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ATIVIDADE 01 A 10 AULA6

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DIDÁTICA
6a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0304_EX_A6_201902581441_V1 
	02/09/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL0304 - DIDÁTICA 
	201902581441
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	A escolha da metodologia de trabalho e das técnicas/estratégias a serem utilizadas é orientada pelos princípios da aprendizagem e deve considerar vários fatores. Dentre estes fatores estão: objetivos, assunto, os 
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	objetivos
	 2a Questão
	
	
	
	
	A professora Ana Clara Mendes, ao elaborar um plano de ensino de Língua Portuguesa para o ensino fundamental, escreveu, no item CONTEÚDO, o seguinte: "Identificar as características do gênero textual 
		
	
	
	
	
	
	
	 
	OBJETIVO ESPECÍFICO.
	 3a Questão
	
	
	
	
	Dados os seguintes objetivos: "elaborar duas frases, aplicando a regra do uso da vírgula, consultando a gramática", "No período de cinco minutos escrever o presente do indicativo do verbo cantar", "Após uma hora 
	
	
	
	 
	operacionais
	 4a Questão
	
	
	
	
	Cada vez mais se percebe a necessidade da escola se organizar democraticamente com vistas a objetivos transformadores (quer dizer: objetivos articulados aos interesses dos trabalhadores). E aqui subjaz, portanto,:
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	o fortalecimento do poder e da autonomia de grupos que estejam submetidos a qualquer forma de exploração, opressão e discriminação
	 5a Questão
	
	
	
	
	São ações concretas que devem ser executadas dentro de um determinado tempo e que servem para aproximar a realidade existente da realidade desejada. Estamos falando do planejamento e nos referimos:
	
	
	
	 
	aos objetivos
	 6a Questão
	
	
	
	
	Os objetivos que se referem ao conhecimento, às habilidades físicas e às atitude, conforme a taxionomia de Bloom, caracterizam, respectivamente, os domínios
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	Cognitivo, psicomotor e afetivo
	 7a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a dimensão do conteúdo, analise os objetivos que foram considerados quando da avaliação da aprendizagem de ensino em Educação Física: participar das atividades físico-esportivas desenvolvidas nas 
	
	
	
	 
	a formação integral do sujeito
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os objetivos de ensino são necessários para que o professor avalie seus alunos mediante alcance ou não das metas estabelecidas. Os objetivos educacionais podem ser divididos em específico e geral. A partir do 
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	o objetivo específico é mais concreto e alcançado a curto prazo.
		Exercício: CEL0304_EX_A6_201902581441_V2 
	05/09/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL0304 - DIDÁTICA 
	201902581441
	
	 
	
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	São objetivos do Ensino Fundamental, extraídos dos Parâmetros Curriculares Nacionais, que os alunos sejam capazes de:
		
	
	
	
	
	
	
	 
	Apenas os itens I e II
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Marque F (falso) e V (verdadeiro) e depois assinale a sequência correta:O aluno Renato reclamou com a professora Mariana do preconceito racial e de atitudes discriminatórias praticadas por alguns de seus 
		
	
	
	 
	V V F V V
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Quando os alunos recebem incumbências de apresentar para a classe, em data previamente determinada, um tema a ser pesquisado, o professor tem intenções para eles, são elas: o desenvolvimento de habilidades 
		
	
	
	 
	aos objetivos educacionais
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os objetivos de ensino são necessários para que o professor avalie seus alunos mediante alcance ou não das metas estabelecidas. Os objetivos educacionais podem ser divididos em específico e geral. A partir do exposto, é correto afirmar que:
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	o objetivo específico é mais concreto e alcançado a curto prazo.
		Exercício: CEL0304_EX_A6_201902581441_V3 
	05/09/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL0304 - DIDÁTICA 
	201902581441
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Em um plano de ensino ou de aula, os objetivos específicos devem ser um desdobramento dos objetivos gerais e devem ser construídos com verbos no infinitivo que traduzam comportamentos do aluno. A partir 
		
	 
	Objetivo Geral: Refletir sobre a importância do hipertexto durante a leitura de diferentes gêneros discursivos. Objetivo Específico: Acentuar corretamente as palavras do português de acordo com as regras vigentes de acentuação gráfica.
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Quando pensamos em uma situação de ensino e aprendizagem, torna-se necessário relacionar objetivos de ensino, conteúdos e estratégias pedagógicas que possam possibilitar o envolvimento dos alunos em 
		
	 
	Os objetivos de ensino orientam a escolha dos conteúdos e dos procedimentos pedagógicos;
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Em um plano de ensino ou de aula, enquanto os objetivos gerais devem ser construídos com verbos no infinitivo que traduzam ações/comportamentos do professor, os objetivos específicos devem ser um d
	
	
	
	 
	Proporcionar o conhecimento de diferentes variedades da Língua Portuguesa.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O pedagogo quando elabora provas deve ter em mente a complexidade das operações mentais necessárias para alcançar determinados objetivos. Em uma questão de prova em que se exige a capacidade de 
		
	
	
	
	
	
	
	 
	relacionar diversas partes (temáticas de ensino) para estabelecer as características de um todo;
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	(SMCP-PB, 2002) Durante os encontros para a preparação do ano letivo em uma escola, alguns tópicos foram considerados como os mais importantes. Dentre eles, destaca-se a grande diversidade existente entre 
		
	
	
	
	
	 
	o reconhecimento do contexto sociocultural específico dos alunos
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os objetivos de ensino podem ser denominados de específico: alcançado a curto prazo, portanto, menores e mais concretos; e geral: alcançado a longo prazo, portanto, mais amplos e abstratos. Logo, podemos 
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	Identificar as espécies - Transformar realidades sociais e construir um mundo mais justo e melhor de se viver.
		Exercício: CEL0304_EX_A6_201902581441_V4 
	05/09/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL0304 - DIDÁTICA 
	201902581441
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Ao elaborar um projeto de aprendizagem, ter habilidade de dialogar, de perscrutar o mundo, descobrir-lhe o sentido, e devolver à comunidade de forma orgânica, como um convite, um desafio que deverá conforme 
	
	
	
	
	
	 
	Objetivos
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Relaciona-se à importância dos objetivos educacionais, EXCETO:
		
	
	
	 
	Os objetivos devem ser rigorosamente delimitados, para que o professor torne a aula mais produtiva
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Existem vários formatos de plano de ensino. No entanto, em praticamente todos os modelos, encontramos alguns elementos comuns: Identificação, Objetivos, Conteúdos, Estratégias, Recursos, Avaliação, 
		
	
	
	
	
	
	
	 
	Objetivos
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	É muito importante que o educador propicie um ensino que instigue o educando a pensar, a refletir, a elaborar suas próprias ideias e também possibilite que ele adquiraconhecimentos e conceitos básicos até 
	
	
	
	
	
	
	
	 
	Autonomia
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	(SMEBR/RJ-2002) Toda disciplina possui objetivos gerais e objetivos específicos. Qual das opções abaixo caracteriza o significado de "objetivos específicos"?
		
	
	
	 
	referem-se a aspectos mais simples, comportamentos observáveis, que poderão ser alcançados em menor tempo
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Considerando as perspectivas para a Educação Física como componente curricular, situando seus conteúdos no âmbito da cultura de movimento, destaca-se a preocupação com o ensino do esporte de 
		
	 
	I, II, IV e V.

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