Estudar e Aprender a Distancia

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PROVAS – PÓS GRADUAÇÃO – ESTUDAR E APRENDER A DISTANCIA
QUESTÃO 1
Ter foco é ter um objetivo a ser cumprido, sendo necessário definir as prioridades. Considerando os diferentes aspectos que podem representar o foco buscado, relacione as colunas a seguir de acordo com a definição dos quadrantes da roda do foco da vida. 
1 - Pessoal
2 - Profissional
3 - Relacionamento
4 - Qualidade de vida
( ) representa as relações e interações com o meio social.
( ) relacionado aos aspectos de trabalho e carreira.
( ) relacionado a espiritualidade, lazer e diversão.
( ) representa questões de saúde física e mental.
Assinale a alternativa que indica a ordem correta.
a ) 1 - 2 - 3 - 4 
b ) 3 - 2 - 4 - 1
c ) 3 - 4 - 2 - 1
d ) 3 - 2 - 1 - 4
e ) 1 - 3 - 4 – 2
QUESTÃO 2
No contexto acadêmico, a leitura é essencial para a construção do conhecimento, pois é a partir dela que se cria a oportunidade de ampliação da visão e potencialização da formação. É preciso sempre considerar que a leitura oferece elementos que fornecem o subsídio para o estudo, e para que o estudo do tema seja relevante, a escolha da obra é fundamental.
Considerando a importância da escolha da obra a ser lida, assinale a alternativa que indica os dois principais tipos de obras.
a ) Contemporânea e atual.
b ) Simples e tradicional.
c ) Contemporânea e moderna.
d ) Clássica e contemporânea.
e ) Clássica e tradicional.
QUESTÃO 3
A escolha das obras para estudo é um fator de extrema importância para o processo de formação e construção do conhecimento. Considerando a relevância da escolha do material a ser lido, assinale a alternativa que indica corretamente os possíveis locais de busca e acesso a materiais para leitura.
a ) Sugere-se que a busca por textos para estudo seja feita somente nos espaços virtuais, para disseminar as pesquisas atuais, transformando-as em obras clássicas.
b ) A busca por materiais pode ser feita tanto em espaços físicos quanto virtuais, ampliando, assim, a possibilidade de localização das obras.
c ) Orienta-se que a busca por textos seja feita somente em bibliotecas físicas, pois é possível identificar a autoria e a fonte do texto, evitando textos falsos.
d ) A orientação é que seja evitado o uso de espaços virtuais para busca de textos e pesquisas para estudo, pois não é possível confirmar a procedência do conteúdo.
e ) A busca por textos que trazem resultados de pesquisas atuais deve ser feita sempre nas bibliotecas virtuais das universidades. Nos espaços físicos são encontrados apenas obras clássicas.
QUESTÃO 4
O ato de estudar exige o desenvolvimento de competências, pois dessa forma cada um se torna o personagem principal de sua história e de sua trajetória. Assinale a alternativa que indica os três elementos que compõem esse desenvolvimento.
a ) Aquisição de criatividade, compartilhamento de ações humanistas e desenvolvimento de novas atitudes.
b ) Criação do conhecimento, compartilhamento de habilidades e tomadas de atitude.
c ) Desenvolvimento de criatividade, habilidades e novas atitudes.
d ) Construção do conhecimento, desenvolvimento do humanismo e criação de novas ações.
e ) Aquisição de conhecimento, desenvolvimento de habilidades e geração de novas atitudes.
QUESTÃO 5
A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade educacional que vem se tornando cada vez mais reconhecida no cenário educacional, tanto a nível mundial quanto nacional. No Brasil, a evolução da EaD ocorre em três momentos distintos.
Considerando esse contexto histórico e evolutivo da EaD no Brasil, assinale a alternativa que apresenta esses três momentos.
a )Primeiro momento: definição de leis e práticas pedagógicas.
Segundo momento: definição das tecnologias e mídias utilizadas.
Terceiro momento: consolidação da modalidade.
b )Primeiro momento: reconhecimento da modalidade como forma de ensino-aprendizagem.
Segundo momento: utilização de tecnologias e mídias digitais para o ensino-aprendizagem.
Terceiro momento: reconhecimento público e social como uma possibilidade de formação.
c )Primeiro momento: identificação de uma nova possibilidade de ensino.
Segundo momento: definição de leis e normativas.
Terceiro momento: aplicação e uso das leis e normativas para EaD.
d )Primeiro momento: definição de conceitos pedagógicos.
Segundo momento: definição de modelos pedagógicos.
Terceiro momento: adoção das tecnologias e mídias digitais nos modelos definidos.
e )Primeiro momento: definições legais e pedagógicas.
Segundo momento: registros de práticas e políticas.
Terceiro momento: fomento de políticas de acesso.
QUESTÃO 6
Quando alguém decide iniciar um curso, desafia-se a aprender e a construir conhecimento e, para isso, o desejo é de fazer o melhor. Estar motivado é fundamental e, para essa motivação manter-se acesa durante todo o percurso de estudo, é importante tomar atitudes que contribuam com a aprendizagem a distância.
Nesse contexto, assinale a alternativa que indica essas atitudes.
a ) Controlar as emoções, atender às expectativas, manter o foco e cumprir as metas propostas.
b ) Definir e cumprir metas, realizar o que foi planejado, desenvolver competências, atender aos prazos propostos.
c ) Manter o foco, não se distrair, ter uma rotina firme de estudo, seguir as regras e atender às expectativas.
d ) Comemorar conquistas, ter atitudes positivas, ser flexível às mudanças e controlar emoções.
e )Ter atitudes positivas e sempre ajudar ao próximo, manter a rotina de estudo, definir um tempo mínimo e máximo de estudo.
QUESTÃO 7
Elaborar mapas mentais e conceituais é uma estratégia que pode ser utilizada para estudo e aprendizagem em qualquer área do conhecimento, pois valoriza a reflexão de um conteúdo. Para a elaboração de um mapa, sugere-se que sejam seguidas três etapas. Assinale a alternativa que indica esses passos.
a ) Organizar a estrutura, apresentar os tópicos e as palavras-chave.
b ) Definir os temas, as palavras-chave e a estrutura.
c ) Apresentar um elemento central, organizar a estrutura e definir o tipo de conexão.
d ) Organizar em tópicos os temas, definir as palavras-chave e relacionar umas às outras.
e ) Definir o elemento central, descrever os elementos envolvidos e realizar a conexão entre eles.
QUESTÃO 8
Estudar e aprender são ações que nem sempre precisam ser realizadas de forma isolada e, considerando as características da modalidade a distância, tem-se que a interação é um fator de extrema importância para a escrita.
Considerando que é possível elaborar um texto de forma conjunta, assinale a alternativa correta sobre a interação na escrita.
a ) A escrita do texto pode ser feita de forma isolada, porém, apenas no início da organização e definição do tema sugere-se a realização de encontros e interação entre membros.
b ) A realização de grupos é importante para que todos possam escrever e contribuir com suas opiniões, além de dar a oportunidade de publicação para várias pessoas.
c ) A formação de grupos para escrita é válida somente quando a estrutura do texto já está definida, para que a produção possa ser distribuída igualmente entre todos os membros.
d ) A formação de grupos para escrita pode contribuir com reflexões, trocas de informações e esclarecimentos de dúvidas, independentemente se realizada de modo presencial ou virtual.
e ) A escrita realizada em grupo é uma ação que é sugerida apenas para pessoas que não conseguem superar o desafio da escrita de forma sozinha, assim, o grupo serve de motivação e compartilhamento de informações.
QUESTÃO 9
Para desenvolver o hábito da leitura, ação tão importante para o estudo e a aprendizagem, destaca-se a existência de um ciclo de desenvolvimento.
De acordo com essa afirmação, assinale a alternativa que indica os elementos que compõem esse ciclo.
a ) Incentivo, motivação, estímulo e prática.
b ) Gatilho mental, prática, repetição e hábito.
c ) Inspiração, motivação, prática e repetição.
d ) Gatilho mental, motivação, incentivo e prática.
e ) Prática, rotina, costumee hábito.
QUESTÃO 10
A administração e o planejamento de ações são fundamentais quando se está em um processo de estudo e aprendizagem, especialmente nos cursos a distância, que apresentam maior flexibilidade. Nesse cenário de desafios e experiências, que permite escolher o tempo e o espaço de estudo, é importante ter foco e concentração.
De acordo com esse contexto, assinale a alternativa que apresenta os quatros fatores que indicam as prioridades na vida e tem relação com o foco.
a ) Formação profissional, carreira, sucesso e qualidade de vida.
b ) Qualidade de vida, pessoal e profissional, e relacionamento.
c ) Relacionamento, desenvolvimento pessoal, qualidade de vida e sucesso.
d ) Motivação, relacionamento, intuição e formação profissional.
e ) Determinação, intuição, necessidade e superação.