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ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE TERAPIA OCUPACIONAL NA RESSOCIALIZAÇÃO DE ADOLESCENTES INFRATORES EM CONFLITO COM A LEI AMANDA GUSMÃO, ANDERSON GOMES E MARIA HELENA KÁTIA MAGDALA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO O trabalho está montado a partir da revisão bibliográfica realizada em bases dados como as revistas científicas de terapia ocupacional: Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo e Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional – Revisbrato. Além do site de periódicos da USP (Universidade de São Paulo) e CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior) e durante um mês foi feita a leitura e discussão dos temas em encontros realizados às segundas e terças-feiras. Com um número de quase 14milhões de desempregados, o país enfrenta uma grande crise de desempregos, além disso um cenário de desvalorização educacional e desestruturação familiar muitos jovens possuem o campo ideal propício ao cometimento de infrações. Seguido do cometimento de infrações, quando descoberto o jovem sofre sanções, intituladas de medidas socioeducativas, onde o auxílio na ressocialização deste jovem é um trabalho conjunto de psicólogo, assistente social e terapeuta ocupacional, sendo o papel deste último profissional o analisado neste trabalho. O trabalho está construído a partir da revisão bibliográfica realizada em bases dados como as revistas científicas de terapia ocupacional: Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Revista de Terapia Ocupacional da Universidade de São Paulo e Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional – Revisbrato. Além do site de periódicos da USP (Universidade de São Paulo) e CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento Pessoal de Nível Superior) e durante um mês foi feita a leitura e discussão dos temas em encontros realizados às segundas e terças-feiras. Resumo Introdução Metodologia Após as pesquisas nas bases de dados foram identificados uma atuação do profissional além da manutenção de AVD’s e AIVD’s mas também na persona do adolescente onde foi percebido em alguns trabalhos que o terapeuta também está na expressão do adolescente sobre o ser e sua função social. O colocando em situação de agente social e ser pensante. Resultado Mesmo com material escasso e um pouco antigo, o trabalho conseguiu ser realizado e identificação das diversas vertentes de atuação da terapia ocupacional na função motora e fundamentalmente na manutenção da função social onde não permite que a imagem social e de suas funções não sejam dissociadas ao adolescente. E desperta no adolescente o pensamento crítico a partir do fato ao qual lhe reinsere na dinâmica cidadã. Conclusão Referências Terapia ocupacional e atuação em contextos de vulnerabilidade social: distinções e proximidades entre área social e o campo de atenção básica em saúde. Malfitano. Ana Paula. S. Bianchi, Pamela Cristina. O jornal e o vídeo como meio de expressão de jovens internados na unidade educacional da FEBEM de Ribeirão Preto. Almeida, Marília. M. Estigma e ressocialização – Uma análise sobre direitos humanos e reintegração de adolescentes em conflito com a lei. Dias. Iris de. M. T. Amanda.gdias2@ufpe.br Anderson.gomessilva@ufpe.br Helena.bsouza@ufpe.br
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