
fatores: rendimento e rotina. Busque a duração 
de estudo que traga o melhor rendimento, 
normalmente de duas a três horas por matéria. 
Assim, por exemplo, se você tem seis horas 
de estudo por dia, você terá dois períodos de 
três horas, ou seja, você poderá estudar duas 
disciplinas. Se, por acaso, uma disciplina tomar 
muito mais tempo que as outras, impedindo que 
você sempre intercale com as demais, destine 
a ela dois períodos de três horas e, assim, você 
conseguirá manter um controle de quantos 
períodos destinar a cada disciplina.
2) Revise o conteúdo
A revisão do conteúdo estudado te propiciará 
a fixação da disciplina, principalmente do que 
é mais relevante, além de te dar um salto de 
qualidade na sua preparação.
3) Responder questões
É de suma importância responder questões, 
principalmente dos últimos exames. A resolução 
de questões serve para praticar, testar o 
conhecimento e massificar o que você aprendeu 
no estudo da teoria das disciplinas, além de 
familiarizar você com a linguagem da prova e a 
forma com que os assuntos são cobrados.
Fique atento porque o ideal é que as questões 
sejam resolvidas logo após o estudo da teoria ou 
no primeiro momento em que isso seja possível, 
além disso, é essencial que essas questões 
abranjam o assunto que acabou de ser estudado.
Nós, da Equipe MotivaOn, vamos te mandar 
baterias de questões e respondê-las em 
vídeo para você, além de responder, saber o 
que, em cada item, está certo ou errado.
4) Realização de simulados
Não é somente conhecendo a matéria que você 
garantirá sua aprovação, isso porque outros 
fatores podem ser decisivos no momento de 
realizar a prova. O que importa é qual será sua 
pontuação final e, mesmo sabendo a matéria, 
a falta de atenção, o stress, o cansaço físico, 
o nervosismo, a falta de tempo, a estratégia
ruim podem fazer com que você erre questões
que normalmente acertaria, influenciando
negativamente o seu desempenho. O simulado
auxilia você a lidar melhor com esses obstáculos,
ele é parte essencial da preparação e, quanto
mais simulados você puder fazer, melhor, pois
estará mais bem treinado, assim como um
jogador treina para um jogo.
53
OS SEGREDOS DO ENEM
Fazendo simulados você poderá:
• Preparar-se físico e emocionalmente;
Fazer provas é desgastante e cansativo, gerando 
stress emocional e físico, assim ao realizar 
simulados você pode amenizar alguns fatores, 
preparando o seu físico para ficar diversas horas 
concentrado e sob pressão. Além disso, você 
terá ideia do que te espera na prova e o impacto 
emocional, que em regra ocorre, será bem 
menor.
• Estabelecer a melhor estratégia
Ter uma estratégia definida é primordial para 
se obter um bom desempenho na prova, pois é 
essencial estabelecer previamente suas ações, 
considerando fatores como: estilo das questões; 
o tempo de prova; a quantidade de questões; os
detalhes sobre a redação, como quantidade de
linhas a serem preenchidas e possíveis temas; a
definição da matéria pela qual você vai iniciar a
resolução das questões; o momento em que fará
a redação (cuidado, pois se deixar para o final,
pode faltar tempo), o momento que passará a
redação a limpo; o momento do preenchimento
do gabarito.
5) Preparação para a redação
A preparação para provas e questões discursivas 
é específica e requer um cuidado especial. Em 
um país como o nosso, cuja maioria da população, 
por deficiência da formação escolar, escreve mal, 
fazer provas discursivas é, em regra, uma missão 
que requer muito treinamento. 
Para ter um bom desempenho nesse tipo de 
prova são necessários dois elementos: saber 
escrever e conhecer o assunto que está sendo 
abordado pela prova.
O conhecimento sobre o assunto advém do 
estudo da matéria, do conhecimento de mundo 
ou ambos. Esse conhecimento você vai adquirir 
em nossas aulas de Atualidades, História, 
Geografia, etc. 
Já escrever, requer entendimento das técnicas 
de escrita e treino, pois transportar para o papel 
o conhecimento nem sempre é uma tarefa fácil
e demanda prática. Assim, exprimir as ideias
de forma coerente em um texto, expondo tudo
aquilo que está em nosso saber solicita certa
habilidade, e esta pode ser desenvolvida com
orientação, paciência e perseverança. Nós do
MotivaOn vamos disponibilizar vários temas e
discutiremos ao vivo a melhor forma de discorrer 
sobre esses assuntos, assim, você poderá treinar,
ver na prática como escrever sobre o tema e,
ainda, aprender sobre o que está sendo discutido.
6) Atividade física
A atividade física é sempre benéfica e exercitar-
se regularmente pode auxiliar no aprendizado, 
isso em função dos benefícios fisiológicos e 
mentais que a atividade física proporciona.
7) Sono e alimentação
O sono e a alimentação são fatores que, 
muitas vezes, são desprezados pela maioria 
dos estudantes, porém são vitais para uma 
preparação de sucesso. Entenda que seu corpo 
precisa estar nas melhores condições físicas 
para você absorver da melhor maneira possível 
os conteúdos. Você apenas conseguirá ter uma 
boa absorção do conteúdo se esses dois fatores 
estiverem corretamente alinhados. Tenha em 
mente, o tempo de estudo só terá valor a partir 
do momento que você conseguir ter altos índices 
de aprendizado e produtividade.
Dormir faz parte do processo de apreensão 
da aprendizagem, é quando você transfere o 
conhecimento estudado para as memórias de 
curto, médio e longo prazo. A ingestão de boa 
alimentação propiciará nutrientes para o correto 
funcionamento fisiológico de todo o corpo, 
principalmente para o cérebro. Assim, ficar 
horas com sono e sem se alimentar não trarão 
nenhum benefício para você, então, coma bem e 
durma bem. Por isso, seu planejamento deve ser 
54
OS SEGREDOS DO ENEM
bem feito e, na medida do possível, ser seguido 
à risca, havendo previsão clara de horários de 
alimentação e sono.
COMO ESTUDAR?
Estudar requer concentração máxima e 
isso não se adquire de uma hora para outra, 
estudar corretamente demanda treinamento e 
dedicação. Assim, siga os seguintes passos:
1) Use um cronômetro
Ao iniciar efetivamente o estudo, acione-o e, 
quando ocorrer qualquer coisa que não seja 
relacionada ao estudo, pare-o, você verá que 
estuda efetivamente bem menos do que parece. 
Só conte o tempo de estudo se você realmente 
estiver a ponto de iniciar, ou seja, sentado, com 
o material didático e concentrado. Por exemplo,
se você planejou iniciar seus estudos às 07h da
manhã, você terá que acordar e tomar café antes
disso.
2) Desligue todas as mídias sociais
Evite tudo que venha a tirar sua concentração, 
desligue todas as mídias sociais. Se você não 
conseguir viver sem elas, use-as para lhe ajudar, 
ligue-as novamente somente nos intervalos de 
estudo em que você descansará.
3) Faça intervalos regulares
Encontre a melhor fórmula para seu rendimento, 
por exemplo, estudar 1h e descansar 10 min, neste 
intervalo se desconecte da matéria e realmente 
descanse, pode ser o momento de verificar suas 
mídias sociais.
4) Estude por ciclo
O estudo das disciplinas deve ser feito por ciclos, 
ou seja, abrangendo o conteúdo cobrado em 
edital, retomandodo início assim que os tópicos 
forem estudados.
Atenção para os tópicos cobrados em cada 
disciplina, o candidato deve estudar somente o 
estritamente necessário à realização da prova, 
tendo o edital como principal guia. Assim, em 
cada disciplina, deve-se estudar somente o que 
o edital exige, salvo se determinado assunto,
apesar de não estar explícito, for essencial para
o aprendizado dos tópicos previstos.
Fique atento: nem sempre o edital traz os 
assuntos de uma disciplina dentro de uma 
ordem mais coerente com o aprendizado, assim, 
se você ainda não conhece a matéria, procure 
ajuda de quem a conheça, preferencialmente 
o professor, para que você possa ordenar tais
assuntos da melhor maneira possível.
Outro ponto a ser considerado é que, dificilmente, 
os assuntos de uma disciplina são cobrados de 
forma equânime, havendo sempre aqueles que, 
normalmente, são mais exigidos nas provas. 
Mais uma vez, se você ainda não conhece a 
matéria, procure ajuda de quem a conheça, 
preferencialmente, o professor, para que você 
possa dar maior atenção aos assuntos mais 
exigidos.
Escolher a melhor sequência didática para 
as disciplinas é trabalho da Equipe MotivaOn, 
nossos professores são altamente treinados 
e experientes, eles vão entregar o curso 
considerando tanto a melhor sequência didática 
quanto os pontos mais importantes para que 
você possa acertar o maior número de questões.
CONFIANÇA
Um dos maiores problemas relatados por alunos 
na preparação para a prova do ENEM é a falta 
de confiança e insegurança. Mesmo com uma 
preparação de alto nível, é muito frequente os 
relatos e pedidos de auxílio de estudantes que 
não conseguem vencer a insegurança e o medo 
55
OS SEGREDOS DO ENEM
da não aprovação. Esse sentimento se torna um 
grande problema quando “o medo de perder 
supera o ímpeto pela vitória”.
MAS COMO CONSTRUIR CONFIANÇA ENTÃO?
O ideal é que essa confiança surja naturalmente, 
como um “espírito vencedor”, mas, não havendo, 
isso pode ser construído. Existem pessoas que 
possuem altos níveis de confiança naturalmente, 
sendo positivas, mesmo em situações adversas. 
Já outras, mesmo em situações favoráveis, não 
conseguem ver a vitória a frente. 
Primeiramente, entenda que o medo não é 
abstrato, sendo diversos os fatores que podem 
influenciar na confiança e insegurança de 
uma pessoa, como experiências pessoais, 
traumas, formação genética, etc. O mais 
importante é ter consciência da existência 
dessa condição e determinar-se de acordo com 
este entendimento, trabalhando para vencer o 
negativismo e a insegurança, procurando formas 
de ultrapassar isso, inclusive, se necessário, com 
a ajuda de profissionais. Cientes disso, a família 
MotivaOn não te deixará sozinho nessa 
também, conversaremos bastante sobre esses 
assuntos em nossos eventos e aulas. Nossa 
profissional de Psicologia vai dar diversas dicas e 
orientações que te ajudarão a vencer a 
ansiedade e falta de confiança, fazendo você 
melhorar muito o seu desempenho na prova.
Vamos construir juntos uma mente confiante 
que poderá te trazer sucesso em todas as áreas 
de sua vida.
PERGUNTAS MAIS FREQUENTES
Quem pode fazer a prova do ENEM?
Para fazer a prova não existe limite de idade, 
ou seja, qualquer pessoa pode participar. É só 
acessar o site no INEP e se inscrever, depois 
pagar a taxa. Você pode ser isentado da taxa de 
inscrição. Espere sair o edital que vamos explicar 
tudo bem certinho (mandaremos um e-mail para 
você). Importante saber que idosos, gestantes, 
lactantes (mães em período de amamentação) 
e pessoas com deficiência podem fazer o Enem 
normalmente e solicitar atendimento especial, 
caso necessitem. Se você ainda não está no 
terceiro ano do Ensino Médio, também pode fazer 
o Enem como “treineiro”. Vale a pena para ganhar
experiência e amadurecer o sentimento de “como
fazer esta prova”.
COMO É A PROVA DO ENEM? 
Conforme já falamos lá em cima, o Enem foi 
organizado em quatro áreas do conhecimento: 
a) Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b) Ciências da Natureza e suas Tecnologias;
c) Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e
d) Matemática e suas Tecnologias.
Cada área de conhecimento tem 45 questões, 
ou seja, o total da prova é composta por 180 
questões objetivas em que você deve assinalar 
entre as alternativas A, B, C, D ou E (sendo que 
apenas uma delas é a correta). Além da prova 
objetiva, também tem a Redação que costuma 
ser aplicada no primeiro dia de provas. A redação 
é do tipo dissertativa-argumentativa, com 30 
linhas, em que o candidato apresenta seu ponto 
de vista sobre os textos que são apresentados. 
Temos algumas dicas bem interessantes sobre 
a redação para o ENEM. Cadastre seu e-mail no 
site e receba essas e muitas outras informações. 
O QUE SE APROVEITA COM A NOTA DO ENEM?
A nota do ENEM pode ser usada para: 
• Entrar em Universidades Públicas por meio
do SiSU – Sistema de Seleção Unificada.
• Conseguir bolsa de estudos em faculdades
particulares cadastradas no ProUni.
• Não precisar fazer a prova de faculdades
privadas ou complementar sua nota no
vestibular.
• Obter financiamentos para estudos em
faculdades privadas pelo FIES.
56
OS SEGREDOS DO ENEM
Acompanhe as redes sociais do MotivaON, em breve vamos entregar de forma 
gratuita um novo e-book sobre como manter motivação para o estudo e, também, 
abordaremos sobre as principais falhas que cometemos diante dos desafios da vida. 
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OS SEGREDOS DO ENEM
OS INIMIGOS DO 
RESULTADO
MEDIOCRIDADE
ACHAR QUE FALTA TEMPO
EU QUERO TUDO 
PARA ONTEM
ISSO NÃO É 
PRA MIM
ZONA DE CONFORTO
TERCEIRIZAÇÃO 
DA CULPA
PROCRASTINAÇÃO
VIVER EM BUSCA 
DA PERFEIÇÃO
Pois é, mas falaremos 
melhor sobre este assunto 
no próximo encontro com 
o MotivaON. Não perca,
ou será que você vai
procrastinar?
Bons estudos e até a próxima!
58
OS SEGREDOS DO ENEM
PROF. MARCELO MIRANDA 
& PROF. JULIANO GORDÃO
#MOTIVAQUEAVAGAVEM