Questionário Medidas e Avaliações

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1- Quais são e o que são os critérios científicos de escolha de um teste? 
Denominam-se Critérios de Autenticidade Científica os fundamentos 
adotados para assegurar a máxima precisão e firmeza aos testes que irão 
compor o Experimento. 
São considerados Critérios de Autenticidade Científica: Validade, 
Confiabilidade ou Fidedignidade e Objetividade. 
Validade – capacidade de um instrumente medir aquilo que se propõe a medir. 
Confiança ou Fidedignidade – característica de um teste ou instrumento que 
apresenta resultados consistentes. (Reprodutibilidade e Confiabilidade) 
Objetividade – consistência da medida quando realizada por diferentes 
testadores. 
 
2- Explique como a obesidade afeta o estirão pubertário e compromete o 
crescimento? 
Geralmente a criança que está obesa cresce até mais que o esperado. 
Mas isso não a tornará um adulto alto. A tendência é que ocorra um avanço da 
idade óssea, e no final a criança obesa fica do tamanho esperado para o seu 
potencial genético. Se uma criança tem redução da velocidade do crescimento, 
ao mesmo tempo em que ganha muito peso, é necessário ficar alerta. A 
combinação de obesidade com baixa estatura indica que algo mais complexo 
está ocorrendo, como deficiência no hormônio de crescimento, hipotireoidismo, 
excesso de glicocorticoides ou até mesmo, síndromes genéticas. 
 
3- O que a menarca marca no desenvolvimento? 
A menarca corresponde à primeira menstruação da mulher, que 
normalmente ocorre durante a adolescência, entre os 10 e 15 anos de idade, 
mas que pode variar de acordo com o estilo de vida e histórico de menstruação 
das mulheres da família. 
A menarca é considerada um evento central da puberdade feminina e 
marca o início de inúmeras mudanças corporais como o desenvolvimento das 
mamas, aumento de peso, desenvolvimento dos órgãos genitais, aparecimento 
de pêlos pubianos e nas axilas e aumento dos quadris. 
 
4- Considerando que um homem pesa 70 Kg e seu peso gordo foi estimado 
em 12 Kg, qual seria sua massa corporal magra? 
70 – 12 = 58 kg 
 
5- Quais os efeitos que o sedentarismo pode gerar numa criança em 
relação aos parâmetros de saúde como a pressão arterial? 
Sedentarismo cada vez mais elevado com uma dieta alimentar cada vez 
mais calórica e inadequada facilita o surgimento de doenças cardiovasculares 
na criança e no adolescente, como exemplo a hipertensão arterial, o que implica 
na futura elevação da morbidade e mortalidade cardiovascular na idade adulta. 
 
6- Para que serve o PAR-Q e qual a faixa etária em que ele pode ser 
aplicado? 
O Par-Q (Physical Activity Readiness Questionnarie - Questionário de 
Prontidão para a Atividade Física) é um questionário desenvolvido por 
canadenses que deve ser aplicado antes que a pessoa inicie um programa de 
atividade física regular com o objetivo de saber suas limitações e restrições. Ele 
é composto por 7 perguntas com respostas sim ou não, e quando alguma 
resposta é sim, recomenda-se que a pessoa procure um médico para 
investigação e avaliação. 
Dentre as diretrizes em vigência no Estado, a Lei 15.681/13 propõe a 
utilização do Questionário de Prontidão para Atividade Física (Physical Activity 
Readiness Questionnaire - PAR-Q) para praticantes amadores, entre 15 e 65 
anos. 
 
7- Quais os testes que compõem a bateria do Eurofit? 
A bateria Eurofit é utilizada nas escolas europeias desde 1988. Foi 
desenvolvida em jovens europeus com idade entre 10 e 18 anos, com o objetivo 
de avaliar a evolução da aptidão física de crianças e jovens europeus em idade 
escolar. 
As variáveis avaliadas são: 
• Peso e estatura 
• Força e resistência muscular 
• Flexibilidade 
• Velocidade 
• Agilidade 
• Capacidade aeróbica 
 
8- Defina os tipos de avaliação: Diagnóstica, formativa e somativa. 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - é aquela realizada no início de qualquer 
procedimento de intervenção, ela é o ponto de partida, apresentará ao 
investigador através dos resultados dos seus testes iniciais as características do 
indivíduo ou grupo de indivíduos com quem irá trabalhar, assim como 
os pontos fortes para que dentro do processo de intervenção ele 
possa potencializá-los e os pontos fracos possa melhorá-los. 
AVALIAÇÃO FORMATIVA - é a avaliação que permite ao investigador detectar 
e identificar deficiências na forma de intervir, orientando-o na reformulação do 
seu trabalho, visando aperfeiçoá-lo. Ela é aquela com a função controladora 
sendo realizada durante todo o decorrer do processo de intervenção. Seu 
objetivo é verificar se o indivíduo ou grupo de indivíduos está 
atingindo os objetivos previstos, assim o investigador continuará seu 
trabalho ou irá direcioná-lo, de modo que a maioria dos indivíduos os 
alcance. 
AVALIAÇÃO SOMATIVA - É realizada ao final do processo 
de intervenção, classificando os indivíduos de acordo com os níveis de 
aproveitamento previamente estabelecidos. 
 
9- Qual o passo a passo para verificar o peso corporal de um indivíduo? 
1. Destravar a balança. 
2. Verificar se a balança está calibrada (a agulha do braço e o fiel devem estar 
na mesma linha horizontal). Caso contrário, calibrá-la, girando lentamente o 
calibrador, 
3. Esperar até que a agulha do braço e o fiel estejam nivelados. 
4. Após a calibração da balança, ela deve ser travada, e só então o avaliado 
subirá na plataforma para ser pesado. 
5. Posicionar o avaliado de costas para a balança, descalço, com o mínimo de 
roupa possível, no centro do equipamento, ereto, com os pés juntos e os braços 
estendidos ao longo do corpo. Mantê-lo parado nessa posição. 
6. Destravar a balança. 
7. Mover o cursor maior sobre a escala numérica, para marcar os quilos. 
8. Depois mover o cursor menor para marcar os gramas. 
9. Esperar até que a agulha do braço e o fiel estejam nivelados. 
10. Travar a balança, evitando, assim que sua mola desgaste, assegurando o 
bom funcionamento do equipamento. 
11. Realizar a leitura de frente para o equipamento posicionando-se atrás da 
balança, a fim de visualizar melhor os valores apontados pelos cursores. 
12. Anotar o peso na ficha ou prontuário. 
13. Retirar o avaliado da balança. 
14. Retornar os cursores ao zero na escala numérica. 
 
10- Quais os fatores que afetam a estatura? 
Genética, gênero, condições ambientais, alimentação, sono, prática de esportes. 
 
11- Como é definido dobra cutânea e qual o aparelho utilizado para medi-
la? 
A dobra cutânea é uma medida da espessura de duas camadas de pele 
e a gordura subcutânea adjacente. 
O instrumento utilizado para medir as dobras cutâneas chama-se 
compasso de dobras cutâneas, também chamado de adipômetro, plicômetro ou 
especímetro. 
 
12- Como os diâmetros podem ajudar a verificar alterações do 
desenvolvimento de um adolescente? 
Para o diagnóstico da obesidade podemos avaliar a obesidade abdominal 
ao medir a circunferência de cintura. Em um estudo realizado por Pouliot (1994) 
mostrou que a circunferência da cintura apresentou correlação com o tecido 
adiposo visceral (por Ressonância Magnética e Tomografia Computadorizada) e 
desta forma é considerada uma medida sensível para avaliar a gordura 
abdominal (BRANDÃO et al., 2005). 
Valores elevados de RCQ estão associados ao acúmulo de gordura na 
região abdominal o que está associado ao risco de morte prematura (ROCHA; 
GUEDES JUNIOR, 2014, p. 94).