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Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:454694) ( peso.:1,50) Prova: 12143197 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. O grave problema do plágio no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) em faculdades de todo o país, retrata exatamente a dificuldade do aluno com a redação. Copiar um texto sem referenciar a autoria original, fazendo-se passar pelo autor, é um ato antiético, antipedagógico e, sobretudo, é um ato ilícito previsto em lei. Na elaboração de trabalhos acadêmicos e monografias, o estudante pode e deve fundamentar seus dizeres com citações de autores nacionais e estrangeiros, porém sempre fazendo as devidas referências. Considerado o texto apresentado relativo ao plágio, analise as sentenças a seguir: I- Um trabalho acadêmico, diferente de um TCC, não precisa levar em conta as citações dos autores no que concerne a um assunto específico. II- Trabalhos acadêmicos, não importa a tipologia, devem ser amparados por citações e obras de autores diversos. III- O hábito da leitura estimula a criatividade e também é requisito fundamental de um estudante universitário. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: GALVÃO, Roberto Carlos Simões. A importância da pesquisa no ensino de graduação. In: Âmbito Jurídico, Rio Grande, XVI, n. 116, set 2013. Disponível em: <http://www.ambito-juridico.com.br/site/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=13604>. Acesso em: 3 ago. 2016. a) Somente a sentença I está correta. b) Somente a sentença III está correta. c) Somente a sentença II está correta. d) As sentenças II e III estão corretas. 2. O homem é curioso por natureza. Desta forma, busca conhecer o meio ambiente no qual está inserido. E foi através da compreensão e da explicação de inúmeros processos e fenômenos dentro de todas as áreas de conhecimento, que moldamos nosso desenvolvimento, gerando avanços significativos em tecnologia e saúde, por exemplo. Assim, pode-se dizer que o sentido da pesquisa e da ciência estão diretamente ligados aos benefícios que estas podem trazer à humanidade. Contudo, o contrário é observado quando: a) O ser humano se descobre temporal e passageiro. b) Pessoas buscam a ciência e o conhecimento apenas como benefício particular. c) O homem deve realizar-se por si mesmo. d) Encontramos um ser humano descrente nos benefícios da ciência. 3. No filme "Sociedade dos Poetas Mortos", sugerido como dica para aprofundar os estudos sobre o conhecimento e a pesquisa, o professor acredita no lema ?carpe diem?, que significa ?aproveite seu dia?. Dentro dessa perspectiva, o professor incentiva os acadêmicos a pensarem "fora da caixa", e libertarem-se de padrões preestabelecidos, o que os faria avançar no conhecimento. Com base na história do filme, analise as afirmativas a seguir: I- Com métodos inovadores, desperta a sede por conhecimento dos acadêmicos em uma tradicional escola preparatória. II- No filme, fica claro que, para avançarmos em nosso nível de conhecimento, é preciso quebrar paradigmas. III- Olhar os problemas sob uma ótica otimista e, por outro ângulo, é fundamental para gerar conhecimento. IV- Toda mudança e/ou quebra de paradigma é fácil de ser aceita e, por isso, alunos e professores não tiveram resistência na escola. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, III e IV estão corretas. b) As afirmativas II, III e IV estão corretas. c) As afirmativas I, II e III estão corretas. d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 4. Ciência significa tomar conhecimento, estar informado de algo. O conhecimento científico tem características específicas. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir: I- O conhecimento científico tem a característica de ser inspiracional, com inspiração divina. II- O conhecimento científico é a arte de pensar, refletir, repensar o que já foi pensado. III- O conhecimento científico é uma forma de ciência ativa, investigativa e crítica. IV- O conhecimento científico é gerado pela lógica e criatividade. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas III e IV estão corretas. c) Somente a afirmativa IV está correta. d) As afirmativas II e III estão corretas. 5. Vivemos em um ambiente que condiciona e determina todas as suas manifestações. E este caráter de dependência se verifica inicialmente com relação à natureza, de onde busca suprir as suas necessidades. Além disso, é neste ambiente natural que busca a constante compreensão do mundo em que vive, elevando seu status à condição de ser criativo e incansável. Assim sendo, o filósofo Edmund Husserl definiu a condição ?vertical? do homem sobre o mundo. Este conceito filosófico pode ser determinado quando: a) O papel da ciência e da pesquisa está relacionado à busca de respostas iniciais. b) O homem eleva-se sobre o mundo natural pela sua consciência e pelo espírito criativo, sendo a ciência fruto desta verticalidade. c) A busca pelo conhecimento faz com que a consciência do homem o projete como ser horizontal. d) O mundo será sempre uma versão imparcial e ilimitada sobre a realidade, sendo possível obter o conhecimento de maneira completa. 6. Uma pesquisa científica começa sempre pela elaboração do projeto de pesquisa, em que o pesquisador deverá apresentar de forma clara o objeto de estudo, quais os objetivos, a metodologia a ser empregada e também quais justificativas que tornam relevantes o conhecimento acerca de uma determinada área. Todos esses argumentos devem sempre estar amparados por obras e autores especialistas na área em questão, sendo devidamente citados, tanto no projeto como nos relatórios e artigos que posteriormente contemplarão os resultados observados. Contudo, devemos buscar organização para que o trabalho seja produtivo e efetivo. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Organograma e disciplina são importantes na organização do tempo de estudos. ( ) O ideal é que a biblioteca particular possua obras como romances e revistas populares. ( ) Uma das maneiras de encontrar o tema de pesquisa é responder como este tema pode contribuir para a sociedade. ( ) Uma das maiores dificuldades com relação à escrita está relacionada à ?colcha de retalhos?, pois o pesquisador utiliza o discurso próprio. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - F. b) V - V- F - V. c) F - F - V - V. d) F - V - F - F. 7. Atualmente, no papel da universidade não se destacam apenas as atividades de ensino. Cada vez mais relevante é o seu papel na pesquisa e extensão. Na ciência, deve gerar conhecimento, e nas ações extensionistas aproxima-se da comunidade de entorno, contribuindo com sua responsabilidade social. Desta forma, analise as afirmativas a seguir: I- Professores e universidades não devem apenas se preocupar com a transmissão de conhecimento. II- O professor pesquisador não contribui de forma efetiva para a transmissão de conhecimento. III- Atividades de extensão aproximam as faculdades da comunidade, levando o conhecimento de senso comum. IV- As universidades levam conhecimento científico para as comunidades através de ações extensionistas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas III e IV estão corretas. c) As afirmativas II e III estão corretas. d) As afirmativas I e IV estão corretas. 8. No papel da universidade dentro da sociedade, o professor pesquisador instiga acadêmicos a procurarem soluções criativas para os problemas sociais, ambientais e econômicos. No entanto, no Brasil, ainda temos poucos pesquisadores nas empresas,ao contrário dos países do primeiro mundo. Essa possibilidade não permite ao Brasil avançar em inovação, tendo que se submeter a copiar as tecnologias de outras nações. Assim sendo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os modelos acadêmicos atuais ainda estão baseados na pura transmissão de conhecimento ao aluno. ( ) Os professores precisam instigar os acadêmicos a desenvolverem soluções dentro de aulas criativas. ( ) Um modelo universitário eficiente deveria ser mediado pela produção/reconstrução de conhecimento. ( ) A universidade deveria ser um campus cheio de salas de aula, pensando ciência, sem qualidade política. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - V - F. b) V - F - F - V. c) F - V - F - V. d) F - V - V - F. 9. A iniciação científica é um termo utilizado nas universidades para instigar os acadêmicos a participarem de projetos de pesquisa. Como todos vocês verão, durante o andamento do curso de graduação, inúmeras oportunidades poderão ser realizadas por todos vocês. Por vezes, os acadêmicos são estimulados a participarem de atividades práticas e também de projetos de pesquisa, orientados por um professor que atua em uma linha de pesquisa específica. Assim, vocês podem avançar no conhecimento já existente. Com relação à contribuição da pesquisa para o processo de ensino-aprendizagem, analise as afirmativas a seguir: I- A iniciação científica contribui razoavelmente para o desenvolvimento intelectual dos acadêmicos nos cursos de graduação. II- O conhecimento teológico não pode ser utilizado em projetos de pesquisa e/ou iniciação científica. III- Em projetos de pesquisa, o conhecimento filosófico pode ser pouco usual, visto que decorre da razão pura. IV- A iniciação científica insere o acadêmico no contexto da ciência, despertando-o para a criatividade e resolução de problemas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e II estão corretas. b) As afirmativas I e III estão corretas. c) As afirmativas I e IV estão corretas. d) As afirmativas III e IV estão corretas. 10. Para avançarmos na disciplina de Metodologia Científica, precisamos compreender os diferentes tipos de conhecimentos que permeiam o nosso dia a dia, fazendo-nos entender o que, de fato, é a ciência e como estes valores estão diretamente relacionados à formação acadêmica de todo e qualquer curso de graduação na instituição. Sobre os tipos de conhecimento e suas respectivas características, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Senso comum. II- Conhecimento teológico. III- Conhecimento filosófico. IV- Conhecimento científico. ( ) Nasce da experiência cotidiana, relacionado aos costumes, aos hábitos e às práticas sociais. ( ) Baseado na investigação racional ou estudo da natureza, de caráter metódico e empírico. ( ) Baseado em leis e dogmas de caráter inquestionável, de inspiração divina. ( ) Decorre da razão pura, procurando explicar as questões mais profundas da existência humana. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I - IV. b) IV - III - I - II. c) II - IV - III - I. d) I - IV - II - III. Parte inferior do formulário
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