atividade contextualizada de ensino a distancia

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Atividade contextualizada 
Ensino a distancia EAD
Aluno: KARLA MONIQUE SILVA DE LIMA ROCHA
Curso: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
Unidade 1
1. O uso da tecnologia sendo cada vez mais essencial para a aprendizagem, disponibilizando métodos flexíveis;
2. Diferenças entre o ensino a distancia e o tradicional, no tradicional o aluno segue as regras do professor e no EAD é apresentado de modo dinâmico facilitando o aprendizado;
3. Como ser proativo montando um plano de estudos e fazendo seus próprios horários.
Unidade 2
AVA – ambiente virtual de aprendizagem, local onde ocorre as aulas e toda a interação do aluno;
Síncrono – é quando tanto o aluno como o professor precisam estar no mesmo horário realizando a atividade, seja ela física ou virtual;
Fórum – local onde os alunos de um curso EAD podem trocar mensagem de texto como forma de se comunicar, ficando disponível por tempo indeterminado.
Unidade 3
Ensino com foco no aluno, tendo orientações, dicas e atividades, porem ser sua a iniciativa de seguir o que for passado;
Postura do aluno no curso EAD, com a construção do perfil de cada um.
Três prontos para construção do perfil: recompensa = motivação; objetivo = conclusão do curso e disciplina = dedicação de tempo para os estudos.
Unidade 4
Organização das disciplinas, montar cronogramas e seguir cronologicamente as unidade;
Recurso de TI – sistema voltado para anotações digital e online, para auxiliar nos estudos e ter mais praticidade;
Portal do aluno, com diversos serviços e acesso a consulta de notas, disciplinas, acervo da biblioteca, download de materiais, tudo online.