APOL 4 NOTA 80 Corregido Administração Estratégica

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Questão 1/5 - Administração Estratégica
Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2010, p.132), descrevem que a “escola empreendedora não só focalizou o processo de formulação estratégia exclusivamente no líder único, mas também o enfatizou o mais nato dos estados e processos”.  
MINTZBERG, Henry; AHLSTRAND, Bruce; LAMPEL, Joseph. Safári de Estratégia: um roteiro pela selva do planejamento. 2 ed. Porto Alegre: Bookman, 2010.
 
Neste caso, o processo de formulação de estratégia de dá através do processo:
Nota: 20.0
	
	A
	formal.
	
	B
	mental.
	
	C
	analítico.
	
	D
	visionário.
Você acertou!
A alternativa que apresenta a resposta correta é a (d), pois é na escola empreendedora que o foco é o visionário. A alternativa (a) é errada, pois está formulação de estratégia se dá na escola do planejamento; a alternativa (b) está incorreta, pois está formulação de estratégia se dá na escola cognitiva; a alternativa (c) está errada, pois está formulação de estratégia se dá na escola do posicionamento; e por fim, a alternativa (e) é errada, pois está formulação de estratégia se dá na escola do design.
	
	E
	de concepção.
Questão 2/5 - Administração Estratégica
“Formalizar, decompor e quantificar o máximo possível as metas da organização. Note que, na escola de design, é difícil formalizar as metas, já na escola de planejamento, esta fica reduzida à quantificação de metas e controles”.
 
Analise as opções abaixo e, em seguida, assinale a alternativa relacionada ao conceito descrito acima:
Nota: 0.0
	
	A
	Fixação de objetivo
A resposta correta é a letra A, conforme rota da aula 05.
Fixação de objetivo: formalizar, decompor e quantificar o máximo possível as metas da organização. Note que, na escola de design, é difícil formalizar as metas, já na escola de planejamento, esta fica reduzida à quantificação de metas e controles.
	
	B
	Auditoria externa
	
	C
	Auditoria interna
	
	D
	Avaliação da estratégia
	
	E
	Operacionalização da estratégia
Questão 3/5 - Administração Estratégica
Igualmente, quando pensamos na escola do design, estamos nos remetendo à criatividade por trás dela, na qual temos que sua construção não é de procedimentos lineares, ou seja, os estrategistas devem estar a par da interatividade de sua construção. Quanto à avaliação e à escolha da estratégia, Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2010) trazem os testes a serem seguidos: consistência, consonância, vantagem e viabilidade.
Relacione a coluna A com a coluna B e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A:
I – Consistência
II - Consonância, 
III - Vantagem 
IV - Viabilidade
B:
( ) Apresentar objetivos e políticas mutuamente consistentes
( ) Não deve sobrecarregar os recursos disponíveis, nem criar subproblemas insuperáveis
( ) Representar resposta adaptativa ao ambiente externo e às mudanças críticas que ocorrem dentro dele
( ) Propiciar a criação e a manutenção de uma vantagem competitiva no segmento
Nota: 20.0
	
	A
	I – II – III e IV
	
	B
	I – IV – III e II
	
	C
	I – IV – II e III
Você acertou!
A sequência correta é: I – IV – II e III, conforme rota da aula 05.
consistência: apresentar objetivos e políticas mutuamente consistentes; consonância: representar resposta adaptativa ao ambiente externo e às mudanças críticas que ocorrem dentro dele; vantagem: propiciar a criação e a manutenção de uma vantagem competitiva no segmento; e viabilidade: não deve sobrecarregar os recursos disponíveis, nem criar subproblemas insuperáveis. I
	
	D
	II – III – IV e I
	
	E
	III – IV – II e I
Questão 4/5 - Administração Estratégica
Uma vez questionaram como o sr. Roberto Marinho traçava as estratégias das Organizações Globo, pois este é o maior grupo de comunicação do Brasil, ele sorriu e respondeu: “através de um processo bem formal, consciente e decomposto em etapas distintas, ah, também conto e com auxílio de meus diretores que são os melhores do Brasil.”.  
 
Neste caso, o processo de formulação de estratégia é:
Nota: 20.0
	
	A
	a escola do design.
	
	B
	a escola cognitiva.
	
	C
	a escola empreendedora.
	
	D
	a escola do planejamento.
Você acertou!
A alternativa que apresenta a resposta correta é a (d), pois é na escola do planejamento que temos como premissa que as estratégias devem resultar de um processo controlado e consciente de planejamento formal, decomposto em etapas distintas, cada uma delineada por checklists e apoiada por técnicas. A alternativa (a) é errada, pois a formulação de estratégia se dá no processo de concepção; a alternativa (b) está incorreta, pois a formulação de estratégia se dá no processo mental; a alternativa (c) está errada, pois a formulação de estratégia se dá no processo visionário; e por fim, a alternativa (e) é errada, pois a formulação de estratégia se dá com um processo analítico.
	
	E
	a escola do posicionamento.
Questão 5/5 - Administração Estratégica
Jeffrey R. Immelt, CEO da General Eletric, deu uma entrevista uma vez, em que afirmava que para ele, a estratégia devia vir de um processo analítico, detalhando e com o uso de várias ferramentas como a análise da cadeia de valor, matriz BCG e estratégias genéricas. Assim, ele conseguia se manter como líder em custos.  
 
Neste caso, o processo de formulação de estratégia é:
Nota: 20.0
	
	A
	a escola do design.
	
	B
	a escola cognitiva.
	
	C
	a escola empreendedora.
	
	D
	a escola do planejamento.
	
	E
	a escola do posicionamento.
Você acertou!
A alternativa que apresenta a resposta correta é a (e), pois é na escola do posicionamento que temos como premissa que o processo de formulação da estratégia é oriundo de seleção das posições genéricas com base em cálculos analíticos. A alternativa (a) é errada, pois a formulação de estratégia se dá no processo de concepção; a alternativa (b) está incorreta, pois a formulação de estratégia se dá no processo mental; a alternativa (c) está errada, pois a formulação de estratégia se dá no processo visionário; e por fim, a alternativa (d) é errada, pois a formulação de estratégia se dá com um processo formal.