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Estudo de Caso Interdisciplinaridade entre História e Geografia: o tempo e o espaço em sala de aula

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Criação de um projeto, com duração de 7 dias, que fará um paralelo das linhas temporais e especiais, da cultura, política e fatos externos desde a época da criação do colégio, que foi inaugurado durante um período conturbado da história do nosso país até os dias atuais com todas as mudanças que acompanham essa evolução dos tempos.
Atividades propostas:
 Criar um museu com fotos, documentos e registros da inauguração da escola até os dias atuais; 
Construção de maquetes do prédio quando inaugurado e do atual; 
Criar uma “cápsula do tempo” onde alunos irão depositar algo de grande significância para estes hoje e abrir daqui uns 10 anos;
Pesquisa, entrevistas com pessoas que conheçam um pouco de cada momento da vida da escola e montar um álbum de registros; 
Reproduzir a planta da escola, comparar o terreno de 1966 com o espaço geográfico da atualidade fazendo referências sobre as mudanças climáticas e no que estas interferiram no cenário atual.