Dicas para uma Leitura Proveitosa

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Atividade 3
Questão 1 :
Para uma leitura ser proveitosa, Marconi e Lakatos (2010) apresentam alguns aspectos que consideram fundamentais: atenção, intenção, reflexão, espírito crítico, análise, síntese. O espírito crítico significa:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:
As respostas a, b e c estão incorretas porque ter espírito crítico diante da leitura significa avaliar o texto, ler com reflexão e não aceitar ideias sem analisá-las e ponderá-las. A resposta d está correta porque ter espírito crítico diante da leitura significa emitir um juízo de valor ao texto lido.
	A
	
	não avaliar o texto.
	B
	
	ler sem reflexão.
	C
	
	aceitar ideias sem analisá-las e ponderá-las.
	D
	
	emitir um juízo de valor sobre o texto lido.
Questão 2 :
Paulo Freire (1985, p. 22), pensador e educador brasileiro, nos ensina que “[...] a leitura do mundo precede a leitura da palavra”. A esse respeito, podemos dizer que:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta a está incorreta porque a leitura do mundo tem relação com os conhecimentos acumulados ao longo de sua vida. A resposta b está incorreta porque os conhecimentos da vida influenciam na formação do leitor. A resposta c está correta porque a competência do leitor é fruto de suas vivências, de suas experiências de vida, de suas relações sociais. A resposta d está incorreta porque a leitura da palavra tem relação com as experiências de vida do leitor.
	A
	
	a leitura do mundo não tem relação com os conhecimentos acumulados ao longo de sua vida.
	B
	
	os conhecimentos da vida não influenciam na formação do leitor.
	C
	
	a competência do leitor é fruto de suas vivências, de suas experiências de vida, de suas relações sociais.
	D
	
	a leitura da palavra não tem relação com as experiências de vida do leitor.
Questão 3 :
Ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser:
Acertou! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si. A resposta b está incorreta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser clara, com períodos curtos. A resposta c está incorreta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser coerente e simples. A resposta d está incorreta porque, ao redigir um texto acadêmico, a linguagem utilizada deve ser coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	A
	
	clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	B
	
	clara, períodos longos, precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	C
	
	clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e complexa; coesa, ou seja, as palavras ganham sentido pelas relações que estabelecem entre si.
	D
	
	clara, concisa (períodos curtos), precisa, correta, coerente e simples; coesa, ou seja, as palavras perdem sentido, pois não estabelecem relações entre si.
Questão 4 :
 Planejar a pesquisa acadêmica virtual é um passo importante, o que significa afirmar que é preciso estabelecer:
Tente outra vez! A resposta correta é a opção A
Justificativa:A resposta a está correta porque planejar a pesquisa significa estabelecer um cronograma, dias e horas e definir os sites de busca. A resposta b está incorreta porque antes de realizar a pesquisa é preciso planejá-la. A resposta c está incorreta porque planejar a pesquisa significa estabelecer um cronograma, dias e horas e é importante definir os sites de busca. A resposta d está incorreta porque planejar a pesquisa significa estabelecer um cronograma, dias e horas e definir os sites de busca.
	A
	
	cronograma, dias e horas, e definir os sites de busca.
	B
	
	cronograma, dias e horas, e conclusão da pesquisa.
	C
	
	cronograma, dias e horas, porém os sites de busca não necessitam ser definidos.
	D
	
	cronograma não é necessário, mas sim sites de busca.
Questão 5 :
Quando um estudante faz “Ctrl C” e “Ctrl V” em um texto, ou parte dele, ou quando copia trechos de um livro e não cita a fonte devidamente, essa atitude fere a ética, porque:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:
A resposta d está correta porque quando um estudante faz um “Ctrl C + Ctrl V” em um texto, ou parte dele, ou quando copia trechos de um livro e não cita a fonte, essa atitude fere a ética, porque está enganando a si, ao professor e usando indevidamente as ideias do autor.
	A
	
	está enganando a si e ao professor e usando devidamente as ideias do autor.
	B
	
	não está enganando a si e ao professor, pois está usando indevidamente as ideias do autor.
	C
	
	está enganando a si, mas não ao professor, pois está usando devidamente as ideias do autor.
	D
	
	está enganando a si, ao professor e usando indevidamente as ideias do autor.
Questão 6 :
A estrutura de um trabalho acadêmico compreende: elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais. A respeito dos elementos pré-textuais, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção D
Justificativa:As respostas a, b e c estão incorretas porque a introdução e a conclusão fazem parte dos elementos textuais. A resposta d está correta porque capa, folha de rosto e sumário fazem parte dos elementos pré-textuais.
	A
	
	são compostos por: introdução, sumário, capa.
	B
	
	são compostos por: capa, folha de rosto, conclusão.
	C
	
	são compostos por: sumário, introdução, conclusão.
	D
	
	são compostos por: capa, folha de rosto, sumário.
Questão 7 :
A respeito da introdução de trabalhos acadêmicos, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:A resposta a está incorreta porque a introdução contém informações objetivas, e não subjetivas. A resposta b está incorreta porque a introdução contém a delimitação do assunto, e não conclusão do assunto. A resposta c está correta porque a introdução é a parte inicial do texto, que contém informações objetivas para situar o tema do trabalho, tais como a delimitação do assunto e os objetivos da pesquisa. A resposta d está incorreta porque a introdução contém os objetivos da pesquisa, e não os resultados.
	A
	
	A introdução é a parte inicial do texto, que contém informações subjetivas para situar o tema do trabalho, tais como a delimitação do assunto e os objetivos da pesquisa.
	B
	
	A introdução é a parte inicial do texto, que contém informações objetivas para situar o tema do trabalho, tais como a conclusão do assunto e os objetivos da pesquisa.
	C
	
	A introdução é a parte inicial do texto, que contém informações objetivas para situar o tema do trabalho, tais como a delimitação do assunto e os objetivos da pesquisa.
	D
	
	A introdução é a parte inicial do texto, que contém informações objetivas para situar o tema do trabalho, tais como a delimitação do assunto e os resultados da pesquisa.
Questão 8 :
A respeito do item ‘desenvolvimento do trabalho acadêmico’, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:A resposta a está incorreta porque o desenvolvimento é a parte mais importante do trabalho acadêmico. A resposta b está correta porque o desenvolvimento é a parte na qual são incluídas as citações. A resposta c está incorreta porque o desenvolvimento é um elemento textual do trabalho acadêmico. A resposta d está incorreta porque o desenvolvimento é a parte na qual são apresentadas as teorias.
	A
	
	o desenvolvimento é a parte menos importante do trabalho acadêmico.
	B
	
	o desenvolvimento é a parte na qual são incluídas citações.
	C
	
	o desenvolvimento é um elemento pós-textualdo trabalho acadêmico.
	D
	
	o desenvolvimento é a parte na qual não são apresentadas teorias.
Questão 9 :
A respeito das citações no trabalho acadêmico, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção C
Justificativa:
A resposta a está incorreta porque na citação direta também é incluído o número da página da obra de que foi retirada. A resposta b está incorreta porque todas as informações extraídas de uma publicação devem ser obrigatoriamente citadas e, consequentemente, devem constar nas referências em ordem alfabética. A resposta c está correta porque citação com até três linhas deve ser inserida no parágrafo, entre aspas, indicando dados completos (autor, ano de publicação e número da página da qual foi extraída). A resposta d está incorreta porque na citação indireta é incluído o sobrenome do autor e o ano, mas não o número da página.
	A
	
	na citação direta é incluído o sobrenome do autor e o ano.
	B
	
	todas as informações extraídas de uma publicação não precisam ser citadas, mas devem constar nas referências, em ordem alfabética.
	C
	
	citação direta com até três linhas deve ser inserida no parágrafo, entre aspas, indicando dados completos (autor, ano de publicação e número da página da qual foi extraída).
	D
	
	na citação indireta é incluído o sobrenome do autor, o ano e a página.
Questão 10 :
 A respeito da conclusão no trabalho acadêmico, é correto afirmar que:
Acertou! A resposta correta é a opção B
Justificativa:A alternativa a está incorreta porque na conclusão o autor do texto deve retomar as pré-conclusões que estão espalhadas pelo texto. A alternativa b está correta porque a conclusão apresenta como característica a brevidade (o autor não deve se estender nas reflexões). A alternativa c está incorreta porque na conclusão o autor não tem que ficar preso à teoria, portanto, tem liberdade de dizer o que pensa. A alternativa d está incorreta porque, na conclusão, o autor tem liberdade de propor outros estudos a partir do tema desenvolvido.
	A
	
	na conclusão, o autor do texto não deve retomar as pré-conclusões que estão espalhadas pelo texto.
	B
	
	a conclusão apresenta como característica a brevidade (o autor não deve se estender nas reflexões), tem liberdade para dizer o que pensa, portanto, não deve ficar preso à teoria.
	C
	
	na conclusão, o autor tem que ficar preso à teoria, portanto, não tem liberdade para dizer o que pensa.
	D
	
	na conclusão, o autor não tem liberdade de propor outros estudos a partir do tema desenvolvido.