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A GUARNIÇÃO DE REMO DO EXÉRCITO - BRUNA PIRES DOS SANTOS CARDOSO

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
MBA EM ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA
Resenha Crítica de Caso 
Bruna Pires dos Santos Cardoso
Trabalho da disciplina Gestão de Pessoas e Competências 
Tutor: Prof. Marcelino Tadeu de Assis 
Rio de Janeiro
2019
2
A GUARNIÇÃO DE REMO DO EXÉRCITO
Referência: 
SNOOK, Scott.; POLZER, Jeffrey T. A Guarnição de Remo do Exército. Harvard Business School - 2004
Disponível em: Material de Apoio da Disciplina – Biblioteca Estácio.
O case em questão relata a situação inusitada enfrentada pelo coronel Stas Preczewski, treinador da guarnição militar de remo, que selecionou os atletas de melhor desempenho individual para integrar a equipe do barco principal, o Varsity, e mesmo assim, era frequentemente derrotado pelo barco Varsity Junior, cuja equipe era composta pelos oito remadores com ranking mais baixo. Durante toda a temporada o treinador tentou reunir informações que pudessem ajudá-lo a entender e resolver este enigma e diminuir sua frustração como técnico. 
O remo é primeiro esporte interuniversitário americano, originado em uma regata entre Harvard e Yale no meio do Século XIX. O esporte exige dedicação durante todo ano acadêmico, as temporadas e treinos específicos são ajustados de acordo com as estações. A temporada de regatas de outono era composta pelas “Head”, onde as guarnições remavam com seus barcos contra o relógio, sendo classificadas de acordo com os tempos obtidos, determinando o vencedor. Era dedicada em geral à realização de testes de qualificação, treinamentos para iniciantes e para melhorar a técnica de remar dos membros da guarnição. Durante o inverno, os membros da guarnição se transferiam para a fase de condicionamento em ginásio para desenvolver força e resistência para a próxima temporada de “Sprint” – regatas rápidas – na primavera, que era composta de competições em duplas, de modo que as guarnições dos barcos pudessem competir lado a lado, num sistema de “eliminatórias” onde pequenos fatores poderiam determinar os vencedores.
O sucesso de uma guarnição de remo dependia da combinação de coordenação em equipe e habilidades pessoais. Os técnicos iniciantes julgavam a técnica como principal fator para o podium, já os intermediários se concentraram no condicionamento físico, e os técnicos mestres destacavam variáveis psicológicas como os ingredientes mais importantes para o alto desempenho. 
Na verdade, caminho para o sucesso está no trabalho em equipe, embora as habilidades individuais sejam extremamente importantes, o crucial é o sincronismo. Se um único membro tentar superar de repente o desempenho de seus colegas de equipe na verdade irá reduzir o ritmo porque os integrantes perderiam o sincronismo. Todos devem estar na mesma frequência, e com a meta comum de cruzar a linha de chegada à frente da concorrência. Muitas vezes o que distingue as melhores equipes, é a maneira como cada um se adapta às imperfeições dos outros. Se alguém cometer um erro, é muito importante que os demais – que sentem o resultado daquele erro – evitem ajustar sua técnica para compensá-lo, porque essa reação pode desencadear um movimento progressivo de dessincronização e instabilidade. A melhor atitude a se tomar é confiar que, quem quer que tenha errado irá se corrigir, permitindo a retomada de equilíbrio e a velocidade máxima. A confiança é extremamente necessária entre os membros da equipe. 
A decisão de formar a equipe principal considerando os melhores em força, técnica e resistência individual parecia acertada quando conseguiram vencer a primeira prova, porém na sequência a equipe secundária dominava em 2/3 das vezes, o que parecia impossível pela metodologia de seleção objetiva. O treinador começou a analisar meticulosamente os fatores potenciais que pudessem causar este padrão de resultados. A equipe principal realmente tinha a melhor habilidade técnica e condicionamento físico entre os 16 atletas, mas nenhum deles se classificou como líder e muitos apareceram como desagregadores da equipe. Por outro lado, entre os membros da equipe do secundária não havia praticamente nenhum desagregador. Tendo ciência da importância dos fatores psicológicos, trouxe uma equipe especializada para desenvolver a aplicação sistemática de habilidades mentais específicas necessárias para melhorar o desempenho humano, empregando uma série de técnicas de treinamento que visam a utilização de crenças, atitudes e pensamentos que auxiliam o desenvolvimento da confiança, concentração e motivação necessários para atingir todo o potencial do indivíduo. Mas o ego inflado dos integrantes do “time de ouro” não permitia ser trabalhado psicologicamente. A cada final de disputa as reuniões de feedback se resumiam em críticas impiedosas aos demais, ao contrário da equipe reserva que encarava os erros como pontos de melhoria em conjunto. Embora confiante quanto ao potencial físico do barco Varsity, o treinador se questionava cada vez mais se esse potencial se converteria em vitória nesta temporada ou não, devido a falta de entrosamento dos integrantes.
Faltando pouco para o campeonato ele poderia simplesmente nomear o barco reserva como titular (embora isso contrariasse todas as estatísticas), trocar alguns integrantes (o que poderia ser desastroso pois os membros do barco principal se julgavam superiores e os do time reserva estavam bem integrados), ou tentar intervir pra melhorar o desempenho do barco. Visando este último ponto, resolveu iniciar a semana final de treino se reunindo com os membros da equipe do Varsity para discutir seu desempenho. Após mais uma derrota, já às vésperas da competição, o treinador não viu nos olhos dos remadores a dor que, se houvesse, refletiria a agonia da derrota física para o VJ. O que ele via ali, eram espíritos derrotados, olhares vazios. Ele expôs os argumentos lógicos quanto à avaliação objetiva e critérios de seleção, declarou sua confiança neles, mas expressou sua própria frustração por não ter conseguido entender por que eles não estavam vencendo. Finalizou dizendo que a resposta estava neles como uma equipe, e esperava que uma solução fosse proposta ou os problemas identificados para serem resolvidos. O único som que se pôde ouvir foram várias acusações furiosas e explosões de defesa, deixando-o frustrado pela iminência de ter sua equipe desfeita.

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