Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - UNIDADE 1

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Unidade 1 Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - QuestionárioH
Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 2 (AOL 2) -
QuestionárioQuestionário
Usuário Amanda Rosula Benedito Marinho
Curso 12476 . 7 - Comunicação e Expressão - 20192.A
Teste Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Iniciado 24/08/19 23:32
Enviado 24/08/19 23:49
Status Completada
Resultado
da
tentativa
8 em 10 pontos 
Tempo
decorrido
16 minutos
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Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
Considerando as funções de linguagem, especificamente a função fática, onde temos exemplos
como “E aí?”, “Tudo bem?”, “Alô”, etc.
Analise e assinale a alternativa correta.
A função fática predomina quando a intenção do emissor é apenas estabelecer
ou manter aberto o canal de comunicação.
A função fática é quando ambos podem abrir um diálogo poético.
A função fática predomina quando o receptor quer comunicar algo.
A função fática predomina quando o emissor quer simplesmente comunicar
algo.
A função fática predomina quando a intenção do emissor é apenas estabelecer
ou manter aberto o canal de comunicação.
Disciplinas Cursos
1 em 1 pontos
Amanda Rosula Benedito Marinho 13
e. 
A função fática predomina quando o canal utilizado é o texto.
Pergunta 2
Resposta Selecionada:
c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
De acordo com o modelo comunicativo de Roman Jakobson, em qualquer ato de comunicação
humana estão presentes seis elementos indispensáveis: Mensagem, código, contexto, e mais: 
I. Emissor ou Remetente – quem recebe a mensagem.
II. Receptor ou Destinatário – de quem parte a mensagem.
III. Canal ou contato – o meio físico pelo qual emissor e receptor se comunicam.
Está correto o que se declara:
Apenas em III.
Apenas em I e III.
Apenas em I.
Apenas em III.
Apenas em II.
Apenas I, II.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Segundo Platão e Fiorin (2000), um dos aspectos mais intrigantes da leitura de um texto é a
verificação de que ele pode dizer coisas que parece não estar dizendo. Nesse sentido, estamos
nos referindo a dois tipos de intertextualidades que são classificadas como:
Suposta e pressuposta.
Suposta e pressuposta.
Literal e não literal. 
Dialógica e não-dialógica.
Existente e pré-existente.
Implícita e explícita.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
“A utilização do (a) ________ efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos), concretos e
únicos, que emanam dos integrantes duma ou outra esfera da atividade humana [...] Qualquer
enunciado considerado isoladamente é, claro, individual, mas cada esfera de utilização da
língua elabora seus tipos relativamente estáveis de enunciados, sendo isso denominados
______________”. Marque a alternativa que apresenta as palavras que completam o trecho
citado:
Língua; gêneros do discurso.
Oralidade; linguagem.
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
1 em 1 pontos
b. 
c. 
d. 
e. 
Norma; linguagem.
Língua; gêneros do discurso.
Língua; oralidade.
Norma; gêneros do discurso.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Sobre os elementos da comunicação segundo Jakobson (2005), leia as afirmativas abaixo,
marcando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) O emissor também é conhecido como destinatário; é quem emite a mensagem.
( ) O canal é a via de circulação da mensagem (voz, ondas sonoras, uma folha de papel, um
blog, um livro). É o meio pelo qual a mensagem é transmitida.
( ) O referente é constituído pelo contexto, pela situação e pelos objetos aos quais a
mensagem está relacionada.
Agora, assinale a sequência que apresenta a resposta correta:
FVV
FVV
VFF
FFF
VVV
FVF
Pergunta 6
Resposta Selecionada: b. 
Souza (2006) destaca que qualquer tipo de comunicação esta sujeita a sofrer com ruídos, ou até
mesmo ser interrompida devido a isso. De acordo com este autor temos uma classificação
destes tipos de barreiras. Com base nesta classificação, faça a associação das colunas abaixo e
marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
A – Física
B – Cultural
C – Pessoal
D – Psicossocial
( ) Está relacionada à relação comunicacional atribuída e problemas de relacionamento podem
ser exemplo de barreiras causadas por este tipo de classificação.
( ) Está relacionada à um obstáculo que impede os interlocutores de dialogar. Como exemplo,
podemos citar a queda de um sinal de telefone ou internet. 
( ) Está relacionada à cultura e ao saber de uma língua. 
( ) Está relacionada à maneira de ser, estar e de agir de cada sujeito envolvido na relação de
comunicação. 
C – B – A – D
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
B – A – D – C
C – B – A – D
A – B – C – D
D – A – B – C 
D – C – B – A
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
De acordo com Charaudeau (2010), existem quatro modos de organização da matéria linguística
voltados para: enunciar, descrever, narrar e argumentar. Marque a alternativa que não contém
um destes modos:
Organizativo
Organizativo
Descritivo
Narrativo
Argumentativo
Enunciativo
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Uma língua sempre apresenta variações, uma vez que pode ser influenciada por vários fatores.
Um dos fatores que pode influenciá-la, está relacionado ao lugar de nascimento, grau de contato
com a cultura e círculo social. Estamos destacando o fator:
Indivíduo
Vida
Pessoal
Indivíduo
Tempo
Espaço
Pergunta 9
Resposta Selecionada:
As variedades linguísticas relacionadas ao nível de formalidade, são chamadas de registros ou
níveis de linguagem. Assim existem registros mais, ou menos formais. Também considerando a
linha ascendente de formalidade temos:
I Familiar – conversa familiar privada.
II Casual – conversa entre amigos
III Coloquial – conversa entre amigos muito Íntimos.
IV Formal – algo deliberativo, conferência, palestra.
Está correto o que se declara:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Sábado, 24 de Agosto de 2019 23h49min10s BRT
a. 
Respostas:
a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Apenas I, II e IV
Apenas I, II e IV
Apenas em I e II.
Apenas em I.
Apenas em I e III.
Apenas em II e III.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d.
e. 
Considerando as funções de linguagem, estritamente a função emotiva ou expressiva, analise:
 É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o emissor. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o código.
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o receptor.
 É a função que predomina quando a ênfase recai sobre ambos, receptor
e emissor. 
É a função que predomina quando a ênfase recai sobre a mensagem. 
 É a função que predomina quando a ênfase recai sobre o emissor. 
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1 em 1 pontos