AV1 - Evolução do Pensamento Administrativo

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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quarta, 3 Abr 2019, 13:28
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 3 Abr 2019, 13:53
Tempo
empregado
25 minutos 5 segundos
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Desde o início do século XX, vários estudos na área da administração foram desenvolvidos para o crescimento e
desenvolvimento dos negócios. A conceituação sobre o homo economicus, apresentada por alguns estudiosos em uma
das Teorias da Administração, defende que todo empregado é influenciado exclusivamente por recompensas salariais,
econômicas e materiais.
Considerando essas informações, assinale a teoria a qual o texto se refere.
Escolha uma:
a. Sistêmica.
b. Clássica. 
c. Humanística.
d. Burocrática.
e. Contingencial.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Clássica..
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
De acordo com os estudos apresentados durante a Teoria Clássica, para garantir que os resultados alcançados fossem
satisfatórios pelo administrador, o engenheiro Henri Fayol apresentou dezesseis deveres que um administrador deveria
cumprir, assumindo a responsabilidade que levaria ao sucesso dos negócios, levando em consideração que ele também
deveria exercer a função com uma postura competente.
Considerando esses deveres do administrador elencados por Henri Fayol, analise as afirmativas abaixo e marque (V)
para Verdadeiro ou (F) para Falso.
( ) O administrador deve garantir que os empregados da organização estejam sintonizados com seu objetivo
individual e trabalhar para que os recursos materiais e financeiros da empresa estejam à disposição no momento em
que forem solicitados.
( ) O administrador deve organizar o recrutamento e a seleção eficiente dos empregados.
( ) O administrador deve trabalhar para que a remuneração pelos serviços prestados atenda aos requisitos
exclusivos da organização deixando de considerar o empregado.
( ) Como responsável pelo negócio, o administrador precisa implementar sanções contra erros e faltas cometidos
pelos indivíduos envolvidos na organização.
Agora escolha a sequência correta:
Escolha uma:
a. F – V – F - V. 
b. V – V – V - F.
c. V – F – V - F.
d. V – V – F - F.
e. F - F - V - V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: F – V – F - V..
Antes de Revolução Industrial ocorrer predominavam as atividades agrícolas e os trabalhos manuais dos artesãos. Os
artesãos foram se organizando em guildas e profissionalizando o trabalho artesanal, que tempos depois se tornam as
primeiras fábricas. Com a Revolução Industrial, o século XIX presenciou a predominância das atividades industriais frente
às atividades agrícolas e artesanais, e a consolidação do sistema capitalista.
Por Revolução Industrial podemos entender:
Escolha uma:
a. um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica do Brasil, devido ao processo de
urbanização, valorização do trabalho industrial, surgimento das corporações de ofícios e valorização da indústria.
b. um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica mundial, caracterizado pela urbanização,
surgimento das corporações de ofícios, valorização da indústria e humanização do trabalho.
c. um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica da Europa, caracterizado pelo surgimento
das fábricas, mecanização do trabalho, crescimento do proletariado e conflitos de classes.
d. um conjunto de transformações ocorridas na Idade Medieval, caracterizados pela ascensão do feudalismo,
predominância do sistema feudal e valorização do trabalho camponês.
e. um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica da Europa, caracterizado pelo surgimento
das corporações de ofícios, valorização do trabalho e surgimento da classe operária. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: um conjunto de transformações ocorridas na estrutura socioeconômica da Europa, caracterizado
pelo surgimento das fábricas, mecanização do trabalho, crescimento do proletariado e conflitos de classes..
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Dentro dos parâmetros estabelecidos pela escola clássica da Administração, o incentivo monetário foi desenvolvido
considerando o conceito do homo economicus e foi estabelecido de forma que, aquele empregado que produzisse mais,
recebesse um valor maior em pagamento pela sua produção. Foi a partir daí, que surgiram várias hipóteses a respeito da
construção de um sistema de remuneração como, por exemplo, o pagamento por unidades produzidas.
Acerca do incentivo monetário defendido pela teoria clássica, assinale a opção correta.
Escolha uma:
a. Foram sendo compreendidos aspectos ligados à afetividade humana e percebeu-se os limites no controle
burocrático por parte das organizações como forma de regulamentação social.
b. Além dos incentivos monetários, uma condição essencial para que o processo de racionalização do trabalho
pudesse gerar aumento de produtividades seria uma boa organização da empresa. 
c. Começa-se a pensar na participação dos funcionários na tomada de decisão e na disponibilização das
informações acerca da empresa na qual eles trabalhavam.
d. Os aspectos técnicos e humanos deveriam ser vistos como inter-relacionados, ou seja: além das necessidades
físicas, os empregados também possuem necessidades sociais.
e. Seria necessário o desenvolvimento de valores comuns e de uma ética que gerassem comprometimento dos
indivíduos com a organização.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Além dos incentivos monetários, uma condição essencial para que o processo de racionalização do
trabalho pudesse gerar aumento de produtividades seria uma boa organização da empresa..
A Revolução Industrial teve início na Inglaterra, no final do século XVIII, e passou por duas fases distintas que
substituíram os antigos modelos de produção artesanal. A primeira fase engloba os períodos de 1780 a 1860 e a segunda
fase abrange os períodos de 1860 a 1914. O século XIX presenciou o auge da revolução industrial e as principais
transformações econômicas, sociais e tecnológicas ocorreram neste período.
Após analisar as frases abaixo, marque (V) de Verdadeiro e (F) de Falso para as alternativas que correspondem à
segunda fase da Revolução Industrial.
 
I. ( ) Fazem parte da segunda fase da Revolução Industrial a automatização do maquinário, desenvolvimento de
novas formas de organização capitalista e o surgimento das instituições financeiras.
II. ( ) Fazem parte da segunda fase da Revolução Industrial automatização do maquinário, o desenvolvimento do
sistema fabril e aplicação da força motriz as indústrias.
III. ( ) Fazem parte da segunda fase da Revolução Industrial a substituição do vapor pela eletricidade, a
especialização do trabalhador e a separação entre propriedade particular e privada.
IV. ( ) Fazem parte da segunda fase da Revolução Industrial a substituição do vapor pela eletricidade, o surgimento
das instituições financeiras e aplicação da força motriz as indústrias.
 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
a. F, V, V, V
b. V, V, V, F
c. V, F, F, F
d. V, F, V, F 
e. F, F, V, F
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, F, V, F.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
O ambiente organizacional é composto pelo ambiente interno e externo, este último subdividido em tarefa e geral. No
ambiente tarefa temos as variáveis controláveis externas à organização que influenciam e são influenciadas pela
organizaçãode forma direta. Fazem parte deste ambiente as variáveis clientes, fornecedores, concorrentes, grupos de
interesse e meios de comunicação.
Relacione as variáveis do ambiente tarefa com suas principais características.
1. Clientes ( ) São empresas que atuam no mesmo ramo ou oferecem produtos substitutos.
1. Fornecedores ( ) Compram ou podem vir a comprar os produtos da organização. São responsáveis pela
demanda e rentabilidade da organização.
1. Concorrentes ( ) São todas as entidades reguladoras que se relacionam com a organização e desenvolvem um
controle social.
1. Grupos de
interesse
( ) São todos os meios formadores de opinião que servem como ponte de informações entre a
empresa e o público-alvo.
1. Meios de
comunicação
( ) São responsáveis por fornecer matéria-prima para a produção de produtos ou prestação de
serviços.
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma:
a. III – IV - I –II - V
b. IV – I – III – V - II
c. IV – II - III – I - V
d. III – I – IV – V - II 
e. V – IV – I – III - II
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: III – I – IV – V - II.
O desenvolvimento da produção, de acordo com a escola clássica da Administração, deve ser pensado a partir da
otimização dos movimentos necessários para a execução de todas as etapas da produção, de maneira eficiente. Os
administradores passaram a ter mais destaque na organização por serem os responsáveis pelo desenvolvimento e
monitoração da execução dos processos, que deveriam ser seguidos pelos empregados.
De acordo com os fundamentos desenvolvidos pela teoria clássica, quais são as características da produção neste
período?
Escolha uma:
a. Quanto mais dividido for o trabalho em uma empresa, mais eficiente ela será.
b. Uma organização será mais eficiente e, por isso, produzirá mais a partir de uma gestão descentralizada,
principalmente no que diz respeito à tomada de decisões. 
c. Para que uma organização seja eficiente, cada chefe deve contar com um número grande de subordinados.
Assim as ordens serão seguidas com mais assertividade.
d. Para otimizar a produção, o administrador deve focar suas ações para o desenvolvimento das pessoas e não nos
processos e operações.
e. Visando otimizar a produção, a escola clássica aconselha que administradores, engenheiro e operários
trabalhem em conjunto para estabelecerem os padrões ideias de produção.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Quanto mais dividido for o trabalho em uma empresa, mais eficiente ela será..
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Na perspectiva de Chiavenato (2011), Ford promoveu uma inovação importante que foi a produção em massa. Esta só foi
possível porque Ford adotou três princípios básicos (intensificação, produtividade e economicidadque contribuíram para a
aceleração da produção por meio do trabalho ritmado, coordenado e econômico.
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração: uma visão abrangente da moderna administração
das organizações. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
 
Considerando as informações acima, o princípio de produtividade é aquele que busca:
Escolha uma:
a. aumentar a capacidade de produção por meio da análise das operações em seus elementos constituintes e
produzir o maior número de carros com a máxima qualidade e com o menor preço.
b. aumentar a capacidade de produção dos operários por meio da especialização, em que cada trabalhador tinha
uma função específica, e da organização da linha de montagem. 
c. aumentar a capacidade de produção por meio da redução dos custos dos bens manufaturados e o aumento
considerável dos salários dos trabalhadores.
d. aumentar a capacidade de produção dos operários por meio da redução do volume do estoque de matéria-prima
de forma que o pagamento do automóvel produzido ocorresse antes do vencimento dos salários e da matéria-prima.
e. aumentar a capacidade de produção por meio da diminuição do tempo de produção com a utilização imediata de
matéria-prima e equipamentos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: aumentar a capacidade de produção dos operários por meio da especialização, em que cada
trabalhador tinha uma função específica, e da organização da linha de montagem..
Entre suas diversas atribuições, também faz parte da rotina dos administradores desempenhar dez papéis
organizacionais divididos em três categorias: interpessoais, informacionais e decisórios. Estes papéis representam um
conjunto de comportamentos que o administrador deve ter em determinadas situações. Os papéis informacionais
envolvem atividades como obter, processar e transmitir informações.
Qual o conjunto de papéis que fazem parte da categoria informacional?
Escolha uma:
a. Papel de disseminador, papel de porta-voz e papel de símbolo.
b. Papel de porta-voz, papel de símbolo e papel de monitor.
c. Papel de monitor, papel de disseminador e papel de porta-voz. 
d. Papel de monitor, papel de disseminador e papel de símbolo.
e. Papel de disseminador, papel de porta-voz e papel de ligação.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Papel de monitor, papel de disseminador e papel de porta-voz..
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Max Weber, sociólogo, economista e jurista, considerado o pai da sociologia moderna, dividiu em 3 (três) os tipos de
autoridade relacionadas à gestão e ao desenvolvimento dos diversos modelos de organizações. Para Weber, a autoridade
estava relacionada diretamente com a liderança nas empresas. Seu proposito, ao apresentar os tipos de autoridade era
possibilitar uma melhor compreensão da sociedade em que vivemos.
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução a teoria geral da administração. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
 
Considerando as informações acima e os tipos de autoridade apresentados por Weber, analise as informações abaixo.
I – Autoridade carismática: estabele que o carisma é um dom de encanto que gera autoridade e que poucos o detém.
Como exemplo é possivel citar Nelson Mandela.
II – Autoridade tradicional: é aquela que estabelece uma ideia de tradição, de continuidade. Uma autoridade baseada na
sucessão.
III – Autoridade racional-legal: o cargo é criado a partir do sistema de leis que o legitima.
IV – Autoridade comunicacional: é aquele que estabelece o poder de comunicação entre os vários setores da empresa.
Ao analisar as informações acima, conclui-se que:
Escolha uma:
a. III e IV são verdadeiras.
b. I, II, III, e IV são verdadeiras.
c. II, III e IV são verdadeiras.
d. I, III e IV são verdadeiras.
e. I, II e III são verdadeiras. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I, II e III são verdadeiras..
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